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國際減災日活動方案

時間:2024-09-21 10:49:25 活動方案 我要投稿

國際減災日活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的國際減災日活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國際減災日活動方案

  國際減災日活動方案 篇1

  今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。根據民政局文件要求,我局積極開展了防災減災宣傳工作,現將活動總結如下:

  一、加大宣傳力度,提高防范意識

  局領導高度重視防災減災工作,安排專人負責,制定了《地質災害防災減災科普知識宣傳》圖版。在防災減災宣傳周期間,加強對所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、單位、學校以及居民群眾的宣傳教育力度,積極倡導廣大群眾開展“四個一”活動,并以張貼警示語、發(fā)放宣傳單等形式提醒廣大群眾注意做好防災工作。5月11日在中央大街設立了宣傳站,為廣大群眾現場講解防災減災知識,進一步增加了公眾防災意識和自救能力。

  二、加大排查力度,及時消除隱患

  為切實加強20xx年地質災害防治工作,確保人民群眾生命財產安全,按照部門職責制定了《縣20xx年汛期地質災害防災預案》,開展災害風險點隱患排查和治理工作,并動員廣大人民群眾主動對身邊的可能引發(fā)災害事故的隱患進行自查整改工作,力爭將災害遏制于萌芽,保證零災害發(fā)生。

  三、加大防災演練,提高自救能力

  對存在地質災害隱患點的地方要制定包括監(jiān)測責任人、預警信號、撤離路線等詳細內容的防災預案,及時向受災害威脅的群眾發(fā)放防災工作“明白卡”。認真研究落實預案規(guī)定的各項任務及措施,加大對預案的宣傳力度,積極開展應急演練,確保預案的可操作性,從而防患于未然。

  通過這次防災減災宣傳周的`活動,使地質災害防治科普知識得到了廣泛宣傳,廣大群眾了解和掌握了地質災害識別、監(jiān)測、避災措施等簡易知識,普及了群眾性防災、減災、救災工作,進一步增強防御地質災害的主動性和自覺性,對建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級防災管理體系起到了積極的推動作用。今后我們將一如既往地多方面多渠道的加強防災減災知識的宣傳,使防災減災意識深入每一個人的心中。

  國際減災日活動方案 篇2

  今年10月13日是第27個國際減災日,根據xx市減災委員會《關于開展20xx年國際減災日主題宣傳活動的通知》(x市減發(fā)[20xx]x號)文件要求,在全市教育系統(tǒng)開展“國際減災日”主題宣傳活動。

  一是結合自然災害的新規(guī)律、新特點,進一步明確防災減災主題,加大防災減災力度。

  二是高度重視防災減災科學知識和技能的宣傳教育,注意總結自然災害應對過程中的經驗和教訓,逐步提升全民防災減災意識。

  三是牢固樹立災害風險管理意識,因地制宜,科學施策,切實提升基層綜合防災減災能力。

  活動主題:

  一是強調在災害風險管理過程中,注重運用防災減災科學知識,提升使用符合當地實際情況防災減災知識和技能的`意識;二是強調在落實《20xx—20xx年仙臺減輕災害風險框架》過程中,鼓勵當地社區(qū)和居民積極參與,采取適合當地社區(qū)和居民的防災減災措施,保護人民群眾生命財產安全。

  為確保國際減災日主題宣傳活動順利開展,各縣(市)區(qū)教育局和各級各類學校,要高度重視,抓好落實,把做好“國際減災日”相關工作,作為維護師生利益和保障生命財產安全,促進校園安全穩(wěn)定的重要舉措,抓緊制訂針對性和操作性較強的活動方案,明確職責分工,提供必要的人力、物力和經費保障,保障宣傳活動順利實施。10月13日當天,各單位要通過在顯要處張貼標語、設立展板、分發(fā)資料、利用電子屏幕宣傳減災知識、以應急疏散演練等方式開展“掌握防災減災知識,保護生命安全”主題宣傳活動,提高師生防災減災意識和自救互救技能。

  “國際減災日”宣傳活動當天,市減災委員會將聯系電臺、電視臺、報社等新聞單位進行采報道。宣傳活動后,各單位要認真總結活動的經驗和取得的成果,并形成書面報告,于10月15日將紙質版和和電子版報市教育局安全教育科。

  活動方案

  國家減災委員會各成員單位,各省、自治區(qū)、直轄市減災委員會,各計劃單列市減災委員會,新疆生產建設兵團減災委員會:

