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創(chuàng)意環(huán)保的活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-18 13:43:19 活動(dòng)方案 我要投稿
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創(chuàng)意環(huán)保的活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng)意環(huán)保的活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

創(chuàng)意環(huán)保的活動(dòng)方案

創(chuàng)意環(huán)保的活動(dòng)方案1

  主題活動(dòng):環(huán)保創(chuàng)意多

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能運(yùn)用組合、剪插、粘貼等方法,嘗試將廢舊物品制作成各種小動(dòng)物,增進(jìn)對變廢為寶的理解。

  2、能大膽想象、創(chuàng)新,喜歡動(dòng)手參與制作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解各種小動(dòng)物的外形特點(diǎn),欣賞過用廢舊物制作的物品。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:各種廢舊物,美工材料及森林背景。

  活動(dòng)過程:

  一、以談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

  1、師:(出示廢舊物品)最近我們一起收集了一些廢舊的東西,有------我們能開動(dòng)腦筋,想想辦法把這些廢舊物品做成一些可愛的小動(dòng)物,我們快動(dòng)動(dòng)腦筋想一想,怎么把這么廢舊物品變成可愛的小動(dòng)物吧!

  二、師幼討論:如何將廢舊物品制作成小動(dòng)物?

  提問:1、你最喜歡什么小動(dòng)物呢?它是什么樣子?

  2、你想用我們收集來的什么廢舊物品來制作它呢?怎么做?

  三、幼兒自由創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。

  師:現(xiàn)在我們就一起動(dòng)手來做一做我們喜歡的小動(dòng)物吧。小朋友要先想好你想做的小動(dòng)物是什么樣子的',然后再選擇合適材料制作,制作完了之后可以把你的作品放在森林背景圖上。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的興趣自由選擇不同的廢舊物,如易拉罐、紙盒、紙杯等,進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作。

  2、鼓勵(lì)幼兒嘗試運(yùn)用組合、剪插、粘貼等方法,制作自己喜歡的小動(dòng)物。

  3、提醒幼兒遇到困難時(shí)主動(dòng)請教師、同伴幫助,合作制作。

  四、幼兒作品賞析及評價(jià)。

  師:哇,小朋友把這些廢舊物都制作成了很可愛的小動(dòng)物,那誰來介紹一下你做了什么小動(dòng)物?你是怎么做的?

創(chuàng)意環(huán)保的活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  x月x日

  三、活動(dòng)對象:

  清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位:

  xx學(xué)院志愿隊(duì)

  五、活動(dòng)形式:

  1、宣傳環(huán)保知識(shí),倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生動(dòng)手洗衣服,盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī),多運(yùn)動(dòng),少上網(wǎng)。)

  2、展示用飲料瓶等廢物所做的`藝術(shù)品

  3、評比宿舍衛(wèi)生

  4、清掃學(xué)校

  5、活動(dòng)簽名

  6、“環(huán)!睘橹黝}的海報(bào)設(shè)計(jì)。

  7、開環(huán)保晚會(huì)

  六、行動(dòng)口號(hào):

  我的家,我愛護(hù)。我的責(zé)任,我承擔(dān)。

  七、活動(dòng)流程:

  A、前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)宣傳(x月x日)

  2、各項(xiàng)活動(dòng)報(bào)名

  3、收集參賽作品

  4、安排晚會(huì)

  a(x月x日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)

  b安排晚會(huì)節(jié)目:(x月)

  B、活動(dòng)期間

  1、聯(lián)合學(xué)生會(huì)生活部進(jìn)行宿舍評比

  2、打掃學(xué)校(x月x日早上9點(diǎn)至11點(diǎn),星期日)聯(lián)合生活部

  3、舉行晚會(huì)(x月x日晚上19:30~21:00)

  4、拍照

  C、活動(dòng)后期

  1、拍集體照

  2、會(huì)場清理

創(chuàng)意環(huán)保的活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動(dòng),積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐之中。

  二、活動(dòng)主題

  世界主題:xxxx

  中國主題:xxxxxx

  學(xué)校主題:xxxx

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月3日——6月7日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、制定20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。(5月30日前,負(fù)責(zé)人:xxxx)

  2、進(jìn)行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。(6月3日,負(fù)責(zé)人:xxxx)

  3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語。(6月3日,負(fù)責(zé)人:xxxxxx)

  4、利用班隊(duì)課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日,負(fù)責(zé)人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動(dòng)畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

