(經典)活動實施方案7篇
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的活動實施方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動實施方案 篇1
我校認為,建設快樂校園是對目前學校教育現(xiàn)狀的理性反思，是推進素質教育的平臺和載體，是踐行素質教育思想的具體化。所以我們認為“快樂校園”至少應體現(xiàn)以下四個特性：
1、幸福感。快樂校園應充滿幸福感。師生常�！靶σ鈱懺谀樕稀�，處處流露“愉悅健康，奮發(fā)向上”的精神風貌。每個人深切感受自己的價值受到普遍認同和尊重，學習成果或個性才能被充分展示和分享，學生的發(fā)展和未來充滿了積極的預期。
2、寬松感。快樂校園的標志是寬松。智慧離不開寬松。首先從制度上就要善待老師、善待學生，“減負”到位。不論是作息和鍛煉安排，還是豐富多彩的活動，都必須使師生心理輕松。
3、和諧感�？鞓沸@的本質是和諧。校園生活中人性化管理是和諧的根本。
4、安全感。健康安全是智慧之源，快樂之基，幸福之本�？鞓沸@首先就要營造“心理安全感”，形成校園多元發(fā)展、陽光多彩的區(qū)域氛圍。
二、創(chuàng)建快樂校園的實施策略。
創(chuàng)建快樂校園，就是根據學生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，創(chuàng)建會說話的校園，為學生提供快樂的環(huán)境；創(chuàng)建快樂的課堂，使學生樂學、會學、學會；創(chuàng)設多彩快樂活動，促進學生全面發(fā)展。創(chuàng)建快樂校園的真諦在于讓學生感到幸福和快樂。實施“快樂校園”，要通過教師快樂有意義的勞動，讓學生在無際的學海中快樂求知，由“厭學”為“愛學”，由“愛學”到“樂學”，最終達到“學會”、“會學”，走好人生的第一步，為終生幸福打好基礎。
1、構建起科學合理的校園時空。按照師生身心健康發(fā)展的規(guī)律和個體的生理生活需要，對校園時空進行科學合理的安排，做到有張有弛、有動有靜，使師生有時間和空間享受和感受快樂；
快樂校園離不開“快樂教育”。 創(chuàng)建“快樂校園”實施“快樂教育”的主體是教師。只有教師快樂地學習、快樂地教學、快樂地指導學生活動和生活。才能夠構建學生的快樂。有了一支具有健康的心理、健全的人格、正確的人生觀、價值觀、教育觀和學生觀的教師，創(chuàng)建“快樂校園”就有了保障。
2、建設愉悅的校園文化環(huán)境。包括學校的生態(tài)建設、校容校貌、文化氛圍，特別是顯現(xiàn)的文化環(huán)境；快樂的校園、快樂的課堂、快樂的活動快樂校園，應體現(xiàn)出學校的特色。主題鮮明的校園布置和充足的活動設施，為快樂校園藝體活動作好了充分的物質準備。
3、構建愉悅的教育教學活動模式。重點是抓好課堂教學改革，建設快樂、高效、民主課堂，搞好學生課外活動；如何把快樂貫穿于教育教學活動的一點一滴、滲透在學生的情感里，讓學生感到讀書是快樂的、生活是快樂的'、學校是快樂的、家庭和社會也是快樂的，最終形成一個健康的身心、快樂的人生。變“學海無涯苦作舟”為“學海無涯樂作舟”。在教學中要更加關注后進生，鼓勵他們課堂上多提問，教師課后多輔導、作業(yè)降低難度，和學生及其家長多交流溝通，制定切實可行的促進方案；用“趣”激發(fā)課堂教學。文科教學，通過畫畫、影像、音樂將學生趣味引入情境，通過角色朗讀、課本劇表演，使學生受到美的的陶冶。
