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活動方案

時間:2025-01-23 08:02:46 活動方案 我要投稿

實用的活動方案[共9篇]

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的活動方案[共9篇]

活動方案 篇1

  近年來我省少年兒童近視、弱視等視力問題逐年上升,少年兒童用眼健康問題逐漸凸現(xiàn),直接影響少年兒童的健康成長。為進(jìn)一步增強(qiáng)少年兒童愛眼護(hù)眼意識和能力,幫助少年兒童養(yǎng)成科學(xué)的用眼護(hù)眼習(xí)慣,提高少年兒童身體健康素質(zhì),團(tuán)省委、省少工委聯(lián)合省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省財政廳、省文化廳、省衛(wèi)生廳、省體育局等單位,在全省廣泛開展“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動,F(xiàn)制定活動方案如下:

  一、活動主題

  孩子眼睛好 世界更精彩

  二、活動目的

  本著“宣傳教育、主動預(yù)防,養(yǎng)成習(xí)慣、終身受益”的原則,通過主題班隊會、科普宣傳、知識競賽、視力監(jiān)測等形式,幫助少年兒童豐富愛眼護(hù)眼知識,增強(qiáng)愛眼護(hù)眼意識和能力,養(yǎng)成科學(xué)用眼、正確護(hù)眼習(xí)慣,將少年兒童視力疾患控制在萌芽狀態(tài),為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、活動對象

  全省少年兒童

  四、活動內(nèi)容

  (一)氛圍營造

  通過形式多樣的宣傳活動,在全省少年兒童及家長中倡導(dǎo)科學(xué)用眼、正確護(hù)眼,形成全社會共同關(guān)注少年兒童視力的濃厚氛圍。

  1.前期發(fā)動。一是通過集中宣讀、發(fā)放倡議書等形式,開展愛眼護(hù)眼倡議活動,為愛眼護(hù)眼行動進(jìn)行前期宣傳。二是開展愛眼護(hù)眼行動活動LOGO征集和形象大使、志愿者選拔大賽活動,形成全社會共同關(guān)注愛眼護(hù)眼行動的濃厚氛圍。

  2.集中活動。一是舉辦全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動啟動儀式,由全省少年兒童愛眼護(hù)眼形象大使、少先隊員等向全社會發(fā)出愛眼護(hù)眼倡議。二是開展愛眼護(hù)眼集中行動日活動。在每年6月6日“全國愛眼日”當(dāng)天,以特色主題活動、愛眼護(hù)眼成果展等形式開展全省愛眼護(hù)眼集中行動日活動。

  3.宣傳鞏固。一是制作愛眼護(hù)眼公益廣告、動漫宣傳片等。以海報、廣告標(biāo)語、視頻短片、動漫短片等形式,在校園及電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳。二是制作愛眼護(hù)眼電腦動漫插件。免費為家長、老師提供下載安裝,在少年兒童使用家庭電腦、學(xué)校電腦過程中自動彈出動漫插件,進(jìn)行愛眼護(hù)眼提醒。

  (二)知識普及

  通過知識宣講、陣地推廣、知識競賽等方式,在全省少年兒童及家長、老師中廣泛普及愛眼護(hù)眼知識。

  1.知識宣講。一是開展“愛眼護(hù)眼知識進(jìn)校園活動”。編印愛眼護(hù)眼知識手冊(口袋讀本),免費發(fā)放至各地中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生學(xué)習(xí)使用。二是組織專家、大學(xué)生志愿者等成立愛眼護(hù)眼志愿者服務(wù)隊,開展愛眼護(hù)眼主題講座等相關(guān)活動。三是發(fā)動各幼兒園、中小學(xué)校老師、校醫(yī)等,在少年兒童中開展愛眼護(hù)眼知識宣講活動。

  2.陣地推廣。一是充分利用少先隊活動陣地。組織少年兒童開展愛眼護(hù)眼電子小報、手抄報等比賽活動,并將優(yōu)秀作品在班級黑板報、紅領(lǐng)巾宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介上進(jìn)行宣傳展示,同時,動員各級各類青少年宮、青少年活動中心進(jìn)行愛眼護(hù)眼知識宣傳。二是充分利用學(xué)校各類陣地。在學(xué)校家長學(xué)校、教師園地、德育宣傳欄、班級宣傳欄等陣地廣泛普及愛眼護(hù)眼知識。三是充分利用宣傳陣地。協(xié)調(diào)相關(guān)媒體開設(shè)愛眼護(hù)眼知識專欄、專題網(wǎng)頁等進(jìn)行知識普及。四是充分利用文化陣地。發(fā)揮公共文化服務(wù)陣地作用,深入廣泛開展愛眼護(hù)眼宣傳活動。推動各級文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)作形式多樣的少年兒童愛眼護(hù)眼作品,并積極開展進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)演出活動。加強(qiáng)對學(xué)校等社會各單位少年兒童愛眼護(hù)眼文藝作品創(chuàng)作演出的輔導(dǎo)。五是充分利用其他陣地。在醫(yī)院、農(nóng)村(社區(qū))衛(wèi)生室、視力低下防治中心等各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)和各類婦女兒童活動中心等陣地開展知識宣傳活動。