  5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的`教案,請?jiān)诮贪钢袠?biāo)識(shí)出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾,負(fù)責(zé)人:xxxx)

  五、活動(dòng)要求

  1、請各班級(jí)根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實(shí)際,向?qū)W生提出一些具體的保護(hù)環(huán)境的要求(如對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。

  2、6月5日周三班隊(duì)課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動(dòng)畫片,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

  3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。

創(chuàng)意環(huán)保的活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)名稱:錦‘承’濟(jì)南

  二、活動(dòng)背景:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖!焙喍痰囊痪湓,就囊括了泉城濟(jì)南的市花與市樹。這是高度贊揚(yáng)了濟(jì)南的天藍(lán)、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經(jīng)濟(jì)的高強(qiáng)度發(fā)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識(shí)逐漸下降,促就了濟(jì)南的歷次污染危機(jī)。無論是霧霾還是垃圾成堆,都嚴(yán)重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們,也應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出一份力量,竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識(shí)所帶來的重要意義。

  三、活動(dòng)目標(biāo):各位組織人員本著環(huán)保濟(jì)南的理念鼓動(dòng)市民與學(xué)生積極加入到“錦‘承’濟(jì)南”的活動(dòng)中來,然后在活動(dòng)中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識(shí)及向別人努力傳達(dá)環(huán)保意義的能力,并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會(huì)責(zé)任感。

  四、資源需要:綠色環(huán)保的活動(dòng)就理應(yīng)圍繞著環(huán)保開展,所以在資源需要方面,此次活動(dòng)只需要些許廢紙就可以。A4紙堅(jiān)決不要,在環(huán)保的理念上,我們更應(yīng)該做出實(shí)踐性的事情來,不可以空談其論。

  五、活動(dòng)細(xì)節(jié):

  第一步:本次活動(dòng)在人士聚集的泉城廣場舉行,活動(dòng)之前,各校學(xué)生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學(xué)校的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌,另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作邀請函分發(fā)給身邊的人,感染周邊的人一起來參加本次活動(dòng)并了解環(huán)保。

  第二步:活動(dòng)定于××××年×月×日九點(diǎn)正式開始,開始的時(shí)候,各校制作的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌、環(huán)保簽名板活動(dòng)承辦方要進(jìn)行接受檢驗(yàn),證實(shí)的確用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。

  第三步:9點(diǎn)35分,各校代表、活動(dòng)承辦方、活動(dòng)執(zhí)行組到泉城廣場標(biāo)志前集合,活動(dòng)承辦方宣布活動(dòng)開始并宣布規(guī)則,如下:

  1、各校要跟著活動(dòng)執(zhí)行組人員喊出活動(dòng)口號(hào),即“我是濟(jì)南市環(huán)保的先驅(qū)者,我要守護(hù)濟(jì)南市的綠色,我要成為一個(gè)可以克制自己不浪費(fèi)的人并引領(lǐng)周圍的人投入的環(huán)保這項(xiàng)終生活動(dòng)中去。在此,我大聲喊出,以此宣誓!

  2、各校要在10點(diǎn)半之前的55分鐘內(nèi),利用自己的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人,并教導(dǎo)他們環(huán)保的意義與行動(dòng)使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字,以此表示愿意加入環(huán)保的行動(dòng)中來。

  3、10點(diǎn)半再次在泉城廣場標(biāo)志前集合,統(tǒng)計(jì)自己的成果,為此,每個(gè)人都應(yīng)該感到成就感,因?yàn)樗腥玖嗽S多人。

  4、十點(diǎn)35分開始正經(jīng)的維護(hù)綠色濟(jì)南的`任務(wù)中來。在泉城廣場內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。11點(diǎn)在泉城廣場標(biāo)志前集合。

  5、11點(diǎn)零五分開始一項(xiàng),各校的活動(dòng)代表(老師與學(xué)生)在活動(dòng)承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動(dòng)宗旨。

  6、11點(diǎn)半,預(yù)計(jì)活動(dòng)結(jié)束,活動(dòng)承辦商分發(fā)水并宣布活動(dòng)結(jié)束。

  第四步:宣布完規(guī)則后,執(zhí)行。

  六、活動(dòng)中的細(xì)節(jié):

  1、如若有特殊天氣,則延遲一天,活動(dòng)執(zhí)行組通知。

  2、活動(dòng)要有條不紊的進(jìn)行,秩序要好。

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  1、負(fù)責(zé)人:×××××××××,負(fù)責(zé)人必須在活動(dòng)前每天通知各任務(wù)小組的進(jìn)度情況。