文武之道，一張一弛。在課堂之外學校要精心策劃各種格調向上生產快樂的文體活動，除定時組織全校集體組織的活動外，要充分利用校園設施在班主任和其他專業(yè)老師指導下，保證每位學生都有一項明確的興趣愛好。形成了“班班有項目、人人有活動”的可喜局面。真正把學生的活動時間還給學生，給學生創(chuàng)造一個自由、自主發(fā)展興趣特長的空間，形成一批有特色、質量高的文體類成果。
三、建設快樂校園，全面提升農村小學辦學水平。
快樂校園建設的目的，現(xiàn)階段就是達到“三全”，即：全面提升學校管理水平、全面提高教育教學質量、全面推進素質教育的實施。最終目標是形成具有特色的長效辦學運行機制，打造出農村小學的核心競爭力，即：“以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的教育理念、模式和方法；以愛為源、人子吾子，具有時代精神的校風、教風、學風”。全面提高農村小學辦學水平。
所以，創(chuàng)建快樂校園，著眼農村實際，關注全體學生，減輕學生課業(yè)負擔，使其熱愛學習，有尊嚴地去學習，讓學生成為自己幸福人生的創(chuàng)造者，讓教師享受教育快樂從教，是我們教育管理者需要倍加努力的事情。
活動實施方案 篇2
根據上級有關文件精神，結合學校工作實際，我校組織開展 “20xx年暑期大走訪”活動，為確保此次活動取得實效，特制定暑期大走訪活動實施方案。
一、活動目的
進一步了解學生家庭教育現(xiàn)狀，切實加強學校與家長的溝通，融洽學校與家庭的關系，努力提高學生家長的安全意識，督促家長切實抓好學生安全教育及暑期安全管理，避免假期意外事故的發(fā)生，營造學生健康成長的良好氛圍，確保學生度過一個快樂、安全 、有意義的暑假。對家長宣講教育民生工程相關內容，實施學生資助“千百萬”走訪活動。
二、活動要求：
1、通過本次“暑期大走訪”活動的開展，更加深入地了解孩子的需求，就學生的學習、生活和身心健康的發(fā)展與家長進行充分溝通。
2、走訪學生應包含特殊學生家庭、留守兒童家庭、貧困學生家庭、受助學生家庭，了解學生真實的生活狀況。
3、本次活動中要向學生及學生家長講解各類安全知識，宣傳教育民生工程的基本政策。重點是普及家長的防溺水知識，發(fā)放安全資料，督促家長切實負起學生暑假期間安全教育及監(jiān)管責任。
4、對學生的生活環(huán)境及安全隱患進行詳細排查，發(fā)現(xiàn)有影響學生健康成長的'家庭隱患、社會隱患及環(huán)境隱患及時記錄，能解決的及時解決，不能解決的向相關部門報告。
5、在各村人員集中區(qū)張貼安全教育宣傳畫
三、組織建立：
為使本次大走訪活動有序進行，工作落到實處，取得成效，學校成立20xx年暑期大走訪活動領導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
四、走訪時間
20xx年7月中上旬（具體時間領導組統(tǒng)一安排）20xx年暑期大走訪活動實施方案活動方案。
五、活動安排
1、將整個責任區(qū)分成8個走訪區(qū)，活動前收集各走訪區(qū)的學生分布情況（含留守兒童、特殊學生、貧困學生、受助學生等信息）。
2、組織8個家訪小組，每組安排一名領隊負責組織家訪活動（具體安排見附表）。
3、暑期走訪工作用車用餐費用由總務處統(tǒng)一安排。
20xx年5月27日
活動實施方案 篇3
一、指導思想
為進一步提升學生自信，實現(xiàn)學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標，建設青春少艾，愛生如子的大艾校園文化，成立各種學生社團組織、興趣小組，引導學生的自主管理、自主發(fā)展、自主成功，本學期，我校決定廣泛開展以“愛體驗更愛成功”為主題的校園文化活動。結合大艾校園文化建設工作重點，制定本方案。
二、社團目的
