[合集]實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案5篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案5篇，希望能夠幫助到大家。
![[合集]實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案5篇](https://p.9136.com/00/l/cab5caa9b7bdb0b86_5f06f68de879d.jpg)
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為深入推進(jìn)關(guān)愛留守獨(dú)生子女行動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)慶�！傲弧濒叩谖鍌�(gè)關(guān)愛留守獨(dú)生子女日，決定在全縣范圍內(nèi)開展形式多樣的關(guān)愛活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┱J(rèn)真排查留守獨(dú)生子女底數(shù)
結(jié)合縣民政部門牽頭組織的家村留守兒童摸底排查工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)留守獨(dú)生子女、特困在校留守獨(dú)生子女的`家庭構(gòu)成、生活照料和教育監(jiān)護(hù)等情況開展調(diào)查摸底和登記，建立健全檔案信息庫。
�。ǘ⿲�(duì)特困在校留守獨(dú)生子女進(jìn)行集中關(guān)愛
“六一”期間，“兩幫一”掛鉤幫扶人員要加強(qiáng)與留守獨(dú)生子女及父母的溝通交流，全面了解其學(xué)習(xí)、生活等情況。衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)干部職工要廣泛開展慰問活動(dòng)，為其送去書包、文具、書籍等學(xué)習(xí)、生活用品，以及生活補(bǔ)助金或慰問金。
�。ㄈ╅_展關(guān)愛留守獨(dú)生子女行動(dòng)
1．對(duì)所有留守獨(dú)生子女進(jìn)行免費(fèi)體檢一次。
2．與中小學(xué)、幼兒園等單位和部門聯(lián)辦或協(xié)辦，舉辦豐富多彩的文藝匯演活動(dòng)。
3．利用關(guān)愛留守獨(dú)生子女“聊天室”，組織留守獨(dú)生子女與外出務(wù)工父母視頻聊天一次。
4．舉辦返鄉(xiāng)留守獨(dú)生子女父母和監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班或座談會(huì)，加強(qiáng)信息溝通和育兒安全知識(shí)培訓(xùn)。
5．組織留守獨(dú)生子女分批走進(jìn)縣城、走進(jìn)家庭、走進(jìn)影院、走進(jìn)圖書館或農(nóng)家書屋、走進(jìn)景區(qū)，進(jìn)一步開闊他們的視野，豐富課外知識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間
8月1日至30日
三、具體要求
1．精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真制定關(guān)愛活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案，做到關(guān)愛活動(dòng)既豐富多彩、確保安全，又富有質(zhì)量和效果，切實(shí)給予留守獨(dú)生子女生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心關(guān)愛。慰問特困在校留守獨(dú)生子女，要在6月5日前完成，發(fā)放慰問金或慰問品不低于200元。
2．強(qiáng)化責(zé)任。關(guān)愛活動(dòng)列為20xx年度衛(wèi)計(jì)重點(diǎn)工作之一，納入年度目標(biāo)考評(píng)范圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)。縣將加大督查考核力度，定期通報(bào)工作開展情況。對(duì)行動(dòng)遲緩、拖而不做或扯皮推萎的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。
3．系統(tǒng)錄入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真組織人員核清核實(shí)留守獨(dú)生子女和特困在校留守獨(dú)生子女底數(shù)，建立健全關(guān)愛信息檔案，并將所有信息錄入留守獨(dú)生子女信息系統(tǒng)，錄入率達(dá)到100%。
4．上報(bào)信息。明確專人負(fù)責(zé)，及時(shí)將關(guān)愛活動(dòng)開展的相關(guān)信息和圖片資料上報(bào)到計(jì)劃生育服務(wù)科�；顒�(dòng)期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在縣級(jí)及以上發(fā)表新聞稿件不少于2篇。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
各科室、兩院：
今年9月20日是第十四個(gè)全國(guó)“公民道德宣傳日”，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高干部職工道德水平和社會(huì)文明程度，現(xiàn)決定9月在全系統(tǒng)組織開展公民道德宣傳月系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目的
