(集合)活動實施方案9篇
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的活動實施方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，學(xué)校以藝、體“2+1”活動為主線，大力開展課外藝體興趣小組活動。注重學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
二、實施原則：
1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓練于樂。
2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3 、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級特色活動。 4 、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5 、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動內(nèi)容：
1.校級興趣小組:開設(shè)體育類乒乓球、籃球組、音樂組、美術(shù)組、書法組和經(jīng)典誦讀組等.
2.班級興趣小組：開展一些學(xué)生喜聞樂見的文體活動，如：羽毛球、踢毽、跳繩、球類、閱讀、講故事等，力求豐富多樣。
3.活動項目確定要符合“八個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是藝術(shù)性；四是健身性；五是趣味性；六是學(xué)科性；七是滲透性，活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；八是教育性，所有的活動都堅持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。
活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè)，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
四、活動時間
每天下午活動課時間為美術(shù)、音樂、體育等興趣小組活動時間
五、活動組織
1.學(xué)校成立以校長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。
2.輔導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動要做到“六定”（即定項目、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定老師、定時間、定地點），活動有計劃、有實施步驟、；活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的.管理工作。
3.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強督導(dǎo)，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
六、活動要求：
為確�；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、落實常規(guī)，健全制度。
為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。既一定活動項目，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，開設(shè)興趣小組；二定活動目標(biāo)，各個興趣小組要根據(jù)總體實施方案，制訂切實可行的學(xué)年活動計劃，以每個學(xué)年為一個小周期，逐步形成參加學(xué)生梯隊，最后確定大循環(huán)周期，形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性；三定活動內(nèi)容，每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改；四定指導(dǎo)老師，平時的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進行輔導(dǎo)，可采取主輔、分組、輪流等方式進行輔導(dǎo)，必要時可聘請校外專家進行指導(dǎo)；五定活動時間，每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動；六定活動地點，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點。