  今年10月13日是第27個國際減災日,聯合國國際減災戰(zhàn)略(UNISDR)確定今年國際減災日的主題是“Live to Tell:Raising Awareness,Reducing Mortality”,中文主題譯為“用生命呼吁:增強減災意識,減少人員傷亡”。今年國際減災日主題,一是強調人的生命安全,堅持把減少人員傷亡作為減災工作的首要任務,要動員政府、社會組織、公司企業(yè)等各方面積極行動起來,切實采取有效措施;二是推動落實《20xx—20xx年仙臺減輕災害風險框架》,增強減災意識,要把減災意識貫穿于防災減災救災工作的各個方面,保護人民群眾生命安全。

  我國是世界上遭受自然災害影響最嚴重的國家之一,災害種類多,分布地域廣,發(fā)生頻率高,造成損失重,是我國的基本國情。近年來,我國各類自然災害多發(fā)頻發(fā),造成了較大的人員傷亡。從一系列災害案例中,不斷暴露出我國全民防災減災意識仍然較為薄弱,部分群眾對身邊潛在災害風險缺乏正確認知,災害發(fā)生后往往又缺乏基本的逃生避險技能和科學應對措施。各地區(qū)、各有關部門要根據區(qū)域和行業(yè)特點,緊密圍繞今年國際減災日主題,切實把確保人民群眾生命安全放在首位,把減輕災害風險作為優(yōu)先考慮因素,及時總結自然災害應對過程中的經驗和教訓,有針對性地加強防災減災宣傳教育,注意發(fā)現和整理人民群眾日常生活中的防災減災小常識和小技能,大力推廣和普及適合當地災害風險特點的科普知識和自救互救技能,創(chuàng)新防災減災活動形式和宣傳載體,逐步提升全民防災減災意識,進一步減少災害造成的人員傷亡。

  國際減災日活動方案 篇3

  根據國家減災委員會日前下發(fā)的《xxx防災減災日有關工作的通知》要求,xx市確定x月x日至x日為全市防災減災宣傳周。為做好今年我校防災減災日各項工作,現就活動事項擬定方案如下:

  一、活動主題

  以“減少災害風險建設安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。

  二、活動時間

  x月x日為防災減災集中宣傳日,x月x日至x日為防災減災宣傳周。

  三、組織領導

  為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立學!胺罏臏p災日”主題宣傳周活動領導小組:

  組長:xxx。

  副組長:xxx、xxx。

  成員:……及各班主任老師。

  四、活動內容

  1、營造宣傳氛圍

  (1)集中出一期宣傳防災減災知識的展板——安保處。

  (2)在校內懸掛宣傳標語——安保處。

  (3)每名學生向家長發(fā)送防災減災公益短信——各系學生。

  (4)廣播站一期主題節(jié)目——團委。

  2、開展安全教育系列活動

  (1)x月x日國旗下講話——分管校長xxx。

  (2)利用主題班會上好防災減災安全教育課——班主任。

  (3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。

  (4)活動周期間,各系科可根據本系實際,開展一次消防、地震應急疏散演練——各系科。

  (5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現”活動。

  學校要在開學安全工作大檢查的基礎上,廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現”活動,營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現的安全隱患,學校要落實責任人認真整改,并建立整改檔案,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。

  (6)開展一次防災減災宣傳板報比賽。

  由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。

  (7)在班主任層面開展“防災減災主題教育班會設計大賽”活動。各班制作專題教育課件,組織召開主題班會,提交作品,參加學校評選。

  (8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動,征集、評選一批優(yōu)秀作品,在校園內設置展板,進行公開展示,對學生進行安全知識教育。

  五、活動要求

  1、深化思想認識,加強組織領導加強學校應急管理和防災減災工作,關系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環(huán)節(jié)。今年是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期,各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,把開展“防災減災宣傳周”活動作為一項重要任務來抓,加強組織領導,狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。

  2、抓好關鍵環(huán)節(jié),強化安全教育要結合我校實際,組織開展相關宣傳教育活動,“防災減災宣傳周”內,要加強與新聞媒體互動,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導學生關注身邊的各類災害風險,提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯動的安全宣傳教育模式,加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍,貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的.能力。

  3、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查要針對學校安全領域的突出問題,尤其是應急預防工作的重點和難點,結合防災減災宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。