通過開展“公民道德宣傳日”主題活動(dòng)，使公民基本道德規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值觀更加深入人心，加強(qiáng)廣大干部群眾的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，提升社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)，為早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游區(qū)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月17日至9月26日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.廣泛開展宣傳活動(dòng)。各科室、兩院要利用各類媒體、宣傳欄、橫幅、網(wǎng)站、公益廣告等多種形式，大張旗鼓地宣傳“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民基本道德規(guī)范和“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容。局網(wǎng)站要刊播公民思想道德建設(shè)方面的宣傳內(nèi)容和以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的公益廣告，引導(dǎo)社會(huì)輿論，努力營(yíng)造推進(jìn)公民道德建設(shè)的濃厚氛圍。
2.開展道德講堂活動(dòng)。要以弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為重點(diǎn)，按照“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，按照道德講堂流程，在宣傳日前后開展一次道德講堂活動(dòng)，主動(dòng)邀請(qǐng)道德模范和先進(jìn)人物親身宣講，讓廣大干部群眾感悟道德人生。
3.開展幫扶道德模范和身邊好人活動(dòng)。在公民道德宣傳日前后，開展走訪慰問活動(dòng)，主動(dòng)看望慰問生活困難道德模范和身邊好人，給他們送上真情關(guān)懷，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)“好人好報(bào)”的價(jià)值取向。
4.開展職業(yè)道德教育活動(dòng)。要結(jié)合道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)，圍繞機(jī)關(guān)單位、窗口行業(yè)等領(lǐng)域，開展文明執(zhí)法、規(guī)范服務(wù)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)等各類實(shí)踐活動(dòng)。要運(yùn)用多種方式，引導(dǎo)和督促各行各業(yè)從業(yè)人員遵循職業(yè)道德，同時(shí)采取有效措施，嚴(yán)肅處理有悖職業(yè)道德的行為。
5.開展志愿服務(wù)活動(dòng)。要結(jié)合文明單位創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建等工作，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者開展以文明服務(wù)、文明執(zhí)法、文明餐桌為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)；要注重發(fā)揮志愿者的`專長(zhǎng)，開展法律咨詢、愛心家教、小區(qū)巡邏等便民利民服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大市民從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，推動(dòng)全社會(huì)逐步形成“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)尚。
6.開展未成年人思想道德教育活動(dòng)。要以“做一個(gè)有道德的人”為主題，辦一期“公民道德建設(shè)”宣傳欄，并通過組織參加志愿服務(wù)等道德實(shí)踐活動(dòng)，將思想道德建設(shè)與“中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育相結(jié)合，讓未成年人在活動(dòng)中踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)公民意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。
四、活動(dòng)要求
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室、兩院要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要性，不斷增強(qiáng)自覺性和主動(dòng)性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)人員，制定方案，精心組織，進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體，確保活動(dòng)順利開展。
2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各新聞媒體要及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展情況，連續(xù)刊播公民思想道德建設(shè)方面的宣傳內(nèi)容和公益廣告，形成輿論聲勢(shì)，提供輿論支持。各單位要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，積極動(dòng)員和組織廣大干部群眾參與到活動(dòng)中來，擴(kuò)大覆蓋面，提高參與率，增強(qiáng)吸引力和影響力，著力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推報(bào)信息。要在注重活動(dòng)過程、保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)公民道德建設(shè)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)收集資料，展示工作成果�；顒�(dòng)方案、活動(dòng)信息、活動(dòng)總結(jié)、照片資料等須于9月30日前報(bào)區(qū)文明辦。
