大暑活動(dòng)方案（精選12篇）
為了確�；顒�(dòng)有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？以下是小編精心整理的大暑活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大暑活動(dòng)方案 1
大暑節(jié)氣正值炎熱高溫時(shí)期，人們極易出現(xiàn)中暑等健康問(wèn)題。為了提高公眾的防暑意識(shí)，普及預(yù)防中暑的知識(shí)，保障大家在夏季的健康與安全，我院特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)背景
大暑是一年中氣溫最高且又潮濕、悶熱的時(shí)段，中暑等高溫相關(guān)疾病的發(fā)生率顯著增加。作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)，我們有責(zé)任向社會(huì)大眾傳播正確的.防暑知識(shí)和預(yù)防中暑的方法，以降低高溫天氣對(duì)健康的影響。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 向患者及家屬普及大暑節(jié)氣的特點(diǎn)和防暑降溫的重要性。
2. 傳授預(yù)防中暑的實(shí)用方法和應(yīng)急處理措施。
3. 強(qiáng)調(diào)夏季飲食、運(yùn)動(dòng)和休息等方面的注意事項(xiàng)，保障健康與安全。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx醫(yī)院門診大廳及部分病房
五、參與人員
醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬
六、活動(dòng)內(nèi)容
1. 防暑知識(shí)講座
在門診大廳設(shè)置講座區(qū)域，邀請(qǐng)專家進(jìn)行防暑知識(shí)講座。
內(nèi)容包括大暑節(jié)氣對(duì)人體的影響、中暑的癥狀與危害、預(yù)防中暑的方法等。
2. 健康咨詢與義診
設(shè)立咨詢臺(tái)，由醫(yī)護(hù)人員為患者及家屬提供防暑降溫的健康咨詢服務(wù)。
為有需要的人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的身體檢查，如測(cè)量血壓、血糖等。
3. 宣傳資料發(fā)放
制作并發(fā)放防暑降溫宣傳手冊(cè)，內(nèi)容涵蓋飲食建議、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、休息要點(diǎn)等。
在醫(yī)院顯眼位置張貼防暑降溫的宣傳海報(bào)。
4. 病房關(guān)愛(ài)活動(dòng)
醫(yī)護(hù)人員進(jìn)入病房，為住院患者及家屬講解病房?jī)?nèi)的防暑措施。
為患者提供清涼飲品和防暑小禮品。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 邀請(qǐng)講座專家，確定講座內(nèi)容。
2. 準(zhǔn)備宣傳資料、海報(bào)、清涼飲品和小禮品。
3. 安排活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和人員分工。
八、活動(dòng)流程
1. 9:00 - 9:30 活動(dòng)準(zhǔn)備就緒，迎接參與者。
2. 9:30 - 10:30 防暑知識(shí)講座。
3. 10:30 - 12:00 健康咨詢與義診，同時(shí)發(fā)放宣傳資料。
4. 14:00 - 16:00 病房關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
九、注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持通風(fēng)良好，提供充足的飲用水。
2. 醫(yī)護(hù)人員要耐心解答患者及家屬的問(wèn)題，確保信息準(zhǔn)確易懂。
3. 活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)收集反饋意見(jiàn)，以便改進(jìn)后續(xù)工作。
特制定以下活動(dòng)方案，希望通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)公眾的防暑意識(shí)，減少中暑事件的發(fā)生，為大家的健康保駕護(hù)航。
大暑活動(dòng)方案 2
大暑，是二十四節(jié)氣中的第十二個(gè)節(jié)氣，也是夏季的最后一個(gè)節(jié)氣。此時(shí)，天氣炎熱至極，高溫潮濕，對(duì)人們的生活和學(xué)習(xí)都帶來(lái)了一定的影響。為了讓學(xué)生更好地了解大暑節(jié)氣的特點(diǎn)、習(xí)俗，掌握避暑知識(shí)，豐富校園生活，特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)背景
大暑是一年中最熱的時(shí)期，陽(yáng)光熾熱，雷雨頻繁。在這個(gè)節(jié)氣里，民間有著豐富的習(xí)俗，如喝伏茶、吃仙草、曬伏姜等。同時(shí)，了解避暑方法對(duì)于學(xué)生在暑期的健康和安全也至關(guān)重要。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 讓學(xué)生深入了解大暑節(jié)氣的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習(xí)俗。
