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活動實施方案

時間:2023-09-23 10:32:42 活動方案 我要投稿

活動實施方案范例(8篇)

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的活動實施方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

活動實施方案范例(8篇)

活動實施方案 篇1

  為深入貫徹落實市委、市政府關(guān)于“三爭”活動的重要部署,加快推進我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黃藍經(jīng)濟區(qū)融合發(fā)展戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng),以建設(shè)國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)為總抓手,以促進農(nóng)民持續(xù)增收、全面提高我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平為目標,認真貫徹落實上級關(guān)于支持黃河三角洲開發(fā)建設(shè)的方針政策,通過多種途徑、多種形式,爭取更多有利于我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的政策、項目和資金,促進我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

  二、任務(wù)目標

  根據(jù)黃藍規(guī)劃涉及的總體目標和市委、市政府下達的任務(wù)目標,進一步分解落實責(zé)任,確保有關(guān)政策落實到位,項目和資金爭取數(shù)額超過三角洲地區(qū)平均水平。

  三、工作重點及責(zé)任分工

 。ㄒ唬┱叻矫

  1、國家級、省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)優(yōu)惠政策。抓住黃藍兩大國家戰(zhàn)略實施的重大機遇,爭取國家和省在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)創(chuàng)建等相關(guān)政策上給予重點扶持。

  2、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)優(yōu)惠政策。爭取黃河三角洲地區(qū)上規(guī)模農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)享受國家級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)相關(guān)政策,在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家級重點龍頭企業(yè)名額分配和資格條件把握上給予傾斜;在農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)貸款省財政貼息扶持方面給予更優(yōu)惠政策。

  3、發(fā)展和完善農(nóng)業(yè)保險體系。完善政策性農(nóng)業(yè)保險試點機制,逐步擴大試點范圍和險種,爭取全市三縣兩區(qū)全部列入政策性農(nóng)業(yè)保險范圍。

  4、爭取黃河三角洲農(nóng)業(yè)投資項目和農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)項目能享受和西部地區(qū)同樣的`相關(guān)政策,同時免除建設(shè)項目縣以下配套資金。

  5、開展農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)抵押融資改革試點方面的政策爭取工作。

  6、現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展、種業(yè)科技創(chuàng)新等方面的政策爭取工作。

  7、藍色經(jīng)濟區(qū)建設(shè)方面的涉農(nóng)政策爭取工作。

  8、其它方面的涉農(nóng)政策爭取工作。

 。ǘ╉椖糠矫

  爭取將以下項目列為上級重點支持的項目:

  1、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建設(shè)。爭取上級在認定國家級和省級龍頭企業(yè)時適當增加指標,在貼息貸款資金安排等方面給予適當傾斜。

  2、省級出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量提升示范企業(yè)創(chuàng)建。以出口型企業(yè)為主體,開展出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范企業(yè)創(chuàng)建活動。

  3、省級農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范縣創(chuàng)建。爭取在省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范縣項目安排上給予傾斜。

  4、農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)檢站建設(shè)項目。

  5、休閑觀光農(nóng)業(yè)與旅游示范縣及示范點創(chuàng)建爭取工作。

  6、農(nóng)業(yè)部糧食高產(chǎn)創(chuàng)建項目。

  7、保護區(qū)和近水源地區(qū)蝗害綠色防控技術(shù)集成與示范。

  8、農(nóng)業(yè)部棉花高產(chǎn)創(chuàng)建項目。

  9、省財政支持農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項目。

  10、省級新能源示范縣項目。

  11、農(nóng)業(yè)部保護性耕作建設(shè)項目。

  12、測土配方施肥項目。

  13、農(nóng)業(yè)科技推廣示范縣項目。

  14、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu)條件建設(shè)。

  15、農(nóng)業(yè)部棉花生產(chǎn)示范基地項目。

  16、其它方面的涉農(nóng)項目爭取工作。

  (三)資金方面

  1、國家級、省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)創(chuàng)建扶持資金。

  2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)省級財政扶持貼息資金。

  3、省財政支持農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項目資金。

  4、糧棉高產(chǎn)創(chuàng)建扶持資金。

  5、國家蔬菜標準園區(qū)扶持資金。

  6、東亞飛蝗查治及蝗區(qū)生態(tài)改造資金。

  7、保護區(qū)和近水源地區(qū)蝗害綠色防控技術(shù)集成與示范補貼資金。

  8、省級新能源示范縣建設(shè)資金。

  9、測土配方施肥補貼資金。

  10、省級農(nóng)民專業(yè)合作社扶持及村級公益事業(yè)“一事一議”以獎代補資金。

  11、農(nóng)業(yè)科技推廣示范縣項目與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu)條件建設(shè)資金。

  12、農(nóng)民科技培訓(xùn)資金。包括新型農(nóng)民科技培訓(xùn)、新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

  13、農(nóng)機購置補貼及保護性耕作建設(shè)項目資金。

  14、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范縣建設(shè)資金。

  15、農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)檢站建設(shè)資金。

  16、中央財政良種補貼資金。包括棉花、小麥、玉米、水稻良種補貼資金。

  17、糧食直補及農(nóng)資綜合補貼資金。

  18、政策性農(nóng)業(yè)保險補貼資金。

  19、農(nóng)業(yè)部棉花生產(chǎn)示范基地項目資金。

  20、其它方面的涉農(nóng)資金爭取工作。

  四、保障措施

 。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。為確保“三爭”活動取得實效,成立市農(nóng)業(yè)局“三爭”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班子成員按照職責(zé)分工,切實抓好落實,生產(chǎn)計劃科負責(zé)做好領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作,抓好督導(dǎo)協(xié)調(diào),各科室、單位對所承擔的每項任務(wù)都要明確好工作目標、工作步驟及工作內(nèi)容,責(zé)任到人,確!叭隣帯惫ぷ饔行蛏钊胪七M。

 。ǘ┙y(tǒng)籌協(xié)調(diào),務(wù)求實效。各科室、單位要認真學(xué)習(xí)國務(wù)院批復(fù)的黃藍規(guī)劃精神,省委、X政府關(guān)于支持黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)開發(fā)建設(shè)的有關(guān)意見和市委、市政府關(guān)于推進黃藍經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的部署,深入研究創(chuàng)建國家級、省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)的目標任務(wù)及有關(guān)扶持政策,吃透精神,把握重點,超前謀劃,精心組織。要充分發(fā)揮各方面的力量,積極跑上去匯報工作,及時了解上級在政策調(diào)整、重大規(guī)劃及項目資金安排方面的最新動態(tài),有的放矢,積極作為,力爭最佳成果,確!叭隣帯惫ぷ魅〉脤嵭。