附件：第十四個(gè)“公民道德宣傳日”宣傳標(biāo)語
1、富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
2、愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
3、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
4、愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。
5、尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。
6、孝老愛親、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂、見義勇為。
7、大力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
8、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
9、說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城。
10、以道德立身，以誠(chéng)信興業(yè)，做文明有禮黃山區(qū)人。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
1、上課時(shí)間：臘月20—26；正月初7—13，共14天
2、上課形式：形式同平時(shí)周末。農(nóng)歷偶數(shù)日子按照平時(shí)周六的時(shí)間段，奇數(shù)日子按照周日的時(shí)間段。這樣，學(xué)生隔天上課，共上課7次（14小時(shí)）。
3、英語學(xué)習(xí)內(nèi)容：
九年級(jí)：
1、高考詞匯；
2、大語法系統(tǒng)講練；
3、動(dòng)詞應(yīng)用文章練講；
4、個(gè)別學(xué)生背誦《新概念2》
七—八年級(jí)：
1、能動(dòng)英語《表音密碼》；
2、中考詞匯；
3、學(xué)習(xí)《新概念2》；
4、下學(xué)期新課預(yù)習(xí)
2、若其它學(xué)科需要輔導(dǎo)，請(qǐng)盡快報(bào)名，需要抓緊和老師商定上課時(shí)間和課程計(jì)劃、內(nèi)容、資料等。
3、課余時(shí)間和孩子溝通交流，做孩子的思想工作，引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子。
4、隨時(shí)和父母聯(lián)系，反饋孩子的.學(xué)習(xí)生活情況。做好家庭教育指導(dǎo)，解決家庭教育困惑，創(chuàng)造良好的家庭氛圍。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為深入推進(jìn)分局隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)，引導(dǎo)干部職工認(rèn)真踐行“保姆城管、精細(xì)城管、效率城管”理念，努力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、紀(jì)律嚴(yán)、形象好、市民滿意的文明執(zhí)法隊(duì)伍，根據(jù)市局要求，經(jīng)分局研究決定，組織分局人員于10—11月份開展隊(duì)伍作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大、十八屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、提振精氣神、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵為目標(biāo)，堅(jiān)持依法治隊(duì)、從嚴(yán)治隊(duì)、標(biāo)準(zhǔn)化治隊(duì)，不斷提高隊(duì)伍規(guī)范化水平，推動(dòng)城管工作扎實(shí)有效開展，為“思想再解放、項(xiàng)目大突破、城建新提升”三大主題工作作出積極貢獻(xiàn)。
二、整訓(xùn)目標(biāo)
通過學(xué)理論、訓(xùn)隊(duì)列、比業(yè)務(wù)、驗(yàn)結(jié)果等措施，錘煉城管隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力、過硬作風(fēng)、優(yōu)良素質(zhì)，鍛造勇于拼搏、敢于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌，匯聚向上、向前、向善的正能量，強(qiáng)化“始于群眾需求，終于群眾滿意”的服務(wù)意識(shí)、“出了家門就是上班”的`行動(dòng)自覺和“我自豪，我是城管人”的價(jià)值認(rèn)同，傾力打造“保姆城管、精細(xì)城管、效率城管”，努力實(shí)現(xiàn)“天天干凈、處處整潔、運(yùn)行順暢、舒適便民”的目標(biāo)。
三、參訓(xùn)對(duì)象
此次整訓(xùn)的對(duì)象包括：一是全體執(zhí)法人員；二是所有市容協(xié)管員；三是所有門前三包人員。
四、活動(dòng)安排