2、科學(xué)管理，追求實效。
�。�1）每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
�。�2）．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。
�。�3）.輔導(dǎo)老師要準時到崗，不早退，準時到指定活動地點，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴肅活動紀律，對于無故遲到、缺席的學(xué)生，要進行教育和警告，及時告知班主任，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。
�。�4）.要切實加強安全、衛(wèi)生教育，認真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動活動室。
�。�5）.輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予獎勵并納入年終考核。
活動實施方案 篇2
為進一步貫徹公司繼續(xù)強化管理的總體工作指導(dǎo)思想，努力提高車間員工的安全意識和安全生產(chǎn)管理水平，落實車間各項安全生產(chǎn)責(zé)任制，實現(xiàn)車間全年安全生產(chǎn)目標(biāo)，同時強化車間管理、明確目標(biāo)。為給員工營造一個和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境，保證職工安全高效的工作，在全車間進一步扎實有效地推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正成為我車間“推動員工隊伍建設(shè)、提高工段管理水平、促進班組建設(shè)”的重要載體，經(jīng)車間研究，決定在全車間各班組中開展“崗位流動紅旗”創(chuàng)評活動，特制定如下實施方案。
一、活動范圍
供料凈化車間全體員工
二、活動內(nèi)容
1、車間隨時對各崗位進行檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄，每月進行評比，對評比獲得優(yōu)秀的班組，授予流動紅旗并獎勵班組500元。2、對評比不合格的班組進行考核200元。
3、對違反考評細則的班組和個人，每項每次考核50元。
4、此次活動考評結(jié)果，做為年底評優(yōu)依據(jù)。
三、評比辦法
1、車間流動紅旗評比領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時對各崗位進行檢查，隨時記錄各班組檢查結(jié)果，每月24日進行匯總評比。
2、各班組或個人因安全因素造成人身或設(shè)備事故者，取消評比活動的資格，并給予相應(yīng)處罰。
3、為體現(xiàn)本活動的公平及公證性，各班組相互有監(jiān)督舉報權(quán)利，每月24日評比前應(yīng)將檢舉內(nèi)容向評比領(lǐng)導(dǎo)小組提供。
4、優(yōu)秀班組評比按百分制進行，主要內(nèi)容分為：班組出勤率、崗位勞動紀律、班組衛(wèi)生、班組基礎(chǔ)管理等。
5、本活動與車間綜合考核同時進行，班組或個人違反車間管理制度者，按照車間管理考核細則進行經(jīng)濟處罰，同時按照本活動考評細則給以扣除活動班組相應(yīng)分值。
四、考評細則：（每一項考核5分）
1、班組出勤率；
班組人員每月請假、遲到、早退的員工占所有評比班組為數(shù)最多的。但不得出現(xiàn)虛報瞞報，否則將給與嚴厲考核。
2、班組衛(wèi)生；
1）各班組須保證好自己班組的`轄區(qū)衛(wèi)生，包括門窗玻璃，過道通道以及衛(wèi)生間等。
2）做好交接班衛(wèi)生
3）各班組員工需保持好自己的宿舍衛(wèi)生。
3、崗位勞動紀律
1）上崗期間須按要求佩戴生產(chǎn)勞保用品。
2）上崗期間不得睡崗、竄崗。
3）上崗期間不得流動吸煙。
4）上崗期間不得玩手機、游戲、以及看與工藝專業(yè)無關(guān)的書籍等。
4、班組管理
1）崗位記錄不得虛報。
2）班組總結(jié)按時上交并有具體內(nèi)容
3）班組文件收納整潔。
4）學(xué)習(xí)天班組要做好學(xué)習(xí)記錄，做好學(xué)習(xí)總結(jié)。
5）班組管理制度齊全、整潔、保存完好
6）班組記錄齊全、準確、按時記載，無補記現(xiàn)象。
5、違章違紀行為
1）出現(xiàn)酒后滋事打架斗毆及分公司及其他部門考核的班組取消評比資格。
2）出現(xiàn)生產(chǎn)為例違規(guī)操作的以及發(fā)生重大安全事故的班組將取消評比資格。
