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【熱門】實用的活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的活動方案7篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
為進一步加強中學生道德教育工作,全面提高中學生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),提升學生道德意識,學習感悟劉盛蘭、張麗莉等道德人物的精神內(nèi)涵,決定在全校開展“德行校園、品行一生”主題德育教育活動。
一、活動主題
德行校園 品行一生
二、活動宗旨
緊密圍繞我!傲⒌聵淙恕⑵纺芎弦弧钡挠四繕,以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則,以增強思想政治教育有效性為出發(fā)點,通過對道德人物事跡的學習引發(fā)學生思考與感悟,增強學生道德意識,并將其轉(zhuǎn)化為道德實踐,使廣大學生堅定理想信念,增強對國家、社會和家庭的道德感和責任感,樹立良好的道德風尚。
三、活動時間
20xx年2月18日——7月10日
四、活動安排
(一)“學會做人,誠實守信”主題教育活動
通過多種形式學習劉盛蘭、張麗莉的感人事跡,加強對學生的社會主義核心價值體系教育。通過對模范典型人物的學習,培養(yǎng)學生崇仁厚德、心靈高貴、臨危不懼、舍己為人的精神,引導學生樹立高尚的道德情操,修身立德。
。ǘ爸饔谛,感恩于行”教育實踐活動
增強校園文化教育,通過引導學生了解學校建設(shè)與發(fā)展歷史,提升學生對學校的認同感和感召力,引導學生樹立熱愛文化知識學習、努力學習的自強意識。并通過知恩、感恩教育宣傳活動,激發(fā)學生感恩意識,使學生學會孝敬父母,尊重師長,尊重他人,回報社會,進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
。ㄈ案鎰e陋習,修身正德”文明監(jiān)查活動
以《中學生日常行為規(guī)范》為指導,開展不文明行為監(jiān)察活動,通過設(shè)置“文明監(jiān)督員”等靈活多樣的形式對校園不文明行為、班級不文明行為、宿舍不文明行為、就餐不文明行為加以制止和規(guī)勸、教育,組織學生討論身邊的不文明現(xiàn)象,并討論解決方案,營造出“告別陋習,修身正德”的濃厚氛圍,加強中學生行為規(guī)范道德教育,促進中學生文明習慣道德養(yǎng)成。
。ㄋ模皭圩o環(huán)境,低碳環(huán)!崩砟钚麄骰顒
各級部以舊物改造比賽、圖片展、科普知識講座、班會等靈活多樣的形式開展“愛護環(huán)境,低碳環(huán)! 理念宣傳活動,加深廣大學生對低碳的了解,倡導同學們加入低碳活動,培養(yǎng)學生節(jié)約一度電、一滴水的`良好道德品質(zhì),使學生理解低碳要從生活的小事入手,愛護寢室與教室公物、愛護校園環(huán)境,愛護值日同學的勞動成果,將低碳環(huán)保的生活方式落實到道德品質(zhì)養(yǎng)成的實際行動中去。
五、活動要求
1、各級部要高度重視,針對各自實際,精心落實教育活動方案,通過班會、視頻、志愿者活動等靈活多樣的形式有序展開。
2、各級部指派專人負責相關(guān)活動的組織與實施,積極動員、廣泛參與、形成特色、務(wù)求實效。
3、各級部要對工作進行認真總結(jié),并于各項主題教育活動結(jié)束后四個工作日內(nèi)將活動總結(jié)材料報送校德育處,要求圖文并茂。
活動方案 篇2
20xx年教師節(jié)即將來臨。為在全縣教育系統(tǒng)切實做好對特困教職工的幫扶救助,根據(jù)XX市教育工會通知要求,結(jié)合我縣實際,經(jīng)研究決定,教師節(jié)期間,在全縣教育系統(tǒng)開展“送溫暖”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、慰問對象
本次送溫暖對象為全縣在職在編的教職工,重點向一線教師傾斜。具體條件為:教職工本人因患重特大疾病或久病,造成家庭生活特別困難的;教職工配偶因患重特大疾病且無工作收入和勞動保險,造成家庭生活特別困難的;教職工子女因患重特大疾病,造成家庭生活特別困難的。重特大疾病主要是指癌癥、白血病、尿毒癥及其他重大疾病。
因其他家庭成員疾病造成困難的,建議由各學校進行救助。
二、資金來源
救助資金從“愛心一日捐”資金中根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定解決。
三、申報材料
1.申報人的書面申請(申請人手寫簽字);
2.醫(yī)院診斷書、住院證明或診斷結(jié)論等復印件一份;
3.近兩年的費用發(fā)票、結(jié)算清單復印件一份;
4.其他需提供的.資料。
5.教師節(jié)期間開展送溫暖活動困難職工匯總表
四、工作要求