  2、主要參與者:各校的學(xué)生代表和老師代表。(各一名)

  八、備注:“錦‘承’濟(jì)南”題目的含義。

  1、錦,指的是錦纏街小學(xué),說明錦纏街小學(xué)愿意成為濟(jì)南環(huán)保任務(wù)的一份子。

  2、承與程諧音,預(yù)示濟(jì)南做好環(huán)保工作,定會(huì)錦程無限好。

創(chuàng)意環(huán)保的活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  使廣大中小學(xué)生及其家長樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的`傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。

  活動(dòng)方案:

  各校進(jìn)行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、最優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。舉行“環(huán)保知識(shí)大普及”,“環(huán)保知識(shí)競答”活動(dòng)從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報(bào),進(jìn)行環(huán)保簽名活動(dòng)。

  參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。

  活動(dòng)流程:

  一、各校將活動(dòng)下達(dá)至各少先隊(duì)員。

  二、由少先隊(duì)員回家進(jìn)行準(zhǔn)備、制作。

  三、由少先隊(duì)員將作品統(tǒng)一交給學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行民主公正的評選。并舉行知識(shí)問答賽。

  四.在老師的帶領(lǐng)下,各校學(xué)生統(tǒng)一來到泉城廣場,站好隊(duì)伍,舉行綠色宣傳活動(dòng)。

  五、由學(xué)生代表進(jìn)行演講。

  六、各校學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)。給路上行人發(fā)放宣傳海報(bào),并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識(shí),請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。

  七、將各校簽名總數(shù)進(jìn)行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當(dāng)先,綠色出行”小榜樣。

  八、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  九、各校學(xué)生帶回。

創(chuàng)意環(huán)保的活動(dòng)方案6

  6月5日是世界環(huán)境日,今年中國的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”。我市結(jié)合創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實(shí)情況,根據(jù)市區(qū)環(huán)保局的要求,我校決定開展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動(dòng)。為了確;顒(dòng)的有效開展,特制訂了以下方案:

  一、活動(dòng)宗旨

  通過開展“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng),我們旨在激發(fā)廣大學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的積極性,提高他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保素質(zhì)。我們希望通過培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)能低碳綠色生活習(xí)慣,讓他們從小就養(yǎng)成熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)生態(tài)和環(huán)境的使命感和責(zé)任感。同時(shí),我們也希望通過學(xué)生的`影響力輻射到家庭和社會(huì),提升整個(gè)社會(huì)對生態(tài)保護(hù)的關(guān)注程度,為我市建設(shè)生態(tài)文明城貢獻(xiàn)力量。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  我們將在多功能大廳進(jìn)行活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)將于20xx年6月2日星期四下午舉行。

  四、參與人員

  參與活動(dòng)的人員包括市區(qū)環(huán)保局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的部分師生、家長代表和新聞媒體記者。

  五、活動(dòng)布置

  略

  六、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)開始時(shí),各班級(jí)學(xué)生進(jìn)場(從14:00開始)。

  2、由主持人進(jìn)行開場白。

  3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表致詞。

  4、學(xué)生代表宣讀倡議書。

  5、進(jìn)行第一場節(jié)目演出。

  6、進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié),進(jìn)行環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答。

  7、進(jìn)行第二場節(jié)目演出。

  8、學(xué)生進(jìn)行綠色生態(tài)暢想畫活動(dòng)。

  9、活動(dòng)結(jié)束。

  七、活動(dòng)要求

  1、各班級(jí)的相關(guān)班主任需要選出5名家長代表到校參加活動(dòng),并要求家長委員會(huì)的全體成員都要出席。

  2、活動(dòng)開始時(shí),各班級(jí)的學(xué)生要按照廣播的要求,在班主任和搭班教師的帶領(lǐng)下排成兩隊(duì)下樓。

  3、各班級(jí)的學(xué)生要以班級(jí)為單位到活動(dòng)現(xiàn)場,并按照規(guī)定的位置坐好。在活動(dòng)結(jié)束之前,學(xué)生不得隨意離開活動(dòng)現(xiàn)場。

  4、所有教師要明確自己的職責(zé),時(shí)刻注意學(xué)生的安全,避免發(fā)生安全事故。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)按照秩序先回教室,再放學(xué)。