  3.知識競賽。一是開展群眾性知識競賽活動。協(xié)調(diào)各類報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,按不同年齡段分層分級開展有獎知識競答、競賽等活動,融趣味性和教育性于一體,提高愛眼護(hù)眼知識普及率。二是開展組織性競賽活動。動員各地、各學(xué)校分年級或年齡段,在少年兒童中開展集中或小型多樣的愛眼護(hù)眼知識競賽,鞏固少年兒童愛眼護(hù)眼知識。

  (三)習(xí)慣養(yǎng)成

  將學(xué)校教育、自我教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的活動,引導(dǎo)幫助少年兒童在日常學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成科學(xué)用眼、正確護(hù)眼的好習(xí)慣。

  1.學(xué)校教育。一是在中小學(xué)校開展眼保健操普及活動,每天堅持做兩次眼保健操,使少年兒童在老師的'指導(dǎo)下養(yǎng)成正確做眼保健操的好習(xí)慣。二是落實每天一小時校園體育活動時間,積極引導(dǎo)少年兒童走上運動場、走到陽光下、走向大自然,培養(yǎng)少年兒童課間遠(yuǎn)眺、熱愛體育運動、親近大自然等健康好習(xí)慣。三是利用各類課堂教學(xué)時間,教育指導(dǎo)少年兒童形成良好的用眼衛(wèi)生、坐姿和閱讀姿勢等好習(xí)慣。四是建立少年兒童視力健康檔案,每學(xué)期組織兩次視力監(jiān)測。

  2.自我教育。一是組織各中小學(xué)校少先隊組織定期開展“我的眼睛好 世界更精彩”主題班隊會活動,通過集中學(xué)習(xí)讀本、愛眼護(hù)眼知識大討論、國旗下的講話等形式,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)討論過程中養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。二是組織開展“我的眼睛好 世界更精彩”主題班隊會優(yōu)秀案例評比活動,充分調(diào)動各級少先隊組織參與活動的積極性。三是開展“愛眼護(hù)眼我能行”活動。樹立愛眼護(hù)眼榜樣,組織動員少年兒童向榜樣學(xué)習(xí),并在課余時間開展“愛眼護(hù)眼知識考考你”、“愛眼護(hù)眼比一比”等活動,讓少年兒童互相學(xué)習(xí)、互相檢查、互相監(jiān)督,保持良好的用眼習(xí)慣。

  3.家庭教育。一是通過各類家長學(xué)校和媒體宣傳,提高家長對視力低下危害性的認(rèn)識,形成愛眼護(hù)眼意識,幫助家長養(yǎng)成督促少年兒童愛眼護(hù)眼的好習(xí)慣。二是實施“好習(xí)慣養(yǎng)成”教育,舉辦家庭教育報告會、知識講座、咨詢服務(wù)等活動,幫助家長掌握正確的愛眼護(hù)眼知識,在生活中指導(dǎo)少年兒童保持良好的用眼習(xí)慣。三是組建家庭教育志愿者隊伍。吸收社會熱心少年兒童教育工作的教師、家長、干部、大學(xué)生以及老同志等建立家庭教育志愿者隊伍,開展社區(qū)愛眼護(hù)眼家庭教育工作。

  4.社會教育。一是在各地有條件的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),建立少年兒童視力保護(hù)中心。負(fù)責(zé)本地區(qū)少年兒童視力保健、低視力防治、健康教育活動技術(shù)指導(dǎo),定期開展有關(guān)活動。二是開展“眼科專家進(jìn)校園”活動。組織眼科專家等權(quán)威人士,赴幼兒園、中小學(xué)校開展愛眼護(hù)眼知識宣傳教育活動。三是繼續(xù)舉辦“安康計劃——兒童醫(yī)療救助工程·愛眼護(hù)眼活動”,幫助少年兒童從小養(yǎng)成科學(xué)用眼、正確護(hù)眼的好習(xí)慣。四是整合社會資源,開展視力健康教室建設(shè)。