擴大學生的學習領域，滿足學生各種興趣發(fā)展的權利，提供多樣的學習渠道，培養(yǎng)學生的自主管理、交往合作能力，實現(xiàn)學生“愛他律更愛自律”的.自律教育，配合學校開展各類展示活動，并在輔導老師的組織下參加各類競賽活動。
三、社團定義
是指具有共同志趣、愛好的學生自愿組成一個團體，由專業(yè)的老師指導，按照共同的時間、地點、內容、活動的方式，有組織地進行活動。
四、社團內容：
社團活動包體藝類、學科類、科技類及其它。
五、活動時間：
每星期三、五下午第四節(jié)。學校為每個社團小組提供專門的場所，用于培訓、交流。
六、社團人數：
學生社團至少10人，如有特別需要的社團可向學校申請增刪人數。
七、社團領導小組：
組 長：
副組長：
組 員：各社團指導教師及社團學生組長
八、具體措施：
1、宣傳到位：做好社團活動的宣傳發(fā)動工作。班主任利用班會課、晨會課向學生宣傳。社團活動本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則。
2、全力支持：每次活動開始，指導老師一定要先清點人數再開展活動，沒到的學生要弄清去向并在社團活動記錄表上寫明。
3、精心輔導：各社團指導教師要協(xié)商擬定一學期的活動計劃，提前備課，每節(jié)活動課必須在活動記錄本上寫有活動簡案、教師和學生活動簽到表、活動主題，活動日期，活動過程情況記錄、活動反思等六項內容，認真組織活動，做到活動主題明確，記載本填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動�；顒訒r間未到，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
4、關愛學生：要關心愛護學生，加強安全工作，保證活動場地、設施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖、使用后的清潔衛(wèi)生等工作。
5、成果展示：加強對活動內容和形式的研究，學校定期舉行各種形式的展示評比活動（校園文化藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會、各類比賽等），通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內容和方法，使社團活動的水平得到進一步的提高。每個學生社團必須有自己的品牌節(jié)目或作品，并留有相關紙質檔案和照片等影像資料，以便于上級各種各類檢查和教師職稱晉級的需要。
6、注重管理：把實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中，在規(guī)定的活動時間內，具體分管領導、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查，既重結果的考核，更重日常過程的管理。
7、加強考核：將參加活動（包括展示和比賽）的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準，在期末結束時，社團輔導教師對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結工作。
8、評比表彰：每學期學生社團要進行成果展示，由學校根據日常巡視、檔案材料考核、競賽展示等情況組織評比，評比位居前列的將給予表彰獎勵。
9、材料整理：指導師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”：有學期計劃、有活動設計（簡案）、有簽到記錄、有活動記錄、有成果展示、有總結反思。
活動實施方案 篇4
