幼兒園感恩活動方案(精品)
為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的幼兒園感恩活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園感恩活動方案1
一、設計思路:
真心愛身邊的人,尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子多數都是生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩的情感,我設計了本活動《我愛你》。
二、活動目標:
1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法膽表現(xiàn)。
2、體驗愛和被愛的快樂情感。
3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動準備:
1、爸爸媽媽寫給孩子的話。
2、愛心卡、彩筆。
四、活動過程:
。ㄒ唬、欣賞故事,導入活動。
我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的`家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?
師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽還有小伙伴呢?
幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地,助同伴等。
師總結:當我們愛一個人的時候,一定要聲說出來,是怎樣愛的。
。ǘ、傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。
師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?
教師讀信。
師:你們聽后有什么感受?
幼:應該愛爸爸、媽媽。
師總結:用信可以傳遞我們的愛。每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。
。ㄈ、你對爸爸媽媽的愛。
1、談話活動
提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽和同伴的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽和同伴的?
2、繪畫愛心卡
我們愛身邊的人的方式很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽,送給小伙伴。
活動延伸:
把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽,獻給小伙伴。在日常生活中,用各種方式表達對家人、朋友、老師的愛。
課后評析:
通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現(xiàn)的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇于發(fā)言,膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設計環(huán)環(huán)相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。
幼兒園感恩活動方案2
一、活動名稱
“感恩你我,快樂成長”
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
班:感恩的心
二、活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動安排
開幕式:11月XX日(周五)
主題活動:11月XX日11月XX日(包括家長半日活動設計)
閉幕式:11月XX日(小、班)11月XX日(中班)
四、活動流程
一、環(huán)境:展板的制作,XX號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級海報周圍。
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;班制作感恩海報。
二、開幕式
1、時間:11月XX日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過程:
a、主持人宣布活動開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的`語統(tǒng)”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:
小班愛自己,愛家人
中班愛自己,愛家人,愛同伴
班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
三、主題教育活動準備
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結合。
3、各年級的特色活動
班年級
。1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。
。2)帶小活動:班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。
小班年級
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。
四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工
1、各班準備一節(jié)教學活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞:
小班準備好護手霜、信物愛心,中班準備好信物幸運草,班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
后續(xù)活動
1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術部)。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、活動思與小結。
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