活動方案[優(yōu)秀9篇]

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　活動主題：

　　活動享受快樂 智慧展示自我

　　指導(dǎo)思想：

　　本次活動以“和諧的數(shù)學(xué)、快樂的數(shù)學(xué)、創(chuàng)新的數(shù)學(xué)”為根本宗旨，以一系列數(shù)學(xué)活動為基本載體，為全體學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺，感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的'樂趣，讓學(xué)生們體驗“學(xué)數(shù)學(xué)，其樂無窮；用數(shù)學(xué)，無處不在；愛數(shù)學(xué)，受益終身” ，讓大家感悟數(shù)學(xué)之美，擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛，擁有一個用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識世界的頭腦，從而去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。

　　活動目的：

　　通過活動，希望能讓學(xué)生在參與活動中得到鍛煉，讓數(shù)學(xué)愛好者能一顯身手，脫穎而出；使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，讓每一個學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中得到快樂，加強我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)。

　　活動時間：

　　xx月18日——xx月30日

　　活動安排：

　　活動一：發(fā)揮想象，奇妙創(chuàng)造

　　活動內(nèi)容：數(shù)學(xué)繪畫創(chuàng)作大賽

　　參賽對象：一～三年級學(xué)生

　　參賽作品要求：

　　以數(shù)字、圖形等為創(chuàng)作基本素材，可運用平移、旋轉(zhuǎn)等規(guī)律做圖。繪畫形式不限，比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評委教師，參加校想象畫比賽。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。

　　作品上交截止日期：4月29日。

　　評委教師：柯晶晶

　　活動二：我是小主編

　　活動內(nèi)容：數(shù)學(xué)手抄報創(chuàng)作大賽

　　參賽對象：四～六年級學(xué)生

　　活動要求：

　　學(xué)生獨立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報，比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個性。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評委教師，參加�！皵�(shù)學(xué)手抄報比賽”。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報內(nèi)容可包括：數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記……等。

　　手抄報上交截止日期：4月29日。

　　評委教師：何雅

　　活動三：用智慧創(chuàng)造速度

　　活動時間：4月20日下午

　　跳繩接力

　　參賽對象：一~三年級學(xué)生（每班10人）

　　10名選手排成一列，每位選手從起點出發(fā)，跑跳繩至定點位置，并完成5道口算題，繞過障礙返回，將繩子交給下一名選手。最后一名選手最快到達(dá)終點班級獲勝。

　　兩人三足

　　活動時間：4月20日下午

　　參賽對象：四~六年級學(xué)生（每班20人）

　　兩人一組排成一列，到指定位置需算對一題24點，繞過障礙方能返回，與下一組同學(xué)擊掌后，下一組才能出發(fā)。最后一組選手最快到達(dá)終點班級獲勝。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的`全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六、一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：“童心飛揚”

　　三、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月23日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，()由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班于5月23日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)

　　五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

　�、�10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　�、谠u分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。

　　七、時間、地點安排：

　　(1)演出時間：第一次：5月26日下午。

　　地點：學(xué)校內(nèi)操場

　　(2)抽簽時間：5月23日星期一周前會上

　　(3)出場順序：根據(jù)抽簽順序出場

活動方案 篇3

　　為認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《流動人口計劃生育工作條例》，鞏固流動人口示范創(chuàng)建成果，加強企業(yè)人口和計劃生育服務(wù)是人口計生部門的重要職責(zé)，是實現(xiàn)流動人口服務(wù)轉(zhuǎn)型升級的有效路徑，也是圍繞中心、服務(wù)大局的一項重要舉措。根據(jù)市、市關(guān)于開展“百企示范，千企創(chuàng)建”活動的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際，決定在全鄉(xiāng)開展“流動人口計劃生育服務(wù)管理示范企業(yè)”創(chuàng)建活動，為確�；顒尤〉脤嵭�，特制定工作方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，貫徹《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《流動人口計劃生育工作條例》精神，以提升服務(wù)效能為工作主線，以保障企業(yè)職工計劃生育和生殖健康的合法權(quán)益以及推進(jìn)外來務(wù)工人員均等化服務(wù)為重點，創(chuàng)新企業(yè)人口計生服務(wù)，努力為企業(yè)營造良好的人口環(huán)境。

