國際掃盲日學校活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的國際掃盲日學�；顒臃桨�，僅供參考，大家一起來看看吧。

國際掃盲日學校活動方案1

　　xx年我縣"兩基"工作順利通過了省政府的驗收，近三年來，縣委、縣政府高度重視掃盲工作，把掃盲工作放在重中之重的地位，采取得力措施，使掃盲工作取得了階段性成果。為了進一步貫徹落實省、州"兩基"迎國檢的相關會議精神，確保掃盲的各項指標達到國檢要求，現(xiàn)制定掃盲工作實施方案：

　　一、掃盲目標任務

　　在全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦掃盲班，完成3749人脫盲，5495鞏固提高的任務。

　　二、教學目標及內(nèi)容

　　目標：

　　1、認識常用漢字800個左右，能讀簡單的文章，能寫簡單的條據(jù)、單據(jù)、會簡單的計算等。

　　2、掌握2--3項新的實用生產(chǎn)技術，具有務工經(jīng)商等方面的致富技能。

　　3、初步養(yǎng)成健康文明的生活方式，具有一定競爭意識和創(chuàng)新精神。

　　4、學員家庭的生活質(zhì)量有比較明顯的改善，對社區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展有一定的促進作用。

　　內(nèi)容：

　　1、以掃盲教材內(nèi)容為主。

　　2、知道家庭衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生常識；常見病的防止；公民權利和義務，公民道德等知識；義務教育法、婚姻法，消費者權利保護法等常識。

　　3、掌握糧食、油菜、蔬菜、藥材、日光節(jié)能溫室管護、蔬菜、花卉的種植技術等；雞、鴨、牛、羊、豬的快速育肥，暖棚養(yǎng)殖等技術；假農(nóng)藥、假種子、假化肥的識別等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料常識；能進行農(nóng)作物病蟲害的防止；啤特果栽培和管護知識。

　　根據(jù)確定的教學內(nèi)容，靈活選擇教材。掃盲教材主要以省編掃盲教材《生活中的讀與寫》、《生活中的知與能》、《生活中的數(shù)與算》和縣上編印的《讀寫算》教材為主，科普資料，音像和掛圖等多種教材并用。

　　三、教學形式和方法

　　從20xx年7月22日起，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)分配的脫盲、鞏固提高任務舉辦脫盲班和鞏固提高班。掃盲教學重點以課堂教學為主，輔助現(xiàn)場教學、實用技術培訓等。掃盲教學要教給學員農(nóng)業(yè)實用技術知識和基本常識。教學要注意緊密結合學員的生產(chǎn)生活實際，充分利用學員的生產(chǎn)生活經(jīng)驗。

　　四、組織管理

　　1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體負責參加掃盲學習人員的按時到位、出勤、課堂紀律、學習場所、經(jīng)費籌措、教材配置、教師聘用、學習用品購置。鄉(xiāng)鎮(zhèn)在進一步調(diào)查評估學員學習需求的基礎上與農(nóng)、林、牧、科技、衛(wèi)生等

　　相關部門協(xié)調(diào)，聯(lián)系農(nóng)業(yè)實用技術課教師。

　　2、學校具體負責落實每班3名掃盲教師，教師具體完成教案的.撰寫、掃盲教學、作業(yè)批閱、成績測試。

　　3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學區(qū)對教師的備課、上課、作業(yè)批改和輔導、考試考查等提出具體要求，建立學員學習考勤制度和教學檔案管理制度等。凡是涉及學員學習的試卷、作業(yè)、成績、運用所學的知識解決實際問題等典型事例應裝入掃盲檔案。

　　4、掃盲工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長教育目標責任考核的一項重要指標，掃盲結束后，縣上將組織人員對掃盲工作進行考核驗收，對全面完成掃盲工作任務，并且效果明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，兌現(xiàn)以獎代補，對完不成任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不兌現(xiàn)以獎代補，并追究主要領導的責任。

　　五、具體措施辦法

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和學校領導要切實提高認識，進一步增強責任感，緊迫感和使命感，把掃盲作為"兩基"迎國檢的重中之重，采取得力措施，真抓實干，齊心協(xié)力，攻堅克難，強化責任，鄉(xiāng)上領導包村，村上領導包班，教育局派人包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，學校領導包教師、教師包掃盲。

