活動方案(錦集5篇)

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：為營造活潑向上的.校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的體育特長，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

　　二、活動主題：我運動，我快樂

　　三、活動時間：6月1日

　　四、活動地點：操場

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、一年級部游戲：火災(zāi)逃生比賽（全體學(xué)生參加）

　　活動地點：教學(xué)樓前操場

　　2、二年級部游戲：魔方比賽（各班不少于三分之二學(xué)生參加）

　　活動地點：科學(xué)實驗室

　　六、游戲活動方法:

　　1、火災(zāi)逃生比賽：發(fā)令后從起跑線出發(fā)，先爬過墊子，然后鉆過鐵環(huán)，再繞過障礙物跑回來和下一名同學(xué)擊掌，以此類推。先跑完班級為勝。

　　2、魔方比賽：比賽規(guī)則依據(jù)國際比賽的規(guī)則進(jìn)行比賽。

活動方案 篇2

　　8：00~8：40 來園活動

　　內(nèi)容：

　　1、接待幼兒，熱情與幼兒問好，并指導(dǎo)幼兒同老師打招呼，同家長說“再見”。

　　2、鼓勵幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動，與幼兒交流。

　　3、指導(dǎo)幼兒按老師的指令迅速地收玩具。

　　8：40~9：20 體育鍛煉

　　內(nèi)容：

　　整隊，讓幼兒整齊的排好隊（在操場上站到自己的點點上）

　　帶領(lǐng)幼兒做熱身活動，按音樂節(jié)奏來做動作

　　帶領(lǐng)幼兒做早操（要帶有指令）

　　集體游戲：老狼老狼幾點鐘

　　目標(biāo)：

　　1、發(fā)展幼兒的快跑和反應(yīng)能力。

　　2、激發(fā)幼兒玩集體游戲的興趣。

　　講解要點：

　　1、掌握老狼的游戲規(guī)則，清楚小動物們的家改在小圈圈內(nèi)，但小圈圈中只能多兩只小動物。

　　2、跑的時候不要擠，熱了要脫衣服。

　　分散游戲

　　目標(biāo)：

　　1、指導(dǎo)幼兒玩方向盤

　　2、激發(fā)幼兒玩游戲的'興趣及創(chuàng)造力。

　　講解要點：

　　1、玩方向盤學(xué)校汽車開時要慢行，不能開的太快。

　　2、熱了脫衣服，生病的幼兒玩一會去旁別休息。

　　帶領(lǐng)幼兒回教室

　　9：20~9：45 點心（鼓勵幼兒自己拉褲子、洗手、自己拿牛奶）

　　9：45~9：55 教學(xué)活動《樂樂搬新家》

　　教學(xué)活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)日常生活的道別語，自己主動與鄰居打招呼

　　2、初步了解閱讀的方法

　　指導(dǎo)要點：

　　1、在情景中展現(xiàn)自己，懂得要做有禮貌的好孩子。

　　2、認(rèn)真聽講故事，了解如何打招呼

　　3、做一個懂禮貌的好孩子

　　9：55~10：10 課間活動

　　鼓勵幼兒自己大小便，自己拉褲子（緊的褲子老師幫忙）

　　指導(dǎo)幼兒自己喝水（先到熱的水，在到些冷開水），站到紅線處喝水。

　　10：10~10：20 創(chuàng)游：音樂《刷牙歌》

　　目標(biāo)：

　　1、讓幼兒了解刷牙的好處，學(xué)習(xí)怎樣刷牙，并養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。

　　2、讓幼兒愿意刷牙，喜歡刷牙并能用說、唱的方式表達(dá)出來。

　　指導(dǎo)要點：

　　1、帶領(lǐng)幼兒一起唱《刷牙歌》，記住歌詞

　　2、讓幼兒表演刷牙

　　10：20~10：45 創(chuàng)游（區(qū)域活動）

　　11：00~12：00 午餐、餐后活動

　　12：00~14：30 午睡

活動方案 篇3

　　一、晚會主題：“增進(jìn)友誼、真誠交流、快樂相聚”