活動實施方案 篇3
一、活動目的：
幫助家長和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，建立對兒童的合理的期望，獲得科學(xué)育兒的理念和方法。
二、活動主題
學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。
三、活動時間
20xx年5月20日至6月20日。
四、宣傳內(nèi)容和方式
圍繞深入貫徹落實《指南》，集中組織開展形式多樣的活動，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。
1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》，各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，引導(dǎo)家長學(xué)會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
4、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。
5、召開一次全園家長會（可分班召開）。重點宣傳、介紹《指南》，對其中的`內(nèi)容進行適當(dāng)解讀。
6、以園為單位，發(fā)放《致家長一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、小小運動會開展、活動開展圖片展、幼兒制作展等活動讓家長了解幼兒。
8、懸掛標(biāo)語宣傳。
五、有關(guān)要求：
1、精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認真制定宣傳月活動的具體實施方案，精心組織好系列公益宣傳活動。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性，鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢，充分發(fā)動家長和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動。
3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對宣傳月系列活動的內(nèi)容進行嚴格審查把關(guān)，防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯誤傾向，嚴禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開展商業(yè)性宣傳和銷售活動。
活動實施方案 篇4
根據(jù)余政辦[20xx]64號《關(guān)于繼續(xù)開展創(chuàng)建百家示范企業(yè)活動的通知》精神，經(jīng)研究決定，開展***區(qū)“和諧勞動關(guān)系示范企業(yè)”創(chuàng)建工作。
一、實施步驟
�。ㄒ唬┌l(fā)動布置階段（１－３月）
制訂好創(chuàng)建活動方案和辦法，在20xx年工業(yè)經(jīng)濟工作會議上進行動員和布置，下達創(chuàng)建任務(wù)。
（二）實施創(chuàng)建階段（４－９月）
對照創(chuàng)建條件，由企業(yè)自愿填寫《和諧勞動關(guān)系先進企業(yè)申請表》，所在鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道工會匯總后于4月3０日前上報區(qū)總工會。期間組織企業(yè)進行和諧勞動關(guān)系專題培訓(xùn)２－３次；為了解企業(yè)在創(chuàng)建過程中的問題和困難，召開座談會１－２次，及時協(xié)調(diào)解決；借鑒外地和諧勞動關(guān)系先進企業(yè)的`經(jīng)驗，拓寬思路，促進企業(yè)和諧勞動關(guān)系的創(chuàng)建，計劃外出參觀考察１次，。
�。ㄈ┰u審階段（１０－１２月）
區(qū)總工會組織有關(guān)部門進行評選，按分值高低列出１２家報***區(qū)創(chuàng)建百家示范企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組審定，確定１０家作為***區(qū)“和諧勞動關(guān)系先進企業(yè)”，在全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟工作會議上給予表彰獎勵。
二、評定程序