 。ㄈ┘訌娬{(diào)度,嚴格督查。將“三爭”活動完成情況納入年度科室、單位考核內(nèi)容,對工作推動有力、成效明顯的予以表彰,對工作不力、任務(wù)沒有完成的,予以通報批評,并追究相關(guān)人員的責(zé)任。局“三爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大調(diào)度協(xié)調(diào)力度,實行周調(diào)度、月通報和季總結(jié)制度,及時發(fā)現(xiàn)解決“三爭”過程中的問題和難點,及時宣傳推廣“三爭”過程中涌現(xiàn)出的好典型、好做法,營造良好的“三爭”氛圍。各責(zé)任科室、單位每月20日前將“三爭”工作進展情況報生產(chǎn)計劃科。

活動實施方案 篇2

  為了進一步強化管理,提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,提高工作質(zhì)量和工作效率,促進公司各項工作,打造信通公司“3456”優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,為建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司提供堅強有力的保障。公司決定,07年在公司范圍內(nèi)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動,并以此帶動和促進公司其他各項工作全面協(xié)調(diào)開展。為此,特制定“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  按照省公司總體部署,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以推進“兩個轉(zhuǎn)變”和管理“四化”,為電網(wǎng)和企業(yè)發(fā)展提供堅強的技術(shù)支持,為構(gòu)建和諧陜西電力服好務(wù)為宗旨,加快信息化建設(shè)步伐,深化精細化管理,提高工作績效,牢固樹立“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是公司生命線”服務(wù)理念,加強隊伍素質(zhì)培養(yǎng),提升服務(wù)水平,拓展網(wǎng)絡(luò)運營市場,為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)、快捷、方便的服務(wù),建立“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”長效機制,以良好的企業(yè)形象和卓越的績效為又好又快建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司貢獻力量。

  二、總體目標

  緊緊圍繞省公司“西北領(lǐng)先、全國一流、國際先進”的發(fā)展目標,圍繞省公司和信通公司的總體工作,切實落實措施,加快信息化建設(shè)步伐。通過“技術(shù)、管理、組織”三位一體的措施落實建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)“執(zhí)行、監(jiān)控、支持”三大體系,深化“3456”服務(wù)規(guī)范和“和諧服務(wù)十條承諾”的執(zhí)行,努力做好為省公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、電網(wǎng)發(fā)展、信息化建設(shè)服好務(wù),為網(wǎng)絡(luò)運營客戶服好務(wù),為產(chǎn)品用戶服好務(wù),為省公司機關(guān)職工服好務(wù),為公司內(nèi)部客戶服好務(wù)。重點抓好“三個窗口”(電話、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“一不發(fā)生、二減少、一確!保ú话l(fā)生由于服務(wù)不到位引起影響公司形象的重大投訴,減少用戶申報次數(shù),減少終端維護次數(shù),確保全年服務(wù)滿意率99%以上)的目標,力爭在服務(wù)質(zhì)量評比中名列前茅。

  三、活動內(nèi)容及時間安排

  “優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動共分四個階段:

  第一階段:動員、宣傳學(xué)習(xí)階段(元月1日---元月31日)

  各部門要召開優(yōu)質(zhì)服務(wù)動員會議,組織員工認真學(xué)習(xí)傳達省公司一屆二次職代會暨20xx年工作會議精神,學(xué)習(xí)傳達公司一屆四次職代會暨20xx年工作會議精神,學(xué)習(xí)公司“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動實施方案,通過學(xué)習(xí)提高認識,把員工的思想統(tǒng)一到省公司和公司的整體工作思路上來,統(tǒng)一到公司的總體安排上來。通過學(xué)習(xí)、宣傳、提高每位員工對“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動重要性和必要性的認識,要高度認識以誠信服務(wù)為宗旨是公司的立足之本,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標是公司的發(fā)展之道,以創(chuàng)新服務(wù)為靈魂是公司的成功之舉,牢固樹立“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是信通公司生命線”理念。通過學(xué)習(xí)、宣傳使每位員工對公司開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動的重要意義、目的、方法、措施以及期望達到的主要目標等情況有一個明確的認識,積極主動地投入到“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動中去,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作落實到每位員工的言行之中。

  第二階段:梳理、規(guī)范流程,制定客戶服務(wù)標準及考核評價體系

  階段(2月1日---3月31日)

  各部門要結(jié)合本部門的職責(zé)和各崗位職責(zé),結(jié)合工作實際,認真分析目前在服務(wù)上存在的問題,以服務(wù)質(zhì)量缺口為切入點,認真研究制定本部門“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動工作計劃,從備份設(shè)備、服務(wù)人員裝備監(jiān)控分析管理軟件等方面提供服務(wù)的技術(shù)基礎(chǔ),梳理優(yōu)化實用性強的服務(wù)流程,完善操作方便的服務(wù)模版,建立知識共享平臺,建立常態(tài)化服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控考核制度,完善第三方案客戶滿意度調(diào)查及客戶投訴等監(jiān)督評價體系,建立動態(tài)的組織體系,提出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體要求和爭取的相應(yīng)措施。通過制定并完善“技術(shù)、管理、組織”三位一體的措施落實,提高整體服務(wù)水平。

  第三階段:改進提高階段(4月1日---10月31日)

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)是沒有最好只有更好的一項工作,要在服務(wù)過程中,不斷總結(jié)、持續(xù)改進、不斷提高。

  一是各部門要按照制定的服務(wù)流程和服務(wù)模版,做好服務(wù),自覺遵守“3456”服務(wù)規(guī)范和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)十項承諾”,嚴格執(zhí)行服務(wù)質(zhì)量事故追究制度。二是執(zhí)行的過程中不斷完善各種流程和模版,不斷完善、不斷提高。三是在服務(wù)的過程中認真聽取用戶的意見和建議,了解他們的新需求,最大限度地滿足客戶需求,消除不滿意因素。四是堅決杜絕在服務(wù)中出現(xiàn)冷、傲、硬、推現(xiàn)象,杜絕逃避責(zé)任現(xiàn)象,杜絕頑固于執(zhí)行公司規(guī)定現(xiàn)象,杜絕漠然、滿不在乎、高傲自大、機械服務(wù)現(xiàn)象;同時在服務(wù)中改進、在改進中提高。做到熱情、周到、耐心、細心、和氣、微笑服務(wù)、達到用戶滿意、公司滿意、自己滿意。

  第四階段:總結(jié)、建立長效機制階段(11月11日---12月31日)

  只有不斷總結(jié),才能不斷提高。一是各部門要組織員工對前三階段服務(wù)工作進行認真總結(jié)?偨Y(jié)成功的經(jīng)驗和創(chuàng)新服務(wù)方法,以及行之有效、方便操作的流程模版,切實可行的規(guī)章制度,對成績和優(yōu)點加以鞏固和鍛煉;分析存在的問題,提出解決問題的措施和時限;能夠快速解決的問題立即解決,需要統(tǒng)籌兼顧初步解決的,要積極主動地創(chuàng)造條件抓緊解決,需要協(xié)調(diào)解決的通過協(xié)調(diào)限期解決,需要長期解決的,制定解決計劃,建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)長效管理機制。二是要堅持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中改進,在改進中提高,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。三是各部門要把“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動計劃的落實情況,取得的效果,達到的目標,以書面的總結(jié)語11月底交優(yōu)質(zhì)服務(wù)辦公室,年底公司將對就“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動進行總結(jié)和評比、表揚、獎勵。

