幼兒園慶六一活動(dòng)方案范例(15篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園慶六一活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景:
在以往的六一活動(dòng)中,我園主要以師生表演節(jié)目、家長觀看為主,本學(xué)期,經(jīng)過園務(wù)會(huì)討論,決定一改以往的慶祝形式,以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂.
二、活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂;
2.讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂;
3.通過游藝活動(dòng),感受到Xx大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情.
三、活動(dòng)組織者:
一分園全體教職工
四、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))
五、活動(dòng)組織形式:
采用分班形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由三位老師負(fù)責(zé).
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:楊園長
副組長:楊群梅
組員:全體教師
七、活動(dòng)時(shí)間:
5月30日上午8:30——10:00大班組
5月30日上午10:00——11:30中、小班組
八、準(zhǔn)備工作:
1.準(zhǔn)備供幼兒和家長的游戲或親子游戲10個(gè)(可分室內(nèi)、室外);每個(gè)游戲區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé)游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等;
2.布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都能獲得成功并愉快參與);
3.準(zhǔn)備六一紀(jì)念品;
4.準(zhǔn)備游藝活動(dòng)邀請函.
九、活動(dòng)辦法:
1.活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,全園孩子均可參加;
2.孩子入園時(shí),帶好自己的游藝券,任意選擇自己喜歡的'游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng).同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師蓋章一枚.
3.游藝活動(dòng)結(jié)束后,持蓋滿10枚游戲章的游藝券到各班老師處領(lǐng)取“六一”節(jié)禮物.
十、注意事項(xiàng):
1.參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候.
2.活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾.
3.活動(dòng)時(shí)要注意安全,請家長及幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋參與活動(dòng).
4.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng).
5.每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),沒輪到者到等候區(qū)等待.
6.參加游戲活動(dòng)的劵在活動(dòng)前發(fā)給家長,請家長注意保管.
幼兒園慶六一活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的`機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研
究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會(huì)名單
組長:XXX
副組長:XXX
組員:邊紅才冷長蓮各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人:學(xué)生兩名
文藝節(jié)目組:各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái))
文稿組:各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)
后勤保障組:XXX(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運(yùn)擺放等)
安全保衛(wèi)組:XXX(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx.5.25下午
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、請大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單
幼兒園慶六一活動(dòng)方案3
兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"文藝演出活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)表演的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的`良好形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個(gè)節(jié)目,帶班老師一人展示一個(gè)節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)紀(jì)念品。
三、人員安排
總調(diào)度:劇務(wù):
音響:
主持人:
攝像、拍照:
會(huì)場組織、安全:
四、活動(dòng)相關(guān)要求
(一)、所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴(yán)禁隨意走動(dòng),追逐打鬧;
(二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出
前服裝、化妝完整性;
(三)、所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。
(四)、指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程,臺(tái)上正在演出時(shí)確保后臺(tái)有
2個(gè)節(jié)目候場;演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);
(五)、演出時(shí),如果不是刻意追求登臺(tái)效果的節(jié)目,在主持人報(bào)
幕的同時(shí)開始登臺(tái)準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;
(六)、演出結(jié)束時(shí),指定演員根據(jù)安排登臺(tái)謝幕;
(七)、演出結(jié)束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧
嘩;
(八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼
兒園辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
(九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺(tái)總調(diào)度安排,確保
演出成功。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日
二、活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長、老師
三、活動(dòng)過程:
1、來園活動(dòng)(各班教室)