　　二、總體目標(biāo)

　　（一）創(chuàng)建內(nèi)容

　　全鄉(xiāng)12家列統(tǒng)企業(yè)，按照流動人口計劃生育服務(wù)管理示范單位的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)建，做到“六個有”，即有管理人員、有管理網(wǎng)絡(luò)、有服務(wù)公示、有世代服務(wù)室、有宣傳資料、有協(xié)會組織。重點做好以下工作：

　　1。建好服務(wù)陣地。因地制宜打造企業(yè)人口計生服務(wù)陣地，采取依托企業(yè)衛(wèi)生服務(wù)室、鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)站設(shè)置企業(yè)服務(wù)點等辦法確保人口計生服務(wù)有陣地。

　　2。落實好服務(wù)人員。多渠道落實企業(yè)人口計生服務(wù)技術(shù)人員，采取委托村、企業(yè)人員，委派鄉(xiāng)世代服務(wù)中心技術(shù)人員定時服務(wù)，電話、上門服務(wù)等方式解決企業(yè)人口計生技術(shù)服務(wù)力量不足的問題，同時對服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)程序進(jìn)行公示。

　　3。做好計生服務(wù)。按規(guī)定為企業(yè)職工提供免費孕情環(huán)情檢查，并及時向戶籍地或居住地通報檢查情況；免費孕前優(yōu)生健康檢查向企業(yè)目標(biāo)人群全覆蓋。在企業(yè)員工集中居住地、集鎮(zhèn)等地設(shè)置藥具發(fā)放點，方便流進(jìn)人員領(lǐng)取。

　　4。生殖健康服務(wù)。加強避孕節(jié)育、生殖健康科普知識宣傳，提供生殖健康咨詢指導(dǎo)和必要的隨訪服務(wù)，做好育齡婦女生殖健康檔案管理。

　　5。行政事務(wù)辦理服務(wù)。將一孩生育服務(wù)證辦理、婚育證明辦理和查驗、流動人口避孕節(jié)育情況報告單出具等計劃生育行政事務(wù)辦理進(jìn)企業(yè)，簡化服務(wù)流程，提高服務(wù)效率，能當(dāng)場辦理的當(dāng)即辦理，不能當(dāng)場辦理的為當(dāng)事人進(jìn)行代理服務(wù)。

　　6。建好協(xié)會組織。建立企業(yè)流動人口協(xié)會組織，發(fā)揮好計生維權(quán)作用。

　�。ǘ�）創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　1。工作機(jī)制好。落實好法人負(fù)責(zé)制，積極配合所在地鄉(xiāng)或村做好流動人口計劃生育工作，與相關(guān)責(zé)任人簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀。

　　2。組織網(wǎng)絡(luò)好。領(lǐng)導(dǎo)重視流入人口服務(wù)管理工作，有專兼職的`流動人口服務(wù)管理人員，有流動人口計生協(xié)會。

　　3。陣地建設(shè)好。流入人口較多的企業(yè)應(yīng)參照村世代服務(wù)室標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立流動人口之家，有標(biāo)識、有藥具柜和相關(guān)宣傳資料。

　　4。基礎(chǔ)管理好。規(guī)范填寫《流動人口信息采集卡》和《流動人口信息變更表》，及時登記和更新流入人口信息并及時報所在鄉(xiāng)人口計生部門，信息準(zhǔn)確率100%，流入人口查驗率達(dá)100%，省內(nèi)流入人口持證率達(dá)90%以上。

　　5。服務(wù)落實好。流入人口享受宣傳倡導(dǎo)、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、獎勵優(yōu)待等基本公共服務(wù)，配合做好藥具發(fā)放進(jìn)企業(yè)工作，落實好法律法規(guī)規(guī)定的各項計劃生育權(quán)益，無侵權(quán)事件發(fā)生。