2. 幫助學(xué)生掌握科學(xué)有效的避暑方法，提高自我保護(hù)意識(shí)。
3. 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的敬畏之心。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx校園內(nèi)
五、參與人員
全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1. 大暑知識(shí)講座
邀請(qǐng)專家或老師為學(xué)生講解大暑節(jié)氣的由來(lái)、特點(diǎn)和相關(guān)習(xí)俗。
通過(guò)圖片、視頻等多媒體資料，讓學(xué)生直觀感受大暑的氣候特征和文化意義。
2. 避暑方法分享
組織學(xué)生交流討論自己知道的避暑方法，如合理飲食、穿著透氣衣物、避免高溫時(shí)段外出等。
老師進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充，介紹一些科學(xué)的避暑知識(shí)和應(yīng)急處理措施。
3. 習(xí)俗體驗(yàn)活動(dòng)
準(zhǔn)備伏茶、仙草等大暑特色飲品和食物，讓學(xué)生品嘗，感受傳統(tǒng)習(xí)俗的魅力。
組織學(xué)生一起制作簡(jiǎn)單的避暑香囊或手工藝品，增加活動(dòng)的趣味性。
4. 大暑詩(shī)詞朗誦
收集與大暑相關(guān)的詩(shī)詞，讓學(xué)生進(jìn)行朗誦比賽。
通過(guò)詩(shī)詞的韻味，加深學(xué)生對(duì)大暑節(jié)氣的感受和理解。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 聯(lián)系講座嘉賓，準(zhǔn)備講座所需的資料和設(shè)備。
2. 采購(gòu)活動(dòng)所需的`食材、飲品和制作材料。
3. 布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造出大暑節(jié)氣的氛圍。
4. 制定活動(dòng)規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)流程
1. 上午
9:00 - 10:00 大暑知識(shí)講座
10:00 - 10:30 避暑方法分享
2. 中午
11:30 - 13:00 午休
3. 下午
13:00 - 14:30 習(xí)俗體驗(yàn)活動(dòng)
14:30 - 15:30 大暑詩(shī)詞朗誦及頒獎(jiǎng)
九、注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)過(guò)程中要確保學(xué)生的安全，特別是在飲食和制作環(huán)節(jié)。
2. 活動(dòng)結(jié)束后，做好場(chǎng)地的清理和整理工作。
3. 鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)，但不要強(qiáng)制，尊重每個(gè)學(xué)生的興趣和選擇。
特制定以下活動(dòng)方案，希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生在炎炎夏日里感受到傳統(tǒng)文化的清涼，同時(shí)提高他們的自我保護(hù)能力和對(duì)自然的認(rèn)知。
大暑活動(dòng)方案 3
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月4日上午9：00-10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
三樓多功能廳
參與對(duì)象：
大班幼兒
活動(dòng)背景：
7月22日，是二十四節(jié)氣中的“大暑”， 大家都知道“熱在三伏”。大暑一般處在三伏里的中伏階段。這時(shí)在我國(guó)大部分地區(qū)都處在一年中最熱的階段，而且全國(guó)各地溫差也不大。剛好與諺語(yǔ):“冷在三九，熱在中伏”相吻合。大暑相對(duì)小暑，顧名思義，更加炎熱。所以，此時(shí)的飲食習(xí)慣多以降暑、敗火為主。為了更好的完成大暑節(jié)氣主題，我們開(kāi)展“清涼一夏 親子打水仗”主題的親子活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道每年7月22日或24日是大暑，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解大暑節(jié)氣的由來(lái)，并知道大暑的一些習(xí)俗。
2.知道大暑是一年中最熱的階段，幼兒要做好防暑。
3.發(fā)展幼兒的大動(dòng)作和反應(yīng)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，在躲避和奔跑，投擲的過(guò)程中，肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓孩子的潛能無(wú)限發(fā)揮。
4.通過(guò)打水仗的親子游戲給家長(zhǎng)和孩子提供情緒發(fā)泄的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.做好親子打水仗的宣傳工作，游戲中注意安全，遵循游戲規(guī)則。
2.各班孩子準(zhǔn)備水槍，小水瓢。請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好大毛巾，替換衣服。
3.孩子必須穿上游泳衣，泳帽，泳鏡，家長(zhǎng)穿舒適運(yùn)動(dòng)款的衣服，赤腳。