整訓(xùn)活動(dòng)分為動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)訓(xùn)練、考核驗(yàn)收三個(gè)階段。
第一階段：動(dòng)員部署階段（10月10日—15日）。制定作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施方案，組織全體執(zhí)法人員召開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行思想動(dòng)員和全面部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)要求。各科室、中隊(duì)也要將整訓(xùn)實(shí)施方案?jìng)鬟_(dá)到每個(gè)同志，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，嚴(yán)明紀(jì)律，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做到人人知曉，個(gè)個(gè)參與，確保取得實(shí)效。
第二階段：學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段（10月16日—11月20日）。分局組織理論學(xué)習(xí)和隊(duì)列訓(xùn)練。
理論學(xué)習(xí)方面：分局將組織執(zhí)法人員進(jìn)行相關(guān)法律及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并開展執(zhí)法實(shí)務(wù)交流，進(jìn)一步增強(qiáng)依法行政的意識(shí)和能力；組織市容協(xié)管員進(jìn)行規(guī)章制度、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使其進(jìn)一步嚴(yán)守工作紀(jì)律、履行工作職責(zé)、提高管理能力，培訓(xùn)結(jié)束后將進(jìn)行測(cè)試。理論學(xué)習(xí)分別按計(jì)劃進(jìn)行，由案件受理科和執(zhí)法督察科負(fù)責(zé)。（培訓(xùn)計(jì)劃詳見附件1）
隊(duì)列訓(xùn)練方面：由分局統(tǒng)一組織全員（男50周歲，女45周歲以上隊(duì)員不參加）進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容：立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步、跑步、正步、步伐變換、整理著裝、敬禮等，訓(xùn)練時(shí)間：從10月26日起每周一至周五下午（16：30-17：30），訓(xùn)練地點(diǎn)：市體育館南廣場(chǎng)。通過隊(duì)列訓(xùn)練，進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員的儀容儀表和言行舉止，使之做到精神振作、令行禁止，樹立威武文明之師的良好形象。
第三階段：考核驗(yàn)收階段（11月下旬）。參加市局的集中考核驗(yàn)收，并對(duì)作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和部門予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�、精心組織。開展隊(duì)伍作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)，是貫徹落實(shí)市局“保姆城管、精細(xì)城管、效率城管”創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)要求，進(jìn)一提升城管整體形象，增強(qiáng)隊(duì)伍綜合素質(zhì)的重要舉措。各科室、中隊(duì)要本次整訓(xùn)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，抓實(shí)抓緊抓好。分局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)員為常務(wù)副組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。分局黨辦、執(zhí)法督察科、案件受理科、機(jī)動(dòng)中隊(duì)要按照實(shí)施方案，周密安排部署，精心組織實(shí)施，分局綜合科負(fù)責(zé)做好后勤保障，確保作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)順利開展。
�。ǘ┙y(tǒng)籌推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。各科室、中隊(duì)要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，妥善處理好集中整訓(xùn)與日常工作的關(guān)系，做到作風(fēng)整訓(xùn)與日常工作兩不誤、兩促進(jìn)。要緊密結(jié)合工作實(shí)際，理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容既要有廣度又要有深度，隊(duì)列訓(xùn)練過程中要紀(jì)律嚴(yán)明，不怕苦不怕累。通過此次整訓(xùn)活動(dòng)能夠切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，培養(yǎng)城管人員吃苦耐勞的精神。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)檢查，嚴(yán)格問責(zé)。整訓(xùn)活動(dòng)中，分局執(zhí)法督察科要加強(qiáng)督察、嚴(yán)格考核，確保內(nèi)容、時(shí)間、效果三落實(shí)。所有參訓(xùn)人員必須嚴(yán)格遵守單位紀(jì)律和整訓(xùn)期間的相關(guān)要求，整訓(xùn)期間原則上不得請(qǐng)假。各科室、中隊(duì)自身也要加強(qiáng)隊(duì)伍管理，一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為，分局將嚴(yán)肅處理。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