根據《關于開展20xx年質量月活動的通知》（金市質聯(lián)〔20xx〕7號）的通知精神，為確保質量月活動順利開展，特制定本實施方案。
一、主要目標
通過“質量月”活動，積極營造政府重視質量、企業(yè)追求質量、社會崇尚質量、人人關注質量的良好社會氛圍。進一步增強全社會質量意識，提升質監(jiān)部門在政府、企業(yè)、社會中的影響力。
二、活動主題
推動質量發(fā)展 建設兩美蘭溪
三、活動時間
9月1日-10月31日
四、活動內容
�。ㄒ唬┩苿诱匾曎|量
組織參加上級舉辦的`質量月活動啟動儀式，以此拉開質量月序幕。邀請市政府領導參加談質量活動，根據金華市質監(jiān)局的統(tǒng)一部署，在金華日報的縣（市、區(qū)）長談質量專欄，發(fā)表理論文章一篇，著力營造“質量月”活動氛圍。
�。ǘ┮龑鐣P注質量
舉辦“實驗室開放周”活動。開展電梯安全知識進社區(qū)宣傳活動。開展電梯應急預案演練及觀摩活動。開通“質量蘭溪”官方微信平臺，發(fā)布質量常識、質監(jiān)工作動態(tài)。向社會各界群發(fā)質量月公益短信。開展加油機、瓶裝液化氣、“民用三表”等專項計量監(jiān)督檢查。開展“陽光纖檢”進社區(qū)、校園、幼兒園、工地等系列警示宣傳活動。組織參加質量知識競賽和執(zhí)法業(yè)務提升比武活動，開展一次廣場宣傳活動。
�。ㄈ┐龠M企業(yè)提升質量
開展標桿企業(yè)談質量活動，開展企業(yè)質量管理提升活動。開展審批服務進企業(yè)活動，建立質監(jiān)審批工作qq群，方便企業(yè)辦事。開展“藍劍5號”行動，配合做好學生校服面料專項監(jiān)督抽查活動。
�。ㄋ模┵|量助推五水共治和兩美蘭溪建設
開展鍋爐能效測試和水質監(jiān)測活動，推進“五水共治”。配合開展“五水共治”相關產品專項監(jiān)督抽查。
�。ㄎ澹┲С置襟w宣傳質量
充分發(fā)揮廣播、電視、報刊及網絡等媒體的宣傳作用，全方位開展“質量月”活動的宣傳報導。在蘭江導報圍繞質量月活動內容開設專欄，開展跟蹤報道，發(fā)布各類檢查結果。群發(fā)質量月活動公益短信，在市名牌以及質量獎以上企業(yè)中，懸掛質量月橫幅標語，播出質量宣傳公益廣告。
五、活動要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導、精心組織。成立局質量月活動領導小組，組長：程明，副組長：方錫龍、潘曉林、諸葛興，成員：胡衛(wèi)明、洪庭彪、葉軍、陳建飛、胡光明、朱林琪、陳剛、胡潔揚、張進、姜蘭紅、黃躍輝、方潔瑋、徐衛(wèi)光，洪庭彪兼任領導小組辦公室主任。各單位、科室要高度重視、認真謀劃，要密切配合，各司其職，發(fā)揮所長，要根據局質量月活動總體安排，做好“質量月”活動的整體策劃和具體組織工作，明確活動目標，制定工作方案，細化責任分工，確保“質量月”活動的順利開展。
（二）不斷創(chuàng)新，務求實效。要結合實際，積極創(chuàng)新“質量月”活動的內容、形式，組織群眾喜聞樂見、寓教于樂、互動參與的活動。要堅持問題導向，圍繞質量工作中的熱點和難點問題，利用“質量月”活動平臺，廣泛動員，集中力量，開展攻關，在重點質量問題上實現(xiàn)突破，提高活動實效。
�。ㄈ⿺U大影響，打造品牌。要全方位、多角度開展“質量月”宣傳活動。要廣泛動員，推動企業(yè)、社會組織等積極開展“質量月”活動。要加強策劃，把“質量月”活動辦成推動質量工作、展示質量發(fā)展成果的平臺，把“質量月”活動辦出聲勢，辦出特色，辦成品牌。要積極支持相關媒體對“質量月”活動進行廣泛宣傳。
活動實施方案 篇5