  五、責(zé)任分工

  省文明辦負(fù)責(zé)活動指導(dǎo)等相關(guān)工作。團(tuán)省委、省少工委負(fù)責(zé)活動方案制定,集中活動策劃,相關(guān)活動組織協(xié)調(diào)等工作。省婦聯(lián)負(fù)責(zé)家庭教育等相關(guān)工作。省教育廳負(fù)責(zé)學(xué)校教育、少年兒童視力監(jiān)測等相關(guān)工作。省財政廳根據(jù)省委、省政府批示,負(fù)責(zé)相關(guān)活動經(jīng)費落實。省文化廳負(fù)責(zé)文化陣地宣傳、兒童劇創(chuàng)作協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。省衛(wèi)生廳負(fù)責(zé)愛眼護(hù)眼知識手冊的編印及醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、專家的協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。省體育局負(fù)責(zé)指導(dǎo)開展陽光體育活動等相關(guān)工作。

  各地文明辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育局、財政局、文化局、衛(wèi)生局、體育局、少工委等單位負(fù)責(zé)本地活動的宣傳策劃、組織實施等工作。各幼兒園、中小學(xué)校、少先隊大隊,負(fù)責(zé)宣傳活動的執(zhí)行落實和本單位活動的策劃組織等工作。各相關(guān)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本地、本區(qū)域少年兒童愛眼護(hù)眼技術(shù)指導(dǎo)等工作。

  六、活動要求

  1.高度重視,密切配合。少年兒童的健康成長是關(guān)系到國家和民族未來的大事,少年兒童用眼健康問題直接影響其健康成長。全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動對于幫助少年兒童養(yǎng)成健康科學(xué)的用眼護(hù)眼習(xí)慣,具有十分重要的意義。各相關(guān)單位要高度重視、密切配合,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任分工、細(xì)化活動方案,以高度的責(zé)任感確保愛眼護(hù)眼行動順利開展。

  2.上下聯(lián)動,確保實效。各相關(guān)單位要充分調(diào)動本系統(tǒng)力量,形成上下聯(lián)動、互相配合的工作態(tài)勢,在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動。鼓勵基層創(chuàng)新活動方式、延伸工作手臂、拓展工作載體,不斷豐富活動內(nèi)涵,確!昂⒆友劬 世界更精彩”全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動取得實效。

  3.加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。各地各單位要充分利用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、微博等新聞媒體,廣泛開展愛眼護(hù)眼知識宣講、活動宣傳工作,進(jìn)一步擴(kuò)大活動覆蓋面和社會影響力。

活動方案 篇2

  【活動目標(biāo)】

  1.通過嘗試活動,使幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的外形特征和用途。

  2.引導(dǎo)幼兒嘗試運用各種感官感知多種多樣的肥皂。

  3.通過吹泡泡活動,增添幼兒的樂趣。

  【活動準(zhǔn)備】

  1.形狀、顏色、氣味不同的洗衣皂、香皂、藥皂、嬰兒皂每組一份。

  2.臟手絹若干,臉盆四只。

  3.吹泡泡玩具人手一個。

  【活動過程】

  一、嘗試一:引導(dǎo)幼兒觀察肥皂的外部特征,運用多種感官感知多種多樣的肥皂

  1.請小朋友試著摸一摸、看一看、聞一聞,筐中的肥皂是什么形狀、什么顏色、什么味道。

  2.幼兒動手嘗試,教師引導(dǎo)、鼓勵幼兒運用不同的感官進(jìn)行嘗試。

  3.請幼兒相互說一說自己的發(fā)現(xiàn),并鼓勵幼兒把自己的`發(fā)現(xiàn)介紹給大家。

  4.師生共同總結(jié):肥皂有各種各樣的顏色,各種各樣的形狀,各種各樣的味道。

  二、嘗試二:洗手絹

  1.提供四盆水,肥皂若干。

  教師提問:手絹臟了,你們能把它變干凈嗎?

  2.幼兒嘗試洗手絹,教師個別指導(dǎo),同時引導(dǎo)幼兒觀察洗的過程中手絹和水的變化,感知肥皂的用途。

  3.討論:肥皂的用途。

  4.總結(jié)。

  三、嘗試三:游戲“吹泡泡”

  出示吹泡泡玩具,幼兒動手嘗試,引導(dǎo)并鼓勵幼兒吹出又大又多的泡泡。

  小朋友在歡樂中結(jié)束活動。

活動方案 篇3

  活動目標(biāo)

  1、觀賞藝術(shù)大師的作品,初步感受金魚的不同形態(tài)、動態(tài),感受金魚的藝術(shù)美。

  2、充分發(fā)揮想象力大膽表現(xiàn)金魚的各種藝術(shù)美。

  3、樂于參與活動,體驗動手操作的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  名畫、金魚

  活動過程:

  一、今天老師給你們請來了生活在水里的朋友。(放視頻)

  師:他們是誰呀?金魚是什么樣子的?你們覺得它們美不美?哪個地方最美?

