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活動方案

時間:2024-02-10 08:45:03 活動方案 我要投稿

實用的活動方案經(jīng)典(6篇)

  為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的活動方案6篇,歡迎大家分享。

實用的活動方案經(jīng)典(6篇)

活動方案 篇1

  活動地點:xxx小學

  活動時間:5月28日 上午10:00

  參與人員:團區(qū)委全體人員 ,三多亭小學師生 ,xxx小學師生

  活動流程:

  一、(9:30)三多亭小學師生統(tǒng)一乘車前往xxx小學

  二、(10:00)三多亭小學學生參觀xxx小學,可選擇自己所在的年級進xxx班級聽課

  三、(10:30—12:00)

  1、校長致歡迎詞

  2、統(tǒng)一集合在活動場地進行送禮物交朋友儀式

  3、兩所學校學生進行游戲互動

  4、團區(qū)委書記寄語小學生

  5、三多亭小學師生一起在xxx小學食堂就餐

  四、(13:00)三多亭小學師生乘車回校

活動方案 篇2

  一、 活動背景:

  20xx年3.15主題為“消費與安全”。 “消費與安全”主題的涵義:一是提高企業(yè)消費維權(quán)的意識和水平,促使其生產(chǎn)安全的產(chǎn)品,提供安全的服務,預防和減少安全隱患,確保消費者在消費過程中,人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)不受損害;二是增強節(jié)約資源和環(huán)保意識,保障環(huán)境安全,維護消費者的長遠利益;三是要特別注重對老人、兒童、農(nóng)民等弱勢群體的保護,采取措施,保障他們的安全權(quán)益;四是樹立科學、合理的`消費觀念,使消費行為符合安全消費的要求,通過消費者的選擇推動行業(yè)規(guī)范發(fā)展,更好地保障消費者安全權(quán)益。

  雙虎家私名品做為一個極具社會責任感的品牌,為更好的貫徹《消費者權(quán)益保護法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),宣傳20xx的主題,促進市場經(jīng)濟良性發(fā)展,保護知名企業(yè)健康成長,維護消費者合法權(quán)益不受侵害, 將20xx年3月定為誠信惠民月,并推出各項惠民服務,以誠信為根本為消費者營造全新的時尚家居生活。

  二、活動主題:

  誠信315,共建“消費與安全“的新家園

  三、活動時間:

  20xx年3月15-18日

  四、主活動內(nèi)容: 誠信3.15—愛心連萬家

  1、活動內(nèi)容:1.8米大床315元。

  2、活動說明:

  (1)秘殺:準備手機一個(最好是店長的手機),在開機一刻最先打進電話者,只需315元就可購床,限量且只限3月15日當天。

  (2)抽購形式

  五、副活動內(nèi)容:

  1、誠信3.15—您的新居,我的心意。

  活動說明:購物滿3000元可立減150元(正價產(chǎn)品且全款付清)

  2、誠信3.15—“告別冬天“家居特賣

  特價沙發(fā):3150元

  特價餐桌:****元

  特價臥房套(XB高廂床+兩個床頭柜+四門柜):3150元(可根據(jù)各專賣店情況自行調(diào)整)

  3、誠信3.15—“走進春天“新品熱賣

  4、誠信3.15—兒童也參予

  兒童套房****元。凡購買的顧客可送風箏一個

  5、誠信3.15—雙虎“三優(yōu)”鄭重承諾

  (1)優(yōu)雅的購物環(huán)境

  (2)優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量

  (3)優(yōu)異的服務品質(zhì):進店顧客可領(lǐng)調(diào)查表一張,為我們評分,填好后可領(lǐng)禮品一份(有助于收集客戶資料)

  六、宣傳方式組合以及宣傳時間規(guī)劃

  注:該時間表以3月15-18日活動為準。

  如時間不在此期間,該時間表按照具體活動時間進行等量順延(順減)。


  1、宣傳方式要提前談好,搶占最好的位置 

 七、執(zhí)行要點:

  2、所有的傳宣主題都要突出20xx的消費主題“消費與安全”

  3、導購介紹產(chǎn)品時要突出“安全與環(huán)!,重點以油漆、板材宣傳。

  4、店內(nèi)面置時,可放一些板材樣品,播放家具生產(chǎn)過程視頻。

  5、合理安排人員。

活動方案 篇3

  一、指導目標:

  1、本學期繼續(xù)對全園幼兒開展心理健康教育及心理輔導活動,使幼兒不斷正確認識自我,增強自我控制、承受挫折、適應環(huán)境的能力;學會相互關(guān)懷、團結(jié)合作;能夠勇往直前、分享快樂;培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

  2、針對個別留守兒童,給予科學有效的心理輔導,通過沙盤游戲等心理輔導活動,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。

  3、要以面向全園幼兒為主,個別輔導為輔,讓心理健康教育及心理輔導真正進入課堂,在課堂教學中要有別于其他學科的教學方式,主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗來改變自己。

  4、對全園教師進行團體心理輔導活動,減輕教師來自各方面的壓力,關(guān)愛自我,分享快樂!

  二、具體工作:

  1、加強高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);

  2、為了更好的上好心理健康教育課,多與各班老師交流,分享;

  3、實施心理健康教育課,以面向全體幼兒為主,個別輔導為輔。

  4、做好心聯(lián)小屋的工作、幼兒園博客的更新、家長培訓工作,為孩子的.身心健康做出努力。

  三、具體實施:

  1、教師方面:

  (1)、對教師進行一次團體心理輔導的培訓。

  (2)、為每個班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案,并請各班的老師隨堂聽課。

  2、幼兒方面:

  (1)、教會幼兒掌握幾種讓心情變好的方法。

  (2)、讓幼兒隨時有表達和宣泄自己情感的地方。

  (3)、讓幼兒通過心理活動的開展,能夠認識自我,改變錯誤行為,不斷成長、快樂分享。

  3、家長方面:

  與家長多溝通;為全園家長組織一次培訓。(聽專家講座的形式)

活動方案 篇4

  活動目標:

  1、 了解自己的感官,嘗試運用鼻子、眼睛、嘴巴來辨別各種液體。

  2、 愉快地參加活動,在活動中體驗幫助別人的快樂。

  活動準備:

  1、 白醋、白糖水、白鹽水、咖啡、可樂、醬油。

  2、 透明塑料瓶(與幼兒人數(shù)相等)。

  活動流程:

  (一)、引起興趣:

  “阿嚏――,老師有點生病了,你們說怎么辦呀?”(引導幼兒能夠根據(jù)經(jīng)驗進行回答)

  師:“謝謝小朋友的關(guān)心,可是我身上的細菌太奇怪了,你們說的方法我都試過了,可是都不管用,真急死了,不過我剛找到一個好辦法,想知道嗎?

 。ǘ、閱讀理解

  1、出示藥方:今天老師得到了一個老婆婆神奇的藥方,大家來看看。

  藥方:一點白醋+一點咖啡或一點白鹽水+一點醬油。

  2、嘗試對文字的理解:帶領(lǐng)幼兒一起閱讀一遍。

  (三)實踐操作

  1、師:“藥方有了,你們愿意幫助老師照著藥方配回來這奇妙的藥嗎?”

  2、給幼兒看看裝在透明玻璃瓶的.各種材料。給幼兒提示:你怎么知道里面裝的是什么東西的?

