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實用的活動方案經(jīng)典(6篇)
為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的活動方案6篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
活動地點:xxx小學
活動時間:5月28日 上午10:00
參與人員:團區(qū)委全體人員 ,三多亭小學師生 ,xxx小學師生
活動流程:
一、(9:30)三多亭小學師生統(tǒng)一乘車前往xxx小學
二、(10:00)三多亭小學學生參觀xxx小學,可選擇自己所在的年級進xxx班級聽課
三、(10:30—12:00)
1、校長致歡迎詞
2、統(tǒng)一集合在活動場地進行送禮物交朋友儀式
3、兩所學校學生進行游戲互動
4、團區(qū)委書記寄語小學生
5、三多亭小學師生一起在xxx小學食堂就餐
四、(13:00)三多亭小學師生乘車回校
活動方案 篇2
一、 活動背景:
20xx年3.15主題為“消費與安全”。 “消費與安全”主題的涵義:一是提高企業(yè)消費維權(quán)的意識和水平,促使其生產(chǎn)安全的產(chǎn)品,提供安全的服務,預防和減少安全隱患,確保消費者在消費過程中,人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)不受損害;二是增強節(jié)約資源和環(huán)保意識,保障環(huán)境安全,維護消費者的長遠利益;三是要特別注重對老人、兒童、農(nóng)民等弱勢群體的保護,采取措施,保障他們的安全權(quán)益;四是樹立科學、合理的`消費觀念,使消費行為符合安全消費的要求,通過消費者的選擇推動行業(yè)規(guī)范發(fā)展,更好地保障消費者安全權(quán)益。
雙虎家私名品做為一個極具社會責任感的品牌,為更好的貫徹《消費者權(quán)益保護法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),宣傳20xx的主題,促進市場經(jīng)濟良性發(fā)展,保護知名企業(yè)健康成長,維護消費者合法權(quán)益不受侵害, 將20xx年3月定為誠信惠民月,并推出各項惠民服務,以誠信為根本為消費者營造全新的時尚家居生活。
二、活動主題:
誠信315,共建“消費與安全“的新家園
三、活動時間:
20xx年3月15-18日
四、主活動內(nèi)容: 誠信3.15—愛心連萬家
1、活動內(nèi)容:1.8米大床315元。
2、活動說明:
(1)秘殺:準備手機一個(最好是店長的手機),在開機一刻最先打進電話者,只需315元就可購床,限量且只限3月15日當天。
(2)抽購形式
五、副活動內(nèi)容:
1、誠信3.15—您的新居,我的心意。
活動說明:購物滿3000元可立減150元(正價產(chǎn)品且全款付清)
2、誠信3.15—“告別冬天“家居特賣
特價沙發(fā):3150元
特價餐桌:****元
特價臥房套(XB高廂床+兩個床頭柜+四門柜):3150元(可根據(jù)各專賣店情況自行調(diào)整)
3、誠信3.15—“走進春天“新品熱賣
4、誠信3.15—兒童也參予
兒童套房****元。凡購買的顧客可送風箏一個
5、誠信3.15—雙虎“三優(yōu)”鄭重承諾
(1)優(yōu)雅的購物環(huán)境
(2)優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量
(3)優(yōu)異的服務品質(zhì):進店顧客可領(lǐng)調(diào)查表一張,為我們評分,填好后可領(lǐng)禮品一份(有助于收集客戶資料)
六、宣傳方式組合以及宣傳時間規(guī)劃
注:該時間表以3月15-18日活動為準。
如時間不在此期間,該時間表按照具體活動時間進行等量順延(順減)。
1、宣傳方式要提前談好,搶占最好的位置
七、執(zhí)行要點:
2、所有的傳宣主題都要突出20xx的消費主題“消費與安全”
3、導購介紹產(chǎn)品時要突出“安全與環(huán)!,重點以油漆、板材宣傳。
4、店內(nèi)面置時,可放一些板材樣品,播放家具生產(chǎn)過程視頻。
5、合理安排人員。
活動方案 篇3
一、指導目標:
1、本學期繼續(xù)對全園幼兒開展心理健康教育及心理輔導活動,使幼兒不斷正確認識自我,增強自我控制、承受挫折、適應環(huán)境的能力;學會相互關(guān)懷、團結(jié)合作;能夠勇往直前、分享快樂;培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
2、針對個別留守兒童,給予科學有效的心理輔導,通過沙盤游戲等心理輔導活動,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。
3、要以面向全園幼兒為主,個別輔導為輔,讓心理健康教育及心理輔導真正進入課堂,在課堂教學中要有別于其他學科的教學方式,主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗來改變自己。
4、對全園教師進行團體心理輔導活動,減輕教師來自各方面的壓力,關(guān)愛自我,分享快樂!