2、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干、泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3—4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏,以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自己的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的'為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限
。、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案5
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定×月××日××小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒(dòng)。為使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:
一、活動(dòng)目的
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的'快樂,從而度過一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間:20xx年×月××日。
地點(diǎn);xx小學(xué)。
主辦單位:xx中心學(xué)校
場所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動(dòng)程序:
1、××點(diǎn)-××點(diǎn);慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2、××點(diǎn)-××點(diǎn);上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、××點(diǎn)-××點(diǎn);評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。
4、××點(diǎn)-××點(diǎn);文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。
五、活動(dòng)要求
。1)、×月××日上午,。.。.各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
。2)、各校代表必須在×月××日上午××點(diǎn)之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成。
。4)、各校推薦一名教師作為慶;顒(dòng)的評委,組成慶;顒(dòng)評審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分。
六、活動(dòng)評比
1、評比項(xiàng)目;學(xué)生作品、文娛節(jié)目、學(xué)?傇u
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);獎(jiǎng)金設(shè)置、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。學(xué)?傇u:一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案6
六一國際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日。“六一”是快樂的節(jié)日,“六一”的快樂是屬于我們大家的。為了讓更多的家庭參與六一,展現(xiàn)溫馨生活和美好風(fēng)貌。小太陽幼兒園以“六一”節(jié)為契機(jī),以親子關(guān)系為切入點(diǎn),以親子才藝展示活動(dòng)為抓手,有計(jì)劃地開展親子才藝展示活動(dòng),融思想教育、家教指導(dǎo)、娛樂活動(dòng)為一體,在共同合作的過程中,秀出自己的風(fēng)采,增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通,進(jìn)一步的'拉近親子之間的關(guān)系。
一、活動(dòng)目的:
為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采,促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等,注重藝術(shù)性、娛樂性、趣味性相結(jié)合。
三、參賽人員:
有意者的家庭自愿報(bào)名參賽,經(jīng)過海選,最后評出 24 對家庭進(jìn)入決賽,參加六一比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報(bào)于本班班主任。
四、表演形式
以家庭為單位參賽,可以組合表演節(jié)目,也可單獨(dú)表演,但三人都要有才藝展示。
五、比賽時(shí)間:
海選時(shí)間:20xx年5月23 日 (具體時(shí)間另行通知) 地點(diǎn):小太陽多功能室
決賽時(shí)間:20xx年6月1 日 地點(diǎn):浮橋影劇院
六、評比與獎(jiǎng)勵(lì)
決賽評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
讓我們與孩子同唱同樂,讓藝術(shù)與微笑同在,讓祝福與快樂同行,讓表演與親子融合,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢想從這里起航。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間:
5月30日(星期五)下午
活動(dòng)地點(diǎn):
梧桐小學(xué)操場
參加人員:
全體幼兒及其家長、老師
總負(fù)責(zé)人:
趙宗榮
組織教師:
趙吉?jiǎng)P、趙多東、陳林、胡方濟(jì)、趙春燕、王麗娟
活動(dòng)一:歡樂投沙包
游戲材料:沙包
目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力
規(guī)則:此游戲?yàn)閶寢尯秃⒆觾扇藖砉餐瓿。幼兒站在起點(diǎn),媽媽站在終點(diǎn),雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個(gè)沙包,站在離媽媽兩米的地方投向媽媽的'籃子內(nèi),孩子和媽媽要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,一分鐘時(shí)間十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。
活動(dòng)二:跳圈
游戲材料:小呼啦圈
游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
活動(dòng)三:抬花轎
游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
活動(dòng)四:推小車
游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
游戲規(guī)則:幼兒只能用手向前爬。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案8
六一兒童節(jié):一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開展,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一兒童節(jié)”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的`:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:2006年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
A、玩游戲
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:
1、貼鼻子