　　6。生育秩序好。流動人口節(jié)育措施落實到位，流動人口中無違法生育發(fā)生；違法生育后做到發(fā)現(xiàn)及時，并積極配合鄉(xiāng)人口計生部門查處。

　�。ㄈ�）服務(wù)方式

　　通過示范單位的引導(dǎo)，推進(jìn)人口計生服務(wù)向其他企業(yè)覆蓋，按照屬地服務(wù)管理的原則，做到企業(yè)不分大小，流動人口在哪里，計生服務(wù)就跟到哪里。加強工作責(zé)任落實，鄉(xiāng)計生服務(wù)機(jī)構(gòu)加強與主動聯(lián)系，了解企業(yè)流動人口的信息和服務(wù)需要，轉(zhuǎn)換服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)形式，推行預(yù)約服務(wù)、錯時服務(wù)、代理服務(wù)、委托服務(wù)等方式，普遍開展計生服務(wù)“五進(jìn)企業(yè)”活動，把宣傳教育、開展行政事務(wù)辦理、免費藥具發(fā)放、免費技術(shù)服務(wù)、關(guān)愛維權(quán)服務(wù)等送進(jìn)企業(yè)，讓企業(yè)員工享受便捷的計生服務(wù)，流進(jìn)育齡婦女隨訪服務(wù)率達(dá)95%以上。

　　三、方法步驟

　　1。宣傳發(fā)動階段。（20xx年3月）。根據(jù)市人口計生委下發(fā)通知，目標(biāo)要求，認(rèn)真調(diào)查摸底，結(jié)合工作實際，上報創(chuàng)建企業(yè)名單。

　　2。組織實施階段（20xx年4月至6月）。按照示范標(biāo)準(zhǔn)，集中精力抓好創(chuàng)建工作，加強工作協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，積累總結(jié)經(jīng)驗，定期督查，研究分析存在的問題，確保創(chuàng)建工作有序推進(jìn)。

　　3�？偨Y(jié)評估階段（20xx年7月）。評估驗收工作由市人口計生委負(fù)責(zé)實施，對照標(biāo)準(zhǔn)，對所創(chuàng)建的示范企業(yè)逐一進(jìn)行認(rèn)真評估驗收，評估驗收的情況及時上報市人口計生委。

　　四、工作要求

　　1。強化組織領(lǐng)導(dǎo)。加強對流動人口計劃生育服務(wù)管理示范企業(yè)創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，專題部署，協(xié)調(diào)好相關(guān)人力、物力，按照屬地化管理的原則，落實相關(guān)單位的工作責(zé)任，做到不增加企業(yè)負(fù)擔(dān)，不影響企業(yè)正常生產(chǎn)。加強工作的督查和指導(dǎo)，確�；顒佑行蛲七M(jìn)。

　　2。加強活動創(chuàng)新。結(jié)合企業(yè)實際開展創(chuàng)建服務(wù)活動，加強與企業(yè)的溝通和協(xié)調(diào)，加強活動的謀劃，創(chuàng)新工作思路，根據(jù)流動人口的需要，創(chuàng)新活動方式、活動載體，豐富活動的內(nèi)容和形式，以企業(yè)和流動人口滿意作為檢驗活動成效的標(biāo)準(zhǔn)。

　　3。注重經(jīng)驗總結(jié)。做好服務(wù)活動的經(jīng)驗總結(jié)，做好活動的文字圖片資料的收集整理。

活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，激發(fā)青年教師敬業(yè)愛崗的工作熱情，提高青年教師的朗誦水平，充分展示自我風(fēng)采，形成濃郁的教育敘事研究氛圍，特制訂我�！拔液蛯W(xué)生的故事”青年教師演講大賽。

　　二、目的意義：

　　調(diào)動教師積極參與到撰寫教育敘事中，記錄自己在教育教學(xué)中發(fā)生的各種真實鮮活的教育事件和發(fā)人深省的動人故事，表達(dá)自己在實踐中的親身經(jīng)歷，內(nèi)心體驗和對教育的理解感悟，并看到這些真實事件意義，從而將“教學(xué)”與“學(xué)習(xí)”結(jié)合起來，為教師的'專業(yè)化成長提供動力支持。