20xx年7月16日第十一屆全國中學生運動會將在包頭市舉辦，為在廣大學生中營造氛圍，突顯學生健康、向上、團結、奮進的精神風貌，根據昆教發(fā)[20xx]188號文件精神，根據我校實際情況特制定團結三小關于在全校學生中開展迎第十一屆中學生運動會主題宣傳教育活動實施方案。
一、 活動主題
我為中運做貢獻
二、 組織機構
成立團結三小“迎中運”宣教活動工作小組
組 長：牛國君（校長）
副組長：王榮（書記）
成 員：郝巧玲（副校長）
蘭 蕾（副校長）
常 榮（教導主任）
霍麗琴（教導處副主任）
段俊清（辦公室主任）
齊麗昀（大隊輔導員）
三、 活動內容
1、“我心中的會歌”學唱、評選活動
“你好！中運”宣傳活動
20xx年11月，在各班級開展中運會會歌學唱、評選活動，將選票發(fā)至各班級，積極組織學生學唱會歌，并以“你好！中運”為主題，在學生中宣傳第十一屆全國中學生運動會，讓更多的學生了解中運會，知道中運會在包頭召開，積極參與投票活動，選出自己心中的會歌。
2、“人人都是東道主，我為中運做貢獻”金點子征文活動
20xx年12月，組織全校學生參加包頭市“人人都是東道主，我為中運做貢獻”金點子征文活動，鼓勵青少年學生站在主人翁的高度為家鄉(xiāng)迎中運出謀劃策，激發(fā)全校學生為中運做貢獻的信心，并以實際行動參與活動，為中運出力，支持中運會在包頭的舉辦。
3、“中運知識知多少”有獎知識競賽活動
“迎中運，慶新年”主題慶�；顒�
20xx年1月，通過參加包頭市“中運知識知多少”有獎知識競賽活動，促進學生增長中運會知識，豐富知識儲備。各班級也要把中運知識以板報宣傳、競賽答題、編排節(jié)目等形式融入迎新年慶�；顒雍腿粘Ｖ羞\宣教活動中。
4、“迎中運、倡文明、贊祖國”歌詠比賽
“我參與 我奉獻 我快樂”假期社會實踐活動
20xx年2月，選拔優(yōu)秀節(jié)目參加包頭市“迎中運、倡文明、贊祖國”歌詠比賽，其中中運會會歌為規(guī)定曲目，自選曲目以迎接中運會、贊美祖國、經典紅歌等健康向上的歌曲為主，歌詠比賽以合唱為主。同時，以“我參與我奉獻我快樂”為主題，號召學生在寒假進行社會實踐，內容包括“會歌進我家”、“假期紅歌會”、志愿服務等。
5、“向社會打開一扇窗”活動
“我為中運會做貢獻”衛(wèi)生清掃周活動
20xx年3月起，學校要懸掛有關中運會的標語、會徽、會旗、吉祥物貼畫等營造校園中運氛圍，設立中運會宣傳欄，每月更換宣傳內容，利用校園宣傳欄、廣播、網站、校報、社團等載體，宣傳中運會，并以實際行動在開學第一周開展“我為中運會做貢獻”衛(wèi)生清掃周活動，創(chuàng)造潔凈新環(huán)境迎接中運會的召開和新學期的到來。
6、陽光健身系列活動
“陽光體育，陽光少年”大課間活動
20xx年4月，以“陽光體育，陽光少年” 為主題開展大課間活動，積極貫徹中央7號文件精神，保證學生每天鍛煉一小時，各班級根據實際組織學生開展跳繩、拔河、踢毽子等活動和比賽，成績突出的班級將選送參加包頭市學生陽光健身系列活動。
7、“小手拉大手”公益活動
“畫筆繪中運”全校學生繪畫巡展活動
20xx年5月，各班級在校內開展“迎中運、講文明、樹新風”為主題的文明校園創(chuàng)建活動；在校外組織廣大青少年學生參加“中運會”、“環(huán)保意識”、“文明風尚”等知識宣傳和公益服務等活動。號召學生將活動中的所見所聞、所想所感以畫筆的形式記錄下來，組織“畫筆繪中運”全校學生繪畫巡展活動，畫出眼中的中運會，同時為包頭市“萬名少兒繪中運”活動選拔優(yōu)秀選手和優(yōu)秀作品。
8、“萬名少兒繪中運”萬米長卷暨包頭教育成果展
“慶中運、贊祖國”全校學生文藝匯演
20xx年6月，將在阿爾丁廣場舉辦包頭教育成果展和“萬名少兒繪中運”活動，我校各班級做好教育成果圖片、文字等資料的'整理上報工作，學校領導小組做好資料匯總、整理、展板設計等工作。同時以實際行動支持本月活動，組織“慶中運、贊祖國”全校學生文藝匯演，把迎中運會氣氛推向高潮。