  3、鼓勵幼兒要按照藥方去配,而不能憑著自己的意愿去做。

  4、提醒幼兒用小勺子舀一點就可以了,不要讓液體撒到地上或桌子上。

 。ㄋ模┭由旎顒

  1、師請個別幼兒說說自己用的什么方法,使幼兒知道可以用眼睛去看,鼻子去聞,嘴巴去嘗。

  2、幼兒將配好的藥喂給老師喝。老師藥到病除。

  3、讓個別幼兒給各種玻璃瓶貼上標簽。

  3、 告訴幼兒在其他場合不能隨便去喝瓶子里的液體。

活動方案 篇5

  一. 活動目的

  為慶祝"十一"全運會的到來,以及國慶節(jié)的喜悅,我們山東中醫(yī)藥大學大學生羽毛球協(xié)會特此響應社團聯(lián)合會關(guān)于第四屆科技文節(jié)的號召,舉辦"激情飛揚"羽毛球比賽

  二. 活動名稱

  "激情飛揚"羽毛球比賽

  三. 活動地點

  山東中醫(yī)藥大學體育館

  四. 活動時間

  1.報名 十月下旬

  2.比賽 十一月上旬

  五. 活動范圍:全體在校學生

  六. 比賽項目:男子單打 女子單打 混合雙打

  七. 活動流程

  1.遞交申請書

  2.待批準后,進行宣傳(海報宣傳為主,由宣調(diào)部負責)

  3.報名分組(由于場地費過高,且羽毛球損耗量大,對非會員收一定費用)

  4.正式比賽

  5.比賽結(jié)束后開總作總結(jié)會議

  八. 比賽安排

  1. 工作人員提前整理場地,并有負責人安排裁判員

  2. 參賽者提前15分鐘入場,聽工作人員的`安排

  3. 比賽開始后,裁判員負責執(zhí)裁,并簡單向參賽者介紹比賽規(guī)則

  4. 比賽結(jié)束后,工作人員負責整理場地

  5. 堆比賽結(jié)果進行整理,并張貼喜報

  九. 比賽相關(guān)事宜

  1.選手需提前15分鐘到體育館,憑簽入場

  2.場館內(nèi)要保持好良好秩序

  3.裁判員必須秉承"公平·公正"的原則,做到"友誼第一,比賽第二"

  4.參賽選手需聽從裁判的判罰

  十. 獎項設置

  單打{男,女}:一等獎三名 二等獎五名 三等獎八名

  混雙:一等獎三組 二等獎五組 三等獎八組

  十一.活動經(jīng)費

  包館費用預計:500元

  羽毛球費用預計:15×10=150元

  【范例】

  生命在于運動,“羽球飛揚”羽毛球社團為喜愛羽毛球的

  老師們提供一起運動,相互交流,陶冶情操,豐富業(yè)余生活的平臺。 名稱:吳江市實驗小學教師“羽球飛揚”羽毛球社團

  加入方式:本校老師均可報名加入。

  活動開展:

  1. 每周組織一次羽毛球活動。

  2. 每學期組織一次羽毛球比賽。

  活動地點:本部校區(qū)體育館

  活動時間:

  每周二晚上6:30—8:30

  活動準備:

  自備一塊羽毛拍和羽毛球若干。

  誠摯邀請您加入我們的“羽球飛揚”社團!

活動方案 篇6

  設計意圖:

  游戲是童年期一種特有的快樂活動,而且它也是對幼兒成長發(fā)展和學習有價值的一種活動,幼兒園區(qū)域活動是一種幼兒自主選擇的游戲。幼兒可以自己決定玩什么,怎么玩,充分自主。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特點和本班的實際情況,

  設置了以下幾個區(qū)域:

  一、小小智慧屋

 。ㄒ唬﹫D形分類:

  材料提供:

  不同形狀的卡片、分類盒

  操作方法:

  將不同形狀的圖形卡片投放到相應的盒子中

  觀察指導:

  1、鼓勵幼兒認識圖形

  2、根據(jù)自己的觀察給圖形寶寶分類

 。ǘ⿺(shù)字分類:

  材料提供:

  寫有數(shù)字的物品、數(shù)字分類盒

  操作方法:

  將寫有相應數(shù)字的物品投放到相應的數(shù)字盒內(nèi)

  觀察指導:

  1、鼓勵幼兒認識數(shù)字

  2、鼓勵幼兒根據(jù)自己的觀察把物品投放到相應的盒子內(nèi)

 。ㄈ﹫D形排序

  投放材料:

  排序卡片、卡片粘貼卡

  操作方法:

  根據(jù)排序卡片再粘貼卡上粘貼相應的物品

  觀察指導:

  1、鼓勵幼兒先觀察在排序

  2、引導幼兒相互合作

 。ㄋ模﹫D形拼圖:

  投放材料:

  各種不同形狀、顏色的圖形

  操作方法:

  根據(jù)自己的想象,用提供的圖形拼貼出不同的圖案

  觀察指導:

  引導幼兒拼貼出不同的圖案

 。ㄎ澹┬⌒∷湍虇T:

  投放材料:

  樓房的圖形、貼有數(shù)字的奶瓶卡片

  操作方法:

  根據(jù)奶瓶上的數(shù)字,找到相應的地點

  觀察指導:

  引導幼兒學會看奶瓶上的數(shù)字,并能根據(jù)提供的數(shù)字找到相應的地點

  二、小小探索家

 。ㄒ唬⿹u一搖、聽一聽

  材料提供

  鐵罐子、塑料瓶、沙子、黃豆、米粒、紙張

  操作方法

  1、將各種物品層次分開,分別裝在一個盆子里。

  2、提供瓶口較大的鐵罐和塑料瓶。

  3、將各種物品混合不分類。

  4、提供瓶口較小的鐵罐和塑料瓶。

  觀察指導

  1、孩子根據(jù)自己的能力,選擇適合自己的內(nèi)容進行試聽。

  2、鼓勵幼兒聽過之后,能大膽地說出是誰發(fā)出的聲音。

  3、不隨意改變孩子的探索方向,椐孩子的興趣進行靜觀與引導。

 。ǘ┖猛娴拇盆F:

  投放材料:

  各種磁鐵、各類物品

  操作方法:

  幼兒用磁鐵吸區(qū)域中的物品,看哪類能吸起來,哪類吸不起來

  觀察指導:

  鼓勵幼兒多操作,在操作的過程中探索發(fā)現(xiàn)

 。ㄈ┖猛娴乃

  投放材料:

  注射器、礦泉水瓶、乒乓球、小石頭、海綿等

  操作方法:

  1、用注射器把一個容器里的水轉(zhuǎn)移到另一個容器里面

  2、在水盆里放一些乒乓球、海綿、石頭等,讓幼兒觀察沉浮

  觀察指導:

  鼓勵幼兒探索水的奧秘

 。ㄋ模╊伾儞Q

  投放材料

  顏料水、透明紙杯、棉簽、硬質(zhì)卡等

  操作方法:

  1、組織幼兒將兩種不同顏色的水混合,看能變成什么別的顏色

  2、組織幼兒用棉簽蘸不同顏色的'水,看混合到一起是什么顏色

  觀察指導:

  引導幼兒認識基本的顏色,并在操作的過程中讓幼兒發(fā)現(xiàn)顏色的秘密

 。ㄎ澹┖猛娴目諝

  投放材料:

  一次性紙杯、吸管、塑料袋

  操作方法:

  1、將塑料袋套在紙杯上,用線扎緊

  2、把吸管扎在紙杯上,往里面吹氣,把塑料袋吹起來。

  觀察指導:

  引導幼兒探索空氣的秘密

  三、小小書香園

  投放材料:

  各類適合幼兒的繪本、圖書、地墊若干

  操作方法:

  讓幼兒有序的取放圖書,并安靜的閱讀

  觀察指導:

  1、利用色彩繽紛的畫面,主動有趣的情節(jié)讓幼兒對圖書產(chǎn)生興趣,并喜歡閱讀。

  2、在閱讀過程中引導掌握正確的閱讀方法,一頁一頁地翻,形成良好的閱讀習慣。

  3、讓幼兒知道閱讀時要保持安靜。