�。ㄒ唬┥陥螅浩髽I(yè)對照“和諧勞動關(guān)系示范企業(yè)”評選標(biāo)準進行自評，總分在80分以上的企業(yè)填寫《***區(qū)和諧企業(yè)勞動關(guān)系示范企業(yè)申請表》并附事跡材料，報***區(qū)總工會。
（二）檢查：***區(qū)總工會會同有關(guān)部門對申報企業(yè)進行檢查驗收，并由區(qū)創(chuàng)建百家示范企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組確定評選單位。
�。ㄈ┕荆候炇蘸细竦膶彾ㄍㄟ^“和諧企業(yè)勞動關(guān)系示范企業(yè)”的單位，通過新聞媒體向社會公示，接受社會監(jiān)督。
�。ㄋ模┟汗竞�，由區(qū)政府命名“***區(qū)和諧勞動關(guān)系示范企業(yè)”，并在給予表彰獎勵。
**市***區(qū)總工會
活動實施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
在不斷深化“三愛”（愛教育、愛學(xué)生、愛自己）教育，大力推進“三大”（教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵）活動的基礎(chǔ)上，全面落實“以人為本，服務(wù)教師”的管理理念，通過對廣大教師的真誠關(guān)注與真心行動，著力解決教師思想、情感、生活中面臨的困惑、困難和問題，努力為教師營造和諧愉悅的工作、生活環(huán)境，積極引領(lǐng)教師樹立職業(yè)尊嚴，實現(xiàn)人生價值，不斷提高對自身工作的滿意度和幸福感，積極構(gòu)建和諧校園，不斷提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。
二、健全組織，明確職責(zé)。
為使學(xué)校“三關(guān)心”活動做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、能落實，我校成立了“三關(guān)心”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：z。副組長：z、z。組員：zz。學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確分工，責(zé)任到人（分工表附后）。
三、落實“三關(guān)心”的行動綱領(lǐng)
�。ㄒ唬╆P(guān)心教師思想
思想是行動的指南，思想健康是生活幸福的源泉。應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注教師的思想狀況，及時把握教師的思想動向，正確對待教師的思想困惑，努力化解教師的思想矛盾，積極引導(dǎo)教師思想始終朝健康正確的方向發(fā)展。
1.在政治思想上，引導(dǎo)教師始終堅持正確方向。通過有效的途徑和方式，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發(fā)他們對國家和民族、對人民教育事業(yè)的熱愛之情，更加堅定他們對黨的信念和中國特色社會主義的信心；進一步重視和滿足教師政治上的進步要求和參政議政的意愿；引導(dǎo)教師用科學(xué)發(fā)展觀對待和分析教育事業(yè)的改革與發(fā)展，使教師與時俱進，努力成為先進文化與和諧社會建設(shè)的生力軍。
2.在專業(yè)思想上，幫助教師不斷強化職業(yè)認識。堅持支持、鼓勵、建構(gòu)的方式，幫助教師自覺加強道德修養(yǎng)，始終堅持職業(yè)操守; 喚醒教師自身發(fā)展的愿望，不斷增強自覺發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，促進專業(yè)成長; 感召教師認清教育形勢，理解自身責(zé)任，自覺把個人的發(fā)展同教育事業(yè)的改革發(fā)展聯(lián)系在一起，堅定教育的理想與信念，有效克服職業(yè)倦怠，不斷收獲職業(yè)成功。
3.在教育思想上，鼓勵教師持續(xù)提升實踐品位。努力營造安全、向上的心理氛圍和組織氣氛，鼓勵教師在教育教學(xué)中不斷強化五種意識，持續(xù)提升實踐品位：一是效率意識，提高單位時間的課堂教學(xué)效率，為學(xué)生減負的同時減少自己的低效勞動；二是生命意識，追求把教學(xué)過程變成師生體驗美好、共享幸福的生命過程；三是發(fā)現(xiàn)意識，換一種眼光看問題，不吹毛求疵，不求全責(zé)備，不怨天尤人,在發(fā)現(xiàn)學(xué)生、發(fā)現(xiàn)教育的同時也發(fā)現(xiàn)自己；四是創(chuàng)造意識，將教學(xué)過程當(dāng)作挑戰(zhàn)自我、超越自我的創(chuàng)造過程；五是反思意識，把握教育的核心價值觀，關(guān)注教學(xué)細節(jié)并反思教學(xué)問題，不斷在反思中克難奮進，超越自我。