四、實施進程
1、宣傳發(fā)動階段（20xx年11月）
組織召開迎接中運會主題宣教活動動員大會，統(tǒng)一認識，明確宣教活動任務和要求，要求各班級認真組織開展活動。
2、組織實施階段（20xx年11月—20xx年7月）
根據包頭市教育局中運會主題宣教活動各月活動安排，昆區(qū)教育局下發(fā)的關于在中小學校開展迎第十一屆全國中學生運動會主題宣教活動的通知，結合我校20xx年11月—20xx年7月工作內容和日常管理實際，每月安排兩項主題活動，營造迎中運的良好氛圍，同時推進其它管理工作的照常開展，提升工作高度。
3、總結表彰階段（20xx年7月）
活動結束后，學校領導小組將對迎中運主題宣教活動進行總結，對評選出的優(yōu)秀單位、優(yōu)秀個人進行表彰。
五、 活動要求
1、各班級要重視此項工作，成立班級迎中運主題宣教活動小組。
2、各班級要重視資料留存和信息上報工作，每項活動結束后，都要認真整理、總結和上報活動信息，此項工作將作為迎中運主題宣教活動表彰獎勵的重要依據。
3、各班級要按照實施方案的要求認真開展活動，學校將采取定期檢查和不定期抽查的方式對各班級活動開展情況進行檢查和評估，并作為迎中運主題宣教活動表彰獎勵的重要依據。
4、各班級要圍繞活動主題，根據活動內容和安排，創(chuàng)新活動形式，體現(xiàn)校園文化和特色，彰顯各班學生積極向上的精神風貌。創(chuàng)新元素將在主題宣教活動評估考核中占一定比重。
活動實施方案 篇6
為了進一步提高我院醫(yī)療質量，構建和諧醫(yī)患關系，減少醫(yī)療事故發(fā)生，提升醫(yī)務人員業(yè)務技術水平，提高醫(yī)療風險防范意識和能力，及響應衛(wèi)生局號召，特制訂此項活動。
一、活動目的
牢固樹立以病人為中心的理念，優(yōu)化服務環(huán)境，規(guī)范服務流程，提升服務水平。開展思想、作風、紀律整頓，做到思想上統(tǒng)一、作風上嚴謹、紀律上嚴明。嚴格落實各項規(guī)章制度，規(guī)范醫(yī)療行為，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。
二、活動主題
建立良好的學習制度，樹立良好學風，切實增強醫(yī)務人員業(yè)務素質。樹立差錯防范意識，樹立病人安全第一意識，提高醫(yī)療安全管理水平，保障全院醫(yī)療安全，促進和諧社會建設。增強業(yè)務素質，防范差錯發(fā)生，病人至上，安全第一。
三、活動內容
進一步加強業(yè)務學習制度建設和落實，有培訓學習計劃并落實，每月培訓及考核，科室每周進行學習。在開展過程中人人制定學習計劃，增強崗位能力，開展學習培訓。領導干部要學習法律和管理知識，增強依法行政和提高管理水平。以“三基訓練”為主，筑牢基礎知識，增強服務本領。開展知識競賽活動﹑醫(yī)護執(zhí)業(yè)考試培訓﹑評選表彰學習標兵等。在學習方式上，結合自身實際和在管病人情況，開展學習，以提高學習實效。
進一步修訂我院醫(yī)療差錯標準，端正態(tài)度嚴格落實醫(yī)療差錯登記報告制度，落實獎懲制度。完善差錯登記本，每月有差錯原因分析，每季度有分析，有整改措施。每半月開展一次醫(yī)療安全隱患大排查，制訂整改措施，開展大整改活動。落實差錯追究制度，有錯必究，嚴格獎懲兌現(xiàn)，提高醫(yī)務人員責任意識，對屢教不改的'要嚴肅處理，必要時停崗再培訓。每周兩次巡查，進科室查看醫(yī)務人員的操作和診療。
四、落實效果