　　三、工作人員：

　　主持：陳洪瓊

　　音響：譚佐彬

　　攝像：冉小軍

　　成績統(tǒng)計：李仁權(quán)、余大光

　　評委：段小波 曹啟明 高空 羅朝坤 王凌云 陳開敏 羅江榮

　　具體活動安排：

　　45歲以下中小學(xué)、幼兒園教師必須參與，熱忱歡迎其他教職工參加。每位教師寫一篇質(zhì)量較高的教育敘事，第十三周星期二以前電子文檔交教導(dǎo)處。

　　在第十三周星期四下午開展“講述我的教育故事”比賽活動。

　　采取現(xiàn)場打分的方式，最后評選出一等獎 名，二等獎 名，三等獎若干名。

　　具體的評分細(xì)則要求：

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)容（40分）。

　　1.主題鮮明，觀點正確。符合基礎(chǔ)教育課程改革的教育理念。（20分）

　　2.內(nèi)容真實、生動，有真情實意，切記脫離教學(xué)實際。（10分）

　　3.邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強。（10分）

　�。ǘ�）技巧（40分）。

　　1.講普通話，口齒清晰，語音純正。（10分）

　　2.語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合敘事內(nèi)容。（10分）

　　3.能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。（10分）

　　4.動作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)敘事內(nèi)容和思想感情。（10分）

　�。ㄈ�）效果（20分）

　　1.敘事具有深刻的思想內(nèi)涵，使聽著受到啟迪。（10分）

　　2.服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。（5分）

　　3.脫稿敘事，熟練自如，觀眾反映良好。（5分）

　　4.敘事時間為5——8分鐘，超時將扣分。

活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　惜時守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的`發(fā)展之中。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了提高學(xué)生的誠信意識，經(jīng)研究決定，在我校開展以“惜時守信，我是誠信小天使”為主題的誠信教育活動。

　　二、活動時間

　　20xx年5月1日至5月31日。

　　三、活動內(nèi)容

　　開展“誠信”七個一活動：學(xué)校向同學(xué)們發(fā)放一份誠信倡議書；開展“誠信”繪畫、征文比賽活動；各班召開一次“誠信”主題班（隊）會；舉辦一次“誠信”主題講故事比賽活動；出版一期誠信板報；讀一本誠信書籍；做一件誠信小事。

　　四、具體措施

　　充分利用校園廣播站以及各種活動等多種形式和手段進(jìn)行誠信教育的宣傳，在此基礎(chǔ)上具體開展以下活動：

　　1、向同學(xué)們發(fā)放一份爭做“誠信小天使”倡議書。

　　政教處向全體學(xué)生發(fā)放一份“誠信小天使”的《倡議書》，由行政值周領(lǐng)導(dǎo)在十三周升旗儀式上宣讀，以拉開本次活動帷幕。

　　2、5月份第二周班會課時間各班召開以“惜時守信，我是誠信小天使”為主題的班（隊）會，具體落實安排本活動，填寫班（隊）會記錄表。

　　3、舉辦一次“惜時守信，我是誠信小天使”繪畫、征文比賽活動。

　　政教處統(tǒng)一設(shè)計繪畫用紙，以班為單位，班主任認(rèn)真組織內(nèi)容的書寫和版面美化。于5月25日下午放學(xué)前每班上交三份到政教處，其余充實教室文化。

　　4、舉辦一次“惜時守信，我是誠信小天使”主題講故事比賽活動。

　　各班利用第十五周班會及活動課時間舉行“惜時守信，我是誠信小天使”主題故事演講比賽活動。

　　5、各班出版一期“惜時守信，我是誠信小天使”主題黑板報。

　　6、人人讀一本誠信書籍，做一件誠信小事。

　　五、總結(jié)表彰

　　活動結(jié)束后，各班級及時總結(jié)和上報活動經(jīng)驗材料（活動方案、效果、校園之星、先進(jìn)事跡等），政教處對此次主題教育活動做出總體評估，對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人予以表彰，頒發(fā)“榮譽證書”鼓勵。班級獎勵為活動全部完成后匯總積分，加入文明班級積分。