4.每班至少一個(gè)充氣蓄水池，若干水桶，長(zhǎng)水管連接至操場(chǎng)備用。
5.大暑節(jié)氣相關(guān)視頻，打水仗兒歌。
6.暖場(chǎng)音樂(lè)《我真的很不錯(cuò)》、《大暑》、《快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)》、《向前沖》
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
播放視頻，讓家長(zhǎng)和幼兒共同了解大暑，知道大暑是二十四節(jié)氣之一，氣候特點(diǎn)：高溫酷熱。斗指丙；太陽(yáng)黃經(jīng)為120°；公歷7月22－24日交節(jié)。大暑是一年中最熱的節(jié)氣，"濕熱交蒸"在此時(shí)到達(dá)頂點(diǎn)。在我國(guó)很多地區(qū)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)攝氏40度的'高溫天氣。從古至今，民間都有大暑三伏天飲涼茶（伏茶）的習(xí)俗；伏茶顧名思義，是三伏天飲的茶，這種中草藥煮成的茶水有清涼祛暑的作用。此外，還有燒伏香、曬伏姜、吃羊肉湯等習(xí)俗。
二、打水仗活動(dòng)
1.各班老師動(dòng)員活動(dòng)，介紹本班打水槍的區(qū)域。打水槍的游戲規(guī)則，要求家長(zhǎng)和孩子穿好泳裝，速干衣。要求趣味游戲，安全為重。
2.節(jié)日的祝福，各班來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，參加活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3.活動(dòng)正式開(kāi)始，戰(zhàn)斗號(hào)角，聽(tīng)到音樂(lè)，大朋友、小朋友，朝對(duì)面射水，保護(hù)自己同時(shí)也可以還擊。每班都有大蓄水池，可以讓大家去補(bǔ)充“子彈”。能堅(jiān)持到最后的小朋友和爸爸就是勝利者。
大暑活動(dòng)方案 4
大暑是二十四節(jié)氣中炎熱至極的時(shí)節(jié)，此時(shí)的氣候特點(diǎn)鮮明，民俗活動(dòng)豐富多樣。為了讓幼兒更深入地了解大暑節(jié)氣的知識(shí)，感受傳統(tǒng)文化的魅力，豐富校園生活，特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)背景
大暑節(jié)氣正值“三伏天”的“中伏”前后，氣溫最高，農(nóng)作物生長(zhǎng)最快。我國(guó)民間在大暑時(shí)節(jié)有飲伏茶、曬伏姜、燒伏香等習(xí)俗。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒親身感受大暑的`獨(dú)特魅力，有助于培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 幫助幼兒了解大暑節(jié)氣的特點(diǎn)和相關(guān)習(xí)俗，豐富知識(shí)儲(chǔ)備。
2. 通過(guò)多種形式的活動(dòng)，提高幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
3. 激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園內(nèi)
五、參與人員
全體幼兒
六、活動(dòng)內(nèi)容
1. 大暑知識(shí)小課堂
老師通過(guò)圖片、視頻等方式，向幼兒講解大暑節(jié)氣的含義、氣候特點(diǎn)和傳統(tǒng)習(xí)俗。
鼓勵(lì)幼兒分享自己對(duì)大暑的感受和認(rèn)識(shí)。
2. 清涼大暑手工制作
組織幼兒制作扇子、荷花等與大暑相關(guān)的手工作品。
利用彩紙、冰棍棒等材料，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
3. 大暑美食會(huì)
準(zhǔn)備綠豆湯、西瓜等大暑時(shí)節(jié)的清涼美食，讓幼兒品嘗。
向幼兒介紹這些美食與大暑節(jié)氣的關(guān)系。
4. 趣味游戲“大暑尋寶”
在校園的某個(gè)區(qū)域隱藏與大暑相關(guān)的小卡片或小物品，如荷葉、青蛙玩具等。
讓幼兒分組尋找，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和觀察力。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 收集與大暑相關(guān)的圖片、視頻資料，制作教學(xué) PPT。
2. 準(zhǔn)備手工制作所需的材料，如彩紙、剪刀、膠水、冰棍棒等。
3. 采購(gòu)綠豆、西瓜等美食原材料，并提前做好準(zhǔn)備工作。
4. 準(zhǔn)備“大暑尋寶”游戲所需的隱藏物品和小獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)流程
1. 上午
9:00 - 9:30 大暑知識(shí)小課堂
9:30 - 10:30 清涼大暑手工制作
2. 中午
11:30 - 12:30 午餐及休息
3. 下午
14:30 - 15:00 大暑美食會(huì)
15:00 - 16:00 趣味游戲“大暑尋寶”
九、注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)過(guò)程中，老師要密切關(guān)注幼兒的安全。
2. 引導(dǎo)幼兒文明參與活動(dòng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3. 注意飲食衛(wèi)生，確保美食的新鮮和安全。
