活動方案10篇【必備】
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的.向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由XXX負責召集人員布置)、。
4、由XXX老師和XXX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)、。
三、活動時間
六月二十九日
四、活動過程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長致辭。
(三)、家長代表XXX發(fā)言。
(四)、小朋友代表XXX發(fā)言。
(五)、教師代表XXX講話
(六)、游戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業(yè)歌》
(2)、兒歌聯(lián)讀表演(由XXX老師負責組織)
(3)、拍球表演(由XXX老師負責組織)
(4)、歌曲聯(lián)唱表演(由XXX老師負責組織)
(5)、識字游戲(由XXX老師負責組織)
(6)、跳繩表演(由XXX老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由XXX老師負責)、
3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
活動方案 篇2
一、活動目標
1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。
2、通過活動，增進孩子與父母之間的感情，促進親子關系。
3、通過活動，也讓家長感受感恩教育的重要性，與幼兒園形成合力共同關注幼兒的感恩教育。
4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田，給孩子一顆感恩的心。
二、活動準備
1、環(huán)境準備:
以感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應，可以準備一些感恩的'話語，圖片、事例講解等。
2、材料準備：
感恩卡片，許愿箱，音響，話筒，投影、絲帶等。
三、活動形式
在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加
四、活動過程(略)
五、活動時間：
小班活動時間：11月XX日下午4:30開始
中班活動時間：11月XX日下午4:30開始
大班活動時間：11月XX日下午4:30開始
六、活動延伸
1、父母與孩子回家后一起探望老人，說出對父母感恩的話。
2、幼兒園展開為期一月的感恩活動，每天家長來接送孩子時，要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!
3、鼓勵讓孩子跟周圍的人學會感恩，大膽說出“謝謝”!
活動方案 篇3
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣，能用廢舊材料制作常見的車輛。
2、引導幼兒通過練習與操作活動，體驗成功的樂趣。
活動形式：集體活動
活動準備：盒子、瓶蓋、等廢舊材料；剪刀、雙面膠等工具。
設計意圖：
1、在活動區(qū)中出示劉浩一做的汽車，引起幼兒制作的興趣。提問：“這是什么？它是用什么做的？”
2、討論：“你們想做什么樣的車子？可以用什么來做？”
3、請幼兒自選材料進行制作，要求幼兒節(jié)約各種材料。
將幼兒的作品進行展示，請幼兒互相進行介紹，從中體驗成功的樂趣。
師幼互動：
劉浩一拿著自己的車說：“你們知道這是怎么做的`嗎？”
楊靜說：“這是用紙盒子做的吧？車轱轆是用硬紙片做的�！�
劉暢說：“劉浩一做的這是公共汽車吧？還挺像的！我覺得這個紙盒子有點大，要是在小一點就好了。”
袁智鑫：“我想做一個壓路車，能把馬路上的坑壓平。我需要紙盒子和可樂瓶子�！�
劉浩一：“我想用好多紙盒子再做一個火車�！�
楊靜：“我想做一個公共汽車。”
劉暢：“我想做一個太空車，可以在宇宙上走，還可以飛的�！�
袁智鑫選了兩個易拉罐和一個大紙盒子，回到座位用雙面膠進行粘貼。還用兩個瓶蓋做車燈，最后在車頂加了一個天窗。