活動方案 篇6

　　為深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步落實以創(chuàng)先爭優(yōu)為引領(lǐng)，以素質(zhì)教育為主線，以質(zhì)量特色為重點，以開拓創(chuàng)新為動力的三中辦學(xué)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮集體智慧，調(diào)動廣大師生員工和社會各界參與學(xué)校改革與發(fā)展的積極性、主動性、創(chuàng)造性，努力把三中打造成市區(qū)素質(zhì)教育示范校、高效課堂的領(lǐng)先校、精細(xì)管理的.窗口校。經(jīng)研究決定開展“我為三中發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策的金點子”評比活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

　　一、 評選要求

　　緊緊圍繞三中短期、中期、長期發(fā)展規(guī)劃中的重點、難點問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策，可以涉及三中發(fā)展規(guī)劃、校園文化建設(shè)、學(xué)校制度建設(shè)、教育教學(xué)模式創(chuàng)新、困難生轉(zhuǎn)化對策、后勤服務(wù)、干部作風(fēng)、廉潔自律和校園環(huán)境建設(shè)等方面的好點子、好建議、好辦法、好措施。 “金點子”可以是一條建議、一篇論文、一個方案、一個規(guī)劃、一個可行性研究報告。應(yīng)征意見或建議要一事一議，一事一策，具有實踐性、合理性、創(chuàng)見性、可操作性，論據(jù)充分，論證言簡意賅，符合三中實際。

　　二、評選范圍

　　本次“金點子”評選活動面向三中的全體教職工、學(xué)生、學(xué)生家長以及關(guān)心三中發(fā)展的社會各界人士。

　　三、評選時間要求

　　參評的“金點子”需于20xx年5月10日前交到學(xué)校工會辦公室。（校外人士請發(fā)電子郵件至zz，校內(nèi)提供電子稿和紙質(zhì)稿）

　　四、評選辦法

　　由學(xué)�！敖瘘c子”評比小組，依據(jù)申報材料的思想性、創(chuàng)造性、先進(jìn)性、可行性及社會效應(yīng)，進(jìn)行評比。

　　五、獎項設(shè)置：

　　“金點子”評選設(shè)一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。

活動方案 篇7

　　活動目標(biāo)

　　·讓幼兒了解到大野狼的兇猛，感受大野狼“到來”的心情。

　　·鼓勵幼兒邊歌唱邊大膽的表演。

　　·引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用變化的速度來演唱歌曲。

　　活動準(zhǔn)備

　　·大野狼以及小動物的頭飾

　　活動過程

　　1、開始部分

　　老師出示“大野狼”，演示，表現(xiàn)大野狼的'兇猛。

　　老師扮演山大王――大野狼。幼兒扮演小動物，一起玩游戲“大野狼”，讓幼兒在寬松的氛圍中感受歌詞。

　　2、基本部分

　　逐漸進(jìn)入扮演活動，分散學(xué)習(xí)難點，便于幼兒輕松的學(xué)唱歌曲。

　　引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)大野狼來時的心情，引導(dǎo)幼兒用靜止的動作來表現(xiàn)緊張的心情。