游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子、
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
。ㄈ┰u獎(jiǎng)
五、分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的節(jié)日,鶴城區(qū)幼兒園舉辦以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動(dòng)。整個(gè)游藝活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項(xiàng)游戲,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂;
2.讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂;
3.通過游藝活動(dòng),小二班)
三、活動(dòng)辦法:
1.活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成18個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,全園孩子均可參加;
2.孩子入園時(shí),帶好自己的10張游藝券,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師收1張游藝券。
3.游藝活動(dòng)結(jié)束后,到各班老師處領(lǐng)取六一節(jié)禮物。
四、注意事項(xiàng):
1.參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候。
2.活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3.活動(dòng)時(shí)要注意安全,請家長及幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋參與活動(dòng)。
4.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5.大班幼兒在游戲中要能夠謙讓中、小班的小朋友。
6.每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),沒輪到者到等候區(qū)等待。
7.參加游戲活動(dòng)的劵在活動(dòng)前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
附:各班游戲內(nèi)容
大一班親子游戲《喊數(shù)抱團(tuán)》
游戲玩法:在圓圈的線上找到自己的位置,一起圍著圓圈走,蟹走》
游戲玩法:孩子一隊(duì),家長一隊(duì)。開始時(shí),幼兒兩個(gè)相對站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對面的家長隊(duì)。兩個(gè)家長背靠背將球夾住運(yùn)回來?茨年(duì)先完成就獲勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
大四班親子游戲《快樂貼貼貼》
游戲玩法:
孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。
游戲地點(diǎn):大四班教室(側(cè)棟教學(xué)樓二樓)
大五班親子游戲《運(yùn)糧食》
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處給家長;家長用腳夾跳至呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
大六班親子游戲《最佳拍檔》
游戲玩法:家長和孩子兩人一組,四組同時(shí)進(jìn)行。孩子從起點(diǎn)出發(fā),拿著毽子側(cè)身滾過軟墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長手中,家長接過踢五下后將毽子踢入籃筐,最快完成的家庭獲勝。
游戲地點(diǎn):大六班教室(前棟教學(xué)樓四樓)
大七班親子游戲《親子保齡球》
游戲玩法:一位家長和一名幼兒為一組,每次兩組家庭參與游戲。游戲開始,家長與幼兒擁抱平躺在各軌道起點(diǎn)準(zhǔn)備;出發(fā)哨響起后,家長與幼兒擁抱快速側(cè)滾翻(類似拋出的保齡球一樣)往中心塑料瓶方向。最先到達(dá)中心點(diǎn)推翻塑料瓶的家庭獲勝,游戲結(jié)束。
游戲地點(diǎn):大七班教室(前棟教學(xué)樓四樓)
大八班親子游戲《餅干、彈珠對對碰》
游戲玩法:兩人一組,一人坐在椅子上,頭朝上,額頭放置餅干一塊,運(yùn)用自己的面部肌肉及平衡,將餅干吃到口中。一人吃完餅干后將筷子遞給同伴,另外一人用筷子從籃子里夾5顆彈珠到盤子里,用時(shí)最短者為獲勝者。
游戲地點(diǎn):大八班教室(前棟教學(xué)樓一樓)
大九班親子游戲《馬達(dá)電臀》
游戲玩法:每個(gè)家庭為一組,音樂響起(規(guī)定1分鐘時(shí)間),家長和孩子各自扭動(dòng)身體和臀部,將紙盒中的.乒乓球甩出,音樂停止時(shí)身體不動(dòng)。
游戲地點(diǎn):大九班教室(前棟教學(xué)樓二樓)
大十班親子游戲《吸乒乓球》
游戲玩法:在2分鐘內(nèi),家長和幼兒將籃子內(nèi)的乒乓球,用吸管吸到另一個(gè)籃子里,吸出的乒乓球多的那方為勝利方。在游戲過程中,若乒乓球掉落,撿起重吸。三個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行。
游戲地點(diǎn):大十班教室(前棟教學(xué)樓三樓)
中一班親子游戲《跳圈投籃》
游戲玩法:家長抱或背著幼兒按地上擺放的圈,雙腳或單腳跳過,然后幼兒到跳圈的終點(diǎn)拿球投籃。中小班幼兒至少投入3個(gè)球;大班幼兒至少投入5個(gè)球。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
中二班親子游戲《運(yùn)西瓜》
游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過椅子然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
中三班親子游戲《穿大鞋》
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,誰先完成獲勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
中四班親子游戲《你扔我接》
游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。音樂響起,幼兒將籃子里的布球向家長手中的籃子投去,家長配合接布球。音樂停止時(shí),比一比籃子中的布球,最多者為勝。
游戲地點(diǎn):中四班教室(前棟教學(xué)樓二樓)
中五班親子游戲《快樂套圈》
游戲玩法:一次5個(gè)家庭參加游戲,每個(gè)家庭各有6個(gè)圈(家長和孩子各3個(gè)),最后套中最多的為勝者。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
中六班親子游戲《吹乒乓球》
游戲玩法:游戲分3組進(jìn)行,每組一個(gè)大人帶一個(gè)孩子。游戲開始時(shí),孩子坐在滑板車上,大人手推滑板車從起點(diǎn)出發(fā)到指定地點(diǎn),由孩子完成吹乒乓球(把乒乓球由礦泉水瓶上吹到水杯內(nèi))的任務(wù)以后,孩子重新坐上滑板車,家長手推滑板車返回起點(diǎn),先返回者為勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
小一班親子游戲《投投樂》
游戲玩法:每次兩組家庭參加,家長和幼兒每人3個(gè)紙球,游戲開始先由幼兒在投擲線上朝輪胎內(nèi)投紙球,再由家長投,哪個(gè)家庭投入輪胎的紙球多,則為勝,獲取貼貼。
游戲地點(diǎn):小一班教室(前棟教學(xué)樓三樓)
小二班親子游戲《火柴拼畫》
游戲玩法:幼兒和家長,在一分鐘內(nèi)將不同顏色的火柴在黑色卡紙上拼出畫,色彩分明。
游戲地點(diǎn):小二班教室(前棟教學(xué)樓二樓)
讓我們與孩子一起手拉手,回到孩童時(shí)代,感受他們的童真童趣!我們期待您的參與,更感謝您的積極配合!讓我們共同留住精彩瞬間,留下美好回憶!