劉浩一用雙面膠把五六個紙盒連在了一起，剪了一些不太圓的硬紙片做火車轱轆。
劉暢：“劉浩一，你這個車轱轆怎么不圓呀？”
劉浩一：“那怎么辦呀？我剪不好！”
劉暢：“你不會用別的呀？那不是有好多瓶子蓋嗎？”
劉浩一把紙轱轆換成了瓶蓋轱轆，果然好看多了。
孩子們把車停在了“停車場”，互相介紹自己的作品，高興極了。
教育反思
幼兒通過對自己制作出來的作品進行觀察、討論，更有興趣去嘗試，并且更客觀、觀察也更細致、全面。因為是同班的作品，而不是教師的作品，因此幼兒分析起來更加客觀，也更敢說話。在以后的活動中，教師應該多嘗試用孩子的作品作范例，引發(fā)幼兒的討論。從以往的主導位置撤下來，變成幼兒活動的支持者。
活動方案 篇4
按照建設“智慧、文明、美麗、幸�！毙碌墓ぷ鞑渴�，結(jié)合我市建設宜居鄉(xiāng)村，打造秀美的工作實際，為切實改善小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高農(nóng)民群眾生活質(zhì)量，市政府決定于4月份集中開展一次小區(qū)積存垃圾清潔月活動。現(xiàn)制定實施方案如下：
一、實施時間、范圍
全市14個社區(qū)、193個小區(qū)，自20xx年4月1日至4月30日,利用一個月時間，集中清理小區(qū)積存垃圾。
二、工作任務
1.清理鎮(zhèn)村內(nèi)各條道路兩側(cè)及道路邊溝內(nèi)積存的垃圾、雜土，清除道路兩側(cè)的垃圾堆放點。保持垃圾池（箱）周圍清潔，新產(chǎn)生的垃圾規(guī)范堆放收集。
2.清理房前屋后的衛(wèi)生死角，保持固定垃圾收集點周圍清潔，生活垃圾日掃日清。
3.清理河道、池塘、溪流、溝渠等水體的'積存、漂浮垃圾，消除蚊蠅孽生地，保持水體清澈、暢通。
4.清理林地內(nèi)和田間地頭積存的建筑垃圾、生活垃圾等。
5.清理村屯周邊的積存的建筑垃圾、生活垃圾等。
6.清理小區(qū)集貿(mào)市場內(nèi)及周邊積存的垃圾，嚴禁小區(qū)集貿(mào)市場垃圾露天堆放，集貿(mào)市場垃圾日產(chǎn)日清。
7.清理柴草堆、糞便堆、雜物堆，解決柴草、糞便、雜物亂堆亂放產(chǎn)生的臟、亂、差問題。
三、組織實施
各社區(qū)為主體，統(tǒng)一組織本轄區(qū)內(nèi)村屯開展集中清理積存垃圾；市交通局、市公路行政管理局分局按照管理權(quán)限負責清理所屬公路兩側(cè)垃圾；市水務局負責所屬河道垃圾清運工作。
四、考核驗收
（一）驗收范圍
14個社區(qū)、193個小區(qū)。
�。ǘ┛己嗽u分辦法。
1.路邊（2）：
（1）主要道路兩側(cè)無積存垃圾。
�。�2）次要道路及宅間路兩側(cè)無積存垃圾。
�。�3）主要道路邊溝內(nèi)無積存垃圾。
�。�4）垃圾池（箱）周圍清潔，新產(chǎn)生的垃圾規(guī)范堆放。
2.農(nóng)貿(mào)市場邊：
�。�1）集貿(mào)市場內(nèi)及周邊無積存垃圾。
（2）市場垃圾不露天堆放。
3.社區(qū)
社區(qū)周邊無積存的建筑垃圾、生活垃圾等。
每發(fā)現(xiàn)一處不符合上述要求扣1分，單項最低。
�。ㄈ炇辗绞�
由街道辦牽頭，14個社區(qū)代表參與，組成驗收小組，對每個社區(qū)政府所在地及隨機抽取的3個小區(qū)進行現(xiàn)場打分，按平均得分多少對各社區(qū)進行大排名，驗收結(jié)果在全市予以通報。
五、相關要求
1.各社區(qū)要加強領導，統(tǒng)一組織，迅速行動，抓緊落實，集中時間，集中精力，對轄區(qū)內(nèi)鎮(zhèn)村的積存垃圾清理整治。突出重點區(qū)域，徹底清除衛(wèi)生死角、堆積垃圾等重點問題，改善鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生面貌。
2.加大宣傳力度。各相關單位要采取多種形式宣傳小區(qū)積存垃圾清潔月活動，充分發(fā)揮小區(qū)新任兩委班子的戰(zhàn)斗堡壘作用，激發(fā)農(nóng)民群眾的積極性和主動性，動員村民不等不靠不要，自己動手，清潔家園，建設宜居鄉(xiāng)村。
