[熱]活動方案9篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

各學(xué)院：

　　心理健康教育中心將于本周六正式開始本學(xué)期心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。根據(jù)各學(xué)院報名情況，20xx年下半年素質(zhì)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)計劃（見附1）及相關(guān)注意事項通知如下：

　　注意事項：

　　1、請學(xué)院認真了解報名參訓(xùn)學(xué)生身體狀況，要求無高血壓、心臟病、哮喘、頸椎疾病、急性*染病、近期手術(shù)等病史；

　　2、下半年培訓(xùn)計劃依照上半年各學(xué)院報名時間先后順序，安排具體培訓(xùn)批次，主要為上半年尚未開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動的學(xué)院；

　　3、如遇天氣等自然因素需臨時調(diào)整培訓(xùn)時間等情況，心理健康教育中心將提前通知相關(guān)單位。學(xué)院參與素拓活動學(xué)生若需臨時調(diào)整培訓(xùn)時間，請各學(xué)院學(xué)生工作辦公室提前一周告知心理健康教育中心；

　　4、心理素質(zhì)拓展培訓(xùn)進行前，請各學(xué)院及各組織學(xué)生負責(zé)人提前天與助教團負責(zé)人聯(lián)系溝通培訓(xùn)相關(guān)事宜；

　　心理健康教育中心

　　20XX年9月11日

活動方案 篇2

　　一、組織機構(gòu)

　　“八一”建軍節(jié)活動組委會主任：XXX

　副主任：XXX

　　“八一”建軍節(jié)活動組委會成員：XXX

　　二、活動內(nèi)容

　　1、各公司組織《團結(jié)就是力量》大合唱，活動開始于結(jié)束時集體合唱《團結(jié)就是力量》。(組織人：XXX)

　　2、拔河比賽：XX房產(chǎn)與XX物業(yè)、總公司與XX科技公司分別組成一個比賽團隊，沒有當兵的組成一個團隊，曾經(jīng)當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設(shè)一、二、三等獎組織獎，獎級為500、300、200、100元的`獎金。(組織人：XX)

　　3、隊列表演：護衛(wèi)隊組成2個隊，退伍軍人組成1個隊，每個隊9人。表演內(nèi)容：立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步、正步、跑步。 規(guī)則按照隊列條例要求。表演設(shè)一、二、三等獎，分別發(fā)500、300、200元獎金(組織人：吳XX)

　　4、有獎猜謎活動：設(shè)謎語若干條，猜中者即可獲得物質(zhì)獎勵。(組織人：XXX)需要經(jīng)費500元。

　　5、筷子夾兵乓球比賽：所有公司人員全部參加。每個組參加比賽為10人。若干組參賽。比賽規(guī)則，凡是參加比賽的人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的為勝。獲勝者均可獲得物質(zhì)獎勵。需要經(jīng)費500元。(組織人：李XX)

　　6、齊心協(xié)力比賽：兩人一組綁住一條腿齊心協(xié)力從起跑線到終點線。需要經(jīng)費500元。(組織人：XXX)

　　三、照相、錄像及新聞報道聯(lián)系組

　　1、照相。公司2部相機，XX負責(zé);。

　　2、聯(lián)系電視臺或報社記者，XXX負責(zé)。

　　四、參加范圍

　　全公司所有員工。

　　五、各成員職責(zé)

　　1、XXX負責(zé)活動方案，活動現(xiàn)場廣場橫幅懸掛。負責(zé)聯(lián)絡(luò)統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。負責(zé)活動道具、獎券的制作，活動前將一切活動物質(zhì)準備好，存放到指定地點。

　　2、任蕭負責(zé)做好獎票、 發(fā)放獎品。

　　3、各小組負責(zé)人認真做好活動的一切準備工作。

　　六、注意事項

　　1、參加活動人員統(tǒng)一著工作服，準時參加。如特殊情況不能參與組織的，請向活動組委會主任請假。

　　2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。

　　3、為安全起見，所有承辦各項目的負責(zé)人要控制好活動的程序和場面。

活動方案 篇3

　　為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，特于3月25日至3月29日舉辦我校第八屆數(shù)學(xué)周。