在活動中我們將用“我們無法在人間做大事，我們只能用大愛來做小事”的精神激勵老師。讓熱愛教師這個職業(yè)，學(xué)會“干一行愛一行”，享受生命，享受職業(yè)帶來的樂趣。使教師更好地愛教育、愛學(xué)生、愛自己，樹立 “校榮，我榮”，“我榮，校榮”的觀念，營造大家庭的氛圍。
(二)、關(guān)心教師情感
在教育教學(xué)管理工作中真誠投入感情，理解信任教師，尊重教師人格，緩解教師壓力，關(guān)注教師的成就動機，努力營造民主、平等、團結(jié)、和諧，寬容的工作氛圍，為教師的發(fā)展提供必要的條件和充分的舞臺。
1.尊重教師主體，維護職業(yè)尊嚴。發(fā)揚教師的`主人翁精神，在重視科學(xué)管理、加強制度建設(shè)的同時，激活教師的自我意識和自主精神，增強事業(yè)心，煥發(fā)創(chuàng)造力；尊重教師的主體地位，多一些商量，少一點命令，多一些鼓勵，少一點批評，多一些發(fā)現(xiàn)，少一點埋沒，多一些期待，少一點責(zé)備。切實維護教師的民主權(quán)利，完善教代會制度，事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重要決策，廣泛征求教師意見，真正做到校務(wù)公開，陽光操作。切實維護教師的職業(yè)尊嚴，引導(dǎo)、協(xié)同社會積極營造尊師重教的良好風(fēng)氣，教育和引導(dǎo)學(xué)生及家長理解教師的付出，尊重教師的勞動，配合教師的教育。
2.緩解教師壓力，促進身心健康。積極緩解教師的精神壓力，爭取社會的理解與支持，減輕輿論壓力，為教師提供寬松的精神文化空間；努力減輕教師的工作壓力，科學(xué)核定教師崗位職數(shù)，合理安排教師的課務(wù)，盡量為教師排除非教學(xué)事務(wù)，指導(dǎo)教師勤奮且智慧地工作；有效釋放教師的家庭壓力，主動與教師家屬溝通交流，積極爭取教師家庭成員的理解與支持。傾注人文關(guān)懷，倡導(dǎo)多元評價，關(guān)注教師潛力，客觀、全面、公正、公平、發(fā)展性地評價教師定期為教師提供心理指導(dǎo)和心理咨詢，科學(xué)指導(dǎo)教師釋放壓力，舒緩精神，開闊視野，克服低落情緒，增強抗壓能力，促進身心健康。
3.關(guān)注成就動機，服務(wù)專業(yè)成長。依據(jù)公平競爭、公正選評的原則，不斷完善與教師切身利益密切相關(guān)的學(xué)校工作考核制度；在滿足教師基本需求的基礎(chǔ)上，進一步關(guān)注教師的成就動機，預(yù)留教師主動發(fā)展的制度空間和文化場景；負責(zé)任地指導(dǎo)教師制定專業(yè)成長規(guī)劃，幫助教師準確定位成長目標(biāo)，科學(xué)建構(gòu)成長條件，有序推進成長進程；熱心搭好教師間對話的平臺，組織專題性的話題碰撞與專題討論，在對話中分享經(jīng)驗、共同提高；豐富學(xué)校的教育資源，加大教師培訓(xùn)投入，切實為教師培訓(xùn)、進修等提供便利。
要教師用心工作，必須用心去換。在活動中學(xué)校將倡導(dǎo)教師等距離交往，遵循等距交往的“互需互補”、“趨同離異”的原則。努力使教師有“把自己當(dāng)別人，關(guān)心他人；把別人自己，換位思考；把自己當(dāng)自己，堅持自己；把別人當(dāng)別人，尊重個性”的處世方式。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政策、制度允許范圍內(nèi)要盡量站在普通教師的角度，滿腔熱情地關(guān)心教師。通過了解和滿足下屬的合理要求，創(chuàng)造有利于教師成長、成功的工作條件和環(huán)境，維護調(diào)節(jié)教師的心理健康等措施來切實關(guān)心教師的情感，努力打造關(guān)系和諧，互敬互助，富有工作熱情的和諧校園。
�。ㄈ╆P(guān)心教師生活
1. 改善工作條件。改善教師辦公條件，力爭更新教師辦公桌，為一線教師增添部分電腦，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；改善伙食，為在校教師提供營養(yǎng)衛(wèi)生的免費工作午餐，為有需要的教師提供免費營養(yǎng)早餐；為教師提供必要的文體活動場所，鼓勵教師積極參加有益身心的文體活動。為教師上下班、家訪以及其他教育教學(xué)工作提供便利。
2.提高福利待遇。依法維護教師合法利益，按時足額發(fā)放教師的工資和各項政策性津貼；積極拓寬籌資途徑，逐步提高教師福利待遇；穩(wěn)步推進人事制度改革，體現(xiàn)按勞取酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬分配方針，兌現(xiàn)骨干教師每月津貼，提高對有特出貢獻的教師獎勵幅度；關(guān)注教師住房、就醫(yī)、子女教育、配偶就業(yè)等方面的困難，盡力解決教師后顧之憂。