3.市街道辦、市政府督查室要做好督促檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)清潔月活動中出現(xiàn)的困難和問題，并協(xié)調(diào)相關部門給予解決。
活動方案 篇5
為慶祝新中國成立xx周年，加強愛國主義教育，弘揚社會主義核心價值觀，豐富校園化生活，展示學生特長，學校決定開展慶祝建國xx周年系列活動。具體安排如下：
一、書法、繪畫大賽以弘揚社會主義核心價值觀為主題，開展書法、繪畫作品大賽。書法為硬筆和毛筆書寫，繪畫為油畫和水彩畫。作品內(nèi)容要求積極向上，展現(xiàn)國家繁榮昌盛，人民安居樂業(yè)。
�。ㄒ唬⿻ㄗ髌罚阂宰约簞�(chuàng)作的勵志格言或名言名句、名詩、名詞、名篇為內(nèi)容。
（二）繪畫作品：除規(guī)定內(nèi)容外，還可以上交展示自己特長的.繪畫作品；
�。ㄈ┧凶髌范家谧髌飞蠘俗⒛昙壓托彰ㄈ纾�20xx級1班×××）。作品上交截止時間：20xx年10月8日。
二、“慶十一”板報宣傳
以“祖國在我心中”為主題設計板報宣傳，題目自擬（此項活動已經(jīng)在班級化內(nèi)容布置上安排）。
三、征比賽
�。ㄒ唬┱饕浴白鎳谖倚闹小睘橹黝}。要求主題突出，具有時代感，要積極向上，能夠展現(xiàn)當代學生的人生追求和精神風貌。
�。ǘ┱饕N近生活、貼近實際，要有真情實感，能打動人、感染人，使人立生強烈共鳴。
�。ㄈ┧辖坏恼鞅仨殘猿衷瓌�(chuàng)，不得抄襲，字數(shù)在800字左右。
四、主題班會
�。ㄒ唬┲黝}班會以各年級為基礎單元召開。高一年級各班以集體主義教育為主題；高二年級各班以愛國主義教育為主題；高三年級以勵志教育為主題。班會要結(jié)合班級和學生實際開展，力求達到教育效果，突出實效性。
(二)各班班會要求在10月1日前結(jié)束并上交班會材料。
五、評審和獎勵辦法
�。ㄒ唬┢刚垖W校優(yōu)秀老師對各類作品進行評選，獲獎書法、繪畫作品由學校裝裱后，在顯著位置進行展出。
（二）獎勵：書法、繪畫、征作品分一、二、三等獎。一等獎名，二等獎10名，三等獎1名（板報和班會不參評），學校將頒發(fā)獎勵證書及紀念品。
�。ㄈ⿻�、繪畫作品每班不能少于份；征每班不能少于10份；
�。ㄋ模┳髌飞辖粫r間為9月0日。
活動方案 篇6
一、設計思路。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動目的。
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
三、活動準備。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
四、活動過程
1、幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
2、師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！
�。�1）表演《感恩的心》。
�。�2）演唱歌曲《我的好爸爸》。
�。�3）親親爸爸說說悄悄話。
（4）室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
（5）《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲�；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
3、親子游戲：
�。�1）《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。
�。�2）《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的.脖子上分組進行比賽。
�。�3）《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4、家長游戲（同級部的爸爸們進行比賽）：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》。
5、結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。