　　一、活動理念：

　　通過舉辦校園數(shù)學(xué)周豐富多彩的活動，營造濃厚的'學(xué)數(shù)學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。讓學(xué)生在形式多樣的數(shù)學(xué)活動中，感受數(shù)學(xué)的魅力。

　　二、本屆數(shù)學(xué)周的活動主題：

　　“數(shù)學(xué)+應(yīng)用=智慧+快樂”

　　三、活動分工：

　　1、數(shù)學(xué)科組老師全員參與

　　2、獎狀、獎品：各項目負責(zé)人

　　3、羅嘉琦老師負責(zé)照相

　　4、24點比賽各負責(zé)人：錄像（萬晉宇）、音響設(shè)備（王毅林）、場地布置和賽場紀律維持(韓磊及4-6年級體育老師)

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、 數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)家故事小報展

　　2、 速算大王比賽

　　3、 24點游戲大賽：

　　4、 七巧板比賽

　　5、 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展

　　6、 數(shù)學(xué)小商品交易會

　　五、具體安排

　　略

　　六、評比獎勵（特向教務(wù)處申請，請學(xué)校批準）

　　*共需小獎狀291張，大獎狀6張；

　　獎品：一等獎39份、二等獎74份、三等獎113份（筆、尺子、筆記本等）

　　活動獎項

　　1、速算大王比賽：每班評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　2、手抄報比賽：每年級評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干

　　3、七巧板比賽：一二年級每班評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　4、4-6年級24點比賽：評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

活動方案 篇4

　　一、6月5日 世界環(huán)境日

　　主題活動：地球――人類之家

　　地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟建設(shè)和社會進步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機以及各種災(zāi)難，向人類敲醒了警鐘，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園――保護地球，是我們每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高師生環(huán)境保護意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園。

　　活動目標：

　　1、知道6月5日是世界環(huán)境日，關(guān)注周圍環(huán)境，增強環(huán)保意識。

　　2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識，做個環(huán)保小衛(wèi)士。

　　活動準備：

　　1、電腦圖片若干，有關(guān)環(huán)境保護的公益廣告，環(huán)境被污染的視頻。

　　2、全園幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保音樂快板《動物植物都是寶》

　　活動內(nèi)容：

　　1、一日活動，滲透環(huán)保教育。各班在一日教育活動中滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動（各班自主選擇教育內(nèi)容）。

　　2、爭當環(huán)保小衛(wèi)士 學(xué)期班、大班：進行集體活動《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，增強幼兒的環(huán)境保護意識。

　　中班：進行集體活動《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標志。

　　小班：進行集體活動《花兒好看我不摘》，懂得愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理。

　　通過活動增加幼兒的環(huán)保意識，讓幼兒積極參與綠色環(huán)保行動，讓我們大家從自身做起，從自己做起，從小事做起，用自己的實際行動，共同為環(huán)境保護出一份力！

　　二、6月12日 端午節(jié)

　　主題活動：快樂端午節(jié) 五月初五端午節(jié)，每年都要包粽子、腌咸鴨蛋，每家每戶的門口要系上艾草，有的還會做上各種各樣的香袋掛在身上。為了讓幼兒了解我國這一傳統(tǒng)的民俗活動，加深對傳統(tǒng)文化的了解，開展端午節(jié)主題活動――快樂端午節(jié)。

　　活動目標：

　　1、知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草等。

　　2、知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感。

　　3、喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動，體驗節(jié)日的快樂。

　　活動準備：

　　1、收集有關(guān)屈原的圖書及一些民俗風(fēng)情圖片。

　　2、提供各種顏色的絲線和用各色紙做成粽葉形狀。

　　活動內(nèi)容：

　　1、繪畫“端午節(jié)” 根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。 2、回憶端午節(jié)。 提問：端午節(jié)你過得快樂嗎？你覺得端午節(jié)中最有趣的.、印象最深的是什么事：幼兒討論并講述，鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。

　　3、用色卡紙自制小粽子 通過活動讓幼兒感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁文化氣息，感受傳統(tǒng)游戲帶來的樂趣，幼兒在活動中傳承了中華美德，學(xué)會互相協(xié)作、體會親情。

　　三、6月16日 父親節(jié)

　　主題活動：爸爸我愛您

　　有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在幼兒的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在幼兒心目中的形象是繁忙、威嚴的，幼兒與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。在父親節(jié)到來之際開展“爸爸我愛您”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