1.各學校要高度重視“教師節(jié)”期間的“送溫暖”活動,按照要求認真做好對因病致貧教職工的排查,嚴格推薦條件,本著寧缺毋濫原則嚴格把關(guān),沒有符合條件的可以不報。
2.局領(lǐng)導在教師節(jié)前將走訪慰問部分生活特殊困難的教職工,把黨和政府對教職工的關(guān)懷送到他們的心坎上,具體時間由學生資助中心另行對接。
3.各學校要積極幫助解決好特困教職工的生活,扎扎實實地把教師節(jié)期間的“送溫暖”活動做好。
4.各單位須將《教師節(jié)期間開展送溫暖活動困難職工匯總表》電子版于8月22日下午3點前發(fā)送到xx中。其他紙質(zhì)材料23日下午下班前報資助中心。
活動方案 篇3
一、活動宗旨:
改進教學,促進教師專業(yè)發(fā)展。
二、具體目標:
1、通過教師的課堂實踐,借助學科教研組的評課交流平臺,幫助教師發(fā)現(xiàn)教學理想與現(xiàn)實差距,促進教師反思。
2、通過對課堂教學進行有效教學的`因素分析,尋找有效的教學策略,促進學生主動、健康、和諧發(fā)展。
三、活動步驟:
1、各校教師根據(jù)自己對新課程的學習與理解,設(shè)計并展示一堂課。
2.各校推選教師參加片比賽,優(yōu)勝者參加復賽,復賽優(yōu)勝者參加中心校復賽,選拔后再講課。
2、教師聽課、觀摩,分析教學行為,發(fā)現(xiàn)教學理想與現(xiàn)實的差距。
四、具體操作流程:
1.執(zhí)教者根據(jù)自己對新課程、新理念的理解程度,認真分析教材與學生的現(xiàn)實水平,設(shè)計教學流程,力求體現(xiàn)自己的教學觀念。
3、執(zhí)行方案,即進行課堂實踐。
4、教師集中進行聽課,記錄課堂,尋找問題。課堂觀察時,既要關(guān)注知識傳授,又要關(guān)注學生的發(fā)展,從兩大視角觀察課堂,即:高認知水平與高參與度。
5、評價方案,教師進行評課交流活動,尋找理想與現(xiàn)實的差距。
五、活動時間
11月5日--------11月7日初賽(學校組織)
11月9日-------11月13復賽(中心校組織)
11月15---------11月17觀摩教學(中心校組織)
六、觀摩教學組織機構(gòu):
組長:z
副組長z
成員:zz
七、活動要求:
1.教師要認真聽課,記好筆記。
2.把這次活動作為一次研討交流,提高課程實施能力。
3.活動結(jié)束后,要寫出總結(jié)。
活動方案 篇4
一、主題選擇的緣由隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們?nèi)找嬲J識到科學技術(shù)的對人類的重要性,即"科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力"。但是僅僅擁有知識是遠遠不夠的,還必須具有對科學知識的主動學習和自覺追求的精神,具備對科學的獨特理解和運用科學知識來創(chuàng)造性地解決問題的能力。
水,是我們所熟悉的,是生活的必須品,是幼兒每天都能接觸到的,也是他們所喜歡的。幼兒喜歡水似乎是一種天性,只要有機會,有時間,他們就會嬉戲玩鬧,甚至有的兒童能在自家的衛(wèi)生間玩一下午的水,不難看出幼兒時多么得喜歡水。但是這些行為往往受到家長或者教師的制止,而不能盡興。
在以往的科學課程中較多的注重是書面知識的傳授,而對動手能力操作則重視不多。為了滿足他們對水的好奇心,為了讓他們了解對水更多的知識,我選擇了本次科學活動-《神奇的水》。在本此活動中,注重創(chuàng)設(shè)操作環(huán)境,提供豐富的材料,讓幼兒通過眼、腦、手等多種感官協(xié)調(diào)活動,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這樣使幼兒變被動學習者為主動學習者、探究者,從而萌發(fā)愛科學、喜歡探索身邊事物的情感。
二、主題目標1、讓兒童在玩玩做做中了解水的不同性質(zhì),感受水的不同形態(tài)。
2、探索與水有關(guān)的各種現(xiàn)象,例如沉浮現(xiàn)象,引導幼兒進行觀察和探索。
3、知道水的重要性,進一步加強幼兒愛護水資源的情感。
三、主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計圖
四、教育活動設(shè)計方案教育
活動一:
。ㄒ唬┗顒用Q船兒水上漂(二)活動目標1、了解水上各種各樣的船,知道船是水上行駛的交通工具。
2、引導幼兒觀察、比較,感知不同物體在水中的"沉"與"浮"的現(xiàn)象。
3、引導幼兒大膽動手操作,積極思考并用語言較完整的表達自己的意思。
4、培養(yǎng)幼兒自信、合作、交往的良好品質(zhì)。
。ㄈ┗顒訙蕚1、牛皮紙折的小船、紐扣、泡沫、樹葉、磁鐵、回形針、盛水的盆。
2、與水有關(guān)的音響、圖片、圖書資料等。
3、抹布、記錄紙張若干。
。ㄋ模┗顒舆^程1、自由探索、發(fā)現(xiàn)物體的沉浮現(xiàn)象(1)看圖交流。
播放有關(guān)船的模型。
師:畫面上都有什么?他們是什么船?這些船都是做什么用的?