　　二、晚會所需：主持人1名，晚會所需背景音樂素材，游戲道具（流程中具體提及）。

　　三、晚會內(nèi)容：晚會活動的內(nèi)容以小隊（1隊、2隊）的形式參與表演和游戲為主線，節(jié)目游戲穿插進(jìn)行，活動的結(jié)果將同學(xué)友誼發(fā)揚到一個更高度，回歸純真年代，真誠交流無間隙。

　　四、晚會流程：

　　（一）、開場：主持人上場，必須體現(xiàn)晚會主題及意愿，主持人需具備把握整場晚會節(jié)奏靈活應(yīng)變的能力，熟知流程安排；

　�。ǘ�）、節(jié)目流程及游戲

　　1、 列隊、破冰時間：（10分鐘）（目的打破同學(xué)之間彼此的生疏、重拾友誼、重新認(rèn)識加深印象。）

　　1）、列隊：高矮順序列兩隊（主持人闡述今晚活動的主題及意義）；

　　2） 以篝火為中心，全員一男一女穿插手拉手圍成一個圓圈，每個人自我介紹，（我的名字、來至哪里、希望通過這次活動達(dá)到什么目的？）

　　2、 游戲：人生目標(biāo)（20分鐘）

　　全體人員分兩組站在兩旁；每人分別從A點到達(dá)B點。要求：每個人動作不能重復(fù)、發(fā)揮想象空間。

　　目的：一路走來我們的人生有很多目標(biāo)，如何從A點到達(dá)B點？方法有很多種，關(guān)鍵在于你要有這個到達(dá)B點的意愿。

　　3、游戲：城市接龍（20分鐘）

　　全員圍成一個圓，每人說出一個城市，記住自己的城市和對方所有的.城市。開始游戲，每個人順序開始，A一個人說：“火車就要開啦”所有同學(xué)回應(yīng)說：“開到哪里去呀？”A回答說：“開到**（如成都）去呀！”循環(huán)。要求：每個同學(xué)都要參與。如果說錯了或沒有接上者表演節(jié)目。（唱歌、笑話、故事舞蹈）

　　4、游戲：兩組互動PK游戲（30分鐘）

　　兩組成員，集體比劃動作，“老虎、槍、獵人”，槍打老虎，老虎吃獵人，獵人拿槍，一物降一物。

　　第一輪：三個動作

　　第二輪：五個動作

　　第三輪：七個動作

　　給五分鐘小組討論的時間。要求可重復(fù)動作，小組成員動作要統(tǒng)一。

　　輸?shù)男〗M有小小的互動哦！目的：開心、快樂、讓大家回歸童真的開懷大笑，本次活動讓同學(xué)們留下深刻美好的回憶。

　　第一輪輸了圍成一圈，男女交叉搭在左右人的肩上，牽著對方的耳朵做5個下蹲。

　　第二輪輸了的小組，每人說一個四個字的成語，記住自己的成語。主持人現(xiàn)場演示，站在中間雙手叉腰大聲的說：“我的新婚之夜****（加上自己的成語）”接著每個人上場演練。要求聲音要大。

　　第三輪輸?shù)男〗M，每人說一個前面帶顏色或帶氣味的復(fù)詞，如：“酸溜溜、紅通通”，主持人現(xiàn)場演示，站在中間右手在上屁股上翹做鴨子動作，說：“我是一個小鴨子，我的屁股***（加上自己的詞語）”

　　（三）、經(jīng)典情歌大對唱（10分鐘）

　　在場的男同學(xué)同女同學(xué)分別推出一位同學(xué)作對歌的盟主，領(lǐng)著大家一起唱。

　�。ㄋ模�、篝火狂歡—壓軸《兔子舞》（10分鐘）

　　所有人員圍著篝火跳舞，手手相連，共同跳起熟知的兔子舞，烘托氣氛帶動情緒。盡情狂歡，需注意安全。

　　（五）、結(jié)束語—愿景（10分鐘）

　�。�六）、主持人及校領(lǐng)導(dǎo)或倡導(dǎo)者致辭（10分鐘）

活動方案 篇4

　　一、活動意義：

　　做好孤兒、留守兒童工作，關(guān)系少年兒童的健康成長，關(guān)系家庭的和諧幸福，關(guān)系昭化的.希望和未來。做好這部分特殊青少年群體的關(guān)心關(guān)愛工作，對于昭化區(qū)深入實施“兩化”互動、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)總體戰(zhàn)略，加強和創(chuàng)新社會管理、切實保障和改善民生、促進(jìn)宜業(yè)宜居幸福昭化建設(shè)，具有十分重要的意義。本次活動旨在拓展留守兒童、孤兒的視野，鍛煉他們的自理能力，培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作意識。