  二、欣賞藝術(shù)大師的名畫

  師:這三幅圖中的金魚有什么不一樣?

  三、教師示范畫金魚

  師:看了大師的這些作品,我還想看一看金魚在水中舞動的姿態(tài),你們想不想看呀?

  示范畫一條金魚,以兒歌的形式邊說邊畫:身子圓又大,眼睛圓溜溜,尾巴像片楓樹葉,尾鰭擺動像裙飛。

  師:哎。小金魚你為什么嘆氣呀?我一個人太孤獨了,都沒有好朋友來陪我一起跳舞。我們和小金魚一起喊它的`朋友來跳舞好不好?

  看,又游來了一條金魚,現(xiàn)在它們在跳雙人舞呢。ǚ乓曨l)

  我可要幫它們拍張合照,看,它們的舞姿是怎樣的呀?(根據(jù)視頻定格畫面示范畫)

  看,又來了好幾條金魚來和它們做朋友,一起跳舞。誰來把它們優(yōu)美的動作落到我們的畫紙上?請幼兒根據(jù)畫面作畫。

  四、創(chuàng)作表現(xiàn)

  師:小金魚們約上一群好朋友來到海底世界想?yún)⒓游璧副硌菽兀克鼈兿胱屇銈優(yōu)樗鼈冊O(shè)計舞蹈服裝,你們愿不愿意啊?現(xiàn)在就請你們也做回大畫家把它們在水中優(yōu)美的舞姿描繪下來好不好?

活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  中小學(xué)生課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學(xué)生課外文體活動工程為載體和切入口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成學(xué)校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

  二、實施原則

  1、堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。

  2、堅持全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、堅持全體性原則。課外文體活動的開展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動的項目。形成人人參與課外文體活動,個個都有喜愛項目的課外文體活動新局面。

  4、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。

  5、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

  6、堅持安全第一的原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運動項目的教學(xué)。

  三、實施目標(biāo)與方法

  在義務(wù)教育階段,學(xué)校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,要組織多層次、多樣化、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,提高學(xué)生參與活動的興趣和增強(qiáng)課外文體活動的吸引力,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化活動的需求。

  1、活動時間:保證學(xué)生的休息和睡眠時間,開齊開足所有課程,每天安排課間操或大課間活動,每周安排2~3課時的文體活動。

  2、活動形式:

  活動形式分為集體活動、分組活動。集體活動是指全;虿糠帜昙壍募绣憻。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級的興趣活動,為上級各類競賽輸送特長人才。

  (1)落實“三項規(guī)定”課外活動

  蘇州市教育局下發(fā)了《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項規(guī)定的通知》,明確要求切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把時間空間還給學(xué)生,把興趣愛好還給學(xué)生,把體育美育還給學(xué)生,還學(xué)生豐富多彩的'文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實踐和團(tuán)隊班會活動。規(guī)定小學(xué)每天下午3:20以后,學(xué)校必須組織學(xué)生參加豐富多彩的校園活動。

  開學(xué)前夕,朱棣文小學(xué)全體教師就在龔雪萍校長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三項規(guī)定”,領(lǐng)會文件精神,將“規(guī)定”落到實處。具體計劃制定以后,學(xué)校分別召開全體教師、教研組長、年級組長會議,明確要求,落實分工。

  開學(xué)以后,分層分類的豐富多彩的課外活動就在朱棣文小學(xué)校園里如火如荼地開展起來。我校作為太倉市科技特色學(xué)校、江蘇省三星級科技先進(jìn)學(xué)校,科技是我們學(xué)校的鮮明特色。本學(xué)期,學(xué)校開設(shè)了電子百拼、無線電制作、橋梁、航模、船模、建模、天文、小制作等科技興趣小組。另外,我們還結(jié)合太倉市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校(排球特色)、藝術(shù)分團(tuán)特色等開展了女排、女籃、男排、男籃、乒乓、足球、冬季三項、田徑、水粉畫、兒童畫基礎(chǔ)班、兒童畫提高班、合唱、腰鼓、電子琴、舞蹈等興趣小組,加上鍵盤文字錄入、網(wǎng)頁制作、電子報刊、硬筆、軟筆、語文寫作、奧數(shù)、英語等共開設(shè)校級興趣組33個。此外,各年級每周開展興趣、閱讀、體活等活動。各班語數(shù)老師根據(jù)自身特長、學(xué)生實際,組織本班學(xué)生開展講故事、演講、辯論、鋼筆字、鉛筆字、猜謎、口算、智力競賽、奧數(shù)等興趣活動。由于上學(xué)期,我們的閱讀節(jié)開展得十分成功,因此在閱讀活動時,繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的圖書漂流活動,學(xué)生人手一本圖書,圍繞共同閱讀的這本書上好閱讀課。同學(xué)們在閱讀的過程中,可以記錄下自己的點滴感想,或是摘抄下優(yōu)美的詞句,濃縮成一本本閱讀小日記。體育活動時,孩子們就走出教室,進(jìn)行跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、排球等活動。