通過規(guī)范工作制度，加強工作人員服務水平，徹底糾正了“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象，做到群眾來信來訪來看病，事事有落實，件件有結果。通過組織培訓、進修，織我院的醫(yī)務技術骨干，快速的提升了他們的醫(yī)技水平和服務水平，努力推進醫(yī)院整體工作再上新臺階。
活動實施方案 篇7
為進一步密切學校與家庭、社會的聯(lián)系，促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成家校教育合力，切實改進我校教師的工作作風，提升良好職業(yè)形象，提高師德修養(yǎng)和教育水平，根據《z縣“千名教師訪萬家”活動實施方案》，結合學校實際，在全校教師中開展“千名教師訪萬家”活動。為確�；顒釉鷮嵱行ч_展，制定本實施方案。
一、指導思想和目標要求
以科學發(fā)展觀為指導，以“訪民意、解民憂，尋良謀、促發(fā)展”為目標，按照教干轉作風、教師受鍛煉、學生得實惠的總要求，不斷提升教師服務學生成長的意識，增強教書育人的本領，解決學生成長中的實際困難，提高教育質量和辦學水平，推動教育科學和諧發(fā)展。
二、主要任務
�。ㄒ唬┥钊肴罕�，傾聽民意，促進教育水平全面提升。走近群眾，尋計問策, 收集學生家長對教育發(fā)展改革及學校各方面工作的建議意見，破解教育發(fā)展難題；了解民意，確保教育工作更好地服務學生和家長，解決他們的實際困難，讓群眾滿意，促進教育質量的全面提升。
（二）了解學生生活環(huán)境和個性特長，促進學生全面健康發(fā)展。深入家庭，加強師生情感聯(lián)絡，充分了解學生在家庭和社會生活中的個性表現(xiàn)，介紹學生的在校情況，傳播先進的教育方法，與家長共商促進學生全面發(fā)展的教育方案，實現(xiàn)家校教育的完美結合，共促學生全面發(fā)展。
（三）與學生家長面對面交流，鍛煉教師的人際交往能力和解決問題的能力，提高教師隊伍的綜合素質。了解家庭教育的得失，汲取有益的教育智慧和靈感，體會生活艱辛和不易，用心與心的溝通實現(xiàn)工作作風的轉變，將教師隊伍打造成為服務群眾、凝聚人心、促進教育和諧發(fā)展的生力軍。
（四）宣傳教育發(fā)展的大好形勢和先進的辦學理念、辦學特色，進一步引導社會各界關心、支持和理解教育工作。向家長介紹黨的有關教育方面的惠民政策和民生工程，把黨的溫暖送進千家萬戶，真正讓群眾不僅實實在在享受政策，還要明明白白懂得政策，清清楚楚理解政策，爭取群眾對教育的理解和支持，提高群眾對教育的滿意度。
三、方法步驟
“千名教師訪萬家”活動從3月中旬開始到12月底結束，共分三個階段進行。
（一）宣傳發(fā)動階段（3月中旬—3月29日）：
學校根據縣教體局的要求，結合學校實際制定活動方案，廣泛宣傳動員，讓全體教干教師了解活動的重大意義和任務目標，確定家訪對象，明確家訪任務，擬定家訪日程安排表。
1、確立教干教師在活動中的'主體地位。學校中層以上教干、班主任要充分發(fā)揮示范帶頭作用，確保教師全員參與，充分利用雙休日和假期主動走進學生家庭，落實活動要求。
2、學校中層以上教干要在對本學校學生家長進行重點走訪的同時，搞好與學校所服務區(qū)域基層干部、群眾的交流，聽取他們對學校教育教學工作的意見建議，及時反饋、整改提高。
3、確保家訪對象有一定的代表性，盡量擴大覆蓋面。不僅要走訪優(yōu)等生家庭、特長生家庭，更要走訪貧困生家庭、雙困生家庭、單親家庭、留守兒童家庭。
�。ǘ┳咴L調研階段（3月30日—10月31日）：
組織家訪工作培訓，明確相關家訪要求，廣泛深入開展家訪活動。