國際掃盲日學�；顒臃桨�2

　　一、活動背景

　　每年的4月2日，是國際兒童圖書日，這一天旨在喚起大眾對兒童圖書的關注和熱愛，鼓勵孩子們熱愛閱讀，享受閱讀的樂趣。我們深知閱讀對孩子們的成長至關重要，它不僅能幫助孩子們開闊視野，增長知識，還能培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。因此，我們決定舉辦一場豐富多彩的國際兒童圖書日活動，讓孩子們在歡樂中體驗閱讀的魅力。

　　二、活動目標

　　1、激發(fā)孩子們的閱讀興趣，培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣。

　　2、讓孩子們在閱讀中感受快樂，享受知識的滋養(yǎng)。

　　3、增進家長與孩子之間的親子關系，共同營造家庭閱讀氛圍。

　　三、活動主題

　　“書香伴我成長，閱讀點亮童年”

　　四、活動時間

　　20xx年4月2日（周日）上午xx：xx-xx：xx

　　五、活動地點

　　xx市圖書館少兒閱讀區(qū)

　　六、活動內(nèi)容

　　1、開幕式

　　活動開始前，由主持人介紹活動背景、目的和流程，并邀請嘉賓致辭。

　　2、圖書展覽

　　精選各類兒童圖書進行展覽，包括經(jīng)典童話故事、科普知識、繪本等，讓孩子們在欣賞圖書的同時，了解不同類型的故事和知識。

　　3、故事會

　　邀請知名兒童文學作家、閱讀推廣人等為孩子們講述精彩的故事，帶領他們進入神奇的故事世界。

　　4、親子閱讀時光

　　設置親子閱讀區(qū)域，提供豐富的兒童圖書，鼓勵家長與孩子一起閱讀，享受親密的親子時光。

　　5、創(chuàng)意手工坊

　　開展與圖書相關的創(chuàng)意手工活動，如制作書簽、繪本封面等，讓孩子們在動手中感受閱讀的樂趣。

　　6、閱讀分享會

　　邀請孩子們分享自己喜歡的圖書和閱讀心得，培養(yǎng)他們的表達能力和自信心。

　　七、活動宣傳

　　1、制作精美的活動海報和傳單，張貼在圖書館、學校、社區(qū)等公共場所。

　　2、利用圖書館官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道進行線上宣傳，吸引更多家長和孩子參與。

　　3、與當?shù)孛襟w合作，邀請他們報道活動盛況，擴大活動影響力。

　　八、活動預算

　　略

　　九、活動總結與反饋

　　活動結束后，及時總結活動成果和經(jīng)驗教訓，收集家長和孩子們的.反饋意見，為今后的活動提供參考和改進方向。

　　通過以上活動安排，我們期望能夠打造一個充滿書香和歡樂的國際兒童圖書日活動，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中愛上閱讀，享受閱讀的快樂。同時，我們也希望通過這次活動，喚起更多人對兒童閱讀的關注和重視，為孩子們的成長創(chuàng)造更好的閱讀環(huán)境。

國際掃盲日學校活動方案3

　　為了在掃盲工作中提高工作質(zhì)量和工作效率，使掃盲工作能夠取得較大的成績，充分讓掃盲對象在其掃盲工作中能學到較多的文化科學知識和農(nóng)技知識，讓掃盲對象能應用所學知識盡快脫貧致富，振興當?shù)亟?jīng)濟，達到國家驗收標準，特制定以下計劃。

　　一、為了使掃盲工作能順利的開展，使該項工作有人管有人抓，特成立我校掃盲工作領導小組，其組成人員如下：

　　組長：譚禮周

　　副組長：代申立

　　成員：譚化良李本快代申祥陳榮勝袁雪嚴莉

　　領導小組下設辦公室，代申立任辦公室主任。

　　二、工作內(nèi)容、要求及時間.