　　二、活動時間:

　　20xx年8月9日—8月11日

　　三、活動地點：

　　元壩-儀隴-廣安-蒼溪-太公紅軍山

　　四、參與人員：

　　昭化區(qū)10名留守兒童，14名孤兒，民政局工作人員2名，團區(qū)委工作人員1名，記者1人，隨行醫(yī)生1人，共計30人。

　　五、主辦單位：

　　區(qū)民政局、團區(qū)委。

　　六、活動內(nèi)容：

　　8月9日：

　　9:00-16:00 在昭化區(qū)福利院報道；

　　17、00-18、30開展活動啟動儀式（1、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。2、參加活動的孤兒講話。3、留守兒童進(jìn)行自我介紹。4、工作人員與留守兒童、孤兒互動，并發(fā)放活動服裝。）8月10日：

　　7:00-7:40早餐

　　8:00-11:30 從元壩出發(fā)至朱德故居游AAAA級琳瑯山風(fēng)景區(qū)（免票，2小時）。參觀朱德紀(jì)念館、朱德舊居、朱家祠堂、朱德誕生地、祖墳，詳細(xì)了解朱德一生。

　　12:00-13:00 午餐

　　13：30-17:30前往廣安，后游覽改革開放總設(shè)計師、世紀(jì)偉人鄧小平紀(jì)念園（免票，不少于2小時）、鄧紹昌墓、百花潭、鄧小平銅像廣場、鄧小平故居陳列室、洗硯池、鄧家老井、清水碑、德政坊，后入住酒店。18:00-19:00 晚餐

　　19:30-21:00 1、齊唱紅歌，由主持人教小朋友唱歌，齊唱歌曲。2、慰問留守兒童，發(fā)放愛心禮物。3、觀看動畫片8月11日

　　7:00-7:40早餐

　　8:00-11:30 乘車前往紅四方面軍強渡嘉陵江渡口、國家AAAA旅游景區(qū)——蒼溪紅軍渡，進(jìn)行拓展活動(拓展活動根據(jù)活動進(jìn)度，拓展師安排項目)。12:00-13:00午餐

　　13：30-17:30 前往太公紅軍山參觀游覽，返回元壩。

　　七、資金預(yù)算：

　　1、車費：

　　2、生活費：

　　3、門票費：

　　4、解說費：

　　5、愛心禮物：

　　6、其他費用：

　　合計：

　　八、注意事項：

　　1、出行上要有安全保障，與租車公司簽訂租車協(xié)議，請衛(wèi)生院醫(yī)生全程參與，注意食品安全。

　　2、夏季防暑防曬，帶好防暑藥品，提前做好防曬防雨措施。

　　3、各參觀游覽節(jié)點提前做好溝通聯(lián)系，確保參觀環(huán)節(jié)通暢。

　　4、聯(lián)絡(luò)人員：團區(qū)委劉亮：18791678816；民政局。

　　附一、10日活動內(nèi)容

活動方案 篇5

　　全校今后五年文明單位建設(shè)的主要目標(biāo)是：在全校師生中牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想，牢固樹立堅持黨的基本路線不動搖的堅定信念；實現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化水平、文明行為規(guī)范、遵紀(jì)守法觀念為主要內(nèi)容要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以學(xué)校風(fēng)氣、教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)境、教育設(shè)施配套為主要標(biāo)志的校園文明程度顯著提高；在全校形成各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，把學(xué)校建成作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)量上乘，制度健全、校園優(yōu)美的全國一流示范高中。