  四、措施

  1、組織措施

  為了把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作落到實處,確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作取得實效,公司決定成立優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:王永利

  副組長:楊 敏

  成 員:王 旭 郭云濤 寇懷剛 曾維歡

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作辦公室,由寇懷剛?cè)无k公室主任,成員為各部門正職,公司綜合辦公室負責(zé)日常工作。各部門正職是本部門優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的第一責(zé)任人。

  2、工作措施

  (1)加強培訓(xùn),提高服務(wù)意識和責(zé)任心,提高服務(wù)技能和服務(wù)質(zhì)量,提高團隊意識和溝通合作技能。通過培訓(xùn),提高服務(wù)水平。一是公司將組織服務(wù)觀念和服務(wù)滿意理論方面的培訓(xùn),通過培訓(xùn)提高員工的思想素質(zhì),樹立正確的服務(wù)理念,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,在員工中形成堅持“服務(wù)上講求優(yōu)質(zhì),責(zé)任上講求盡職”的服務(wù)工作原則。二是公司將組織有關(guān)禮儀、常識方面的培訓(xùn),樹立良好的信通服務(wù)形象。三是各部門根據(jù)員工的崗位實際,做好技能培訓(xùn)。同時公司將在計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和話務(wù)服務(wù)兩個服務(wù)技術(shù)比武,通過培訓(xùn),提高服務(wù)技能。

 。2)繼續(xù)完善服務(wù)標準和創(chuàng)新服務(wù)機制,通過“3456”服務(wù)規(guī)范和“和諧服務(wù)十項承諾”的深化落實,在推行優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作干部首問負責(zé)制、大客戶負責(zé)制上下功夫,在服務(wù)方式方法上下功夫,創(chuàng)新服務(wù)機制,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,提高服務(wù)水平,加快服務(wù)速度,加大主動巡視服務(wù),變被動服務(wù)為主動服務(wù),變申告服務(wù)為上門服務(wù),不斷了解客戶需求和客戶期望,持續(xù)優(yōu)化、不斷創(chuàng)新,樹立公司良好的服務(wù)形象。

 。3)加強內(nèi)部制度建設(shè),以責(zé)任區(qū)劃分為基礎(chǔ),完善服務(wù)問責(zé)制度;以服務(wù)承諾兌現(xiàn)為基礎(chǔ),完善服務(wù)目標考核制度;以用戶滿意度調(diào)查為基礎(chǔ),完善服務(wù)質(zhì)量及績效考評制度;以完善各種報表制度、控制服務(wù)時限、規(guī)范服務(wù)標準為基礎(chǔ),加強服務(wù)的跟蹤檢查,提高服務(wù)管理水平。

  (4)樹立為內(nèi)部客戶服務(wù)觀念,提高部門間及業(yè)務(wù)流程上下游的服務(wù)意識,始終把工作的相關(guān)環(huán)節(jié)當作自己的服務(wù)對象,下一節(jié)點是上一節(jié)點的服務(wù)對象,一線部門是管理部門的服務(wù)對象,業(yè)務(wù)部門是支撐部門的服務(wù)對象,跨部門協(xié)作互為客戶,做好公司內(nèi)部各環(huán)節(jié)的相互服務(wù),提高公司整體工作績效。

 。5)繼續(xù)完善公司客戶服務(wù)支持系統(tǒng),重點做好客戶檔案的`建立,故障統(tǒng)計及分類查詢,申告、申訴的收集,投訴受理等工作。同時做好客服系統(tǒng)的升級工作,切實發(fā)揮客服系統(tǒng)作用。

 。6)做好宣傳,要充分利用現(xiàn)有的所有媒體(陜西電力報、西北電力報、網(wǎng)站、《信通》簡訊等),做好公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳工作,宣傳信通公司的服務(wù)理念、服務(wù)規(guī)范、服務(wù)行為標準、服務(wù)承諾以及統(tǒng)一客服號碼“3186”等,使信通公司的服務(wù)工作在省公司系統(tǒng)和客戶中,家喻戶曉、人人皆知,真正打造信通“3456”優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

  (7)各部門優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計劃落實情況和用戶滿意度情況,作為各部門月度工作重要內(nèi)容 ,和部門月度績效考核掛鉤。公司把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作作為公司的一項勞動競賽 ,年底將進行全公司范圍內(nèi)評比,對優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進集體和先進個人進行表彰獎勵。

  五、幾點要求

  1、公司各級干部要高度重視,以身作則,切實履行崗位職責(zé),結(jié)合工作性質(zhì)和工作實際,積極投身于優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體工作中去;各部門要精細組織、合理安排,按照公司確定的優(yōu)質(zhì)服務(wù)總體目標和工作措施,按照自身實際特點開展基于客戶服務(wù)的組織變革、流程重整、服務(wù)標準大討論。通過討論明晰思路,形成服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計體系,堅持三心二力(熱心、細心、責(zé)任心、權(quán)力、實力)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)原則,扎實有效的推動優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。

  2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作和公司其他各項重點工作有著密切的聯(lián)系,不可分割、不可孤立。在做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的同時,堅持做到六個結(jié)合,一是把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作和加強通信信息系統(tǒng)職能管理、運行維護工作結(jié)合起來,確保通信信息系統(tǒng)暢通。二是把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作和公司的經(jīng)營管理工作結(jié)合起來,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,確保全年經(jīng)濟指標的完成。三是把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作和內(nèi)部管理工作結(jié)合起來,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,深化精細化管理、強化績效管理,提高公司內(nèi)部管理水平。四是把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作和解決工作中的薄弱環(huán)節(jié)和重點難點問題結(jié)合起來,如強化執(zhí)行力文化建設(shè)、項目建設(shè)實施進度、工作質(zhì)量、市場營銷、管理創(chuàng)新等中的問題,建立健全優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系,達到互相促進、共同提高。五是把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作和公司培訓(xùn)工作結(jié)合起來,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,促進公司整體培訓(xùn)工作,提高員工整體素質(zhì)。六是把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作和公司的勞動競賽結(jié)合起來,通過開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)勞動競賽,調(diào)動員工的工作積極性,增強員工凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

  3、各部門要切實落實制定的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計劃,定期不定期的進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,認真總結(jié)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中的成功經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新服務(wù)方式和方法,建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的長效機制。辦公室要制定檢查、督辦、評估制度,認真做好客戶滿意度調(diào)查和用戶回訪工作,確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計劃的落實,確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作不搞形式、不走過程、不搞運動,不擺花架子,確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作扎扎實實,取得實效。