　　3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在幼兒心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴幼兒，讓幼兒在成長的過程中留下更多美好的回憶。

　　活動內(nèi)容：

　　1、鼓勵幼兒回家?guī)椭�爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。

　　2、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

　　3、為爸爸表演《感恩的心》，表達對爸爸的愛。 “父親節(jié)活動”增進親子間的情感交流，讓幼兒充分的了解爸爸。

　　四、六月份生日會

　　主題活動――溫馨生日會 讓幼兒充分感受集體生活的溫暖和快樂！學(xué)會用語言表達自己的情感！

　　活動準備：

　　1、統(tǒng)計各班6月份過生日的名單。

　　2、總體策劃以及會場布置。 （負責(zé)人：張野）

　　五、主題活動――六月份家長開放日活動目標：

　　通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進家園互動，達到家園共育。

　　活動重點：

　　1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。

　　2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

　　3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

　　活動時間：請家長關(guān)注幼兒園網(wǎng)站《園所通知》。

活動方案 篇5

　　設(shè)計思路

　　父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的'機會甚少。為此，幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　活動目的

　　1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　活動準備

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

　　活動過程

　　幼兒配樂朗誦：

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

　　父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;

　　父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

　　師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!

活動方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神，落實縣會議精神要求，以提升公民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會為目標，緊緊圍繞創(chuàng)建文化工作先進單位，倡導(dǎo)讀書理念，引領(lǐng)文化消費，使我鎮(zhèn)廣大人民群眾的思想文化素質(zhì)有明顯提高。

　　二、重點工作和責(zé)任分工

　　1、開展農(nóng)家書屋創(chuàng)建活動

　　以各小學(xué)為單位，在全鎮(zhèn)開展建設(shè)“農(nóng)家書屋”活動，采取教師、學(xué)生及社會捐贈、學(xué)校與村合作共建的方式，加大圖書的儲備，把全鎮(zhèn)22個“農(nóng)家書屋”打造成農(nóng)民讀書學(xué)習(xí)基地。今年重點武裝11個“農(nóng)家書屋”，藏書達到5000冊，其余“農(nóng)家書屋”圖書配備達1000冊。責(zé)任單位：各村小學(xué)。

　　2、開展“講文明禮儀、樹社會新風(fēng)”活動。8-12月份，在全鎮(zhèn)青少年中，開展文明禮儀知識和技能比賽活動，以推進禮儀教育、普及禮儀知識、倡導(dǎo)文明生活。責(zé)任單位：全鎮(zhèn)各學(xué)校。

　　3、開展“建設(shè)和諧新農(nóng)村”主題征文活動（20xx年8月至12月）

　　面向公民，開展“建設(shè)和諧新農(nóng)村”主題征文活動，聘請專業(yè)人士評選出特等獎1名、一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名，給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。責(zé)任單位：中心學(xué)校辦公室。

　　4.開展“三個一”家庭讀書活動。8-10月份，通過全體中小學(xué)生，在全鎮(zhèn)家庭中開展“訂一份學(xué)習(xí)計劃、讀一本好書、學(xué)一項技能”為主要內(nèi)容的家庭讀書活動。責(zé)任單位：各村民委員會。

　　5、開展“我讀書、我快樂”全民系列閱讀活動（20xx年7月至12月）

　�。�1）名家系列講座。邀請在政治、經(jīng)濟、文化等方面的知名專家學(xué)者圍繞當前國內(nèi)外熱點問題進行專題講座。責(zé)任單位：六十鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校。

　�。�2）中學(xué)生辯論邀請賽。立足我鎮(zhèn)初中學(xué)生實際，由馬橋中學(xué)承辦，圍繞讀書這一主題，邀請鎮(zhèn)內(nèi)初中學(xué)生參與，力求形成文化品牌。責(zé)任單位：馬橋初中。

　�。�3）健康文化演唱演出。在第二希望小學(xué)操場上舉辦卡拉OK演出活動，每月一場。責(zé)任單位：第二希望小學(xué)。

　�。�4）“團結(jié)友愛互助，共建和諧校園”青少年主題教育活動。在青少年中開展主題教育讀書活動。責(zé)任單位：各中小學(xué)。

　　（5）“新農(nóng)村?新農(nóng)民”主題讀書活動。以農(nóng)家書屋為平臺，在全鎮(zhèn)廣大農(nóng)民中開展“新農(nóng)村、新農(nóng)民”主題讀書活動。責(zé)任單位：各村民委員會。

