[精華]活動方案4篇
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、活動目的
為了更好地探討課堂教學中實施經典閱讀的方式、特點和規(guī)律,提高教學藝術和效率,提升教師參與教學研究的熱情,落實街道師徒結對工作,凝聚團隊力量,決定于第十三周舉行“課堂經典閱讀”專題研討活動。
二、活動時間:
12月份
三、參與人員:
全校師生
四、具體安排:
。ㄒ唬╅喿x成果展覽
1、內容及要求
1—2年級制作書簽比賽,每班上交15份優(yōu)秀作品
3—4年級制作讀書小報比賽,每班上交10份優(yōu)秀作品
5—6年級制作讀書征文比賽,每班上交10份優(yōu)秀作品,要求a4紙打印,文本稿和電子文檔同時上交。
2、作品上交時間:12月11日(星期五)之前上交到政教室。
3、評獎:學校將評出集體獎、個人獎和優(yōu)秀指導老師,并將優(yōu)秀作品進行展出。
。ǘ┙浀湓娢恼b讀比賽
1、時間:第十七周(各班具體參賽時間另行通知)
2、每班報一個節(jié)目,人數(shù)在3—10人之間,節(jié)目形式不限,可以是講故事、詩朗誦、演講、舞蹈等。
3、節(jié)目上報時間:12月16日,班主任填好節(jié)目報告單,由年級組長統(tǒng)一上報。
4、要求服裝整齊,與節(jié)目相吻合,道具制作精美,演員要求化妝。
5、評獎:評委當場打分,電視現(xiàn)場錄象,分年級段評出一、二、三等獎。
。ㄈ┯履陸c祝會
1、時間:12月31日下午
2、各班在教室先收看電視臺節(jié)目,電視臺節(jié)目包括
。1)頒獎:閱讀成果比賽獲獎名單和經典詩文誦讀比賽獲獎名單,班級博客和“祝福祖國”明信片學校獲獎名單,并當場頒獎
。2)閱讀成果比賽獲獎作品和經典詩文誦讀比賽一等獎節(jié)目展演。
3、分班開展迎新年慶;顒印
五、工作職責:
1、政教室;
負責各項比賽活動的`程序安排,人員安排。
2、教導室:
評選出“閱讀成果”比賽的評選,填好比賽獎狀。
3、總務室:
負責優(yōu)秀作品展室的桌椅;電視臺的信號暢通,所有班級電視機能夠收看節(jié)目。
活動方案 篇2
為了落實臥龍區(qū)教研室“關于確保電化教育、遠程教育工作的順利開展,發(fā)揮電化教育、遠程教育資源的最佳應用效益,提高農村教育質量和效益”的精神,加快我鎮(zhèn)教育信息化發(fā)展步伐,提高本鎮(zhèn)教師運用現(xiàn)代教育技術手段和應用遠程教育資源的水平,為我鎮(zhèn)現(xiàn)代遠程教育工程的應用、管理奠定堅實的師資基礎,使該項工作真正取得實效,以期起到以點帶面的輻射作用,促進校際經驗分享和交流,努力使我鎮(zhèn)電化教育上一個新臺階,特舉辦本次觀摩活動。
一、活動的目的和意義
按臥龍區(qū)有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神和蒲山鎮(zhèn)中心學校電教工作計劃、教學工作計劃為指導。各中心小學校以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進,推進我鎮(zhèn)教學工作的`全面現(xiàn)代化。
二、活動的時間和地點
時 間:20--年12月5日(8:30——11:30)
地 點:槐樹灣中心小學多媒體教室
參加人員:蒲山鎮(zhèn)中心學校、各中心小學業(yè)務主任、電教專干。
三、觀摩活動安排
1、8:40 蒲山鎮(zhèn)中心學校邰付祥書記做活動安排。
2、8:50 槐樹灣中心小學校長郭平作《搭建遠程教育平臺,服務常規(guī)教育教學》的專題報告。
3、9:00 集中觀摩蒲山鎮(zhèn)槐樹灣小學計算機教室、遠程教育接收教室和電教教材室,聽取電教專干李晞介紹學校電教工作的開展情況,查看學校電教工作的過程性材料。
4、9:25 觀摩電化教育公開課一節(jié)。
5、10:20 全體與會人員一樓會議室評課
6、11:00 蒲山鎮(zhèn)中心學校崔欽德主任做活動總結性發(fā)言。
四、活動要求
1.參加觀摩活動的參會人員均請準時到會,不得遲到。
2.槐樹灣小學負責攝影、攝像,編輯并發(fā)布活動信息,整理資料并制作光盤。
3.活動實錄、課件、活動內容等資料均將制作成光盤。
4.光盤上交蒲山鎮(zhèn)中心學校存檔。
5.要求各校認真觀摩,借鑒經驗,發(fā)現(xiàn)問題與不足,促進共同進步。
活動方案 篇3
為了進一步增強學生遵守交通安全的意識,促進和諧平安校園建設 ,并配合我校創(chuàng)建市“交通安全文明學!保嘏e行征文活動,現(xiàn)將活動方案公布如下:
一.比賽對象
5年級學生
二. 比賽要求
1、作文要注明班級、姓名,用統(tǒng)一的.作文紙。
2、內容要以交通安全為主,可以抓住一兩件交通事故談談自己的感想,也可以是自己的一些對交通安全法規(guī)的體會。
3、書寫工整,版面整潔。
三.比賽時間
20xx年4月9日至20xx年4月12日