幼兒園慶六一活動(dòng)方案10
活動(dòng)時(shí)間:5月30日(上午8:30—10:30)
活動(dòng)準(zhǔn)備:新衣服109套六一活動(dòng)獎(jiǎng)品:糖果5斤
活動(dòng)要求:家長帶著孩子參加游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動(dòng)安排:慶"六一"游園活動(dòng)
游戲內(nèi)容如下:
活動(dòng)一:小猴摘挑
地點(diǎn):小班教室
組織者:香華
準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,跑回到起跑線。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)二:趕小豬
地點(diǎn):活動(dòng)室
組織人:金紅
準(zhǔn)備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)三:撈湯圓
地點(diǎn):中班教室
組織人:俏勤
準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)四:大腳小腳齊步走
地點(diǎn):禮堂
組織者:勤美
準(zhǔn)備:
玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的.腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓
地點(diǎn):走廊
組織者:美清
準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.指揮家長和幼兒在活動(dòng)場合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)
1.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競爭的樂趣。
2.培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。
3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。
4.督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動(dòng)的愛好,為幼兒的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)程序表。
2.準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械,布置場地。
3.小獎(jiǎng)品。
活動(dòng)計(jì)劃
1.主持人宣布活動(dòng)開始。
2.各班幼兒及家長入場。
3.園長、教師或家長代表講話。
4.小班會(huì)操表演。
5.小班親子游戲展示。
(1)游戲:大腳和小腳
材料準(zhǔn)備:單元筒2個(gè)、體操墊2套。
游戲方法:全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組,一個(gè)家長領(lǐng)一個(gè)幼兒,兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上,面對面站好,家長握住幼兒的雙臂。游戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。
(2)游戲:搶陣地
材料準(zhǔn)備:體能環(huán)8個(gè);音樂。
游戲方法:家長和幼兒手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到音樂聲后,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對為勝利者。在游戲的過程中,家長與幼兒要手拉手;開始時(shí)必須走在大圓外,音樂聲停止后才能找體能環(huán);家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。
(3)游戲:鉆山洞
材料準(zhǔn)備:鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。
游戲方法:幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞,爬過體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。
(4)游戲:親子傳球
材料準(zhǔn)備:橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。
游戲方法:游戲開始前,幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球,每個(gè)家長旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開始,幼兒將球推滾到家長那里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。
(5)游戲:小袋鼠
材料準(zhǔn)備:體操墊2套。
游戲方法:家長抱起幼兒,雙手輕輕托住幼兒屁股,幼兒用雙手勾住家長的脖子,雙腿夾住家長的腰,家長學(xué)袋鼠向前做跳躍的動(dòng)作,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)進(jìn)行比賽,看哪個(gè)家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時(shí)最少。
(附兒歌:袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,袋袋里面裝個(gè)乖乖,乖乖和媽媽相親又相愛。)
(6)游戲:捉小魚
材料準(zhǔn)備:協(xié)力布道1套。
游戲方法:全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的三組,三組同時(shí)游戲。游戲開始前,家長圍著布道成一圈,拉住協(xié)力布道的邊緣,舉過頭頂。游戲開始,家長按順時(shí)針或者逆時(shí)針方向邊念兒歌邊慢跑,幼兒則在協(xié)力布道的下面,自由學(xué)小魚游啊游,當(dāng)兒歌說道“快快抓住”的時(shí)候,家長停住,蹲下身子的`同時(shí),將協(xié)力布道向下拉至地面上,幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去,不被扣在下面,否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(附兒歌:許多小魚游來了,游來了,游來了,許多小魚游來了,快快抓住。)
活動(dòng)結(jié)束
1.頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長離場。
童話劇
話劇表演:白雪公主
案例回放
蘭潤小朋友帶來了動(dòng)畫片《白雪公主》,孩子們對其中的部分情節(jié)和角色非常感興趣,并在表演區(qū)借助各種材料、自由分配角色、設(shè)計(jì)臺(tái)詞進(jìn)行表演。海澄提議:“我們來表演白雪公主和小動(dòng)物,幫助小矮人打掃房間吧!