　　三月動員階段。做好宣傳動員工作。

　　四月——十月：學習階段。學員入學，做好教學工作。

　　十一月：申請驗收階段。向上級提出申請，準備接受驗收。

　　十二月：驗收階段。登記學員成績，整理檔案資料。

　　三、我校掃盲工作采用教師分組承包的方式進行，承包教師負責發(fā)放掃盲學員入學通知書，動員掃盲學員入學。

　　四、今年上級下達我校的掃盲鞏固提高任務50人，為順利完成掃盲鞏固提高任務，要求參加掃盲工作的教師要充分做好準備，認真上好每一節(jié)課.在傳授文化知識的同時，要以農(nóng)技知識的'為主，使學員至少掌握一門農(nóng)業(yè)實用技術，利用所學農(nóng)技知識脫貧致富，并帶動當?shù)厝罕娭粮�，振興當?shù)亟?jīng)濟。

　　五、充分利用遠程教育資源對學員進行培訓，組織學員收看有關節(jié)目，使學員既學到文化知識，又學到致富技術。

　　六、多做宣傳，爭取社會對掃盲工作的支持。同時，爭取上級領導的幫助，利用政府行為開展掃盲工作。

　　七、繼續(xù)發(fā)揚“兩基”攻堅中不怕苦、不怕累、不計報酬的精神，把掃盲工作做好。

　　八、獎懲辦法。

　�。�1）、在掃盲工作中認真負責，工作積極，成績突出的，濾布給予表彰獎勵。

　　（2）、在掃盲工作中不負責任，造成工作損失鐵，給予批評教育。

　　九、本計劃從20××年3月起執(zhí)行。

國際掃盲日學�；顒臃桨�4

　　活動主題：

　　世界奇妙的童話世界

　　活動時間：

　　國際兒童圖書日當天

　　活動地點：

　　xx圖書館或兒童文化中心

　　活動目標：

　　1.增強兒童對閱讀的興趣和熱愛。

　　2.促進家長與孩子之間的親子閱讀互動。

　　3.弘揚優(yōu)秀兒童文學作品，傳承經(jīng)典文化。

　　4.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

　　活動內(nèi)容：

　　1.開幕式：由兒童文學作家或知名讀者主持，介紹本次活動主題和重要性。

　　2.互動講座：邀請專業(yè)人士或作家進行兒童文學講座，分享他們的創(chuàng)作經(jīng)歷和故事背后的啟示。

　　3.繪本故事會：舉辦繪本故事會，讓兒童在歡快的.氛圍中聽取精彩的故事，激發(fā)他們的閱讀興趣。

　　4.創(chuàng)意手工坊：組織創(chuàng)意手工坊，讓孩子們動手制作與經(jīng)典童話故事相關的手工藝品，體驗親子共創(chuàng)的樂趣。

　　5.閱讀推廣活動：設置閱讀角，展示各類兒童圖書，鼓勵家長和孩子們一起挑選并閱讀，推廣閱讀的重要性。

　　6.文化交流：鼓勵兒童穿著自己喜歡的童話人物服裝參與活動，促進文化交流和互動。

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　　國際兒童圖書日是一個重要的文化節(jié)日，為了慶祝這一日，可以組織各種有趣的活動來促進兒童閱讀和文化傳承。

　　活動名稱：

　　國際兒童圖書日慶祝活動

　　活動時間：

　　4月2日，全天

　　活動地點：

　　當?shù)貓D書館或兒童文化中心

　　活動內(nèi)容：

　　1.開幕儀式：早上9點開始，有歡迎致辭和介紹活動日程安排。

　　2.繪本分享會：上午10點，邀請專業(yè)繪本作者或插畫師來分享他們的作品，并與孩子們互動。

　　3.兒童讀書角：設立專門的閱讀角落，提供各類兒童圖書供孩子們自由閱讀。

　　4.手工制作工作坊：下午2點，舉辦手工制作工作坊，讓孩子們動手制作與圖書相關的`手工藝品。

　　5.親子互動游戲：下午4點，組織親子互動游戲，讓家長和孩子們共同參與，增進親子關系。

　　6.閉幕式：晚上6點，進行活動總結和感言，同時頒發(fā)參與活動的小讀者證書。

　　活動亮點：

　　1.多樣性：涵蓋繪本分享、閱讀、手工制作和親子互動等多個方面，滿足不同孩子的興趣和需求。

　　2.專業(yè)性：邀請專業(yè)人士參與，提供高質(zhì)量的文化體驗。

　　3.親子互動：強調(diào)家庭的親子關系，讓家長和孩子們共同參與活動。

　　通過這些活動，我們希望能夠激發(fā)孩子們對閱讀的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力，同時讓他們度過一個充滿樂趣和教育意義的國際兒童圖書日。

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