創(chuàng)意環(huán)保的活動(dòng)方案7

  昨天,一場以“變廢為寶,創(chuàng)意無限”為主題的“中班段親子環(huán)保作品展”在安海幼兒園一樓大廳拉開序幕,引來全園教師、家長和孩子們的關(guān)注。

  此次作品展主要以親子共同創(chuàng)作的方式進(jìn)行,旨在倡導(dǎo)環(huán)保,突顯創(chuàng)意;顒(dòng)從方案的制訂到親子們對作品的構(gòu)思、材料的.收集、成品的呈現(xiàn),歷時(shí)一個(gè)多月,得到家長們的積極配合。參展作品無論是從材料的選擇上還是從造型及用途上都頗具創(chuàng)意,體現(xiàn)親子們的奇思妙想和心靈手巧;顒(dòng)共展出創(chuàng)意作品175件,最終評出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”28件。

  通過此活動(dòng)不僅鍛煉了親子的動(dòng)手實(shí)踐能力,也增強(qiáng)孩子及家長的環(huán)保意識(shí),讓孩子們懂得要關(guān)注環(huán)保,珍惜和愛護(hù)我們的綠色家園。

  據(jù)悉,這些作品也將參加“幼兒園‘六一’義賣活動(dòng)”。

  活動(dòng)主題:

  變廢為寶,創(chuàng)意無限

  活動(dòng)原則:

  以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用為原則,充分利用各種生活廢舊材料,設(shè)計(jì)制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品。

  活動(dòng)參加對象:

  中班段幼兒每人一件作品(可以是單件的也可以是組合的)

  活動(dòng)形式:

  親子共同制作

  活動(dòng)要求和活動(dòng)說明:

  1.活動(dòng)與以往簡單廢舊材料的制作有所區(qū)別,此次制作的作品除了在幼兒園進(jìn)行展覽外,還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣活動(dòng)”。因此,此次活動(dòng)作品更突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。

  2.活動(dòng)制作材料不限,以生活中常見廢舊材料為主,可以以組合的形式出現(xiàn)。

  3.活動(dòng)應(yīng)該是親子共同參與制作的過程,既體現(xiàn)家長與小朋友的創(chuàng)意,同時(shí)也培養(yǎng)小朋友動(dòng)手實(shí)踐能力,最終達(dá)到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。

  4.活動(dòng)將評選出“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”若干個(gè),將頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  5.活動(dòng)作品上交時(shí)間:5月下旬(具體時(shí)間待定)

  6.建議家長們提前構(gòu)思、有意識(shí)地收集材料,并與本班老師交流,作品繳交時(shí)將統(tǒng)一填寫制作者的班級(jí)、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明(材料及用途)等。

創(chuàng)意環(huán)保的活動(dòng)方案8

  為進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,全面深化公路志愿服務(wù)活動(dòng),經(jīng)研究決定在全市公路系統(tǒng)舉辦“大道微行”——環(huán)保創(chuàng)意大賽作品征集活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過環(huán)保創(chuàng)意作品征集這一形式,引導(dǎo)廣大干部職工充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,相互溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作,利用廢棄物品進(jìn)行個(gè)性化創(chuàng)作,變廢為寶,從而增強(qiáng)人人參與環(huán)保行動(dòng)、人人踐行綠色環(huán)保的意識(shí),全面展現(xiàn)公路職工熱愛生活、健康生活、關(guān)愛自然的精神面貌和藝術(shù)風(fēng)采,為建設(shè)生態(tài)文明公路,構(gòu)建公路與自然的和諧貢獻(xiàn)力量。

  二、征集范圍

  全系統(tǒng)在職廣大干部職工均可參賽,可以發(fā)揮集體智慧共同創(chuàng)作,也可以是個(gè)人創(chuàng)意作品,集體成員不超過5人。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  1、作品征集時(shí)間:xx月xx日-xx月xx日

  2、作品評獎(jiǎng)時(shí)間:xx月xx日-xx月xx日

  3、作品展出時(shí)間:第四季度

  四、作品形式及要求

  1、作品材料:主要利用生活中的廢舊材料或自然材料進(jìn)行創(chuàng)意。

  2、作品形式:以手工類作品為主,也可以是平面類作品(包括文化衫、書畫、海報(bào)、照片等),本次活動(dòng)不征集動(dòng)畫、PPT等形式的多媒體類影像作品。

  3、作品要求:手工類作品要充分利用身邊隨手可得的廢棄物品,例如易拉罐、瓶蓋、紙杯、舊報(bào)紙等,從環(huán)保的角度出發(fā),創(chuàng)意新穎、獨(dú)特,內(nèi)容健康向上,具有實(shí)用性和藝術(shù)性。平面類作品要符合環(huán)保主題,表達(dá)清楚,寓意深刻。

