活動方案通用6篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、時間：20xx年xx月xx日

　　二、地點(diǎn)：教室

　　三、參加人員：全班同學(xué)及班主任

　　四、主持人：班主任或?qū)W生干部

　　五、主題：法律與我們同行

　　六、目標(biāo)：組織進(jìn)行一次深刻的有意義的`宣傳法律的主題班會活動，進(jìn)一步了解法規(guī)知識，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

　　七、主要內(nèi)容：

　　1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

　　2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

　　八、形式：

　　印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。 九、活動過程：

　　1、主持人開場白，宣布主題班會開始。

　　2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組)。

　　3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

　　畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。畫面三：一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫面四：有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢，不借就找人打。 畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。

　　4、班主任老師總結(jié)。

　　5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸�？鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!

活動方案 篇2

　　一、 活動背景

　　墻內(nèi)開花墻外香， 春城 陽光 照 四 方。 綠色高速車馬龍， 和美“亞洲”心舒暢。

　　昆明四季如春名符其實(shí)，尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹木綠意怏然，讓人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人們應(yīng)該出去活動活動呼吸新鮮空氣，一邊騎自行車規(guī)范行駛，鍛煉身體，一邊欣賞美景，促使身心健康發(fā)展。

　　二、 活動目的

　�。�1） 通過騎自行車方式，傳播文明交通、綠色出行，倡導(dǎo)健康、

　　向上、時尚、環(huán)保的生活理念。促使社區(qū)居民身心健康發(fā)展，社區(qū)居民業(yè)余生活更加豐富多彩，增進(jìn)業(yè)主與物業(yè)的感情。

　　（2） 通過此次公益活動，提高公司品牌形象。

　　三、 主辦單位

　　昆明楷唯物業(yè)管理有限公司

　　四、 活動主題

　　共創(chuàng)綠色高速，暢游和美“亞洲”

　　五、 活動時間

　　20xx年8月9日上午8點(diǎn)半-12點(diǎn)

　　六、 活動方式

　　楷唯物業(yè)管理有限公司宣傳組織一期到七期、星都片區(qū)、商業(yè)街片區(qū)的業(yè)主30人和物業(yè)公司相關(guān)組織人員10人從新亞洲體育城出發(fā)到呈貢縣城廣場為終點(diǎn)。

　　七、 活動準(zhǔn)備

　�。�1）物資準(zhǔn)備

　　八、 活動安排

　　20xx年8月9日星期六，早上8點(diǎn)在新亞洲體育城廣場集合，在集合之前，請自己準(zhǔn)備好自己需備私人用品。8點(diǎn)半開始從新亞洲體育城出發(fā)，從廣福立交橋北站隨12路公交路線去往呈貢廣場為終點(diǎn)。

　　到廣場后修整20分鐘合影留念，11點(diǎn)開始返回。12點(diǎn)之前

　　到達(dá)出發(fā)點(diǎn)新亞洲體育城。

　　十、活動須知

　�。�1）騎行活動是為提供良好交流平臺，所有成員必須本著追求健康、自助環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛的'態(tài)度參加。 （二）擔(dān)戶外活動中的所有風(fēng)險， 包括利用交通工具及其他第三方設(shè)施的風(fēng)險；活動中如發(fā)生致傷包括滑、摔、曬及其他自然及人為因素導(dǎo)致的受傷等，個人應(yīng)自負(fù)其責(zé)或向造成損害的直接當(dāng)事人索賠。 （三）如因參與者個人不遵守活動規(guī)定或活動場地的安全規(guī)定 自行造成事故， 除自負(fù)其責(zé)之外，還應(yīng)對因此給他人所造成的損失負(fù) 責(zé)。