。ㄓ變壕鸵陨蠁栴}討論后作出相應(yīng)的`回答)。
。2)請幼兒出示紙船,四人一組,放進水盆里。
師:小朋友,船可以在水上漂浮,那么我們再猜猜還有什么東西能在水中漂浮。
。3)出示材料師:今天,我給小朋友們準備了很多許多東西,你們看,有些什么呀?(幼兒回答)(4)提問:如果我們把這些東西一個一個地放入水中,你猜會怎么樣呢?并把你猜的結(jié)果記錄在這張記錄表中。(教師出示大記錄表并講解記錄和使用方法)觀察不同材料投入水中的沉浮現(xiàn)象,并播放故事《咕咚來了》,聽木瓜落在水中的聲音,理解兔子為什么嚇得驚慌失措。
。5)幼兒在記錄表上填寫猜測的結(jié)果。
。6)教師記錄幼兒猜測的結(jié)果。
師:我們小朋友猜的對不對呢?請你們動手試一試,并把你的發(fā)現(xiàn)記錄下來。
(7)幼兒嘗試,比較材料的輕重,薄厚與"沉"和"浮"的關(guān)系區(qū)別,歸納哪些材料會"沉"水中,哪些材料會"浮"水中。觀察實驗結(jié)果,并把結(jié)果記錄在記錄表中。
師:請小朋友動動腦筋,怎樣讓沉的東西浮上來,浮的東西沉下去?
。8)幼兒交流探索結(jié)果。(請個別幼兒上來講)(9)教師操作并記錄。
2、第二次探索,尋找改變物體沉浮狀況的東西和方法(1)分沉浮材料。
活動方案 篇5
一、 活動背景
為深入貫徹落實校黨委《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于在全;鶎狱h組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案>的通知》(內(nèi)師委發(fā)〔20xx〕25號)以及《共青團內(nèi)江師范學院委員會內(nèi)江師范學院學生會關(guān)于在全校團員青年中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》文件精神,進一步夯實基層團組織建設(shè)、促進校園和諧發(fā)展,同時為進一步發(fā)揮班級量化考核辦法對班級管理的重要作用,繼續(xù)不斷提高學風建設(shè)上臺階出成效。
二、 活動目的
以大學生文化藝術(shù)節(jié)為契機,倡導學生追求自由、自主、創(chuàng)新和進步的精神,張揚個性,放飛夢想,燃燒青春的活力,展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的良好精神面貌。在此舉行內(nèi)江師范學院團組織觀摩會,以激發(fā)全體團員的工作熱情,全身投入學校的學生工作,為團組織的建設(shè)作出更大的貢獻。
三、 活動主題
激揚青春,放飛夢想
四、活動時間
20xx年11月18日
五、活動地點
西區(qū)禮堂
六、參與人員
化學化工學院團總支書記孫緒兵老師及全體輔導員和學生
七、 活動形式
文藝晚會形式
八、 活動流程
1、主持人致開場白并介紹到場嘉賓;
2、全體起立奏唱團歌;
3、領(lǐng)導講話;
4、播放視頻《我的夢想秀》
5、舞臺劇表演;
6、小品表演;
7、詩歌朗誦;
8、舞蹈表演;
9、孫緒兵老師為10級優(yōu)秀個人級班級頒獎;
10、張霞忠老師為11級優(yōu)秀個人級班級頒獎;
11、領(lǐng)導總結(jié);
12、主持人總結(jié)及宣布退場;
13、播放退場音樂。
九、活動準備
1、物品準備:前期:視頻收集、制作橫幅、邀請函、主持稿、位次表;顒赢斕欤簻蕚鋱F歌、團旗、投影儀、紅桌布、飲用水、盆栽、筆記本電腦。2、主持人培訓,各節(jié)目的編排3、申請西區(qū)禮堂的使用,借可移動的坐式話筒4、邀請學院領(lǐng)導、校團委成員5、工作人員安排、座次表安排。
十、組織領(lǐng)導
設(shè)立內(nèi)江師范學院化學化工學院團總支學生會為領(lǐng)導小組,下設(shè)組織部總體負責。人員安排:
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組組員:楊波 鄧立波 唐衛(wèi) 龍琴 高彬.