　　教幼兒學(xué)唱歌曲時，引導(dǎo)幼兒用變化的速度來演唱歌曲，用動作來表現(xiàn)大野狼看不起小動物和大野狼兇惡、趾高氣昂的樣子。

　　待幼兒熟悉表演后，讓幼兒用低沉的聲音演唱歌曲，增加表演的逼真性，激發(fā)幼兒自由表演的欲望。

　　3、結(jié)束部分

　　在活動室的周圍提供一些表演的道具，頭飾等讓幼兒自主選擇角色表演唱，增強幼兒參與表演的欲望，以及幼兒的自主性。

活動方案 篇8

　　一、課題提出的的背景與目的意義

　　現(xiàn)代社會快速發(fā)展，激烈競爭，對青少年的期望水平也提出了更高的要求。現(xiàn)代青少年不僅要有一定的科技文化知識，而且還要具有良好的體質(zhì)。但是，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的生活水平的提高，導(dǎo)致青少年肥胖的比例逐漸增加；同時，由于網(wǎng)絡(luò)、電視的普及、電子游戲的盛行，他們對青少年的.吸引力越來越大，導(dǎo)致鍛煉時間的減少，使得青少年的身體素質(zhì)水平有下降的趨勢；另外，各學(xué)校雖然對學(xué)生體育逐漸重視，但是學(xué)校體育課由于時間的局限性，并不能達(dá)到理想的鍛煉效果。因而，如何提高青少年的體質(zhì)健康水平成為了國家、社會及家庭一個共同的問題。此課題的研究就是通過引導(dǎo)小學(xué)生參加社會體育鍛煉達(dá)到增強體質(zhì)的目的。同時養(yǎng)成鍛煉的良好習(xí)慣。

　　二、課題界定

　　1、關(guān)鍵詞界定：

　　社會體育：也稱“群眾體育”、“大眾體育”。廠礦、企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)的職工，以及城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民，為達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的而進(jìn)行的內(nèi)容豐富、形式多樣的身體鍛煉活動。按區(qū)域特征分有：城市體育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育、農(nóng)村體育；按年齡分有：嬰幼兒體育、兒童少年體育、青年體育、中年體育和老年體育；按性別分有：女子體育、男子體育；按職業(yè)分有：職工體育、農(nóng)民體育、軍人體育；按健康狀況分有：正常人體育、殘障人體育；按活動場所分有：家庭體育、社區(qū)體育、企業(yè)體育等。

　　小學(xué)生體質(zhì)健康：是指小學(xué)生身體形態(tài)的發(fā)育（包括身高體重等）、身體成分、心血管機(jī)能和肌肉骨骼系統(tǒng)機(jī)能（如肌肉的力量、耐力、柔韌度等）的健康。

　　2、課題界定：

　　“社會體育對促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康的研究”是指通過引導(dǎo)學(xué)生參加社會體育活動，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，來促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。并根據(jù)小學(xué)生不同的身體素質(zhì)情況來選擇相適應(yīng)的社會體育活動。

　　三、課題理論依據(jù)：

　　1、國家制定《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與測試相關(guān)規(guī)則，說明國家對學(xué)生體質(zhì)健康的關(guān)注。

　　2、“全民體育”、“終身體育”的觀念被越來越多的人接受，大家認(rèn)識到體育鍛煉的重要性。

　　3、高校開設(shè)“社會體育”這一專業(yè)，國家制定“社會體育指導(dǎo)員”資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，《全民健身計劃綱要》的通過，改善了群眾鍛煉的環(huán)境，有利于提高全民體質(zhì)健康。

　　四、研究目標(biāo)

　　通過對我校學(xué)生體質(zhì)健康水平的現(xiàn)狀調(diào)查、測試，同《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行比較，找出我校學(xué)生與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的差異，再根據(jù)學(xué)生個人及學(xué)校實際情況引導(dǎo)開展相應(yīng)的社會體育活動。并在研究時間內(nèi)再進(jìn)行相關(guān)的測試，同開展社會體育活動前進(jìn)行比較、分析、整理，以體現(xiàn)社會體育能提高小學(xué)生體質(zhì)健康水平。

　　五、研究內(nèi)容

　　1、小學(xué)生目前體質(zhì)健康現(xiàn)狀研究。對學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測試檔案進(jìn)行研究，看看與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的差異，并且對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康水平測試，建立相關(guān)的檔案資料，為以后對比研究作準(zhǔn)備。

　　2、社會體育在小學(xué)生人群中的開展情況。通過談話等方式看看學(xué)生對社會體育的了解程度和業(yè)余鍛煉的時間、內(nèi)容等情況進(jìn)行了解。