根據(jù)遵縣教發(fā)38號(hào)文件及上級(jí)指示精神，在學(xué)校的統(tǒng)一布暑和領(lǐng)導(dǎo)下，我校決定以開展心理健康教育為主要抓手，以建立“健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)的組織實(shí)施。為使該項(xiàng)工作順利開展，特?cái)M定實(shí)施方案如下：
一、成立“健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：崔 斌
常務(wù)副組長(zhǎng)：雷 鷹
副 組 長(zhǎng)：楊 成 黃玉友
成 員：查新國(guó) 周劍鋒 吳 昊 張德壽 張 君
杜方書 王元喜 唐賢及各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于德育處，查新國(guó)任辦公室主任，吳昊任副主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)及具體工作的組織實(shí)施。
二、“健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)開展的內(nèi)容及形式
學(xué)生的健康成長(zhǎng)和快樂學(xué)習(xí)，心理健康是基礎(chǔ)，身體健康是保障，學(xué)生學(xué)習(xí)快樂的根本是心理的快樂、精神的愉悅和具有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，開展心理健康教育，是解決學(xué)生心理困惑、心理阻礙（甚至心理疾病），精神不振，厭學(xué)、逃學(xué)、思想行為偏差及嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的根本途徑和有效方法，同時(shí)，為使心理健康教育不流于形式，使之落實(shí)到實(shí)處并產(chǎn)生實(shí)效，特建立“健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)”訪談室，作為學(xué)校對(duì)學(xué)生開展心理疏導(dǎo)，精神激勵(lì)，學(xué)習(xí)咨詢，教育策劃的主要活動(dòng)場(chǎng)所。開展心理健康教育是開展“健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)的最有效載體和重要抓手，而建立“健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)”訪談室是實(shí)施心理健康教育的主陣地。
三、“健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)”訪談室具體工作內(nèi)容及方式
1、工作內(nèi)容：對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，精神激勵(lì)，學(xué)習(xí)方法咨詢，指點(diǎn)生活迷津，啟迪思想等；針對(duì)學(xué)生個(gè)體情況，為班主任、家長(zhǎng)進(jìn)行教育策劃等。
2、工作方式： （1）采取主持人和嘉賓（業(yè)余心理輔導(dǎo)員）+教育對(duì)象進(jìn)行聊天交流的形式進(jìn)行個(gè)體訪談或集體專題講座。 （2）制作一本以個(gè)人信息、交流話題、訪談?dòng)涗�、建議方案為主要內(nèi)容的檔案模本，作為一套完整的、科學(xué)的信息系統(tǒng)，成為主要的工作方式。
3、人員保障：由查新國(guó)具體負(fù)責(zé)訪談室的工作的組織實(shí)施，選一名教師作為助手，負(fù)責(zé)資料、記錄、訪談交流等相關(guān)工作，查新國(guó)和助手是訪談室的專職工作人員。同時(shí)建立兼職心理輔導(dǎo)員人才庫，主要來源為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外相關(guān)部門人員、社會(huì)賢達(dá)人士、學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師等。
4、主要服務(wù)對(duì)象：（1）教師約定的對(duì)象，自我約定的學(xué)生個(gè)人，需進(jìn)行集體宣講的`群體；（2）主要人群為有心理問題（心理疾病）、有精神壓力、有厭學(xué)逃學(xué)情緒、有道德行為偏差及有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為的學(xué)生，以及對(duì)子女教育管理存在困惑的家長(zhǎng)。
5、工作方法： （1）個(gè)別交流聊天、集體講座； （2）由特殊個(gè)體到重點(diǎn)人群，再到普通人群逐步深入、逐步擴(kuò)大，以點(diǎn)帶面；（3）對(duì)學(xué)生的突出問題進(jìn)行追蹤朔源。
6、工作時(shí)間：采取固定工作時(shí)間和臨時(shí)約定安排時(shí)間進(jìn)行，固定工作時(shí)間為每周二、三、四下午5：30-7：30，根據(jù)實(shí)際情況可延長(zhǎng)時(shí)間。
7、工作目標(biāo)：（1）對(duì)學(xué)生（訪談對(duì)象）未來的學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)進(jìn)行追蹤幫助；（2）成為學(xué)校、班主任和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的參謀；（3）成為學(xué)校德育體系的重要組成部分，并逐漸發(fā)展成為學(xué)校的特色教育。