1、教師家訪前要對被訪學生的各科學習情況、在校表現(xiàn)、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點，學生的性格、氣質、心理特征等有一個基本了解，并對孩子的學習狀況的成因有一個基本判斷和推論。依據了解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內容的準備工作；學習掌握招生、收費等事關群眾切身利益的政策規(guī)定，了解本地教育基本情況，學校辦學理念、辦學特色等內容，以便和家長溝通，確保在家長咨詢時能得到嚴謹、準確的答復。
2、家訪前要與家長預約時間，按時家訪；要注重儀表，穿著得體大方，態(tài)度和藹、誠懇，言談舉止文明；反饋學生在校表現(xiàn)時，要注意以賞識學生、溝通家長為主，多看到學生的優(yōu)點和長處；在聽取家長提出的意見和建議時，能當場解答的要當場解答，不能解答的要及時反饋給學校，學校不能解決的要立即上報縣教體局；嚴禁接受家長的宴請或禮物，不準要求家長接送。
3、家訪結束后，應及時將家訪材料（家訪調查問卷、家訪情況記錄表、照片或其它影像資料，家長反映的問題、意見和建議記錄，教師家訪日記、家訪心得、紀實故事等材料）上交學校，由學校整理存檔。
�。ㄈ┛偨Y提高階段（11月1日—12月10日）:
家訪結束后，學校要將家訪情況進行梳理匯總，對征求的意見和建議作認真的歸類分析研究，針對學校或教師存在的問題，制定切實可行的整改措施，明確工作思路，限期整改提高。
1、對家訪調查問卷和群眾建議意見要分門別類梳理，逐條逐項研究，能立即解決的，抓緊落實；對暫時解決不了的，制定落實方案，明確責任人和完成時限；對條件不具備的，做好解釋工作，確保群眾提出的意見建議得到充分采納。對家訪中發(fā)現(xiàn)的留守和家庭困難學生，學校要安排各科任課教師進行結對幫扶，全方位關心其學習、生活、思想及心理變化情況。
2、定期召開家訪匯報會，交流家訪日記、家訪心得、紀實故事等，并做好評優(yōu)工作，促進家訪活動成果轉化。
3、認真總結家訪工作的成功經驗、取得的成效、存在的問題以及改進措施，形成書面總結報學校工會辦公室。
四、措施要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，精心組織。要高度重視此項工作，要完善組織，明確責任，制定方案，搞好宣傳，抓好落實。校長要親自抓，教干帶頭參與，切實做到開展活動和推動教育中心工作統(tǒng)籌兼顧，確保活動取得實效。
�。ǘ┙⑴_帳，留存資料。為使家訪過程有記錄、活動成效看得見，學校印制《“千名教師訪萬家”家訪調查問卷》（家長、教師填寫）、《“千名教師訪萬家”家訪情況記錄表》（教師填寫）、《“千名教師訪萬家”活動統(tǒng)計表》。按要求做到臺帳清楚，教師家訪次次有記錄，學生、家長人人可聯(lián)系。從三月底開始，每月月底，學校將匯總“千名教師訪萬家”活動統(tǒng)計表。
�。ㄈ┘訌姸讲椋_保成效。學校成立“千名教師訪萬家”活動領導小組，隨時到年級、班級、家庭，對活動開展進行檢查，督促活動的組織、實施及效果等。重點檢查家訪任務完成情況，查看家訪記錄、問題的處理與反饋情況，及時處理家長和學生提出的問題。
（四）總結經驗，搞好宣傳。充分利用�？⑿@廣播、網絡、宣傳欄等載體，宣傳和跟蹤報道好的經驗做法，營造濃厚的活動氛圍；以家訪日記、家訪心得、紀實故事、活動照片等形式將活動成果展現(xiàn)出來。并把優(yōu)秀的家訪日記、家訪心得、紀實故事和活動信息等及時推薦到縣教體局。
20xx年3月26日
附：xx中學“千名教師訪萬家”活動領導小組名單
組長：z
副組長：z
成員：z
領導小組下設辦公室，z同志任辦公室主任。
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