6、師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動方案 篇7
一、活動目標
�。ㄒ唬┎粩鄡�(yōu)化通風系統(tǒng)，確保安全供風，杜絕通風、瓦斯、煤塵重大事故和通風責任事故的發(fā)生，消滅輕傷及其以上事故的發(fā)生。
（二）通風安全質(zhì)量標準化達到行業(yè)一級標準，分數(shù)達90分以上。
二、階段劃分：
第一階段：20xx年4月28日至5月5日，為宣傳發(fā)動階段。
第二階段：20xx年5月6日至6月20日，為礦井自查整改、驗收階段
第三階段：20xx年6月21日至7月20日，提請上級部門檢查驗收階段
三、主要工作安排意見及措施
�。ㄒ唬┩L管理
1．根據(jù)生產(chǎn)接續(xù)安排適時進行礦井通風系統(tǒng)優(yōu)化調(diào)整工作。
2. 在規(guī)范通風設施的構(gòu)筑程序，提高設施質(zhì)量的前提下，全面提升通風設施形象。
⑴ 構(gòu)筑通風設施做到按標準施工，建立通風設施驗收標準，嚴格按標準進行驗收。
�、� 在一些主要進回風聯(lián)絡巷加強風門聯(lián)鎖管理，解決風門閉鎖繩易磨損、易松動的等問題，。
（二）局部通風管理
1 ．強化局部通風管理，杜絕無計劃停風現(xiàn)象。在巷道斷面允許的情況下，積極推廣采用大直徑風筒。
2 ．掘進巷道實現(xiàn) “雙風機、雙電源”，并實現(xiàn)自動切換。
3，杜絕無風、微風、循環(huán)風現(xiàn)象發(fā)生。
（三）綜合防塵
1 ．根據(jù)生產(chǎn)接續(xù)，做好采煤工作面的水幕、轉(zhuǎn)載點噴霧等各種綜合防塵設施的安裝和綜合防塵系統(tǒng)的完善工作。
2 ．完善采掘工作面綜合防塵自動化裝置，自動實現(xiàn)灑水降塵，提高綜合防塵自動化水平。
3 ．繼續(xù)推進工作面大口徑防塵水管使用，解決隨著濕式打眼、自動化工藝的應用，工作面需水量增加、水量不足的問題。
4 ．完善采掘工作面凈化水幕裝置和隔爆水棚加水裝置等綜合防塵設施，提高礦井綜合防塵效率，推動綜合防塵樣板化礦井建設。
�。ㄋ模┩咚辜氨O(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)管理
1 ．進一步加強安全監(jiān)控系統(tǒng)的建設與維護，按照國家新標準要求，繼續(xù)完善我礦現(xiàn)有的KJ70N安全監(jiān)控系統(tǒng)，提高監(jiān)控數(shù)據(jù)的.準確性、可靠性，有效控制和減少煤礦瓦斯事故，保障安全生產(chǎn)。
2 ．切實加強瓦斯監(jiān)測智能管理系統(tǒng)的應用，杜絕瓦斯空檢、漏檢和弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生。
3 ．由點到面地形成由流動的個體防護式檢測儀表、瓦斯檢查人員流動巡回檢測和固定地點24小時連續(xù)監(jiān)控相結(jié)合的多環(huán)節(jié)多層次的立體監(jiān)控網(wǎng)絡，杜絕各類瓦斯事故。
�。ㄎ澹�、防滅火管理
1，按規(guī)定及時密閉采空區(qū)。密閉墻必須按標準構(gòu)筑。
2，建立密閉檢查制度，定期對密閉進行檢查。
活動方案 篇8
一、活動目標：
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
二、活動內(nèi)容：
（一）知識分享
1.知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2.欣賞端午節(jié)傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產(chǎn)生崇敬之情 。
（二）學習端午節(jié)的兒歌
（三）動手操作
各班開展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動。
（四）區(qū)角創(chuàng)設：
1.科學角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包（香袋）