二、具體工作:
1、加強高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);
2、為了更好的上好心理健康教育課,多與各班老師交流,分享;
3、實施心理健康教育課,以面向全體幼兒為主,個別輔導為輔。
4、做好心聯(lián)小屋的工作、幼兒園博客的更新、家長培訓工作,為孩子的.身心健康做出努力。
三、具體實施:
1、教師方面:
(1)、對教師進行一次團體心理輔導的培訓。
(2)、為每個班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案,并請各班的老師隨堂聽課。
2、幼兒方面:
(1)、教會幼兒掌握幾種讓心情變好的方法。
(2)、讓幼兒隨時有表達和宣泄自己情感的地方。
(3)、讓幼兒通過心理活動的開展,能夠認識自我,改變錯誤行為,不斷成長、快樂分享。
3、家長方面:
與家長多溝通;為全園家長組織一次培訓。(聽專家講座的形式)
活動方案 篇4
活動目標:
1、 了解自己的感官,嘗試運用鼻子、眼睛、嘴巴來辨別各種液體。
2、 愉快地參加活動,在活動中體驗幫助別人的快樂。
活動準備:
1、 白醋、白糖水、白鹽水、咖啡、可樂、醬油。
2、 透明塑料瓶(與幼兒人數(shù)相等)。
活動流程:
(一)、引起興趣:
“阿嚏――,老師有點生病了,你們說怎么辦呀?”(引導幼兒能夠根據(jù)經(jīng)驗進行回答)
師:“謝謝小朋友的關(guān)心,可是我身上的細菌太奇怪了,你們說的方法我都試過了,可是都不管用,真急死了,不過我剛找到一個好辦法,想知道嗎?
。ǘ、閱讀理解
1、出示藥方:今天老師得到了一個老婆婆神奇的藥方,大家來看看。
藥方:一點白醋+一點咖啡或一點白鹽水+一點醬油。
2、嘗試對文字的理解:帶領(lǐng)幼兒一起閱讀一遍。
(三)實踐操作
1、師:“藥方有了,你們愿意幫助老師照著藥方配回來這奇妙的藥嗎?”
2、給幼兒看看裝在透明玻璃瓶的.各種材料。給幼兒提示:你怎么知道里面裝的是什么東西的?
3、鼓勵幼兒要按照藥方去配,而不能憑著自己的意愿去做。
4、提醒幼兒用小勺子舀一點就可以了,不要讓液體撒到地上或桌子上。
。ㄋ模┭由旎顒
1、師請個別幼兒說說自己用的什么方法,使幼兒知道可以用眼睛去看,鼻子去聞,嘴巴去嘗。
2、幼兒將配好的藥喂給老師喝。老師藥到病除。
3、讓個別幼兒給各種玻璃瓶貼上標簽。
3、 告訴幼兒在其他場合不能隨便去喝瓶子里的液體。
活動方案 篇5
一. 活動目的
為慶祝"十一"全運會的到來,以及國慶節(jié)的喜悅,我們山東中醫(yī)藥大學大學生羽毛球協(xié)會特此響應社團聯(lián)合會關(guān)于第四屆科技文節(jié)的號召,舉辦"激情飛揚"羽毛球比賽
二. 活動名稱
"激情飛揚"羽毛球比賽
三. 活動地點
山東中醫(yī)藥大學體育館
四. 活動時間
1.報名 十月下旬
2.比賽 十一月上旬
五. 活動范圍:全體在校學生
六. 比賽項目:男子單打 女子單打 混合雙打
七. 活動流程
1.遞交申請書
2.待批準后,進行宣傳(海報宣傳為主,由宣調(diào)部負責)
3.報名分組(由于場地費過高,且羽毛球損耗量大,對非會員收一定費用)
4.正式比賽
5.比賽結(jié)束后開總作總結(jié)會議
八. 比賽安排
1. 工作人員提前整理場地,并有負責人安排裁判員
2. 參賽者提前15分鐘入場,聽工作人員的`安排
3. 比賽開始后,裁判員負責執(zhí)裁,并簡單向參賽者介紹比賽規(guī)則
4. 比賽結(jié)束后,工作人員負責整理場地
5. 堆比賽結(jié)果進行整理,并張貼喜報
九. 比賽相關(guān)事宜
1.選手需提前15分鐘到體育館,憑簽入場
2.場館內(nèi)要保持好良好秩序
3.裁判員必須秉承"公平·公正"的原則,做到"友誼第一,比賽第二"
4.參賽選手需聽從裁判的判罰
十. 獎項設置
單打{男,女}:一等獎三名 二等獎五名 三等獎八名
混雙:一等獎三組 二等獎五組 三等獎八組
十一.活動經(jīng)費
包館費用預計:500元
羽毛球費用預計:15×10=150元
【范例】
生命在于運動,“羽球飛揚”羽毛球社團為喜愛羽毛球的
老師們提供一起運動,相互交流,陶冶情操,豐富業(yè)余生活的平臺。 名稱:吳江市實驗小學教師“羽球飛揚”羽毛球社團
加入方式:本校老師均可報名加入。
活動開展:
1. 每周組織一次羽毛球活動。
2. 每學期組織一次羽毛球比賽。
活動地點:本部校區(qū)體育館
活動時間:
每周二晚上6:30—8:30
活動準備:
自備一塊羽毛拍和羽毛球若干。
誠摯邀請您加入我們的“羽球飛揚”社團!