思嘉說:“你扮演小鳥,她扮演小松鼠,我扮演小鹿運(yùn)衣服!蓖媪艘粫(huì)兒,扮演小鳥的蘭潤說:“沒有鹿角,運(yùn)的衣服就少了!卑缪菪÷沟乃技握f:“我有辦法了,用我們的手指頭表示鹿角!(他邊說邊要求同伴將衣服掛在食指、中指上面)
游戲沒有進(jìn)行多長時(shí)間,就有孩子說:“哎呦,好累!”還有的孩子干脆就讓衣服直接從手指縫里滑下來,嘴里還說:“這樣手指太酸了!”
正當(dāng)孩子們?yōu)橐灰÷惯@個(gè)角色爭執(zhí)時(shí),我走過去對他們說:“剛才,大家都是用手指來當(dāng)作鹿角,還有其他辦法嗎?”
孩子們想到了小女孩的辮子,幾番嘗試后都沒有成功,于是大家總結(jié)出:辮子軟,衣服掛不住。怎么辦呢?蘭潤想到了把辮子編起來,增加硬度,嘗試后也以失敗告終,結(jié)論是:頭發(fā)太光滑。
這時(shí),扮演小鹿的浩冉再次發(fā)話了:“要不,我們把衣服搭在肩膀上吧,小鹿可以托在背上運(yùn)衣服!绷趾迫徽f:“那鹿角不是沒用了么?”瑞奇說:“有了,我們可以用塑料袋裝上衣服,掛在手腕上,這樣不就有用了么?”于是,大家都表示同意并紛紛開始嘗試,有的孩子把塑料袋掛在手腕上,還有的嘗試先用紗巾把衣服系起來,然后套在手腕上。最后在表演的過程中,有好幾只“小鹿”都爭著來幫白雪公主打掃房間,小朋友們玩得可開心了。
活動(dòng)中使用的材料:皇冠頭飾、紗巾、彩帶、腰鏈、顏料瓶、皮球、塑料袋等。
案例分析
案例中的教師通過提問的方式幫助幼兒發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)了幼兒解決問題的能力。教師要在不干擾幼兒游戲的前提下,參與幼兒游戲,關(guān)注幼兒需要,并適時(shí)給予引導(dǎo)、支持。幼兒在思維局限于用手指表演鹿角時(shí),教師及時(shí)提出問題,使幼兒突破原有思維,不斷探索和嘗試。當(dāng)幼兒在游戲中遇到困難,或因思維受到限制、缺少創(chuàng)新而使游戲無法繼續(xù)深入時(shí),教師參與的策略應(yīng)該是拋出能啟發(fā)幼兒思維的問題,讓幼兒自己試著去解決。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案12
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋(gè)迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。
對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來進(jìn)一步的吸引家長的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。
以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng),進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項(xiàng)作為一場具體的表演。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的'雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
。1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
。2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
。5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)
。6)材料樣品
活動(dòng)衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織:策劃:xxx成員:xxx后勤:xxx攝影新聞:xxx
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地組織者:xxx)
準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地組織者:xxx)
準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場地組織者:xxx)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xxx)
準(zhǔn)備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:xxx)
準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的`一組為勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:1-10的紙牌
玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:麻將牌若干
玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中
游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、共同感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。
2、通過游園游戲,使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
3、 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺(tái),培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。
4、營造共同分享的`氛圍,體驗(yàn)分享食物帶來的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“快樂六一,七彩民幼”大型游園活動(dòng)(上午9:00—10:15)
2、幼兒美味自助餐(10:50—11:30)
3、“我的六一我做主”班級主題教育活動(dòng)。(3:00—3:40)
4、班級慶祝活動(dòng)、派發(fā)禮物4:00—5:30
幼兒園慶六一活動(dòng)方案15
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的:
1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的.快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動(dòng)形式:
每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。
六、具體分工:
略
七、幾點(diǎn)要求:
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限一位家長參加),演出時(shí)請家長帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
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