特制定以下活動(dòng)方案，期望通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒在歡樂(lè)中感受大暑節(jié)氣的獨(dú)特韻味，收獲知識(shí)和快樂(lè)。
大暑活動(dòng)方案 5
大暑，是夏季的最后一個(gè)節(jié)氣，也是一年中最熱的時(shí)段。在這個(gè)炎熱的節(jié)氣里，為了增進(jìn)社區(qū)居民對(duì)大暑節(jié)氣的了解，豐富大家的夏日生活，同時(shí)傳播避暑知識(shí)，促進(jìn)鄰里交流，特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)背景
大暑時(shí)節(jié)，高溫酷熱，人們?cè)谏钪行枰扇「鞣N措施來(lái)防暑降溫。而大暑節(jié)氣也有著豐富的傳統(tǒng)習(xí)俗，如曬伏姜、喝伏茶等，這些習(xí)俗不僅體現(xiàn)了古人的智慧，也承載著對(duì)健康和美好生活的祝愿。本社區(qū)希望通過(guò)舉辦活動(dòng)，讓居民們?cè)诟惺軅鹘y(tǒng)文化魅力的同時(shí)，也能學(xué)到實(shí)用的避暑知識(shí)，共同度過(guò)一個(gè)愉快而又健康的夏日。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 增進(jìn)社區(qū)居民對(duì)大暑節(jié)氣習(xí)俗的了解和認(rèn)識(shí)。
2. 向居民普及科學(xué)有效的避暑方法，提高居民的防暑意識(shí)和能力。
3. 加強(qiáng)社區(qū)居民之間的交流與互動(dòng)，營(yíng)造和諧的社區(qū)氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)活動(dòng)中心
五、參與人員
xxx社區(qū)居民
六、活動(dòng)內(nèi)容
1. 大暑習(xí)俗講解
邀請(qǐng)專業(yè)人士或社區(qū)內(nèi)對(duì)傳統(tǒng)文化有研究的居民，為大家介紹大暑節(jié)氣的`由來(lái)、特點(diǎn)和傳統(tǒng)習(xí)俗。
通過(guò)圖片、實(shí)物展示等方式，讓居民更直觀地感受大暑習(xí)俗的魅力。
2. 避暑知識(shí)講座
請(qǐng)醫(yī)生或健康專家為居民講解夏季防暑降溫的知識(shí)，包括飲食調(diào)理、合理運(yùn)動(dòng)、睡眠注意事項(xiàng)等。
現(xiàn)場(chǎng)解答居民關(guān)于避暑的疑問(wèn)，提供個(gè)性化的建議。
3. 曬伏姜與伏茶品嘗
準(zhǔn)備曬伏姜和伏茶的制作材料，邀請(qǐng)居民一起參與制作過(guò)程，并品嘗自己的勞動(dòng)成果。
講解曬伏姜和伏茶的功效和制作方法，讓居民可以在家自行制作。
4. 避暑妙招分享會(huì)
組織居民分享自己在夏季避暑的經(jīng)驗(yàn)和妙招，互相學(xué)習(xí)和借鑒。
對(duì)積極分享的居民給予小禮品獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)大家參與。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 聯(lián)系講座嘉賓，確定講解內(nèi)容和時(shí)間。
2. 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料和道具，如生姜、茶葉、茶具、宣傳資料等。
3. 布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造出大暑節(jié)氣的氛圍。
4. 準(zhǔn)備小禮品，用于獎(jiǎng)勵(lì)積極參與的居民。
八、活動(dòng)流程
1. 9:00 - 9:30 活動(dòng)簽到
2. 9:30 - 10:30 大暑習(xí)俗講解
3. 10:30 - 11:30 避暑知識(shí)講座
4. 11:30 - 12:30 曬伏姜與伏茶制作及品嘗
5. 12:30 - 13:30 午休
6. 13:30 - 14:30 避暑妙招分享會(huì)
7. 14:30 - 15:00 活動(dòng)總結(jié)，頒發(fā)小禮品
九、注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要提供充足的飲用水和防暑降溫用品，確保居民的身體健康。
2. 活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，特別是在制作曬伏姜和伏茶時(shí)，避免燙傷等意外發(fā)生。
3. 活動(dòng)結(jié)束后，做好場(chǎng)地的清理和整理工作。
特制定以下活動(dòng)方案，希望通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓居民在大暑節(jié)氣里感受到社區(qū)的關(guān)懷和溫暖，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新意識(shí)。
大暑活動(dòng)方案 6
大暑，是二十四節(jié)氣中的第十二個(gè)節(jié)氣，此時(shí)天氣炎熱至極，也是農(nóng)作物生長(zhǎng)最快的時(shí)期。為了讓幼兒更好地了解大暑節(jié)氣的特點(diǎn)和習(xí)俗，增進(jìn)親子之間的感情，特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)背景