3.提高生活質(zhì)量。為教師提供更多的培訓(xùn)進修機會，提高安排教師繼續(xù)教育專項經(jīng)費的額度，通過聘請專家講座、外出交流學(xué)習(xí)、舉辦各種專業(yè)研討活動等多種形式，豐富教師的職業(yè)生活；為教師閑暇時間的文化娛樂、游覽參觀、健身鍛煉等提供精神和物質(zhì)上的支持，學(xué)校將視經(jīng)濟狀況努力安排教師的旅游活動；支持教師開展有益身心的其他個性活動，工會將積極組織教師乒乓球、籃球、炒地皮、下象棋等活動，不斷提高教師的業(yè)余生活質(zhì)量；定期為教師進行體檢，認真執(zhí)行國家法律、法規(guī)關(guān)于教師的各種休假規(guī)定；加大對女教師、年老體弱教師、青年教師以及生活困難教師的生活關(guān)心力度。
“三關(guān)心”活動是學(xué)校發(fā)展的必須，學(xué)校將以“三關(guān)心”活動為抓手，努力營造大家庭的氛圍，努力讓學(xué)校成為教師實現(xiàn)自身價值的場所，心目中的生命樂園、精神樂園。上上下下心往一處想，勁往一處使，在教師實現(xiàn)自我發(fā)展的過程中，促使學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的達成。
活動實施方案 篇6
為了不斷提升社區(qū)居民的生活品質(zhì)，朝著“潔美、寧靜、溫馨、安全、有序、文明”的工作目標(biāo)，努力把z家園打造成為品質(zhì)一流的綠色環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、舒適便利的'生活環(huán)境和安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。z社區(qū)和四平小學(xué)將共同開展“美化家園我爭先”先進評比活動。具體方案如下：
一、活動范圍：家住z家園的學(xué)生
二、活動時間：
1.活動開展20xx年6月28至20xx年7月4日。
2.作品評比20xx年7月5日至20xx年8月30日
3.頒獎典禮20xx年9月1日
三、組織機構(gòu)
1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)和學(xué)校共同組成。
2.成立活動評比小組，由社區(qū)和學(xué)校共同組成。
四、評比項目
1.“文明創(chuàng)建.美化家園”征文比賽。
要求：征文要求圍繞“美化家園小區(qū)管理公約”（詳見附件2）的內(nèi)容，結(jié)合自己的小區(qū)生活實際，選擇其中的一條或幾條自己感受最深的撰寫，文章體裁不限。
2.“文明創(chuàng)建.美化家園”海報設(shè)計大賽。
要求：海報設(shè)計要主題明確，色彩鮮艷，大方簡潔。海報尺寸4K紙大小
五、評比辦法
1.本次活動參與的學(xué)生都給予鼓勵，發(fā)放紀念品。
2.根據(jù)參與率評比出10%的一等獎，20%的二等獎，30%的三等獎，同時設(shè)立指導(dǎo)老師獎。
備注：
1.本次活動參加的學(xué)生原則上是z家園的住戶，請各班主任老師填好z家園學(xué)生統(tǒng)計表，6月21日前上交德育處（統(tǒng)計表見附件1）。
2.征文活動由各班語文老師負責(zé)指導(dǎo)，7月2日下班前上交德育處。
3.海報設(shè)計由美術(shù)組老師負責(zé)指導(dǎo)7月2日下班前上交德育處。
活動實施方案 篇7
為了更好地落實惠民便民措施，切實改善群眾就醫(yī)體驗，扎實推進“三好一滿意”活動深入開展，根據(jù)衛(wèi)生廳《關(guān)于印發(fā)xx省公立醫(yī)院“三改二推一評議”活動方案的通知》（x衛(wèi)醫(yī)〔xx〕35號）及xx年全省衛(wèi)生工作要點，結(jié)合我院效能建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)工作制定本方案。
一、總體要求