  4、加強應急能力建設,開展緊急疏散演練要進一步加強應急管理能力建設,強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作,確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學校應急救援處置機制,實現風險預警監(jiān)測和防控;“防災減災宣傳周”期間,各系要結合本系實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練,增強學生規(guī)避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應對突發(fā)事件的能力。

  六、活動總結

  根據組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結,進一步豐富學校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網或學校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

  國際減災日活動方案 篇4

  圍繞國際減輕自然災害日的主題:抵御災害,減輕易損性,結合安徽災害實際,為了有效減輕洪水、干旱、臺風、地震、滑坡等自然災害和火災等人為災害的易損性,擬在今年10月10日前后一周在全省組織開展國際減災日宣傳活動。具體意見和方案如下:

  一、宣傳活動的內容

  本次宣傳活動的主要內容是通過總結一些具有實際意

  義的例子,深入宣傳減輕洪水、干旱、臺風、地震、滑坡、火災等各種災害的.易損性的必要性及其具體途徑、辦法。其中,要特別重視科學技術在減輕災害易損性的作用,重視提高建筑物抗災能力,重視發(fā)揮地方社區(qū)和科學管理在減災中的作用。各個單位、各個部門應結合行業(yè)的實際,宣傳災害的成因、特點及減輕災害易損性的規(guī)劃、計劃、活動和取得的進展、效益以提高人們的防災減災意識。了解減輕災害易損性的科學知識,增強戰(zhàn)勝災害的決心和信心。

  二、宣傳活動形式

  宣傳活動可采取人們喜聞樂見易有成效的廣播、電視、報刊報道和街頭咨詢等各種方式,既要有一定規(guī)模、又要扎實,不搞形式主義。初步計劃:

  1、由省政府發(fā)明傳電報印發(fā)各地、各有關部門,要求在國際減災日期間認真組織開展宣傳活動。

  2、要求各市、縣組織有關部門在10月10日(前后)聯合開展城市街頭宣傳咨詢活動,通過展板、宣傳資料等方式,宣傳今年國際減災日的主題。省會合肥市由省災協(xié)和合肥市災協(xié)聯合組織。

  3、在省電臺組織相關報道,由水利、農業(yè)、地震、地質、建設、氣象、林業(yè)、消防等部門撰寫專稿播出。各地也可仿效。

  4、由安徽日報、省電視臺組織一次對相關減災部門的深入采訪報道。具體部門待告。(如水利、地震)

  5、在省災協(xié)刊物《減災與發(fā)展》上組織專題宣傳。

  6、編寫國際減災日宣傳材料《抵御災害,減輕易損性》。由水利、農業(yè)地震、地質、氣象、建設、消防、林業(yè)等部門提供宣傳內容,省災協(xié)匯編印發(fā),供各地開展國際減災日宣傳活動使用。

  三、本次宣傳活動在各級政府的領導下,具體由災協(xié)牽頭,會同保險公司共同組織,所需要經費自行籌措。

  國際減災日活動方案 篇5

  根據市鎮(zhèn)要求,結合我校實際,為進一步全方位、多角度地宣傳防災減災知識,增強師生的公共安全意識,提高師生應急避險和自救互救能力,特制訂本方案。

  一、活動主題

  普及防災減災知識,提高應急應對能力。

  二、活動重點

  防災減災知識進學校進課堂。

  三、活動內容

  1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及防災減災的基本技能和自救互救的'應急常識。

  2、宣傳介紹應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。

  四、活動形式

  1、分散宣傳。各班刊出宣傳黑板報、發(fā)放宣傳資料、開展防災減災主題班會等形式,開展豐富多彩的防災減災知識宣傳活動。

  2、開展演練。5月12日,組織應急疏散訓練,全面提高師生員工應急避險和自救互救能力。

  五、活動安排

  1、準備階段

  (1)結合我校實際擬定實施方案。

  (2)開展重點災害隱患排查工作。

  (3)安排部署宣傳活動的相關工作。

  2、實施階段

  (1)5月9日-12日,充分利用學校現有的校園宣傳載體廣泛宣傳防災減災常識和應對處置重特大突發(fā)事件情況,重點對地震、洪水、暴力、火災等應急知識進行宣傳介紹。

  (2)5月11日,各班開展一節(jié)防災減災主題教育班會,宣傳防災減災常識,深入推進防災減災知識進課堂,進頭腦。

  (3)5月12日,組織開展應急演練。通過緊急疏散逃生演練,提高師生安全防范意識和災害自救互救能力。

  3、總結階段5月13日前將活動總結材料上交學校。

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