大暑節(jié)氣正值“三伏天”的“中伏”前后，是一年中最熱的時(shí)期。在這個(gè)節(jié)氣里，民間有飲伏茶、曬伏姜、燒伏香等習(xí)俗。通過(guò)開(kāi)展大暑節(jié)氣的親子活動(dòng)，可以讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)提高他們對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)知和適應(yīng)能力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 讓幼兒了解大暑節(jié)氣的特點(diǎn)和習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
2. 通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的感情，提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
3. 培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)和敬畏之情，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx幼兒園
五、參與人員
幼兒及其家長(zhǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1. 大暑知識(shí)講解
由老師或家長(zhǎng)向幼兒介紹大暑節(jié)氣的由來(lái)、特點(diǎn)和相關(guān)習(xí)俗。
可以通過(guò)圖片、故事、兒歌等形式，讓幼兒更加直觀地了解大暑。
2. 親子手工制作
制作伏茶包：準(zhǔn)備一些茶葉、干花等材料，讓家長(zhǎng)和幼兒一起動(dòng)手制作伏茶包。
繪制大暑畫：讓幼兒在家長(zhǎng)的.指導(dǎo)下，用畫筆描繪出自己心中的大暑景象。
3. 美食體驗(yàn)
一起制作大暑特色美食，如綠豆湯、西瓜汁等，讓幼兒品嘗夏日的清涼。
4. 親子游戲
“尋找夏日寶藏”：在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)隱藏一些與大暑相關(guān)的小物品，如扇子、荷花、冰塊模型等，讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找。
“大暑知識(shí)問(wèn)答”：設(shè)置一些關(guān)于大暑的問(wèn)題，讓幼兒和家長(zhǎng)搶答，增強(qiáng)對(duì)大暑知識(shí)的記憶。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 活動(dòng)場(chǎng)地的布置，營(yíng)造出大暑節(jié)氣的氛圍，如懸掛荷葉、擺放冰塊等。
2. 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料和道具，如茶葉、干花、畫筆、紙張、食材等。
3. 安排好工作人員，包括講解老師、活動(dòng)組織者、攝影師等。
八、活動(dòng)流程
1. 簽到入場(chǎng)
家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)入口處簽到，領(lǐng)取活動(dòng)資料和小禮品。
2. 開(kāi)場(chǎng)致辭
主持人歡迎家長(zhǎng)和幼兒的到來(lái)，介紹活動(dòng)的目的和流程。
3. 知識(shí)講解與互動(dòng)
進(jìn)行大暑知識(shí)的講解，期間穿插提問(wèn)和互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒積極參與。
4. 親子手工與美食制作
家長(zhǎng)和幼兒分組進(jìn)行手工制作和美食準(zhǔn)備。
5. 親子游戲環(huán)節(jié)
組織開(kāi)展各項(xiàng)親子游戲，增加活動(dòng)的趣味性。
6. 總結(jié)與分享
請(qǐng)幼兒分享自己在活動(dòng)中的感受和收獲，家長(zhǎng)進(jìn)行補(bǔ)充和點(diǎn)評(píng)。
7. 活動(dòng)結(jié)束
家長(zhǎng)和幼兒有序離場(chǎng)。
九、注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)過(guò)程中要確保幼兒的安全，避免發(fā)生意外事故。
2. 提醒家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的情緒和需求，及時(shí)給予幫助和支持。
3. 活動(dòng)結(jié)束后，做好場(chǎng)地的清理和整理工作。
特制定以下活動(dòng)方案，希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)在歡樂(lè)中度過(guò)一個(gè)有意義的大暑節(jié)氣。
大暑活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目標(biāo)
觀察過(guò)大暑節(jié)氣的景色的變化，讓幼兒對(duì)大暑節(jié)氣的天氣特征有所了解、以及各種動(dòng)植物的`變化。
通過(guò)總結(jié)、對(duì)比，感受兒歌中優(yōu)美的畫面，并學(xué)會(huì)有感情地朗誦。
材料準(zhǔn)備
大暑節(jié)氣景象的圖片、字卡、配樂(lè)曲子。
活動(dòng)流程
1、了解大暑節(jié)氣的景象及天氣特征。