　�。ㄋ模�騎行前一晚需自行對自行車進(jìn)行“全身體檢”帶齊更換衣物和自行車修配工具，準(zhǔn)備好常用藥品。

　�。ㄎ澹┗顒涌赡軙�因?yàn)樘鞖庠�因而取消或延遲。

　　（六）本活動為非盈利性質(zhì)的騎行活動， 參加者須對自己的安全 負(fù)責(zé)。

　　九、 活動預(yù)算

　　附件：自行車騎行活動報名表 填報單位：

活動方案 篇3

　　一、確定課題

　　本課題的確定是教師有意向的提出。是針對學(xué)校少先隊(duì)的活動來開展的全校性的綜合實(shí)踐活動—做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　二、制訂確定了活動課題，就開始了制訂方案。我召集所有的少先隊(duì)干部，宣布了課題，然后讓學(xué)生們自己去研討“怎樣開展活動”。

　　也就是怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士呢？學(xué)生們首先就這課題提出了幾個方面的環(huán)保范圍：

　　1空氣污染

　　2、水污染

　　3、土壤污染

　　4、噪聲污染

　　5、光化學(xué)污染

　　三、實(shí)施研究

　　各組明確了自己的研究任務(wù)以后，各小組就開展了實(shí)踐活動。研究的方式從思考“怎樣做一個環(huán)保衛(wèi)士？目前存在那些不環(huán)保的地方？怎樣去改造這些不環(huán)保的地方”這些問題開展調(diào)查、收集、采訪，到提出改造方案，到檢查監(jiān)督執(zhí)行，都是由學(xué)生自己操作的，老師只是起組織指導(dǎo)作用。下面就活動實(shí)施過程來看看學(xué)生們是怎樣開展活動的：調(diào)查---收集---采訪---提出方案

　　調(diào)查：各小組就各自的小課題開展了調(diào)查活動，利用課間、課外、雙休日時間向全校乃至校外人士展開了調(diào)查。一般是記錄、觀察。收集：各小組把調(diào)查來的情況匯總，分類記錄，從中思考，得出結(jié)論。采訪：對一些問題有針對的開始采訪。學(xué)生充當(dāng)小記者，采訪學(xué)生干部，采訪家長，采訪校外有關(guān)人員。雖然稚嫩，可學(xué)生的興趣很高，而且采訪的技巧越來越熟練。

　　四、交流展示

　　各小組把自己調(diào)查采訪的結(jié)果向所有的活動成員交流展示，在交流展示的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，完善問題。

　　五、活動的延伸

　　由于開展活動實(shí)踐的'都是學(xué)生干部，所以，這些學(xué)生干部就把這些活動的結(jié)果實(shí)施于少先隊(duì)活動中。

　　六、活動反思

　　1、在整個活動過程中，學(xué)生的興趣是活動的保障

　　2、老師與學(xué)生交流很重要

　　3、善于做一個發(fā)現(xiàn)問題，思考問題的有心人

　　4、老師的指導(dǎo)要點(diǎn)到即止，老師只是活動的參與者，學(xué)生才是活動的主體

活動方案 篇4

　　班會目的：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理。學(xué)會感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩。

　　2、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節(jié)日--母親節(jié)。

　　3、邀請家長參加班會，讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞。

　　準(zhǔn)備工作：

　　1、確定班會的日期，讓學(xué)生通知家長，確定來參加的名單，班主任最好還要電話落實(shí)。

　　2、確定基本思路，學(xué)生自動報名承擔(dān)課件制作、小品排練、招待家長（自制絹花、購買鮮花、茶葉等）、布置教室等任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

　　3、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

　　4、確定兩名主持

　　活動過程：

　　主持人：今天是母親的節(jié)日，今天是康乃馨盛開的日子。媽媽，我愛您！聽！這是世上最樸實(shí)、最優(yōu)美的音符，在座的父母您聽到了嗎？

　　下面請欣賞詩朗誦《媽媽您是我的最愛》

　　主持人：康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣，生命力很強(qiáng)，只要照顧的好，花，可以在瓶中開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪，只要看到靜靜開放在書桌上的康乃馨，不論自己有多不開心的事，多煩，多亂，內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會平靜如水，清轍如鏡，慢慢地演義著過往的歲月，看到母親，看到我自己，也看到從小到大的家，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香！喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因?yàn)�，它屬于母親！母親節(jié)的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因?yàn)�，常在心里，卻不常去表達(dá)的一份愛！