  “三項規(guī)定”的落實,切實減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把學(xué)生從緊張的學(xué)習(xí)生活中解放出來,更有利于孩子身心健康成長。我們相信,通過豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實踐和團(tuán)隊班會活動,學(xué)生定能得到進(jìn)一步的全面發(fā)展,多一份屬于自己的快樂時光。

  (2)校級特色興趣小組

  文藝類:學(xué)校建立了學(xué)生合唱團(tuán)、鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、電子琴演奏,美術(shù)類開設(shè)了書法、兒童畫、水粉畫、國畫等興趣小組。由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和比賽。積極參與活動中心的藝術(shù)分團(tuán)演出,進(jìn)行社會、社區(qū)的一些公益宣傳演出。

  體育類:學(xué)校成立了學(xué)生男女排球隊、男女籃球、小足球隊、田徑隊、乒乓隊、冬季三項并開設(shè)了象棋、五子棋等興趣活動,體育教師其訓(xùn)練和比賽。

  科技信息類:科技組開設(shè)了“三!薄㈦娮影倨、無線電及手工制作、小種植小養(yǎng)殖等興趣小組。信息組開設(shè)了網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組,由胡煜老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  興趣組活動豐富多彩,組別多達(dá)三十六個之多。各興趣小組分工明確,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查其工作成效。在抓好學(xué)生課外文體活動的基礎(chǔ)上,積極參加省、市等各級各類的活動和比賽。藝術(shù)組每年組織學(xué)生參加市藝術(shù)節(jié)各種舞蹈、器樂、合唱和繪畫比賽;體育組每年組織學(xué)生參加市中小學(xué)生田徑運動會和各單項體育比賽;科技信息組每年組織學(xué)生參加各種計算機(jī)競賽活動等等。學(xué)校每年舉辦不同形式和內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動或比賽活動,以檢查各項活動開展的成果,保證學(xué)生課外文體活動持續(xù)有效地開展下去。

  (3)“陽光運動”類的師生全員參與

  陽光體育運動全面啟動,國家體育總局、教育局、共青團(tuán)、北京市x政府在北京舉辦大型“陽光體育運動”現(xiàn)場啟動活動。啟動儀式結(jié)束后,全國億萬學(xué)生集體鍛煉一個小時,形成全國聯(lián)動、上下互動的體育活動氣氛。通過開展學(xué)生陽光體育活動,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實提高學(xué)生的健康素質(zhì)。

  “走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下,共同參加體育鍛煉”。我校也積極響應(yīng),提前做好運動方案。上午10點整,隨著運動員進(jìn)行曲的播放,我校學(xué)生在正副班主任的帶領(lǐng)下,有序來到操場,按照不同年級學(xué)生的身體素質(zhì),開展藍(lán)球、排球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、老鷹抓小雞等健身活動。操場上、體育館內(nèi)、教學(xué)樓前的空地上,校園的各個角落里到處都有活動的同學(xué)們的身影。到處都傳來歡樂的笑聲、呼喊聲,校園里充滿活力與朝氣。

  這學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的要求,開展豐富多彩的文體活動,確保學(xué)生每天1小時的鍛煉時間,讓每個學(xué)生能夠掌握一項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,以滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。

  四、保障措施

  1、成立學(xué)校課外文體活動工程領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  2、明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門職責(zé)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展,落實相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)向負(fù)其責(zé),推動課外文體活動的開展。

  工會后勤:加強(qiáng)對課外文體活動工程的督查;加強(qiáng)對大課間活動中學(xué)生安全工作的管理和督查;負(fù)責(zé)教師文體工程的實施。

  教導(dǎo)處:加強(qiáng)對各班課外文體活動實施過程的實施和指導(dǎo),組建各類興趣組活動;按時上報教育部學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)。定期舉辦學(xué)校大型學(xué)生活動:藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會。