　　學(xué)校堅持精神文明建設(shè)重在建設(shè)方針，把長遠(yuǎn)目標(biāo)同階段性任務(wù)結(jié)合起來，近兩年學(xué)校要切實抓好教職工的道德建設(shè)、學(xué)生的德育工作、校園文化建設(shè)和衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)，認(rèn)真解決精神文明建設(shè)中教職工普遍關(guān)心的問題，力爭兩年內(nèi)取得階段性成果，到20xx年全校面貌有較大的改觀。因此，近期具體任務(wù)，一是堅決遏制輕視道德建設(shè)的現(xiàn)象，認(rèn)真解決好教職工隊伍中存在的思想信念淡薄，道德水準(zhǔn)下降，價值觀念含糊，思想作風(fēng)不實等問題，使學(xué)校的黨風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)進(jìn)一步改善，努力建設(shè)一支懂行、肯干、高效、文明的教師隊伍。

　　二是堅決糾正教育教學(xué)工作中不負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為，認(rèn)真解決好重智育輕德育、教學(xué)不循規(guī)律，急功近利，備、教、改敷衍放任，歧視差生，教學(xué)效益不高等問題，使以教學(xué)為中心的思想進(jìn)一步鞏固，努力形成愛崗敬業(yè)、勇爭一流、永不滿足的事業(yè)精神和工作作風(fēng)。三是堅決改變校園文化發(fā)展滯后的狀況，認(rèn)真解決好文化基礎(chǔ)設(shè)施的薄弱，二課、文體活動質(zhì)量不高，校內(nèi)文化精品貪乏，環(huán)境育人力度不夠等問題，使教學(xué)工作和校園文化建設(shè)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，努力形成繁榮、健康、活潑的環(huán)境氛圍。四是堅決治理“臟”、“亂”、“差”，改變不文明的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真解決好自行車亂停放，垃圾亂丟亂拋，課間戲鬧追打，不愛惜公物等等與學(xué)校發(fā)展不適應(yīng)的問題，使校園秩序進(jìn)一步改善，努力形成整潔、優(yōu)美、文明、安定的校園環(huán)境。

　　圍繞上述目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校近期將集中開展“教工爭當(dāng)優(yōu)秀園丁，職工爭當(dāng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)員，學(xué)生爭當(dāng)三好學(xué)生、優(yōu)秀少年，創(chuàng)建文明集體，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”的“三爭兩創(chuàng)”活動，把“我為豐中教增光彩”活動推向新的高潮。

　　1、以敬業(yè)奉獻(xiàn)、教書育人為宗旨，開展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀園丁”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)員”活動。

　　學(xué)校的精神文明建設(shè)能否搞好，關(guān)鍵在于學(xué)校是否有一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強的師資隊伍。開展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀園丁”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)員”活動的目的就是要在全市重樹我們豐大中學(xué)的教師形象，就是要在校園大力營造一個講師德、講正氣的良好氛圍，就是要使全體教工牢固確定起全心全意為人務(wù)服務(wù)的人生觀、價值觀、道德觀，形成良好的星備師風(fēng)和行為規(guī)范。

　　做一名“優(yōu)秀園丁”，一要有較高的思想素質(zhì)，這就是要忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，富有獻(xiàn)身精神；二要有較高的業(yè)務(wù)水平，即精通本專業(yè)教材教法，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論，熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)手段；三要有較強的科研能力，能積極參加教育教學(xué)改革，善于吸收新的教學(xué)理論和觀點，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，積極參加校內(nèi)外教研活動，在教學(xué)競賽的學(xué)術(shù)上做出顯著成績。

　　全校教職工要象教師那樣努力提高自身素質(zhì)，爭當(dāng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)員�！皟�(yōu)質(zhì)服務(wù)員”要著重體現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)”上，一要有為人民服務(wù)的品格，搞服務(wù)首先要講政治、講道德、講正氣，心里時刻裝著集體，想著師生，始終把為學(xué)校、為師生服務(wù)作為工作之本，正確處理好公與私，集體利益與個人利益之間的關(guān)系；二要有為人民服務(wù)的才干，要立足本職工，勤學(xué)習(xí)、勤鉆研，不斷提高專業(yè)水平，掌握新技能，增長新本領(lǐng)，不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求，為學(xué)校多做貢獻(xiàn)；三要有為人民服務(wù)的好作風(fēng)，每個職工都要在自己的崗位上防止和克服不正之風(fēng)，樹立為師生所歡迎的良好風(fēng)尚，急師生所急，想師生所想，一要“快”凡是節(jié)奏快，雷勱風(fēng)行，“馬上就辦”，二要“勤”，不拖拉、不推諉、不梗阻，三要“實”，辦事踏實，講究效益。