　　下面進(jìn)入《真情互動》，向我們的爸爸媽媽說說心里話。

　　在輕快的音樂聲中，我們聽到了（）同學(xué)的心聲，也聆聽了人間最真摯的感情。

　�。▼寢屛蚁雽δ阏f……爸爸我想對你說……）

　　主持人：送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意，讓我們一起道一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了”

　　小時侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的`塵土，而長大后，跌倒了只能自己爬起來，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎？渴望兒女成長，天下父母同心。但是有不少家長，抱殘守缺、方法失當(dāng)，盡管為孩子的成長牽腸掛肚，操碎了心，結(jié)果卻事與愿違，甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。

　　主持人：請欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

　　看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以各位家長，對孩子的教育不僅僅是打和罵，也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要，更多的是了解他們的需要，更多的是應(yīng)該了解他們的想法，在他們偏向的時候堅(jiān)決的伸出輔助之手，在他們前行的時候及時的推上一把。掌握好愛的分寸，才能給孩子一個完整，完美的愛啊！

　�。ìF(xiàn)在，讓我們來做一回帳房先生，這里有一張調(diào)查問卷，關(guān)于你父母一個月掙多少錢，而你一個月要用多少錢，希望每個同學(xué)認(rèn)真如實(shí)的填寫……）

　　【臺下的氣氛似乎很激烈，那請?jiān)试S我征詢一下調(diào)查結(jié)果】……

　�。�關(guān)于人員安排再做定論）

　　在這個環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真。其實(shí)父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持，在精神上、情感上他們也是不求回報的付出，所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報答他們！

　　主持人：有人把老師比作紅燭，照亮別人而燃燒自己；

　　有人把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　　我想，父母也是紅燭、是園丁，父母為了我們的成長不知付出了多少辛苦，現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。

　　請欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》

　　主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻(xiàn)給母親的花，代表對母親的愛嗎？沒有雍容華麗的姿態(tài)，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和，一點(diǎn)也不張揚(yáng)，象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。牽著媽媽的手，我們長大了�；剡^頭，再仔細(xì)看看媽媽，她沒有變，只是有點(diǎn)老了。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著，輕輕地對媽媽說一聲：母親節(jié)快樂！

　　主持人：請聽女聲小組唱：《燭光里的媽媽》

　　我們只是想著，聽媽媽對我們說一聲：謝謝！而此時所有的笑都寫滿感謝！沒有更多的語言。康喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因?yàn)椋�它屬于母親！母親節(jié)的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因?yàn)�，常在心里，卻不常去表達(dá)的一份愛！

　　主持人：多日的愛心澆灌，多日的精心磨礪，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。

　　多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

　　春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。

　　讓我們懷著深深的敬意，獻(xiàn)上我們深深的祝福，獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”--《感恩的心》歌曲欣賞

　　結(jié)束！

活動方案 篇5

　　20xxC屆的大一新生剛剛揮手告別了高中生活，踏入了夢寐以求的大學(xué)殿堂。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)新的歷史重任，為了繼承與發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，為了做一個愛國愛校的當(dāng)代文明大學(xué)生，我院決定對大一新生開展全面深入的“入團(tuán)再教育”活動。

　　活動地點(diǎn)：各班自行選擇班會教室

　　活動時間：

　　活動目的：

　　通過開展“入團(tuán)再教育”活動，深入推進(jìn)我�！八男汀�(學(xué)習(xí)型、科技型、人文型、綠色型)團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)新生團(tuán)員意識，培養(yǎng)新生團(tuán)支部的組織能力，明確團(tuán)支部服務(wù)方向，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，引導(dǎo)新生樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱，引導(dǎo)新生認(rèn)識了解我校的校史、校訓(xùn)，增強(qiáng)新生的愛校榮校意識。 活動意義：