讓幼兒自由表述大暑節(jié)氣的特征。教師指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在是什么季節(jié)?你有什么感覺(jué)?小動(dòng)物、植物和天氣又會(huì)是什么樣子?
2、欣賞圖片。
教師引導(dǎo)幼兒逐一觀察圖片，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。
A、樹(shù)上有什么在叫？告訴小朋友大暑節(jié)氣來(lái)到了。
B、小樹(shù)上長(zhǎng)滿了葉子，像撐著一把什么？
C、小朋友為什么戴著涼草帽？
D、太陽(yáng)公公看著小朋友，臉上怎么樣？
3、教師總結(jié)圖片上的內(nèi)容，并朗誦兒歌讓幼兒欣賞。
4、教師邊做動(dòng)作邊示范朗誦兒歌2遍。
5、教師教幼兒手指點(diǎn)讀，建立一一對(duì)應(yīng)的概念。
6、認(rèn)識(shí)兒歌中的：我、草、大暑節(jié)氣、小樹(shù)、太陽(yáng)。
7、男孩、女孩讀兒歌。
8、配樂(lè)朗誦。
活動(dòng)延伸
滲透給孩子們：大暑節(jié)氣是多姿多彩的，可以吃好吃的冰淇淋，可以穿漂亮的花裙子，可以盡情玩水、游泳、打水仗，可以聆聽(tīng)大暑節(jié)氣大自然的風(fēng)、雨、雷電聲和荷塘中美妙的奏鳴曲。
大暑活動(dòng)方案 8
教學(xué)目標(biāo)：
1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。
2、了解在大暑帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。
教學(xué)準(zhǔn)備：
收集各種防暑用品
教學(xué)過(guò)程：
一、幼兒互相觀察談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷贰Ｄ銈冞@幾天帶來(lái)了很多防暑用品，看看都有些什么？這些用品有幾種？
二、說(shuō)說(shuō)用用他們?cè)鯓邮谷藗兏械經(jīng)隹臁?/p>
你用過(guò)那些？感覺(jué)怎樣？有沒(méi)有讓你感覺(jué)到?jīng)隹欤?/p>
重點(diǎn)介紹遮陽(yáng)帽：大暑太陽(yáng)很大，我出門時(shí)會(huì)戴一頂遮陽(yáng)帽。你們戴過(guò)嗎？有什么感覺(jué)？在大暑戴遮陽(yáng)帽可使人們避免陽(yáng)光的直射，感覺(jué)不那么熱，臉上的'皮膚不容易曬傷。
說(shuō)說(shuō)你們帶來(lái)的各種遮陽(yáng)帽都有什么特別的地方（幼兒介紹）如果讓你來(lái)做一頂遮陽(yáng)帽你會(huì)怎么做？選用什么材料？幼兒園教案，樣式等我們下次到區(qū)角去做做看好嗎？
三、幼兒談?wù)撨�有哪些防暑降溫的方法。
那么除了我們今天帶來(lái)的還有什么在大暑防暑降溫的好方法？我們還可以回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽看他們有什么好辦法。
四、總結(jié)。
對(duì)小兒中暑應(yīng)注意預(yù)防，盡量避免長(zhǎng)時(shí)間在烈日下直射。在炎熱季節(jié)要做好室內(nèi)通風(fēng)。對(duì)體弱兒尤其要注意預(yù)防中暑。一旦發(fā)生中暑，要立即采取有力的降溫措施，可采用物理降溫，也可用藥物降溫，并要及時(shí)補(bǔ)充水分和電解質(zhì)。
大暑活動(dòng)方案 9
一、目標(biāo)
（一）幫助兒童了解大暑時(shí)的一些養(yǎng)生小知識(shí)；
（二）帶領(lǐng)兒童認(rèn)識(shí)大暑時(shí)典型的物候現(xiàn)象：荷花；
（三）認(rèn)識(shí)大暑這個(gè)節(jié)氣的代表民俗活動(dòng)；
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)兒歌《二十四節(jié)氣歌之大暑》。
二、內(nèi)容
�。ㄒ唬┢鹁羽B(yǎng)生
小朋友們，今天我們要一起學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣中的第十二個(gè)節(jié)氣——大暑，這時(shí)正值“三伏天”，往往是一年中最熱的時(shí)候，古有“乾坤大暑似蒸坊，垅熱風(fēng)炎鳥(niǎo)獸藏”的詩(shī)句，十分形象地描述了伏天氣溫高，陽(yáng)氣盛的氣候特征。在酷暑悶熱的時(shí)候，人們?nèi)菀赘械綗┰瓴话�、思維紊亂、食物不振，小朋友你們回想一下，你們?cè)谟譄嵊謵灥臅r(shí)候會(huì)不會(huì)有感覺(jué)疲憊、出現(xiàn)睡不好，甚至頭疼的情況呢？今天，老師會(huì)給你們講一些伏日里起居養(yǎng)生的小知識(shí)，小朋友可以做一回小宣傳員，在家里向家人朋友們科普哦。
首先，在起居方面，可以適當(dāng)稍微晚點(diǎn)睡，因?yàn)橐归g較為清涼容易入睡。要注意勞逸結(jié)合，避免烈日暴曬，在炎炎夏日，小朋友千萬(wàn)記得要及時(shí)補(bǔ)充水分，但是不要貪涼喝冰飲哦！老師想大家夏天待在家里的時(shí)候會(huì)開(kāi)空調(diào)吧，所以在這里老師特地溫馨提出了幾點(diǎn)科學(xué)開(kāi)空調(diào)的小貼士：
1、室內(nèi)降溫通風(fēng)時(shí)，應(yīng)先開(kāi)空調(diào)后關(guān)窗戶。
2、室內(nèi)外溫差不宜過(guò)大，26℃左右的室內(nèi)溫度最合適。
3、空調(diào)開(kāi)3小時(shí)，記得開(kāi)窗通風(fēng)。