　　2、以提高青少年素質(zhì)、培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，開展?fàn)幃?dāng)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少年”活動。

　　開展?fàn)幃?dāng)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少年”活動的主要任務(wù)，就是教育引導(dǎo)，提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使廣大青少年明確自己所處的社會地位和肩負(fù)的社會責(zé)任，從而進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，自覺地進(jìn)行文明行為訓(xùn)練，把自己培養(yǎng)成社會主義的接班人的建設(shè)者。對青少年的教育要強化三條：一是加強理想信念教育，要引導(dǎo)青少年學(xué)生正確認(rèn)識社會，正確認(rèn)識國家的命運和前途，堅定社會主義信念，使建設(shè)有中國特色的社會主義成為他們的共同理想和精神支柱；二是加強愛國主義教育，愛國主義是精神文明建設(shè)和重要內(nèi)容，集體主義是思想道德建設(shè)重要原則，這兩項教育要始終貫穿于教育工作的全過程，通過開展生動、活潑、形式多樣的教育活動，使青少年逐步達(dá)到愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的基本要求；三是要加強以學(xué)生行為規(guī)范為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，中學(xué)生日常行為規(guī)范是青少年學(xué)生行為準(zhǔn)則，也是“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少年”的重要標(biāo)準(zhǔn)，要加強對中學(xué)生日常行為規(guī)范的指導(dǎo)，精心培育青少年從小具有優(yōu)良的品德。

　　提高青年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，還必須堅持社會主義辦學(xué)方向，加強德育工作，積極組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和社會實踐；教師要身教重于言教，教書育人，為青年學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。努力培養(yǎng)跨世紀(jì)“四有”新人。

　　3、以“愛我中華、興我豐中”為主題，開創(chuàng)校內(nèi)文明集體活動。

　　學(xué)校是大集體，班級、宿舍、部門處室只是小集體，小集體的作風(fēng)影響到大集體風(fēng)氣，大集體的風(fēng)氣影響到學(xué)校聲譽和教育教學(xué)質(zhì)量的高低。創(chuàng)建校內(nèi)文明集體，既是學(xué)校各部門自身建設(shè)的需要，也是學(xué)校爭一流的基本要求。文明集體應(yīng)以團結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)實，完成任務(wù)貢獻(xiàn)大，遵章守紀(jì)素質(zhì)高，來作為恒量尺度。學(xué)校將制訂“文明班級”、“文明宿舍”、“先進(jìn)教研組”、“先進(jìn)年級組”，考核細(xì)則，學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行考核評估。師生是爭創(chuàng)校內(nèi)文明集體的主力軍，要繼續(xù)開展“愛我豐中，興我豐中”的`大討論、大教育，人人參與創(chuàng)建活動，人人為豐中爭做貢獻(xiàn)，使“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)進(jìn)一步弘揚光大。

　　4、以建設(shè)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序為重點，開展創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園活動。

　　實現(xiàn)學(xué)�，F(xiàn)代化，最重要的是實現(xiàn)學(xué)校文明化，文明化不但體現(xiàn)在教學(xué)硬件設(shè)施的高起點、高標(biāo)準(zhǔn)，更難的是人的文明行為養(yǎng)成和文明衛(wèi)生環(huán)境的建立，它體現(xiàn)了學(xué)校整體形象層次的提高和學(xué)校整體的精神風(fēng)貌，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園是師生所盼的事，因此是一項“造福工程”、“實事工程”，必將受到全體師生的參與和擁護。學(xué)校以建設(shè)優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)良秩序為重點，以“建文明校，造文明人”為目標(biāo)，全方位、深層次地全面開展創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園活動，堅決改變校園衛(wèi)生環(huán)境檔次低，環(huán)境管理與學(xué)校管理落差大的現(xiàn)狀。一是治理，治理校園臟、亂、差，治理校內(nèi)秩序；二是改造，精心設(shè)計規(guī)劃，改舊變新，增設(shè)景點和文化設(shè)施；三是建章，規(guī)范管理行為，加強管理力度；四是育人，使校園變成育人、引導(dǎo)人、規(guī)范人、改造人、提高人的大課堂。整個校園要達(dá)到整潔、有序、清晰、美麗、現(xiàn)代、舒適、氣派的要求。