活動實施方案 篇3

  節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)建設(shè)是我市創(chuàng)建國家節(jié)水型城市的一項重要的基礎(chǔ)性工作。

  為實現(xiàn)國家節(jié)水型城市創(chuàng)建目標,從去年開始,市政府安排部署在全市開展了首批節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)創(chuàng)建活動,經(jīng)過一年創(chuàng)建,0戶企業(yè)、28家單位、15個小區(qū)被市政府命名為節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū),極大提高了工業(yè)用水重復(fù)利用率,有效杜絕了跑、冒、滴、漏,取得了良好的`社會效益和經(jīng)濟效益,為全市各企業(yè)、單位節(jié)約用水樹立了榜樣。

  為了普及節(jié)水意識,全面推廣節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)創(chuàng)建經(jīng)驗,加快節(jié)水型城市創(chuàng)建步伐,根據(jù)我市創(chuàng)建國家節(jié)水型城市的工作總體部署,經(jīng)研究確定,開關(guān)廠、力興鈦業(yè)有限公司等10戶企業(yè),市氣象局、市人民醫(yī)院等16家單位,新福園、興華苑等15個小區(qū)為第二批創(chuàng)建對象。

  按照歸口管理的原則,節(jié)水型企業(yè)的創(chuàng)建工作分別由市工交辦、國資委、中小企業(yè)局、高新區(qū)管委會負責(zé),節(jié)水型單位、小區(qū)的創(chuàng)建工作分別由金臺區(qū)、渭濱區(qū)、陳倉區(qū)政府和高新區(qū)管委會牽頭負責(zé)。

  各區(qū)、各部門要高度重視創(chuàng)建工作,將其列為一項重要工作,認真組織實施,及時督促指導(dǎo),確保按期達標。

  各創(chuàng)建的企業(yè)、單位、小區(qū)要加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責(zé)任、指定專人負責(zé)創(chuàng)建工作,加大相關(guān)創(chuàng)建工作的投入,認真對照《節(jié)水型企業(yè)(單位)目標導(dǎo)則》和《市創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)考核管理辦法》及創(chuàng)建考核標準,認真開展創(chuàng)建工作,確保年底前完成節(jié)水制度、節(jié)水器具更換、水平衡測試和基礎(chǔ)管理工作,年月底前全面建成市級節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū),爭取省級命名,為我市建設(shè)國家節(jié)水型城市和資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出貢獻。

活動實施方案 篇4

  為貫徹和落實z市教育局、心天區(qū)教育局“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動相關(guān)精神和要求,結(jié)合我校實際,特制定明德心天中學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動方案。

  一、活動目標

  通過在全校開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,進一步促進教師專業(yè)化成長,信息技術(shù)素養(yǎng)的提升,力爭使我校每一位教師都能較熟練地利用信息技術(shù)上好一堂課,推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在我校課堂教學(xué)中有效應(yīng)用和深度融合,為形成特色品牌,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、活動組織

  1、設(shè)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z 副組長:z

  成員:zzz

  2、活動執(zhí)行小組

  組長:z

  組員:zzzz

  工作人員:z(負責(zé)活動日常聯(lián)絡(luò)與資料收發(fā))

  zz(負責(zé)設(shè)備調(diào)配與技術(shù)指導(dǎo)、錄相)

  三、活動實施具體進度

  1、組織發(fā)動(20xx年1月8日—20xx年1月15日)

  20xx年1月8日參加區(qū)教育局“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動工作布置會。

  20xx年1月9日學(xué)校成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  20xx年1月13日“一師一優(yōu)課、一課一名師”全體教師動員大會。學(xué)習(xí)教育部、省、市相關(guān)文件精神,傳達本方案的相關(guān)要求,研讀“優(yōu)課”評價標準,熟悉國家教育資源公共服務(wù)平臺的相關(guān)操作。

  20xx年1月14日全體教師登陸湖南省基礎(chǔ),激活國家教育資源公共服務(wù)平臺賬號。

  20xx年1月15日培訓(xùn)備課組長,掌握“曬課”的操作流程。備課組長技術(shù)指導(dǎo)全組教師掌握“曬課”的操作流程。

  2、制定方案(20xx年1月9日—20xx年1月20日)

  (1)制定方案

  20xx年1月9日教科室根據(jù)相關(guān)文件精神,制定初步的實施方案上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

  20xx年1月12日教科室根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的意見,制定切實可行的具體實施方案

  20xx年1月20日前教科室上報教育局。

  20xx年1月25日前教育局反饋各學(xué)校方案審核結(jié)果,待學(xué)校實施方案通過教育局審核后組織校內(nèi)賽課。

 。2)教研組內(nèi)課題分工

  教研組根據(jù)學(xué)!耙粠熞粌(yōu)課、一課一名師”活動方案中的“學(xué)科任務(wù)分解”,指導(dǎo)本學(xué)科教師根據(jù)任務(wù)分解表中的課題任務(wù)選擇賽課課題,并具體落實到人。

  20xx年1月14日各教研組上交組員“賽課安排表”(含課題名、老師姓名)。

 。3)學(xué)科任務(wù)分解(確保教師選擇的`課題不重復(fù))

  學(xué)科 冊次 課題

  語文 八年級 八年級上、下冊(包括閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)、綜合性學(xué)習(xí)等)

  數(shù)學(xué) 八年級 八年級上、下冊

  英語 八年級 八年級上、下冊

  物理 第二章聲現(xiàn)象、第八章運動和力,第十六章電壓和電阻、第十七章歐姆定律,第二十章電與磁

  化學(xué) 溶液的形成、常見的酸和堿、酸和堿的中和反應(yīng)、生活中常見的鹽

  政治 八年級 八年級上、下冊

  歷史 第3、4冊 新目標歷史中國歷史第三冊、第四冊

  生物 第七單元第一、二章(初二備課組),第四單元第二、三章(初一備課組選)

  地理 七上、八下 將披塘中學(xué),長征中學(xué)包括進來

  音樂 七年級上 七年級上第二、三、四、五單元

  美術(shù) 八年級 八年級

  3、全員賽課(20xx年3月1日—20xx年4月10日)

  (1)第一輪選拔賽課(20xx年3月1日—20xx年3月14日)

  1)以備課組為單位,要求備課組內(nèi)全體教師參加(組內(nèi)長沙市、心天區(qū)骨干教師可不參加選拔賽)。

  2)各備課組務(wù)必先將比賽具體課程安排(如:上課人員、班級、上課內(nèi)容、評課時間)上報教科室,由教科室統(tǒng)一在教師群公布。備課組務(wù)必在有選拔比賽當天組織本組教師評課。

  3)上課教師上課內(nèi)容必須符合教研組統(tǒng)一分配的內(nèi)容。參加選拔比賽人員要求上交:教學(xué)設(shè)計(并非教案)、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源、評測練習(xí)。