4、風(fēng)口朝上更制冷，讓冷空氣由上而下循環(huán)，自然交流。
在飲食方面，大暑時(shí)節(jié)，腸胃的消化功能較為薄弱，所以飲食要以清淡為主，小朋友們可以多吃點(diǎn)新鮮果蔬，但是不能多吃肥膩、辛辣、煎炸食物。西瓜、綠豆、荷葉等都是不錯(cuò)的消暑選擇哦。
�。ǘ┪锖颥F(xiàn)象：荷花
炎熱的大暑節(jié)氣也并非一成不變，我國(guó)古代將大暑分為三候：初候，腐草為螢。每到大暑由于氣溫偏高又有雨水，細(xì)菌容易滋生，許多枯死的植物會(huì)潮濕腐化，而螢就是螢火蟲(chóng)，小朋友們見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)嗎？夜晚的時(shí)候螢火蟲(chóng)會(huì)在腐草間飛來(lái)飛去，所以古人就以為，螢火蟲(chóng)是從腐草變化而來(lái)的。二候，土潤(rùn)溽暑，它的'意思是在這個(gè)時(shí)節(jié)，土壤不再潮濕，而且溫度也很高，很適宜水稻等喜水作物的生長(zhǎng)。三候，大雨時(shí)行，這時(shí)候常有大的雷雨出現(xiàn)，這大雨會(huì)使暑濕減弱，天氣呢開(kāi)始慢慢向立秋過(guò)渡。
大暑所在的六月也稱荷月，以六月二十四日為荷花的生日，高潔的荷花向來(lái)深受中國(guó)人的喜愛(ài)，它們不畏烈日，晨開(kāi)幕斂，香遠(yuǎn)益清，正如詩(shī)人的贊美“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。這般美景豈能不賞？在炎炎夏日，多地都有賞荷的習(xí)俗，老師希望小朋友們能走出家門，同家人朋友們一起結(jié)伴游湖賞荷，好好欣賞一下夏日的無(wú)限綠意、感受盛夏的生機(jī)盎然。
（三）代表民俗活動(dòng)：扇子
暑為熱，大暑便是大熱，高熱、高溫、高濕的三高天氣是這一時(shí)節(jié)的主旋律。因此，從古至今，扇子也成為大暑節(jié)氣的一個(gè)特殊標(biāo)志。扇子的種類數(shù)不勝數(shù)，常見(jiàn)的就有竹扇、紙扇、蒲扇等等。這些扇子古人稱之為搖風(fēng)，還有人給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做涼友。古時(shí)候經(jīng)濟(jì)條件好的人家，還會(huì)買用絹帛制成的扇子，搖起來(lái)也輕松，而如果是文人墨客，他們就喜歡在扇面上寫詩(shī)作畫，多有情趣啊。小朋友是不是也躍躍欲試了呢？提前預(yù)告一下，在下節(jié)課上，我們要用折紙的方法來(lái)做扇子！折紙不僅是我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，有著千年的歷史，而且可以鍛煉我們小手的靈活性哦。請(qǐng)各位小朋友準(zhǔn)備幾張你喜歡的好看紙和幾支畫筆，做出一把獨(dú)一無(wú)二的扇子！
�。ㄋ模﹥焊琛抖墓�(jié)氣歌之大暑》
在學(xué)習(xí)了這么多有關(guān)于大暑的知識(shí)后，讓我們通過(guò)一首通俗易懂、朗朗上口的兒歌來(lái)鞏固一下今天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)吧。這首歌便是《二十四節(jié)氣歌之大暑》，在這首兒歌中不僅有對(duì)本節(jié)課的簡(jiǎn)單總結(jié)，還會(huì)有一些老師在課堂上沒(méi)有提到的知識(shí)哦。有興趣的小朋友可以好好研究一下本首兒歌的歌詞，我們會(huì)在下節(jié)課上進(jìn)行討論哦。
大暑活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題：
二十四節(jié)氣——大暑
二、活動(dòng)目的：
1.知道二十四節(jié)氣——大暑，這是一年二十四個(gè)節(jié)氣的第十二個(gè)，夏天的最后一個(gè)節(jié)氣。表示天氣炎熱，有的地方進(jìn)入雷雨最多的時(shí)節(jié)。
2.了解大暑的簡(jiǎn)單知識(shí)及習(xí)俗，豐富孩子的`文化底蘊(yùn)和文化感受力。
3.積極參與大暑相關(guān)的活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月6日前后
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
家庭、戶外
五、活動(dòng)參與人員：
老師、小朋友、家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┘w活動(dòng)：
1.搜集大暑知識(shí)圖片，拍和大暑有關(guān)的活動(dòng)照片（布置班級(jí)主題墻）。
2.有關(guān)大暑古詩(shī)誦讀
（二）特色活動(dòng)：
1.閱讀活動(dòng)：有關(guān)大暑的繪本小故事等。
2音樂(lè)表演活動(dòng)：打擊樂(lè)《大雨小雨》、《小荷花》。
3.美術(shù)活動(dòng)：以繪畫、圖文等形式記錄天氣情況，感受大暑節(jié)氣前后的氣候特征。
4.手工活動(dòng)：粘貼畫（泥工）冰激凌、荷花、西瓜、餃子等
5.科學(xué)探索活動(dòng)：尋找蛐蛐、天牛。
6.親子制作、品嘗活動(dòng)：吃鱔魚(yú)、吃藕、食新、吃荷花、水果撈、吃餃子等。
7.親子戶外活動(dòng)：感受徐州特色—伏羊節(jié)，曬書(shū)、曬衣服，捉蛐蛐。
大暑活動(dòng)方案 11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、運(yùn)用感官感知大暑節(jié)氣天氣的火熱。
2、體驗(yàn)探究大暑節(jié)氣天氣的樂(lè)趣。