活動方案 篇6
設計意圖:
游戲是童年期一種特有的快樂活動,而且它也是對幼兒成長發(fā)展和學習有價值的一種活動,幼兒園區(qū)域活動是一種幼兒自主選擇的游戲。幼兒可以自己決定玩什么,怎么玩,充分自主。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特點和本班的實際情況,
設置了以下幾個區(qū)域:
一、小小智慧屋
。ㄒ唬﹫D形分類:
材料提供:
不同形狀的卡片、分類盒
操作方法:
將不同形狀的圖形卡片投放到相應的盒子中
觀察指導:
1、鼓勵幼兒認識圖形
2、根據(jù)自己的觀察給圖形寶寶分類
。ǘ⿺(shù)字分類:
材料提供:
寫有數(shù)字的物品、數(shù)字分類盒
操作方法:
將寫有相應數(shù)字的物品投放到相應的數(shù)字盒內(nèi)
觀察指導:
1、鼓勵幼兒認識數(shù)字
2、鼓勵幼兒根據(jù)自己的觀察把物品投放到相應的盒子內(nèi)
。ㄈ﹫D形排序
投放材料:
排序卡片、卡片粘貼卡
操作方法:
根據(jù)排序卡片再粘貼卡上粘貼相應的物品
觀察指導:
1、鼓勵幼兒先觀察在排序
2、引導幼兒相互合作
。ㄋ模﹫D形拼圖:
投放材料:
各種不同形狀、顏色的圖形
操作方法:
根據(jù)自己的想象,用提供的圖形拼貼出不同的圖案
觀察指導:
引導幼兒拼貼出不同的圖案
。ㄎ澹┬⌒∷湍虇T:
投放材料:
樓房的圖形、貼有數(shù)字的奶瓶卡片
操作方法:
根據(jù)奶瓶上的數(shù)字,找到相應的地點
觀察指導:
引導幼兒學會看奶瓶上的數(shù)字,并能根據(jù)提供的數(shù)字找到相應的地點
二、小小探索家
。ㄒ唬⿹u一搖、聽一聽
材料提供
鐵罐子、塑料瓶、沙子、黃豆、米粒、紙張
操作方法
1、將各種物品層次分開,分別裝在一個盆子里。
2、提供瓶口較大的鐵罐和塑料瓶。
3、將各種物品混合不分類。
4、提供瓶口較小的鐵罐和塑料瓶。
觀察指導
1、孩子根據(jù)自己的能力,選擇適合自己的內(nèi)容進行試聽。
2、鼓勵幼兒聽過之后,能大膽地說出是誰發(fā)出的聲音。
3、不隨意改變孩子的探索方向,椐孩子的興趣進行靜觀與引導。
。ǘ┖猛娴拇盆F:
投放材料:
各種磁鐵、各類物品
操作方法:
幼兒用磁鐵吸區(qū)域中的物品,看哪類能吸起來,哪類吸不起來
觀察指導:
鼓勵幼兒多操作,在操作的過程中探索發(fā)現(xiàn)
。ㄈ┖猛娴乃
投放材料:
注射器、礦泉水瓶、乒乓球、小石頭、海綿等
操作方法:
1、用注射器把一個容器里的水轉(zhuǎn)移到另一個容器里面
2、在水盆里放一些乒乓球、海綿、石頭等,讓幼兒觀察沉浮
觀察指導:
鼓勵幼兒探索水的奧秘
。ㄋ模╊伾儞Q
投放材料
顏料水、透明紙杯、棉簽、硬質(zhì)卡等
操作方法:
1、組織幼兒將兩種不同顏色的水混合,看能變成什么別的顏色
2、組織幼兒用棉簽蘸不同顏色的'水,看混合到一起是什么顏色
觀察指導:
引導幼兒認識基本的顏色,并在操作的過程中讓幼兒發(fā)現(xiàn)顏色的秘密
。ㄎ澹┖猛娴目諝
投放材料:
一次性紙杯、吸管、塑料袋
操作方法:
1、將塑料袋套在紙杯上,用線扎緊
2、把吸管扎在紙杯上,往里面吹氣,把塑料袋吹起來。
觀察指導:
引導幼兒探索空氣的秘密
三、小小書香園
投放材料:
各類適合幼兒的繪本、圖書、地墊若干
操作方法:
讓幼兒有序的取放圖書,并安靜的閱讀
觀察指導:
1、利用色彩繽紛的畫面,主動有趣的情節(jié)讓幼兒對圖書產(chǎn)生興趣,并喜歡閱讀。
2、在閱讀過程中引導掌握正確的閱讀方法,一頁一頁地翻,形成良好的閱讀習慣。
3、讓幼兒知道閱讀時要保持安靜。