  4)組內(nèi)教師全體選拔比賽后,通過評分,擇優(yōu)級上報,參加第二輪教研組推薦課比賽。名額分配:備課組人員按4:1的比例推薦本組教師參加學(xué)校的第二輪推薦賽。

  注:組內(nèi)長沙市、心天區(qū)骨干教師不受此名額限制,另算。

  5)近三年在長沙市、心天區(qū)上過公開示范課的老師,有錄相,且公開課內(nèi)容與學(xué)校任務(wù)相符的可不參加選拔賽。

  (2)第二輪推薦賽課(20xx年3月16日—20xx年3月28日)

  1)以教研組為單位,組織本學(xué)科三個備課組的推薦教師進行比賽。各教研組務(wù)必先將比賽具體課程安排(如:上課人員、班級、上課內(nèi)容、評課時間)上報教科室,由教科室統(tǒng)一在教師群公布。教研組務(wù)必在有選拔比賽當天組織本組教師評課。

  2)上課教師比賽內(nèi)容必須符合教研組統(tǒng)一分配的內(nèi)容。參加選拔比賽人員要求上交:教學(xué)設(shè)計(并非教案)、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源、評測練習(xí)。

  3)教研組內(nèi)通過比賽后,通過評分,擇優(yōu)級上報,參加第三輪學(xué)校青年教師比武大賽。

  4)名額分配:語文、數(shù)學(xué)、英語教研組,推薦2人;其它教研組推薦1人。

  (3)第三輪錄相比賽課(20xx年3月30日—20xx年4月10日)

  1)由教科室根據(jù)教研組推薦的比賽教師,按文科、理科分組進行錄相比賽。具體方案由教科室負責(zé)。

  2)上課教師比賽內(nèi)容必須符合學(xué)校學(xué)科分配的內(nèi)容。

  3)參加錄相比賽的教師要求上交:教學(xué)設(shè)計(非教案),教學(xué)課件及課件相關(guān)資源,教學(xué)實錄,評測練習(xí),,課堂錄相。

  (4)公開錄相課(20xx年3月1日—20xx年4月10日)

  1)我校20xx年經(jīng)教育局審核通過的長沙市、心天區(qū)骨干教師在3月1日至4月10日期間務(wù)必安排上一堂對全區(qū)教師的公開課。

  2)市、區(qū)骨干教師要求上交:教學(xué)設(shè)計(非教案),教學(xué)課件及課件相關(guān)資源,教學(xué)實錄,評測練習(xí),課堂錄相。

  3)市、區(qū)骨干教師的公開課需經(jīng)過下列環(huán)節(jié):骨干教師備課組說課、備課組聽評課、骨干教師修改、教研組聽評課、全區(qū)公開課,務(wù)必打造精品課例。

  4、網(wǎng)上曬課(20xx年4月10日—20xx年4月15日)

 。1)教師在湖南省基礎(chǔ)實名登錄后,無需另行注冊可直接在國家教育資源公共服務(wù)平臺“一師一課”欄目進行“曬課”,具體操作詳見“一師一課”欄目的“活動指南”。

 。2)備課組、教研組教師選拔比賽、推薦比賽后,要組織本組教師進行向上推薦的教師評課,以集體備課形式對教學(xué)案例進行優(yōu)化。

  (3)凡參加第二輪教研組推薦賽的教師要登陸國家教育資源公共服務(wù)平臺曬教學(xué)設(shè)計(非教案)、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源(或資源鏈接)、評測練習(xí)。

 。4)凡參加第三輪錄相比賽課的教師要登陸國家教育資源公共服務(wù)平臺曬教學(xué)設(shè)計(非教案)、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源(或資源鏈接)、評測練習(xí),課堂實錄。

  (5)長沙市、區(qū)骨干教師要要登陸國家教育資源公共服務(wù)平臺曬教學(xué)設(shè)計(非教案),教學(xué)課件及課件相關(guān)資源(或資源鏈接),教學(xué)實錄,評測練習(xí),課堂錄相。

  5、優(yōu)課錄制(20xx年3月1日—20xx年4月20日)

  (1)學(xué)校將積極創(chuàng)設(shè)攝錄條件,在教育局要求的時間段進行優(yōu)課錄制,并確保教學(xué)實錄制作精美。

 。2)學(xué)校依據(jù)選拔賽、推薦賽的比賽課結(jié)果,錄制教學(xué)實錄在第三輪進行。

 。3)區(qū)級及區(qū)級以上骨干教師均在此時間段需準備一次對全區(qū)的公開課研討,錄制教學(xué)實錄。

  6、優(yōu)課評比(20xx年4月20日—20xx年5月10日)

 。1)教師將錄制好的教學(xué)實錄曬到國家教育資源公共服務(wù)平臺,

 。2)學(xué)校將優(yōu)課名單及教學(xué)實錄報送到區(qū)教科中心。教科中心組織專家分學(xué)科進行區(qū)級“優(yōu)課”評選,選送23堂區(qū)級“優(yōu)課”到市教育局參評。

  7、應(yīng)用推廣(20xx年5月10日—20xx年5月30日)

  將全體教師賽課的資源成果按要求登記并打包,上交到區(qū)教科中心。區(qū)教科中心將收集整理后的成果資源,導(dǎo)入到“心天區(qū)教育通”平臺中,供全區(qū)教師下載使用。

  四、保障措施

  1、明確職責(zé)

 。1)學(xué)校行政明確工作分工,把活動作為推進我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用的重要抓手,認真抓實抓好,抓出成效。

 。2)全體教師要充分認識活動的重要意義,積極投入“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動來。

 。3)學(xué)校聘請zz老師為校級信息管理員,負責(zé)對我校教師網(wǎng)上的“曬課”進行技術(shù)操作指導(dǎo)。

 。4)學(xué)校聘請zzz老師為校級學(xué)科管理員,負責(zé)對我校教師網(wǎng)上的“曬課”進行學(xué)科初審操作,確保內(nèi)容符合政策要求。

  2、加強宣傳

 。1)辦公室加強宣傳,幫助教師充分認識活動的意義,鼓勵全體教師積極參與。

 。2)教科室加強培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)運用能力,幫助教師掌握全國教育云平臺的相關(guān)操作,指導(dǎo)教師總結(jié)凝練信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合的優(yōu)秀案例。

  3、經(jīng)費保障

 。1)學(xué)校投入一定的經(jīng)費,確保學(xué)!耙粠熞粌(yōu)課、一課一名師”活動順利展開。

  獎勵活動開展突出的教研組、備課組和教師。

 。2)學(xué)校提升教育信息化設(shè)備設(shè)施,保障開展信息技術(shù)與學(xué)科融合教學(xué)的條件和“優(yōu)課”攝錄制作的條件。

  4、強化考核:

  1、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動是20xx年區(qū)教育局年終績效考核重要指標。

  2、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動納入學(xué)校20xx年對各處室、教研組、備課組、教師個人年終績效考核重要指標。

  5、激勵機制

  (1)學(xué)校根據(jù)備課組、教研組“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的開展成效、教師參與規(guī)模及質(zhì)量等情況,評選若干“優(yōu)秀組織獎”。

  (2)對備課組、教研組推薦進入下輪比賽的有予教學(xué)比武獎勵。

 。3)對于被推薦成優(yōu)課,并在網(wǎng)上曬課按2:3:5的比例評選一、二、三等獎;

 。4)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)曬課的人氣,評選5名網(wǎng)絡(luò)最佳人氣獎。

  (5)學(xué)校將爭取區(qū)“優(yōu)秀組織獎”;活動中頒發(fā)榮譽證書,可作為教師評優(yōu)、職稱晉級的重要依據(jù)。

活動實施方案 篇5

  為推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中合理有效應(yīng)用,實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,按教育部、省教育廳、市教育局要求我校將開展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。為確保此項活動在我校順利進行,特根據(jù)本校實際制定活動實施方案。

  一、活動目的

  充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源至少上好一堂課;形成一支善于運用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍,逐步提升教師運用信息技術(shù)的`能力。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保我校“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動順利進行,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:z

  副組長:zz

  成員:z及各教研組組長

  工作組:z任組長,成員:zz

  開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動主要由現(xiàn)教中心負責(zé),其他處室配合,F(xiàn)教中心主要負責(zé)為本校教師提供技術(shù)和信息資源支持,協(xié)助教師做好“曬課”錄制、上傳等工作。

  三、活動內(nèi)容

  參加曬課的教師可實名登錄江西省基礎(chǔ),直接點擊“一師一課”欄目,無需另行注冊就可直接在國家教育資源公共服務(wù)平臺“一師一課”欄目(zz)進行網(wǎng)上“曬課”。

  教師所曬課例內(nèi)容符合國家審定教材的相關(guān)要求。課例包括完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(包括教學(xué)目標、學(xué)情分析、重點難點、教學(xué)過程)、所用課件及相關(guān)資源、課堂實錄(可選,參加優(yōu)質(zhì)課評選必須提交。錄像要展現(xiàn)課堂教學(xué)所有內(nèi)容,過程完整、畫面清晰)和評測練習(xí)(可選)。體現(xiàn)學(xué)科特點和信息技術(shù)應(yīng)用的融合。

  四、任務(wù)分配

  定稿九江市文同中學(xué)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”實施方案(20xx年)0001.jpg

  建議按20%的比例參與評優(yōu)(必須提交錄像)。

  五、時間安排

 。1)確定參與活動的教師及課程:20xx年9月18日下午6時前

  (2)網(wǎng)上報名及課程錄制:20xx年9月28日前(現(xiàn)教中心及教師本人負責(zé))

 。3)上傳:20xx年9月30日前(本人負責(zé))

  六、相關(guān)說明

  (1)我校教師應(yīng)積極參加此次活動,相關(guān)教師應(yīng)至少提交一堂完整的教學(xué)課例。

 。2)學(xué)校大力支持“曬課”活動,創(chuàng)造條件解決教師課件制作、錄課等困難,對相關(guān)工作給予支持。

 。3)學(xué)校建立獎勵機制:被評為各級別“優(yōu)課”和積極參與者,在職稱評審、評優(yōu)評先時適當加分。對組織得力、任務(wù)完成好的教研組也將進行表彰獎勵。

  z市文同中學(xué)

活動實施方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  斜橋中學(xué)第一屆科技節(jié)以“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來”為主題,在青少年中普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、 傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神,促進我校學(xué)生愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的習(xí)慣,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,豐富校園文化生活,爭創(chuàng)科技教育特色校,為全面推進素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。

  二、活動原則:

  立足“普及性” 、“提高性” 、 “創(chuàng)造性”的原則,廣泛發(fā)動全體師生積極參與,突出“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來”主題,與課程改革相結(jié)合,與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,推進學(xué)校素質(zhì)教育。由校長室領(lǐng)銜,辦公室、教導(dǎo)處、團委、總務(wù)處、科學(xué)教研組協(xié)調(diào)各部門精心組織各項活動,圓滿完成本屆科技節(jié)的`各項任務(wù)。

  三、活動時間:

  XX年年3月5日~3月30日

  四、主題:

  科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來

  五、參與人員:

  斜橋中學(xué)全校師生

  六、組織機構(gòu):

  成立科技節(jié)組委會

  顧問問:俞田林

  主 任:丁鈺新

  副主任:留海平、王雪耀、黃建新、姚明雄、楊亞芬

  委 員: 全體科學(xué)老師、各班班主任

  七、實施單位:

  教導(dǎo)處、總務(wù)處、各年級段、科學(xué)教研組、行知科普社

  八、科技節(jié)宣傳、安全、后勤工作:

  1、每班出一期“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來”為主題的宣傳板報, 政教處負責(zé)。

  2、.校區(qū)布置科普知識宣傳畫報, 科普社負責(zé)。

  3、科技節(jié)相關(guān)活動報道,辦公室負責(zé)。

  4、.場地、獎品等后勤工作,總務(wù)處負責(zé)。

  5、在宣傳欄公布科技節(jié)活動安排、科技節(jié)海報等,行知科普社負責(zé)。

  九、主要活動

 。ㄒ唬┛萍季官、評比活動、科普宣傳、展覽活動:

  1、科幻畫優(yōu)秀作品評選( 陳懋 老師負責(zé))

  時 間:3月5日~3月9日

  參加對象:全校各班級

  評 委:科普社理事會

  2、科技手抄報( 楊亞芬老師負責(zé))

  時 間: 3月12日~3月16日

  參加對象:全校各班級

  評 委:科普社會員、各班宣傳委員

  3、研究性學(xué)習(xí)照片展出(陳懋老師負責(zé))

  時 間:(3月19日~3月23日)

  參加對象:全校七、八年級各班級

  4、科普知識竟賽(陳懋老師負責(zé))

  時 間:(3月26日~3月30日)

  參加對象:全校七、八年級各班級

  其它要求另行通知。

 。ǘ┛萍脊(jié)閉幕式暨總結(jié)大會

  時 間:3月底~4月初

  地 點:二樓會議室

  參加對象:全體教師、行知科普社會員

  內(nèi) 容:活動總結(jié)、頒獎等。

  1.科技節(jié)閉幕式

  主 持:

 。1)奏唱國歌

 。2)科技節(jié)工作總結(jié)

 。3)校長致閉幕詞

  (4)頒獎

  所有科技節(jié)獎項頒獎

  十、幾點說明:

  1、所有評獎結(jié)果,學(xué)校將對在科技節(jié)活動中評選出的一等獎,二等獎,三等獎獲獎?wù)邔⒎謩e授予證書及獎品(獎品由總務(wù)處負責(zé)提供。)

  2、在科技節(jié)中表現(xiàn)突出的班級和個人,將被學(xué)校授予 “優(yōu)秀科技班干部”、“科技活動先進班級”、“科技教育先進個人”的稱號。

  3、科技活動中需要的相關(guān)材料,各負責(zé)人要提前與總務(wù)處協(xié)調(diào),保證供給。

  4、各相關(guān)活動的負責(zé)人,對具體活動項目還要另行通知,確;顒禹樌瓿。

  5、要其它未盡事宜,請與第一屆科技節(jié)組委會聯(lián)系。

活動實施方案 篇7

  根據(jù)遵縣教發(fā)38號文件及上級指示精神,在學(xué)校的統(tǒng)一布暑和領(lǐng)導(dǎo)下,我校決定以開展心理健康教育為主要抓手,以建立“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的組織實施。為使該項工作順利開展,特擬定實施方案如下:

  一、成立“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:崔 斌

  常務(wù)副組長:雷 鷹

  副 組 長:楊 成 黃玉友

  成 員:查新國 周劍鋒 吳 昊 張德壽 張 君

  杜方書 王元喜 唐賢及各班班主任。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于德育處,查新國任辦公室主任,吳昊任副主任,負責(zé)日常事務(wù)及具體工作的組織實施。

  二、“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動開展的內(nèi)容及形式

  學(xué)生的健康成長和快樂學(xué)習(xí),心理健康是基礎(chǔ),身體健康是保障,學(xué)生學(xué)習(xí)快樂的根本是心理的快樂、精神的愉悅和具有強大的學(xué)習(xí)動力和明確的學(xué)習(xí)目標。所以,開展心理健康教育,是解決學(xué)生心理困惑、心理阻礙(甚至心理疾病),精神不振,厭學(xué)、逃學(xué)、思想行為偏差及嚴重違規(guī)違紀的根本途徑和有效方法,同時,為使心理健康教育不流于形式,使之落實到實處并產(chǎn)生實效,特建立“健康成長、快樂成長”訪談室,作為學(xué)校對學(xué)生開展心理疏導(dǎo),精神激勵,學(xué)習(xí)咨詢,教育策劃的主要活動場所。開展心理健康教育是開展“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的最有效載體和重要抓手,而建立“健康成長、快樂成長”訪談室是實施心理健康教育的主陣地。

  三、“健康成長、快樂成長”訪談室具體工作內(nèi)容及方式

  1、工作內(nèi)容:對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),精神激勵,學(xué)習(xí)方法咨詢,指點生活迷津,啟迪思想等;針對學(xué)生個體情況,為班主任、家長進行教育策劃等。

  2、工作方式: (1)采取主持人和嘉賓(業(yè)余心理輔導(dǎo)員)+教育對象進行聊天交流的形式進行個體訪談或集體專題講座。 (2)制作一本以個人信息、交流話題、訪談記錄、建議方案為主要內(nèi)容的檔案模本,作為一套完整的、科學(xué)的信息系統(tǒng),成為主要的工作方式。

  3、人員保障:由查新國具體負責(zé)訪談室的工作的組織實施,選一名教師作為助手,負責(zé)資料、記錄、訪談交流等相關(guān)工作,查新國和助手是訪談室的專職工作人員。同時建立兼職心理輔導(dǎo)員人才庫,主要來源為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外相關(guān)部門人員、社會賢達人士、學(xué)校有經(jīng)驗、有特長的教師等。

  4、主要服務(wù)對象:(1)教師約定的對象,自我約定的學(xué)生個人,需進行集體宣講的群體;(2)主要人群為有心理問題(心理疾。、有精神壓力、有厭學(xué)逃學(xué)情緒、有道德行為偏差及有嚴重違規(guī)違紀行為的學(xué)生,以及對子女教育管理存在困惑的家長。

  5、工作方法: (1)個別交流聊天、集體講座; (2)由特殊個體到重點人群,再到普通人群逐步深入、逐步擴大,以點帶面;(3)對學(xué)生的突出問題進行追蹤朔源。

  6、工作時間:采取固定工作時間和臨時約定安排時間進行,固定工作時間為每周二、三、四下午5:30-7:30,根據(jù)實際情況可延長時間。

  7、工作目標:(1)對學(xué)生(訪談對象)未來的學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)進行追蹤幫助;(2)成為學(xué)校、班主任和家長對學(xué)生進行教育管理的參謀;(3)成為學(xué)校德育體系的重要組成部分,并逐漸發(fā)展成為學(xué)校的特色教育。

  四、具體工作措施安排

  1、制定可行的周工作推進計劃,使之扎實有效開展。

  2、迅速成立并布置好“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”訪談室,迅速開展訪談工作,使該項工作真正落到實處。

  3、聯(lián)系并建立校內(nèi)外兼職輔導(dǎo)員檔案庫,迅速建立起進行心理健康教育人才隊伍。

  4、收集整理,逐漸建立起規(guī)范、全面,詳實的學(xué)生心理健康檔案。

  5、總結(jié)、反思、建檔,逐漸完善工作體系,建立健全相應(yīng)工作制度和工作機制。

  6、加強專職工作員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),由業(yè)余到專業(yè),提高個人素養(yǎng)和專業(yè)能力,逐漸形成一套完整的、科學(xué)的、適合本校學(xué)生的心理測查系統(tǒng),并形成有效的工作體系。

  五、工作要求

  1、以人為本,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生隱私,保護學(xué)生的個人信息和心理秘密。若確實有必要向班主任、家長透露個人信息、尋求幫助的,必須征得學(xué)生的同意。

  2、遵守相關(guān)承諾和時間約定,以誠信為工作之本,從而獲得學(xué)生的信賴,使此項工作能順利有效地開展。

  3、提高個人道德和修養(yǎng),遵守相關(guān)法律法規(guī),相關(guān)工作人員不得利用工作之便,做不利于學(xué)生身心健康的事,也不得向他人索取好處。

  4、各班主任及任課教師,必須無條件配合該項工作,有責(zé)任和義務(wù)向訪談室工作人員提供相關(guān)資料和信息,成為心理健康教育及“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的參與者。

  5、制定好工作計劃,作好總結(jié)和反思,建立完善的檔案資料,使該項工作扎實有效地開展下去。

  “健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動推進表

 。20xx年秋季學(xué)期)

  第一周

  擬定教育活動實施方案和工作推進表

  第二周

  搞好心理健康教育及“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的宣傳、形成活動氛圍

  第三周

  建立并布置“健康成長、快樂學(xué)習(xí)訪談室”