  總務(wù)處:加強(qiáng)對學(xué)校體育場館、場地、音美教室設(shè)施的安全檢查和防范;加強(qiáng)對學(xué)校體育器材和班級活動器材的管理和指導(dǎo)。

  教科室:加強(qiáng)對讀廣衛(wèi)的管理和資料的整理;加強(qiáng)對學(xué)校課外文體活動課題研究的管理和指導(dǎo)。

  大隊部:加強(qiáng)對各班班隊及課外文體活動實施過程的指導(dǎo)。組織每年一次的節(jié)日活動或各類文藝單項活動和競賽。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及扳回,加大宣傳力度并落實具體工作。

  體育組:對全校各班課外體育活動,各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo);每年舉辦一屆小學(xué)生田徑運動會、冬季三項比賽;每月組織一次小型體育單項活動和競賽;普及與提高排球特色建設(shè);認(rèn)真落實運動隊的日常訓(xùn)練和參賽工作;加強(qiáng)對大課間活動資料的整理。

  藝術(shù)組:對全校各班的文化、藝術(shù)活動和各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo);協(xié)助學(xué)校開展兩年一次的藝術(shù)節(jié)活動和太倉市藝術(shù)節(jié)文藝單項活動和競賽;開展好合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、兒童畫、國畫等興趣組日常訓(xùn)練和演出活動;積極組隊參加上級舉辦的各類競賽。

  科技信息組:結(jié)合省青少年科技教育協(xié)會的各項賽事創(chuàng)學(xué)?萍继厣逃E浜咸珎}市開展學(xué)校一年一度的科技節(jié)活動,并繼續(xù)做好電子百拼、無線電特色板塊的建設(shè)。

  圖書室:管好、用好學(xué)校圖書,向?qū)W生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動;定期開放閱覽室,組織學(xué)生借閱圖書。定期舉辦大型閱讀節(jié),創(chuàng)設(shè)一個濃濃書香的校園氛圍。

  3、全校教職員工達(dá)成共識,將活動落到實處。

  (1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。充分認(rèn)識開展小學(xué)生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為全面貫徹黨的教育方針、落實“三項規(guī)定”、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落實到實處,取得實效。

活動方案 篇5

  為迎接新春佳節(jié),豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌,增進(jìn)教職工之間的`情誼,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。經(jīng)研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:

  一、時間1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地點校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。

  三、參加對象全校在編在職教職工

  四、具體要求以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;具體分組為:語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。

  五、活動項目團(tuán)體項目:跳長繩、趣味墊球單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)

  六、報名辦法:單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

  七、活動方法見附件《活動規(guī)則》所有項目根據(jù)成績,評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品,報名并參加者均有獎。方案二:迎新春趣味活動方案為了豐富我校教職工的業(yè)余生活,進(jìn)一步激發(fā)大家的團(tuán)隊意識,和合作能力,活躍教職工身心,經(jīng)研究決定,在201Z年元旦前夕開展泰州市泰東實驗學(xué)校教職工迎新年趣味游戲活動。具體活動方案如下:

  一、活動組織機(jī)構(gòu)組長:儲容成員:沈友宏徐春梅郭懷往徐新春徐亞軍、一——九年級主任、電教室、總務(wù)處、安全辦、分部主任

  1、拔河比賽

  2、吹硬幣比賽

  三、參加對象全體工會會員

  四、活動時間20xx年元旦前

  五、活動地點學(xué)校操場、綜合樓三樓會議室

  六、活動形式以年級組為參賽單位

  1、拔河比賽

  ①比賽分四個組進(jìn)行預(yù)賽,即1~3年級為第一組(預(yù)賽時間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年級為第二組(預(yù)賽時間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7~9年級為第三組(預(yù)賽時間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務(wù)后勤、分部為第四組(預(yù)賽時間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;

 、诿總預(yù)賽小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;

  裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;

  ③為了比賽盡可能地趨于公平,每個年級組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級組;

 、芫唧w比賽要求和評判方法現(xiàn)場由裁判決定。

  2、吹硬幣比賽

 、俦荣惏茨昙壗M進(jìn)行預(yù)賽,每小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝人員參加決賽;

活動方案 篇6

  一、活動時間:

  20xx年5月15日周五下午2:00(視天氣情況調(diào)整

  二、活動地點:

  學(xué)校操場

  三、參加對象:

  本校全體師生。

  四、活動安排:

  1.活動方案及內(nèi)容的確定。

  2.器材準(zhǔn)備。

  3.根據(jù)活動項目對學(xué)生組織訓(xùn)練,由班主任組織

  4.組織比賽。

  5、紙質(zhì)材料編訂成冊,電子材料上傳網(wǎng)站。

  五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  主任:李要軒

  副主任:李 攀 劉英春

  衛(wèi)生保。何蝴惥

  音樂控制及攝影:劉英春

  場地器材:耿秀茹 李青肖

  總裁判長:楊彩茹

  一~二年級裁判員名單:

  裁判員:閆亞珍 萇建欣 李恩娟 魏麗娟

  三~四年級裁判員名單

  裁判員:房義平 康東蕾 李淑霞

  五 六年級裁判員名單

  李青肖 耿秀茹 牛貞娟 田喬輝

  六、項目及人數(shù)

  一~二 年級

  1,齊頭并進(jìn),一年級每班9人 二年級每班10人

  2,袋鼠跳 每班10人 取前六名(14米)

  三~四年級

  1,齊頭并進(jìn) 三年級每班10人 四年級每班11人

  2,鉆呼啦圈 每班10人

  五-六年級

  1,積少成多 每班15人

  2,跳大繩 每班8人

  教師組:撕名牌 分成兩大組 老鷹捉小雞的模式

  七、活動順序

  從低到高九。獎勵辦法:學(xué)生按年級組取第一名,發(fā)獎狀,獎品。教師組

  八、注意事項各班做好安全、紀(jì)律、觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

  九、比賽項目具體規(guī)則:

  學(xué)生組:

  1.齊頭并進(jìn)多人成一橫排站于起跑線后,并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,多人多條腿前進(jìn),最先完成30米距離的'為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一年級9人,二年級10人,三年級9人,四年級10人。

  2.穿越呼拉圈,多人手拉手成一圓圈,呼啦圈從第一個人手臂上開始傳,在傳的過程中只能動頭、腳、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規(guī)1次加2秒計算。所有人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束,用時較少的為勝。三四年級10人。

  3.積少成多起點設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點捧水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)志物交下一人,依次進(jìn)行。定時2分鐘內(nèi),可按序重復(fù)進(jìn)行,規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù):五六年級各10人。

  4.集體跳大繩,二人甩繩,多人同時起跳,2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個數(shù)×跳繩人數(shù)為得分,得分高者為勝。五年級7人,六年級8人。

  十、比賽公平競爭,實事求是,嚴(yán)禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀(jì)律,取消該運動員參加的所有項目得分,并扣該班團(tuán)體總分10分。

活動方案 篇7

  為紀(jì)念3月17日第87個“中國國醫(yī)節(jié)”,日前,各學(xué)院組織學(xué)生在校園內(nèi)外開展了豐富多彩的主題宣傳活動,以此號召同學(xué)們堅定理想,勇于擔(dān)負(fù)起中醫(yī)藥學(xué)子肩負(fù)的神圣使命,繼承和弘揚(yáng)國醫(yī)文化,為推動中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展、維護(hù)人民群眾健康做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  3月17日上午,臨床醫(yī)學(xué)院組織學(xué)生赴哈爾濱市香坊區(qū)文政社區(qū)開展“傳國醫(yī)濟(jì)世,弘中華仁德”主題宣傳活動。同學(xué)們通過主題展板展示、現(xiàn)場宣講等方式,向社區(qū)居民們介紹了“中國國醫(yī)節(jié)”的來歷。

  此外,同學(xué)們還積極發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,為居民們講解中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化知識和春季養(yǎng)生保健常識。通過開展活動,使同學(xué)們直觀地感受到廣大市民對中醫(yī)藥的信賴和認(rèn)可,也進(jìn)一步堅定了大家篤實專業(yè)基礎(chǔ),爭取早日成為合格中醫(yī)醫(yī)生的.決心和信心。

  針灸推拿學(xué)院暨康復(fù)醫(yī)學(xué)院學(xué)生精心設(shè)計制作了“中國國醫(yī)節(jié)”主題展板,并于3月16日在新教學(xué)樓圓廳進(jìn)行了展出。主題展板分為“中國國醫(yī)節(jié)簡介”、“中醫(yī)故事”和“醫(yī)學(xué)小知識”等三個板塊,其中,既有關(guān)于“國醫(yī)節(jié)”由來的介紹,也有同學(xué)們整理出的中醫(yī)藥發(fā)展歷史,還有一些大家日常生活中可能會涉及到的醫(yī)學(xué)小常識。

  主辦方同學(xué)們希望以紀(jì)念“中國國醫(yī)節(jié)”為契機(jī),呼吁全校同學(xué)以“弘揚(yáng)中醫(yī)文化,傳承祖國醫(yī)學(xué)”為己任,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以實際行動為祖國中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