　�。�6）中小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽。內(nèi)容圍繞讀書與人生、成長與成才為主題，將聘請專家對參賽作品進行認真評選，優(yōu)秀者給予獎勵。中心學(xué)校辦公室。

　�。�7）百科知識競賽。面向全鎮(zhèn)青少年，圍繞政治、經(jīng)濟、法律、歷史、哲學(xué)、文學(xué)、新農(nóng)村建設(shè)等方面內(nèi)容，提前公布競賽試題，在全部答對的`試卷中抽取幸運者30名，給予獎勵。責(zé)任單位：車站小學(xué)。

　�。�8）書法、繪畫、攝影作品展。展示農(nóng)村發(fā)展和公民風(fēng)貌等，提升文化品位，提高農(nóng)村文化情調(diào)，增強公民愛家鄉(xiāng)之情。責(zé)任單位：桃職中。

　�。�9）對讀書活動先進單位進行表彰。為使活動能落到實處，將于12月底，對在這次活動中涌現(xiàn)的先進單位、先進個人進行評選表彰。責(zé)任單位：六十鋪中心學(xué)校

　　三、有關(guān)要求

　　開展讀書活動是公民素質(zhì)升級工程的重要內(nèi)容，各單位、各部門要充分認識活動的重要意義，高度重視，精心組織，采取多種形式，動員廣大公民特別是未成年人積極參與到活動中來。同時，要聯(lián)系各自實際，精心策劃，做到任務(wù)明確，責(zé)任到人。各單位要開展開辟專欄、專題、專版，做好活動意義、書目推薦等宣傳工作。

活動方案 篇7

　　主題：我愛我班

　　教育要求：樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標而奮斗的熱情。

　　準備工作：1.搜集有關(guān)班級集體活動的圖片資料；2.同學(xué)們編排節(jié)目。

　　活動過程：

　　主持人：《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始：

　　1、討論“什么叫班級？”

　　2、討論個人與班級的關(guān)系．

　　我們每一個人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助，好同學(xué)要想在集體里較好成長，更離不開老師細心的指導(dǎo)，同學(xué)們的互相啟發(fā)促進和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。請聽故事：《驕傲的菊花》）

　　秋天來了，秋高氣爽，到處都可以見到豐收的景象。

　　花開的最茂盛、美麗的就是菊花了，每當人們看到這棵花，總是贊賞到：“多美啊！”忍不住去聞一聞，“多香啊！”

　　在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這里，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會更突出�！痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为毿袆友剑∧鞘俏ｋU的事��！”可是那朵驕傲的小花卻說：“我的危險與你們不相干！”她又想：我如果離開這，人們一看到我，一定會給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會兒，風(fēng)來了，這多花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。

　　誰知，太陽馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。

　　老師小結(jié)：古代有一位學(xué)者問他的.學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是：“把它放進大海中去。”劉越同學(xué)的周記告訴我們：花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝，人，離開了班級就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長、進步。所以個人不能離開集體。如果一個班級好比是一座百花園，那么每一個同學(xué)就是其中一朵花。

　　3．討論班級的不足之處及其原因。并談?wù)劽總�學(xué)生應(yīng)怎樣揚長避短，班級建設(shè)中發(fā)揮積極的作用？

　　學(xué)生討論總結(jié)班級不足主要有三點：

　　1）有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè) 的習(xí)慣。

　　2）下課有打鬧現(xiàn)象。

　　3）有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)Ｐ�，摳手指、玩橡皮、弄尺子�?/strong>

　　老師小結(jié)：這些問題的存在，都與同學(xué)沒有認識到學(xué)習(xí)的重要性和認識不夠有關(guān)。班級建設(shè)需要同學(xué)們共同的努力班級的活動，如出板報、運動會、班會的召開，都需要同學(xué)們同心同德通力合作。三．共祝愿美好班級、快樂人生。

　　最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上，我們的生活幸福無比！

活動方案 篇8