2.美工角：放Z制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料；張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等。
3.閱讀角：張貼有關端午節(jié)的字條，讓幼兒認讀。
（五）家長工作：
1.和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的`圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風俗。
2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3.和孩子一起觀看有關節(jié)日慶�；顒拥膱蟮馈�
4.參加班級的包粽子等活動。
活動方案 篇9
為推動全民健身計劃的實施，配合學校多彩校園活動的展開，豐富學生的課余生活，增進班級之間的交換與團結(jié)，增強學生體質(zhì)�，F(xiàn)制定比賽方案以下。
一、比賽項目
（一）五年級班級男女子足球比賽。
�。ǘ┧哪昙壈嗉壞信踊@球比賽。
�。ㄈ┤昙壈嗉壧唠Ρ荣�。
�。ㄋ模┮弧⒍昙壈嗉壧K比賽。
�。ㄎ澹┒⑷昙壈嗉壉蛸�。
二、具體安排
�。ㄒ唬┪迥昙壈嗉壞信幼闱虮荣悺�
1、比賽日期和地點：第5-8周在學校足球場開始。（具體時間另行安排）
2、參賽隊員必須是所在班級學生，每班男女各一支足球隊。
3、比賽規(guī)則
（1）分組：男女子分別 12支參賽隊，分成A、B、C、D四個組別，(A B、C、D每組3支隊)。
（2）抽簽：各班主任抽簽決定落組和對陣隊伍。
（3）分兩階段進行，第一階段進行小組循環(huán)賽，小組前兩名出線。第二階段進行交叉淘汰賽。
�。�4）每場比賽上下半場比賽時間均為20分鐘，中間休息5分鐘。不設加時賽，40分鐘比賽結(jié)束直接進入點球賽。如進入點球賽，每隊首先各安排3名上場隊員互射點球。假如還是打平，則每隊再派出1名上場隊員射點球，直到分出勝敗為止。每位上場隊員在一個輪次中只能罰一次點球。
�。�5）每隊首發(fā)上場職員為7人， 其中一人必須是守門員。比賽期間換人次數(shù)不限（一經(jīng)換出不得復入），在換人時，由各領隊向在場工作職員提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判答應，任何替補隊員，工作職員和觀眾都不得上場。
（6）積分排名賽內(nèi)勝敗者的成績按優(yōu)先進入1/4決賽基于以下原則：
積分/凈勝球/進球/負球/，假如以上條件都相同，按學校抽簽序號(先1后2…后10)順序進入淘汰賽。
�。�7）比賽用鞋一概穿布面膠鞋（平底，膠粒都可）。運動員一概不得佩戴項鏈，腕表，眼鏡等飾物上場比賽。
�。�8）比賽采用國家體育總局最新審定的《足球比賽規(guī)則》，并執(zhí)行《全國足球比賽違規(guī)違紀處罰規(guī)定》。
4、賽程安排：
假如碰到天氣或其他不可抗拒因素比賽需要延期進行的，由體育科組確定比賽日期。
5、嘉獎辦法
前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分，沒有拿到名次1分，計算進文明班評比。進入決賽一、二名班級各嘉獎足球服12套。
�。ǘ┧哪昙壞信踊@球比賽。
1、比賽時間及地點：第5-8周在學�；@球場舉行。（具體時間另行安排）
2、參賽隊員必須是所在班級學生，每班男女各一支籃球隊。
3、比賽辦法
�。�1）分組：男女子分別 10支參賽隊，分成A、B、C三個組別，(A組4支隊,B、C每組3支隊)。
�。�2）抽簽：各班主任抽簽決定落組和對陣隊伍。
�。�3）比賽分兩個階段進行，第一輪小組循環(huán)（贏一場得2分，負者得1分，最后按積分高低順序決出小組名次，若各隊積分相等按凈勝得分關系排定名次。）決出前四名。第二輪抽簽決定對陣隊伍（即A組取前2名，B、C組取前1名抽簽進行比賽，勝方?jīng)Q一二名，負方?jīng)Q三四名）。
�。�4）比賽采用中國籃球協(xié)會最近審定的'籃球比賽規(guī)則。比賽采用上下半場比賽，半場時間為15分鐘，中場休息5分鐘。
�。�5）各場比賽在法定時間內(nèi)未決出勝敗，各隊分別選三名隊員，以罰球情勢決出勝敗。
4、嘉獎辦法：