　　為了使“三爭兩創(chuàng)”活動卓有成效，當(dāng)前必須切實抓好三件工作。

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管。

　　學(xué)校是精神文明建設(shè)的窗口，而“三爭兩創(chuàng)”活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的有效載體，因此抓住創(chuàng)建這個龍頭對推動學(xué)校的各項工作具有非常重要的作用。

　　第一，提高對活動的認(rèn)識，把精神文明建設(shè)擺上位置。認(rèn)識水平的高低決定了創(chuàng)建活動的質(zhì)量。在認(rèn)識上要解決兩個問題。一是對精神文明建設(shè)的認(rèn)識，一個學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的思路、方法、特色等都和這個學(xué)校的教師的觀念、精神、素養(yǎng)、水平有關(guān)，沒有作用于教師的精神文明建設(shè)支撐，提高教學(xué)質(zhì)量也就失去了強有力的精神動力和思想保證，明年“三連冠”任務(wù)能還完成，就看“創(chuàng)建”的基礎(chǔ)打得牢不牢、工作實不實。二是對位置的認(rèn)識。這次中央全明確提出精神文明建設(shè)不再是手段，而是目標(biāo)，要堅持做到“三個一”，即精神文明和物質(zhì)文明一起部署、一起落實、一起核查。對此，我們必須有清醒的認(rèn)識。

　　第二，全盤考慮，統(tǒng)籌安排。學(xué)校根據(jù)六中全會精神，提出了五年、兩年工作目標(biāo)和近期工作任務(wù)，學(xué)校全體教工和各相關(guān)部門要按照學(xué)校的目標(biāo)要求，有計劃地分解落實，做到創(chuàng)建工作有路數(shù)、有辦法，見實效。

　　第三、要建好隊伍。抓精神文明建設(shè)的人首先要接受教育，提高素質(zhì)。學(xué)校成立精神文明建設(shè)指導(dǎo)小組，在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。要進(jìn)一步完善建立好以班主任、共青團等為主體的德育工作隊伍，以校長及黨群組織為主體的師德工作隊伍，以政工、政教為主體的校園文化工作隊伍，以后勤、政教為主體的環(huán)境建設(shè)隊伍。學(xué)校各處室各條線要齊抓共管，形成合力。

　　2、明確責(zé)任，加強督查。

　　精神文明重在建設(shè)，貴在落實。中央的精神能否在基層貫落實，我們每個同志在精神文明建設(shè)中肩負(fù)著重大責(zé)任。當(dāng)前和今后一個時期，全校一項重大而緊迫的任務(wù)，就是要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感把文明單位建設(shè)放在重要位置，切實抓好創(chuàng)建活動。全校的精神文明建設(shè)抓得好不好，校長室、黨支部有責(zé)任，但是一個部門內(nèi)精神文明建設(shè)好不好，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和工作人員同樣負(fù)有不可推御的責(zé)任。硬件要硬，管理更要硬，抓管理，抓精神文明建設(shè)要“狠”、“嚴(yán)”，嚴(yán)字當(dāng)頭，加強督查，方能保證把難事辦成好事，才能出效益。這次創(chuàng)建活動，是對學(xué)校黨員、干部工作作風(fēng)、工作水平和能力的檢查，也不對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子點頭力、號召力、凝聚力的檢查。

　　3、完善制度，不斷創(chuàng)新。

　　學(xué)校的精神文明建設(shè)既要立足當(dāng)前，又要著眼未來，做到深入持久、持之以恒，要靠制度來保證。我們要象抓教學(xué)工作那樣，研究探索建立起一套切實可行、便于操作的制度規(guī)范。要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷開拓創(chuàng)新，使學(xué)校的精神文明建設(shè)工作有章可循，確保取得實實在在的效果。

　　我們一定要在黨的基本路線指導(dǎo)下，把創(chuàng)建工作擺上議事日程，精心組織，扎實工作，乘勢而上，掀起學(xué)校精神文明建設(shè)的新高潮。

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