　　3、社會體育對小學(xué)生體質(zhì)健康的影響。

　　六、研究具體操作過程

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備階段：（20xx年6月—20xx年7月）

　　1、調(diào)查研究，找出有價值的研究課題。

　　2、學(xué)習(xí)有關(guān)論著。

　　3、搜集與本研究相近的文獻(xiàn)資料。

　�。ǘ�）實施階段：（20xx年7月—20xx年5月）

　　1、制定課題研究計劃和階段性實驗計劃。

　　2、按計劃分階段實驗。

　　3、修改、完善研究報告。

　�。ㄈ�）總結(jié)階段：（20xx年5月—20xx年6月）

　　對課題進(jìn)行總結(jié)、收集整理研究成果、撰寫實驗報告、論文。

　　七、研究方法

　　1、調(diào)查法：通過相關(guān)調(diào)查，進(jìn)行結(jié)果分析，找出小學(xué)生體質(zhì)健康水平下降的原因，從理論和實踐的角度分析，確立社會體育能促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康水平提高的理論，并指導(dǎo)研究活動。

　　2、文獻(xiàn)研究法：廣泛收集與課題相關(guān)的理論與信息資料，查閱學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康水平測試數(shù)據(jù)，提供理論依據(jù)和研究借鑒，處理把握好定性分析與定量分析相結(jié)合。

　　3、個案研究法：通過對學(xué)生鍛煉習(xí)慣的的研究，找出不同體育活動、鍛煉時間的長短對體質(zhì)健康水平的影響。

　　4、功能分析法：研究社會對社會體育的認(rèn)知和認(rèn)可程度及社會體育對群眾體質(zhì)健康水平的影響。

　　5、經(jīng)驗總結(jié)法：從已有的關(guān)于社會體育對小學(xué)生體質(zhì)健康水平的影響的成果中，篩選提煉出規(guī)律性的經(jīng)驗，用以指導(dǎo)來課題研究，提高研究成果。

　　八、研究成果呈現(xiàn)方式

　　課題研究的成果：

　　1、課題研究報告。

　　2、教師優(yōu)秀論文。

　　3、個案研究報告。

　　4、活動方案與活動后記。

活動方案 篇9

　　為了培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品格和行為習(xí)慣；精心培育學(xué)生的健康心態(tài)，塑造學(xué)生的健全人格，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有父母的意識。讓學(xué)生明白感恩不僅僅是一種品德，更是一種責(zé)任。讓學(xué)生學(xué)會感恩，懂得孝敬父母，體諒父母，并能知恩圖報。我校特組織“向父母說句心里話”征文活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、征文主題

　　對父母說句心里話

　　二、征文對象

　　三至六年級學(xué)生。

　　三、征文時間

　　20xx年3月14日—20xx年3月18日

　　四、注意事項

　　1、征文要緊緊以“感恩父母”為主旋律，可以回顧同父母一起度過的快樂時光，再次感受在溫暖家庭中的`成長歷程；可以是為了回報父母所做的感謝父母養(yǎng)育之恩之事，也可以講述自己與父母之間發(fā)生的難忘或感人等故事來表達(dá)對父母的感激之情。

　　2、征文題目自擬，要真人真事，抒發(fā)真情實感，言之有物，中心突出。要求是原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)不限。

　　3、所有征文要求A4紙打印，題目為宋體小二號，正文為宋體四號。在正文結(jié)束后下一行注明作者姓名、年級。

　　五、獎項設(shè)置

　　學(xué)校組織教師對征文進(jìn)行認(rèn)真評審，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獲獎作品將進(jìn)行表彰。

　　六、有關(guān)要求

　　1、精心組織。本次征文活動是學(xué)校結(jié)合“三八”女節(jié)組織的一系列感恩教育活動進(jìn)行，各班主任要高度重視，認(rèn)真做好征文工作。

　　2、大力宣傳。各班要緊密圍繞征文主題，組織征文競賽活動，讓本班學(xué)生積極創(chuàng)作，踴躍參與，真正把優(yōu)秀作品推薦上來。

　　3、作品報送。各班按照活動要求，對征集的作品進(jìn)行認(rèn)真篩選，好中選優(yōu)，每班最少挑選出3篇以上優(yōu)秀作品于20xx年3月18日前報學(xué)校德育處。

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