　　通過本次活動，提高團(tuán)員對團(tuán)的認(rèn)識，創(chuàng)新青年思想政治工作，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，從小事做起，向大處努力，為全面建設(shè)我校文明校園開好局、起好步。提高新生參與活動的自覺性和主動性。讓新生從思想上認(rèn)知共青團(tuán)，從行動上履新團(tuán)員義務(wù)，做一名合格優(yōu)秀的山西師范大學(xué)學(xué)子！ 前期準(zhǔn)備：

　　1、由團(tuán)委召集各班班委開會、布置各班任務(wù)、激發(fā)各班參與的積極性，提高活動的知名度。

　　2、安排學(xué)生會、團(tuán)委工作，邀請嘉賓。

　　3、準(zhǔn)備活動物品、條幅、相機(jī)、團(tuán)徽、音響等等。

　　4、準(zhǔn)備多媒體、各班分別制作PPT（含團(tuán)歌、宣誓詞以及有關(guān)團(tuán)的創(chuàng)建與團(tuán)史的視頻）。

　　5、在全院全校進(jìn)行宣傳、利用海報、展板，師大網(wǎng)等工具擴(kuò)大活動知名度。 活動流程：

　　1、主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓。（20xx級各班班長、團(tuán)支書）

　　2、各班同學(xué)坐定之后先觀看一段關(guān)于團(tuán)史的'視頻 。

　　3、本班團(tuán)支書宣布入團(tuán)再教育活動開始。

　　4、由新生團(tuán)員代表帶領(lǐng)全體團(tuán)員莊嚴(yán)宣誓并齊唱團(tuán)歌。重溫入團(tuán)誓詞

　　5、我的團(tuán)史我的團(tuán)。

　　此環(huán)節(jié)表現(xiàn)為一個現(xiàn)場采訪的形式，由主持人現(xiàn)場采訪事先邀請的嘉賓（各班班長、團(tuán)支書）。請他講述自己與共青團(tuán)的故事，給新生團(tuán)員心靈上的啟發(fā)。

　　6、小組討論時間：

　　以團(tuán)員民主生活的形式，在廣大團(tuán)員中進(jìn)行討論。

　　7、主持人宣布數(shù)計(jì)學(xué)院級新生入團(tuán)再教育活動結(jié)束。

　　8、各班在活動之后組織學(xué)生寫本次活動的心得。

　　（活動全程，由數(shù)計(jì)學(xué)院攝影部配合團(tuán)委宣傳部做好拍攝工作）

　　后期工作：

　　1、學(xué)生會宣傳部制作兩塊版面，分別以宣傳畫和本次活動心得的形式使新生能夠深入了解團(tuán)思想。

　　2、 將數(shù)計(jì)學(xué)院入團(tuán)再教育的全程活動，以新聞稿的形式發(fā)布在師大校園網(wǎng)上，通過網(wǎng)絡(luò)，使大家深入的了解共青團(tuán)思想。

　　總結(jié)成果：

　　通過廣泛征求團(tuán)員和群眾的意見，各支部于12月12日之前將本支部此次團(tuán)員再教育活動所取得的成果、建立的機(jī)制以及下一步工作的設(shè)想上交到學(xué)校團(tuán)總支。

活動方案 篇6

　　一、活動目標(biāo)

　　通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　二、活動時間

　　20_年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

　　三、活動前期準(zhǔn)備

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2、準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

　　四、活動安排

　　各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

　　1、說一篇《感恩的心》故事。

　　2、采訪一個身邊的'人

　　3、畫一幅感恩的畫

　　4、學(xué)唱一首感恩的歌

　　5、寫一段祝福，將感激銘記心中

　　五、溫馨提示

　　1、周x全體x組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動。

　　2、周x放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

　　3、各班根據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。

　　六、活動結(jié)束

　　1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站

　　2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

　　3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)

　　4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

　　5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

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