  第四周

  建立并布置“健康成長、快樂學(xué)習(xí)訪談室”,形成一定文化氛圍,并進行相關(guān)資料準備。

  第五周

  悼念整理特殊個體的`信息檔案,啟動訪談室訪談工作。

  第六周

  繼續(xù)悼念整理特殊個體的信息檔案,初步建立兼職輔導(dǎo)員人才庫。

  第七周

  正常開展訪談室訪談工作,建立并完善特殊個體的信息檔案。

  第八周

  進行階段性工作總結(jié),建立并完善相關(guān)工作制度。

  第九周

  繼續(xù)完善相關(guān)工作制度,工作機制,開展正常的訪談工作。

  第十周

  半期考試,暫停正常的訪談工作。

  第十一周

  由特殊個體轉(zhuǎn)向以七年級學(xué)生為主的重點人群的信息檔案收集整理。

  第十二周

  正常的訪談工作對象轉(zhuǎn)向以七年級為主的重點人群。

  第十三周

  對七年級學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)、生活為主的專題心理講座,學(xué)生約談。

  第十四周

  對八年級學(xué)生開設(shè)青春期性心理專題講座,個體學(xué)生約談。

  第十五周

  對九年級學(xué)生開展學(xué)習(xí)壓力解除方面的心理專題講座,學(xué)生個體約定。

  第十六周

  繼續(xù)進行重點人群個體約談,專業(yè)知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。

  第十七周

  對前面的個體進行追蹤約談。

  第十八周

  繼續(xù)對以前特殊個體進行追蹤約談。

  第十九周

  “健康成長、快樂學(xué)習(xí)”訪談室工作的總結(jié)。

  第二十周

  期末考試

  寒假:專職工作員開展專業(yè)知識的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。

活動實施方案 篇8

  為了推進“全程導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革走向深入,切實在課堂教學(xué)中落實“三必須、四不、五讓”的要求,創(chuàng)造充滿生命活力的人文課堂,進一步提升我校教學(xué)品味,提高教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)校長室研究決定,20xx年10月份開展“高效課堂建設(shè)月”活動。

  【活動主題】

  本次活動的主題是“深入推進課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效人文課堂”。

  【組織領(lǐng)導(dǎo)】

  組長:z

  副組長:z

  組員:zz、各學(xué)科教研組長。

  【主要活動及要求】

  一、依托校本教研,反思教學(xué)改革

  活動內(nèi)容:

  10月份的校本教研將以“深入推進課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效人文課堂”為主題,依托教研組、備課組活動,對各學(xué)科的課堂教學(xué)進行排查、反思,對照“全程導(dǎo)學(xué)”的具體要求,總結(jié)經(jīng)驗,各學(xué)科剖析教學(xué)中的一些低效行為,采取相應(yīng)措施,改變教學(xué)面貌,切實提高教學(xué)效益。

  活動要求:

  要求廣大教師學(xué)習(xí)“生本教學(xué)研究”、 “高效課堂22條”等書籍,尤其是全面、深入學(xué)習(xí)《省橫中推進全程導(dǎo)學(xué),構(gòu)建人文課堂實施意見》以及“三必須、四不、五讓” 的教學(xué)要求,對照自己平時教學(xué)實踐,談對“教學(xué)改革”的認識,分析自己的教學(xué)現(xiàn)狀,查找存在的問題,以及今后的改進方案等。

  組織評比:

  每位老師寫一篇教學(xué)反思,10月30日前教研組長收齊后交教科室,教科室組織評比。

  活動落實人:

  教科室,教研組長

  二、開展“全程導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)評優(yōu)課暨對外公開課開課教師的選拔活動

  活動辦法:

  采取自愿報名及教研組推薦相結(jié)合的形式選拔參賽選手。每人精心準備一節(jié)課,采取同題異構(gòu)的形式對課堂教學(xué)進行考核。

  活動要求:

  1、請各位老師必須高度重視對外公開課的選拔考核工作,認真準備,精心設(shè)計,展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格,達到最好的教學(xué)水平。

  2、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)全程導(dǎo)學(xué)的課堂教學(xué)模式,體現(xiàn)全程導(dǎo)學(xué)的教學(xué)理念。

  3、在評優(yōu)及選拔中將適當參考平時教學(xué)常規(guī)考核的結(jié)果。

  組織評比:以校行政及各學(xué)科骨干教師組成評委團,參與聽課考核,嚴格按照《省橫中“全程導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)評價表》進行評分,將評選出我!皩嵤┤虒(dǎo)學(xué)”優(yōu)秀教師,設(shè)立一、二、三等獎若干名,同時據(jù)以確定對外開課的開課教師名單。

  活動落實人:校長室、教務(wù)處、教科室

  三、第三屆導(dǎo)學(xué)案設(shè)計比賽

  活動內(nèi)容:每位老師精心設(shè)計一份導(dǎo)學(xué)案,課題由教研組統(tǒng)一確定。由學(xué)校組織評選,設(shè)立一、二、三等獎若干名。

  活動要求:重點看“課堂教學(xué)活動”的設(shè)計是否符合“全程導(dǎo)學(xué)”的理念,是否精妙,是否高效。各位老師在10月30日前把導(dǎo)學(xué)案發(fā)到教務(wù)處的網(wǎng)絡(luò)硬盤內(nèi)。

  活動落實人:教科室、教務(wù)處

  四、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組評選

  活動內(nèi)容:在高一、二、三年級分別評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組若干名。進行表彰,并在校園公告欄內(nèi)進行展示。

  活動要求:嚴格根據(jù)《省橫中優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組評選辦法》進行評選。

  活動落實人:德育處、教務(wù)處、年管會

  五、邀請專家上示范課

  活動內(nèi)容:在10月中旬,邀請學(xué)案導(dǎo)學(xué)方面的專家來校上示范課,全體老師參與聽課,課后組織老師評課,體會怎樣設(shè)計導(dǎo)學(xué)案,課堂上怎樣真正凸顯“以學(xué)生的學(xué)為中心”,怎樣實現(xiàn)“學(xué)生的學(xué)與教師的`導(dǎo)”真正有機的結(jié)合,從而打造優(yōu)質(zhì)的高效課堂。

  活動要求:參加聽評課,轉(zhuǎn)變觀念,反思自己的教學(xué)。

  活動落實人:校長室、教務(wù)處、教科室

  六、舉行學(xué)術(shù)沙龍活動

  活動主題:深入推進全程導(dǎo)學(xué),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)人文課堂。

  活動要求:教科室確定參加活動的代表人選,參與人員積極準備,認真思考,展示自己的思想和平時優(yōu)秀做法。

  活動落實人:教科室、教務(wù)處

  七、總結(jié)表彰大會

  學(xué)校將在十一月初召開全校教師大會,對本次活動中表現(xiàn)積極的老師、獲獎的老師進行表彰,頒發(fā)榮譽證書。所有獲獎均為校級綜合榮譽,在今后的評優(yōu)評先及崗位設(shè)置中,優(yōu)先考慮。

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