  4、作品以原創(chuàng)為主,嚴(yán)禁抄襲,完美融合公路元素、志愿服務(wù)元素等的作品將適當(dāng)加分。

  5、作品數(shù)量每單位不少于5件。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次比賽設(shè)組織獎(jiǎng)、集體創(chuàng)意作品和個(gè)人創(chuàng)意作品三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。集體創(chuàng)意作品和個(gè)人創(chuàng)意作品分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。組織獎(jiǎng)若干。

  六、活動(dòng)要求

  環(huán)保創(chuàng)意作品征集活動(dòng)是我局深化志愿服務(wù)、推進(jìn)節(jié)能減排和“10+1”文化工程建設(shè)的系列活動(dòng)之一。各單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織、廣泛發(fā)動(dòng)、精心準(zhǔn)備,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力。要以此次活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)廣大干部職工親近自然、熱愛自然、崇尚自然,樹立健康科學(xué)、節(jié)約環(huán)保、綠色文明的'生活理念和生活方式,實(shí)現(xiàn)公路干部職工道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的新提升,為建設(shè)天藍(lán)碧海的美麗做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)意環(huán)保的活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  為給充分發(fā)揮同學(xué)們和家長們的聰明才智,為校園、家園低碳環(huán)保生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量,學(xué)校決定開展以“事事低碳,處處添綠”為主題的'低碳環(huán)保竅門征集活動(dòng)。

  二、征集內(nèi)容要求:

  1、征集內(nèi)容包括:

  (1)、節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門。

  (2)、學(xué)習(xí)用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點(diǎn)子。

  (3)、凈化環(huán)境的金點(diǎn)子。

  (4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))

  2、作品內(nèi)容要求作者自創(chuàng),注重實(shí)用性、可用性、可推廣性。

  3、作品表現(xiàn)形式:文字介紹、繪畫、視頻、錄音

  三、參加對象:全校學(xué)生與家長。

  四、具體措施:

  1、以班級(jí)為單位進(jìn)行征集,各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份)。

  2、德育處與語文科組、美術(shù)老師評選出語言規(guī)范,生動(dòng),有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。

  3、對評選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,作者班級(jí)、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。

  4、對優(yōu)秀作品的作者予以獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)評出“低碳環(huán)保金點(diǎn)子”優(yōu)勝獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干名。

  5、對優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊子或者宣傳單張,派發(fā)到社區(qū)進(jìn)行宣傳推廣!

  五、時(shí)間安排:

  1、5月2日——5月4日活動(dòng)宣傳、發(fā)動(dòng)

  2、5月5日——5月11日創(chuàng)意征集、上交、各班評選

  3、5月12日——5月20日優(yōu)秀作品校園展示、展播

  4、5月21日——5月22日評獎(jiǎng)

  六、注意事項(xiàng):

  1、班主任老師應(yīng)安排的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行宣傳并給予指導(dǎo)。

  2、要求作品突出學(xué)校、家庭特點(diǎn),確保作品原創(chuàng)度要高。

  3、作品征集截止時(shí)間為5月13日,請及時(shí)上交,逾期將不再參與評選。

創(chuàng)意環(huán)保的活動(dòng)方案10

  20xx年6月5日是第xx"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動(dòng),在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍,按照上級(jí)部門的部署,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機(jī),以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn),大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí),進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的'理念,促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng),為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

  二、活動(dòng)主題

  今年世界環(huán)境日的中國主題是"向污染宣戰(zhàn)",旨在倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

  三、活動(dòng)安排

  (一)世界環(huán)境日宣傳月:6月

  (二)宣傳重點(diǎn)

  環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、PM2.5知識(shí);創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等。

  (三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)

  主辦單位:xxX辦事處xxX社區(qū),協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;

  宣傳內(nèi)容:重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、

  電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。

  時(shí)間:6月5日(星期x)上午10:00-13:00時(shí)(北京時(shí)間)。

  地點(diǎn):xxX社區(qū)xx小區(qū)。

  四、活動(dòng)要求

  1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,確保活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

  2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場所,確保會(huì)場干凈整潔。

  3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,并佩戴工作證。

  4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題,確保宣傳效果良好。

  5、為確;顒(dòng)安全有序進(jìn)行,會(huì)場周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。

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