第1名至第4名分獲5、4、3、2分，沒有拿到名次1分，計算進文明班評比。
（三）三年級班級集體踢毽比賽。
1、比賽時間：第七周星期四、五下午第二、三節(jié)。
2、比賽地點：學校籃球場。
3、參加單位：以班為單位組隊。
4、比賽項目：集體踢毽。
5、參賽辦法：每班出46人，（毽可以自帶）
6、比賽辦法：單人單踢毽30秒，每輪各班2人參賽，共進行23輪。比賽開始，裁判員鳴哨后，開始計數(shù)，再次鳴哨后，比賽停止，計數(shù)終了，結(jié)束瞬間的那一次計為有效。
7、比賽各項職員安排：總負責；體育科組，三年級下級行政、級長。
裁判：由家長志愿者協(xié)助（每班提供2名）數(shù)數(shù)，級長負責統(tǒng)計。
場地器材：體育科組。 音響：林根仔。攝影：陸承林。
8：嘉獎辦法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，沒有拿到名次2分計算進文明班評比。
�。ㄋ模┮弧⒍昙壖w跳繩比賽。
1、比賽時間：第八周星期四、五下午第二、三節(jié)。
2、比賽地點：學校籃球場。
3、參加單位：以班為單位組隊
4、比賽項目：集體跳繩
5、參賽辦法：每班出46人，（跳繩可以自帶）。
6、比賽辦法：單人單繩跳30秒，每輪各班2人參賽，共進行23輪。繩每繞過頭及腳計1次。在規(guī)定時間內(nèi)將該班所跳的次數(shù)總和為該班總成績。次數(shù)多者列前，如此類推。
7、比賽順序安排：第一場：二年級星期四下午進行比賽，第二場；星期五下午進行比賽。
8、比賽各項職員安排：
總負責；體育科組，一、二年級下級行政、級長。
裁判：由家長志愿者協(xié)助（每班提供2名）數(shù)數(shù)，級長負責統(tǒng)計。
場地器材：體育科組。音響：林根仔。攝影：陸承林。
9：嘉獎辦法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，沒有拿到名次2分計算進文明班評比。
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1、比賽時間： 20xx年4月7日~4月24日（每逢周一、三、五）下午2:30-4:00。
2、比賽地點：西南中心小學乒乓球室。
3、比賽項目：男子單打、女子單打。
4、參賽辦法：參賽的學生均為二年級、三年級的本校學生，每班需報名男、女運動員各兩名。
5、比賽辦法：每場采用3局2勝（11分制）
6、報名：各參賽班級需于20xx年4月3日（星期五）前把學生 名單交到體育科室(每個名單后需填上學生的出生年月日)
7、報到：各參賽運動員必須按賽會編排的比賽時間提早5分鐘到賽場報到，超過10分鐘作棄權(quán)處理
8、聯(lián)系電話：
未盡事宜，另行通知。
本規(guī)程解釋權(quán)屬學校體育組
活動方案 篇10
為了展示我班對幼兒的教育教學成果，讓家長了解我園的教育教學、全方位發(fā)展情況，了解自己孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況，取得家長對幼兒園工作的. 支持，實行家園合作。共同和培養(yǎng)幼兒積極的學習態(tài)度和良好的行為習慣，促進幼兒身心各方面健康發(fā)展。我班舉辦九月份幼兒學習成果展示活動，實施方案如下：
一、時間：9月29日上午
二、地點：大班活動室
三、成果展示程序：(集體或分組展示)
1、歌曲表演：《開鎖》《請你唱歌個吧》《我的老師像媽媽》
2、識字：荷花、出來、白、黃河、思、山、多、春、不、桃花、發(fā)、秋思、相思、國旗、我們、天空、紅紅的、黃黃的、
高高的、甜甜的、出塞、物、最、廣、幾
3、詩歌表演：《謝謝老師》《全世界兒童是一家》《我愛國旗國徽》
4、古詩誦讀：《秋思》《相思》《涼州詞》《越女詞》《贈汪倫》《望廬山瀑布》《出塞》《秋風引》
5、三字經(jīng)：從人之初到此六谷人所食。
6、繪畫《小手畫畫》《菊花》剪紙：《五角星》
7、英語：兒歌：《日常用語》《水果》
手指律動：《LittleBee》
歌曲：《Happybirthdaytoyou》
《老師老師我愛你》《娃哈哈》《國旗國旗紅紅的哩》
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