四.比賽形式
1.先由各班主任從本班評出5份優(yōu)秀作文,再由校務處組織語文老師從這批優(yōu)秀作品中評出各等次作文。
2.比賽結果4月20日公布。
3.本次活動由王姣老師負責落實,組織老師評選出各等次作文,把結果報德育處。
五.比賽設獎
本次比賽設特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
六.紙張要求
a4
活動方案 篇4
1.與好書做伴,與經典同行。
2 .讀書好,讀好書,好讀書。
3.走進書世界,書香滿校園。
五、活動目的
營造校園讀書的氛圍,激發(fā)師生的讀書熱情,促進校園內熱愛讀書的良好風氣的形成。
六、創(chuàng)書香校園領導小組(略)
七、讀書活動的總體要求
。ㄒ唬⿻阈@的氛圍創(chuàng)設
1、加強校園環(huán)境建設,突出校園文化氛圍。在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語等。
2、班級環(huán)境建設。每班有自己的書香氛圍特點,學習園地、黑板報等主題鮮明、題材新穎、內容有創(chuàng)意,給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、完善班級圖書角。各班選一條喜歡的標語口號貼在圖書角,充分利用學生的圖書資源,圍繞班內“閱讀主題”充實書柜,規(guī)范圖書角的日常管理,要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。
4、創(chuàng)設校園閱讀——下午放學后開放學生閱覽專室,為學生提供良好的閱讀環(huán)境。
5、充分發(fā)揮學校廣播站、電子屏的作用。
6、學校向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“小手拉大手,同讀一本書”的活動中來。
7、創(chuàng)設校園書架,進一步完善校內各場所的書架、讀報欄的常規(guī)管理,使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。
(二)對老師的要求
開展教師讀書活動,培養(yǎng)教師深厚文化底蘊,成為有涵養(yǎng)、有知識,敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。
(1)我們積極倡導教師“與書為伴”,要求教師每學期必須認真閱讀2本以上,每學期由老師推薦經典書籍、名著給學生,使師生走進書世界。
(2)在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。
(3)每學期班主任、語文教師要指導學生制定明確的讀書計劃;各班級制定創(chuàng)設“書香班級”計劃。
(三)對學生的要求
1、加強學生的朗讀能力的訓練與培養(yǎng),每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。
2、正副班主任或選好負責任、具有較強的`組織能力的讀書組織委員,組織班級晨讀和午間閱讀。
3、各班做好好借書、分書等準備工作,培養(yǎng)學生靜心、自主、自覺的閱讀風氣。
4、各班定期更換圖書。
5、號召父母利用雙休日帶領學生走向生活,在閱讀或戶外實踐活動中豐富和充實課外知識。
八、活動具體安排
1、營造書香班級氛圍:通過召開主題班會、制定相應的制度、班內開展形式多樣的活動,引導、督促、激勵學生積極讀書,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。
1)倡導建立班級圖書角,學校提供專用書柜,書由班主任組織學生捐一點,向學校圖書館借一點,每班藏書量至少達到人手二冊。
2)每班選出兩名圖書管理員,并做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。
3)建立好書交換站,在班內同學間,年部內班級間,定期舉行好書換著看的活動。
2、確立專門的讀書時間,廣泛開展讀書活動。
1)每班上好每周的語文閱讀課,教師要加強對學生讀書活動的指導。
2)建立相應的管理與獎勵辦法規(guī)范學生的讀書活動,使學生真正地走進書世界。
3、各班利用班會課開展讀書主題活動。
4、開展 “課外閱讀比賽”活動,讓學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。
九、活動總結
1、學期末進行 “書香班級”、 “書香少年”、“書香家庭”評選活動,并進行表彰。
2、各班主任進行“走進書世界,書香滿校園”的讀書活動交流、總結。
【活動方案】相關文章:
營銷活動方案,營銷活動方案11-19
汽車活動促銷方案_活動方案01-13
活動方案10-09
活動方案10-09
活動方案10-09
活動方案10-09
活動方案10-09
活動方案10-09
活動方案10-17
活動方案10-17