四、具體工作措施安排
1、制定可行的周工作推進(jìn)計(jì)劃，使之扎實(shí)有效開展。
2、迅速成立并布置好“健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)”訪談室，迅速開展訪談工作，使該項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
3、聯(lián)系并建立校內(nèi)外兼職輔導(dǎo)員檔案庫，迅速建立起進(jìn)行心理健康教育人才隊(duì)伍。
4、收集整理，逐漸建立起規(guī)范、全面，詳實(shí)的學(xué)生心理健康檔案。
5、總結(jié)、反思、建檔，逐漸完善工作體系，建立健全相應(yīng)工作制度和工作機(jī)制。
6、加強(qiáng)專職工作員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，由業(yè)余到專業(yè)，提高個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)能力，逐漸形成一套完整的、科學(xué)的、適合本校學(xué)生的心理測(cè)查系統(tǒng)，并形成有效的工作體系。
五、工作要求
1、以人為本，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生隱私，保護(hù)學(xué)生的個(gè)人信息和心理秘密。若確實(shí)有必要向班主任、家長(zhǎng)透露個(gè)人信息、尋求幫助的，必須征得學(xué)生的同意。
2、遵守相關(guān)承諾和時(shí)間約定，以誠(chéng)信為工作之本，從而獲得學(xué)生的信賴，使此項(xiàng)工作能順利有效地開展。
3、提高個(gè)人道德和修養(yǎng)，遵守相關(guān)法律法規(guī)，相關(guān)工作人員不得利用工作之便，做不利于學(xué)生身心健康的事，也不得向他人索取好處。
4、各班主任及任課教師，必須無條件配合該項(xiàng)工作，有責(zé)任和義務(wù)向訪談室工作人員提供相關(guān)資料和信息，成為心理健康教育及“健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)的參與者。
5、制定好工作計(jì)劃，作好總結(jié)和反思，建立完善的檔案資料，使該項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開展下去。
“健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)推進(jìn)表
（20xx年秋季學(xué)期）
第一周
擬定教育活動(dòng)實(shí)施方案和工作推進(jìn)表
第二周
搞好心理健康教育及“健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)的宣傳、形成活動(dòng)氛圍
第三周
建立并布置“健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)訪談室”
第四周
建立并布置“健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)訪談室”，形成一定文化氛圍，并進(jìn)行相關(guān)資料準(zhǔn)備。
第五周
悼念整理特殊個(gè)體的信息檔案，啟動(dòng)訪談室訪談工作。
第六周
繼續(xù)悼念整理特殊個(gè)體的信息檔案，初步建立兼職輔導(dǎo)員人才庫。
第七周
正常開展訪談室訪談工作，建立并完善特殊個(gè)體的信息檔案。
第八周
進(jìn)行階段性工作總結(jié)，建立并完善相關(guān)工作制度。
第九周
繼續(xù)完善相關(guān)工作制度，工作機(jī)制，開展正常的訪談工作。
第十周
半期考試，暫停正常的訪談工作。
第十一周
由特殊個(gè)體轉(zhuǎn)向以七年級(jí)學(xué)生為主的重點(diǎn)人群的信息檔案收集整理。
第十二周
正常的訪談工作對(duì)象轉(zhuǎn)向以七年級(jí)為主的重點(diǎn)人群。
第十三周
對(duì)七年級(jí)學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)、生活為主的專題心理講座，學(xué)生約談。
第十四周
對(duì)八年級(jí)學(xué)生開設(shè)青春期性心理專題講座，個(gè)體學(xué)生約談。
第十五周
對(duì)九年級(jí)學(xué)生開展學(xué)習(xí)壓力解除方面的心理專題講座，學(xué)生個(gè)體約定。
第十六周
繼續(xù)進(jìn)行重點(diǎn)人群個(gè)體約談，專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
第十七周
對(duì)前面的個(gè)體進(jìn)行追蹤約談。
第十八周
繼續(xù)對(duì)以前特殊個(gè)體進(jìn)行追蹤約談。
第十九周
“健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)”訪談室工作的總結(jié)。
第二十周
期末考試
寒假：專職工作員開展專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
【活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)實(shí)施方案05-07
活動(dòng)實(shí)施方案[經(jīng)典]09-21
[經(jīng)典]活動(dòng)實(shí)施方案09-21
活動(dòng)實(shí)施方案（經(jīng)典）08-01
（經(jīng)典）活動(dòng)實(shí)施方案08-04