活動方案 篇8

  一、活動主題:“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”集體春游活動

  二、活動目的和意義:通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時,既可以促進(jìn)職員間的交流,營造和諧融洽的團(tuán)隊氛圍,也可以豐富職員的業(yè)余生活,能夠在放松心情的同時加強(qiáng)職員間的集體意識,懷著感恩的`心積極的投入到未來的工作當(dāng)中。熱愛公司,熱愛身邊的每一位同事,達(dá)到共同成長共同進(jìn)步的目的。

  三、活動時間:xxx年5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根據(jù)實際情況調(diào)整。)

  四、活動地點:澳多奇農(nóng)莊

  五、活動內(nèi)容:踏青/燒烤

  六、活動對象:公司全體人員

  地點優(yōu)勢:地點距離公司近,往返路程方便,有利于組織職員活動。園內(nèi)空間充裕,景色怡人,場地寬闊可進(jìn)行戶外拓展活動、比賽等。 七、活動流程

  下午1:00統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備乘車

  1:30準(zhǔn)時啟程前往澳多奇農(nóng)莊 1:50左右到達(dá)澳多奇

  2:20踏青(游覽區(qū)、行知文化園、二十四孝子等)并進(jìn)行小游戲(十人九足、一塊五毛、善解人意等),游戲期間每人發(fā)放紀(jì)念品,并合影留意

  6:00烤全羊——8點左右集合坐車回家。 具體時間根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。

  游戲內(nèi)容 1、十人九足比賽 參賽人員:全體成員 場地要求:一片空曠的大場地

  游戲規(guī)則:共分成5隊,每對6人(根據(jù)活動當(dāng)天到場人數(shù)而定。),每對排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(15米左右),最后用時最少且不犯規(guī)的一隊獲勝。

  獲勝隊獎品:每人一把精美遮陽傘。

  活動目的:培養(yǎng)隊員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的團(tuán)隊精神。

  2、一塊五毛 參賽人員:全體成員

  一個女生代表一塊,一個男生代表五毛! 裁判說幾塊幾,隊員就應(yīng)該迅速的找人來組成這個數(shù)字··· 那么剩下的沒能組成這個數(shù)字的人就輸了。依次進(jìn)行下去,剩下的最后一組獲勝。

  獲勝隊獎品:每人一瓶精美洗發(fā)液。 活動目的:培養(yǎng)隊員合作精神以及反應(yīng)能力。

  3、善解人意 參賽人員:全體成員

  游戲規(guī)則:以部門為單位,每組6人,分成5組(根據(jù)當(dāng)天人數(shù)而定),每組排成一縱列。人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。每組只有第一個人能看到詞語,靠動作表達(dá),依次傳遞給下一個人,由最后一個人寫出來。共進(jìn)行3組。答對最多或者最接近正確答案最多(包括意思和字?jǐn)?shù)等)并且用時最短的隊伍獲勝。

  獲勝隊獎品:每人一個精美保溫杯子。

  活動目的:培養(yǎng)職員間的合作精神,增進(jìn)隊員的友誼。

  燒烤活動

  由公司負(fù)責(zé)人和景區(qū)相關(guān)工作人員統(tǒng)一安排和管理。 注意事項 1、 2、 3、 4、 5、

  參與活動人員名單由行政統(tǒng)籌安排。

  參與活動人員盡量穿著寬松的服裝和運動鞋,根據(jù)天氣情況佩帶防嗮帽參加活動,以免出現(xiàn)中暑情況。

  有身體不適或者暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人。

  注意燒烤和游覽途中安全,出現(xiàn)突發(fā)事件及時撥打相關(guān)工作人員電話。 注意個人言行,自覺維護(hù)公司形象和聲譽(yù)。

  以上所有物料如有變動按實際情況結(jié)算。

活動方案 篇9

  一、活動名稱

  “以廢換綠,變廢為寶”時裝秀

  二、活動時間

  4月22日

  三、活動地點

  學(xué)校操場

  四、活動對象

  全體學(xué)生

  五、活動目的

  提高學(xué)生的環(huán)保意識,使學(xué)生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時認(rèn)識環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。

  六、活動背景

  4月22日為第41個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動,猶如星火燎原。全美國共有多萬人參加,約1萬所中小學(xué),所高等院校和全國的各大團(tuán)體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。

  由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞,從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的`主題。

  世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護(hù)民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

  七、活動內(nèi)容及安排

  宣傳綠色環(huán)保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,結(jié)合校園文化節(jié),制作成時裝進(jìn)行校園時裝秀的展示,真正實現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現(xiàn)以廢換綠,同時在無形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識。

  八、活動要求

  提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務(wù)求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。

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