。ǘ┎邉澖M組長:程曉琴;副組長:陳妍君
任 務(wù):1、按照團組織生活觀摩會的'時間,召集小組成員商討提出總體思路2、認真聽取學生干部提出的想法和點子,提出建設(shè)性意見和建議3、組織撰寫團組織觀摩會活動方案4、負責觀摩會的總體活動,工作分配以及人員安排5、西區(qū)禮堂申請,準備團歌、團旗、投影儀6、觀摩會當天對各班人員的考勤.
(三)演員組組長:余威;副組長:何遠園 陳競
任 務(wù):1、負責各節(jié)目的排練工作以及借演員服裝和演員化妝2、主持人培訓,禮儀的培訓和安排3、電腦的準備以及播放視頻和挑選領(lǐng)導講話的進場、退場、以及頒獎的音樂.
。ㄋ模┐吲_組組長:范美菊;副組長:陳桂秀
任 務(wù):1、撰寫主持稿2、負責節(jié)目出場順序以及領(lǐng)獎嘉賓的位置安排
。ㄎ澹┎牧辖M組長:李斯曼
活動方案 篇6
為豐富我院師生的.工作生活,提高大家運動健身的積極性,增強身體素質(zhì),特提議舉辦我院首屆田徑運動會,現(xiàn)將策劃詳列如下:
基本信息
主題:逐夢青春
時間:XX.3.28–3.30
地點:田徑場
面向:全院學生
開幕式
時間:28日上午8:00
地點:田徑場
具體流程及安排:
入場順序
國旗隊(男生4名)
會徽隊(男生4名)
鮮花隊(女生50名)
彩旗隊(男生50名)
裁判員代表隊(10名,著裁判服、口哨)
運動員代表隊(30名,著各項目運動服)
各班方陣(全員參與,著裝一致)
班級方陣安排:各班同學以6*n隊形排列入場,禮儀持班牌在前帶領(lǐng)。
其他隊伍走位安排
國旗隊:升旗臺前
會徽隊:田徑場靠主席臺方正中
裁判員、運動員代表隊:8*5隊列于會徽隊之后
鮮花隊:正方隊形緊隨代表隊
彩旗隊:半圓隊形包圍田徑場
要求
各班班長必須在開幕式前一周寫好入場解說詞交至院團委
27日下午進行開幕式彩排,屆時必須全員參與
28日早上7:40在各班指定入場點集合站隊等候開幕式正式開始
班級方陣路過主席臺時,禮儀將班牌舉高,全班同學齊喊班級參賽口號(要求精神飽滿,隊伍整齊,口號響亮),并進行簡短班級展示(必須自行發(fā)揮創(chuàng)意,如簡短隊形表演、加入橫幅、彩帶、禮炮等)
展示完畢,沿跑道前行100米,6路縱隊合成一路,小跑入草坪指定位置站好觀看其他班級展示。此過程務(wù)必保持安靜。
升國旗、奏國歌
裁判員、運動員代表宣誓
領(lǐng)導致辭,宣布運動會開幕
啦啦操表演
運動會內(nèi)容
比賽項目:
田賽:跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、鐵餅、標槍
徑賽
男子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、110米跨欄、4×100米接力、4×400米接力;
女子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、100米跨欄、4×100米接力、4×400米接力
男女混合:20*50米接力
團體項目:拔河、20*50米接力
比賽期間,每人每天必須寫至少一份廣播詞篩選后交至廣播臺廣播,為自班正在比賽的同學加油助威
獎品:個人賽頒發(fā)證書與獎牌
團體賽頒發(fā)獎狀與旌旗
閉幕式
領(lǐng)導致辭總結(jié)
主持人宣布運動會結(jié)束
所需道具:音響、鮮花、彩旗、會徽旗、獎牌、證書、獎狀、旌旗等
預算
院團委學生會文藝部
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