3、增進(jìn)10以內(nèi)數(shù)量的感知。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)幼兒收集有關(guān)夏、冬兩季的服飾，用品，圖片，及人們活動(dòng)圖片等。
2、準(zhǔn)備貼有衣服，用品，人們活動(dòng)標(biāo)志及數(shù)字的籃子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師出示小白兔掌偶然，以兔媽媽向小朋友求助，引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
二、教師請(qǐng)小朋友為小白兔準(zhǔn)備大暑節(jié)氣的用品。
三、請(qǐng)小朋友為小白兔安排大暑節(jié)氣的活動(dòng)，并說(shuō)一說(shuō)為什么要這樣安排，這樣安排合理嗎？
四、組織幼兒到幼兒園的操場(chǎng)活動(dòng)，啟發(fā)幼兒說(shuō)一說(shuō)，在炎熱太陽(yáng)下運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)怎么樣？
五、引導(dǎo)幼兒比較自己在太陽(yáng)下和在陰涼處活動(dòng)的不同感覺(jué)，通過(guò)比較進(jìn)一步感受大暑節(jié)氣的炎熱。
六、引導(dǎo)幼兒通過(guò)小組與同伴交流大暑節(jié)氣天氣的變化，夏季人們的`服飾，用品及生活的變化，分享自己對(duì)大暑節(jié)氣天氣的感知。
七、引導(dǎo)幼兒通過(guò)集體的形式與同伴交流大暑節(jié)氣站在太陽(yáng)下和陰涼處的不同感受。
八、游戲——準(zhǔn)備大暑節(jié)氣用品。
1、請(qǐng)幼兒觀察籃子上的圖標(biāo)與數(shù)字。
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)籃子上的圖標(biāo)與數(shù)字為小兔準(zhǔn)備大暑節(jié)氣的衣服、用品和活動(dòng)。
活動(dòng)延伸：
師幼共同收集有關(guān)大暑節(jié)氣衣服，用品和活動(dòng)的圖片，布置“大暑節(jié)氣真熱”的主題墻飾。
大暑活動(dòng)方案 12
設(shè)計(jì)意圖：
通過(guò)教師引導(dǎo)，讓幼兒大膽發(fā)揮想象，自由繪畫，并在教師指導(dǎo)下，較生動(dòng)，準(zhǔn)確的進(jìn)行繪畫，及填充顏色。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知大暑節(jié)氣，了解大暑節(jié)氣的景物特點(diǎn)，以及大暑節(jié)氣天氣變化。
2、能夠比較形象的繪畫＂大暑節(jié)氣＂，色彩搭配得當(dāng)，自由發(fā)揮想象。
3、喜歡大暑節(jié)氣，感受大暑節(jié)氣帶來(lái)的快樂(lè)。
4、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
關(guān)于大暑節(jié)氣的.圖片，大暑節(jié)氣來(lái)了背景音樂(lè)、水彩筆（每人一份）幼兒創(chuàng)作的圖畫、鉛筆。
活動(dòng)難點(diǎn)：
幼兒自由發(fā)揮想象進(jìn)行繪畫。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師提問(wèn)幼兒：＂小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？＂幼兒集體回答。教師問(wèn)：＂那你們知道春天過(guò)去了，什么季節(jié)會(huì)來(lái)嗎？＂幼兒回答，引出大暑節(jié)氣。
二、教師問(wèn)幼兒喜歡大暑節(jié)氣嗎，幼兒回答喜歡或不喜歡，教師根據(jù)情況回答。說(shuō)：＂那么今天老師就給小朋友們說(shuō)一說(shuō)大暑節(jié)氣。＂你們聽(tīng)——大暑節(jié)氣來(lái)了＂開(kāi)始播放幻燈片。
三、教師配合《大暑節(jié)氣來(lái)了》背景音樂(lè)及圖片，講述大暑節(jié)氣，介紹大暑節(jié)氣＂花兒開(kāi)了，藍(lán)藍(lán)的天空，又大又甜的西瓜，歡樂(lè)的沙灘玩耍，可愛(ài)的熊貓寶貝..＂
四、教師講述完畢，問(wèn)幼兒：＂小朋友們，你們眼中的大暑節(jié)氣是什么樣的呢？＂提出要求：
1）請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象畫出自己眼中的大暑節(jié)氣。
2）保管好自己的水彩筆，圖畫時(shí)注意保持清潔。
3）幼兒自由發(fā)揮，教師巡回指導(dǎo)。
提醒：涂顏色時(shí)候用筆力度均勻，色彩均勻，合理。
五、結(jié)束活動(dòng)，經(jīng)過(guò)教師指導(dǎo)，完成作品后，教師將幼兒的畫貼在教室展示墻上。
活動(dòng)延伸：
上一堂手工課，準(zhǔn)備彩紙，教幼兒剪蜻蜓、蝴蝶，貼在教師事先準(zhǔn)備好的大暑節(jié)氣展示墻上，裝飾班級(jí)。
活動(dòng)反思：
雖然是中班幼兒但是他們對(duì)大暑節(jié)氣已經(jīng)有了一定的感性經(jīng)驗(yàn)，因此在談到用什么辦法可以讓自己涼快一些？舒服一些？他們都各述己見(jiàn)，暢所欲言。但他們畢竟是中班的孩子在將到吃雪碧、冰激凌、棒冰他們異常的興奮仿佛在為大暑節(jié)氣可以吃冷飲而歡呼雀躍。為此我考慮近期在組織一次活動(dòng)教育幼兒吃冷飲要適當(dāng)。
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