深化以病人為中心的服務(wù)理念，著力解決群眾反映看病就醫(yī)難的突出問題，把改善服務(wù)流程、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量，積極推行預(yù)約診療、節(jié)假日門診，開展社會評議醫(yī)院活動（以下簡稱“三改二推一評議”）作為醫(yī)院開展“三好一滿意”活動的重要抓手和措施，加強醫(yī)院內(nèi)部管理，優(yōu)化服務(wù)流程，持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量，不斷提高醫(yī)院管理水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，進一步改善群眾就醫(yī)體驗，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，使群眾切身感受到公立醫(yī)院改革帶來的成效。通過活動，推出一批適合我院“服務(wù)創(chuàng)新”的好經(jīng)驗和好做法，以形成優(yōu)質(zhì)服務(wù)的.長效機制。
二、活動范圍
全院各科室。
三、工作內(nèi)容、要求和責(zé)任分解
�。ㄒ唬└纳品⻊�(wù)流程
1. 堅持以人為本，以病人為中心的服務(wù)理念，科學(xué)、合理設(shè)計醫(yī)療服務(wù)流程，采取有效措施，創(chuàng)新和簡化門急診就診流程、出入院流程、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)診流程等，做到流程有序、連貫、便捷，減少就醫(yī)環(huán)節(jié)。（責(zé)任科室：醫(yī)務(wù)科、護理部、門診部、財務(wù)科）
2. 優(yōu)化門診流程布局結(jié)構(gòu)，實行分科、分層、分片候診、掛號和收費，減少掛號、取藥、候診排隊次數(shù)，明顯縮短患者等候時間。（責(zé)任科室：門診部、財務(wù)科）
3. 門診實行“先診療、后結(jié)算”，急危重患者實行首診負責(zé)制，優(yōu)先處置，做到先救治后檢查、先搶救后分科、先搶救后收費，及時辦理住院手續(xù)。（責(zé)任科室：醫(yī)務(wù)科 門診部、財務(wù)科）
4. 改善入、出院服務(wù)，做到“一站式”服務(wù)，辦理入、出院，轉(zhuǎn)院手續(xù)便捷，積極創(chuàng)造條件為患者提供預(yù)約出院結(jié)算服務(wù)、分時段或床邊辦理出院手續(xù)等，為老年人、殘疾人及無近親屬陪護、行動不便等特殊患者入、出院提供多種便民服務(wù)措施。（責(zé)任科室：財務(wù)科）
5. 推行省、市同級醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)學(xué)檢查、檢驗結(jié)果互認。提供方便快捷的檢查結(jié)果查詢服務(wù)，確保信息的準確性，尊重患者隱私權(quán)。（責(zé)任科室：醫(yī)務(wù)科、）
6. 根據(jù)門診就診患者流量調(diào)配醫(yī)療資源，實行門診服務(wù)窗口和診室彈性工作制，做到高峰時段開足窗口，增配人員，有序分流病人。（責(zé)任科室：門診部、醫(yī)務(wù)科、財務(wù)科、藥劑科）
7. 建立門診與醫(yī)技科室之間的協(xié)調(diào)機制，加強門診和醫(yī)技科室之間的協(xié)調(diào)配合，做到普通醫(yī)技檢查當(dāng)日完成檢查和報告。（責(zé)任科室：醫(yī)務(wù)科）
（二）改善服務(wù)環(huán)境
1. 醫(yī)院環(huán)境優(yōu)美、整潔、舒適，建筑布局符合患者就診流程要求和醫(yī)院感染管理需要，有殘疾人無障礙設(shè)施，環(huán)境衛(wèi)生符合愛國衛(wèi)生運動和《無煙醫(yī)療機構(gòu)（試行）》的相關(guān)要求，環(huán)境美化、綠化、道路硬化，達到醫(yī)院環(huán)境標(biāo)準要求，為患者提供溫馨、舒適的就醫(yī)環(huán)境。（責(zé)任科室：總務(wù)科、感控辦）
2. 醫(yī)院就診秩序良好，有咨詢服務(wù)臺、就診指南、醫(yī)院建筑平面圖。有適宜的就診者車輛停放區(qū)域，有暢通無障礙的救護車通道。（責(zé)任科室：客服中心、保衛(wèi)科、總務(wù)科）
3. 改善門急診和住院設(shè)施條件，提供飲水、電話、健康教育等服務(wù)設(shè)施。門診工作區(qū)滿足患者就診需要，安裝候診排隊提示系統(tǒng)，配備適宜座椅的候診休息區(qū)，按日平均就診人次需求配備輪椅、推車等設(shè)備。住院病房整潔寧靜，有安全、舒適的病房床單元設(shè)施，凈使用面積達到醫(yī)院基本標(biāo)準。醫(yī)院膳食、衛(wèi)生洗浴等后勤服務(wù)設(shè)施設(shè)備滿足住院患者需要。配有衛(wèi)生、清潔、無味、防滑的衛(wèi)生間，包括專供殘疾人使用的衛(wèi)生設(shè)施。（責(zé)任科室：總務(wù)科、護理部、門診部）
4. 急診與門診、醫(yī)技部門、住院病區(qū)等有明顯的識別與路徑標(biāo)識，標(biāo)識用字規(guī)范、清楚、醒目、導(dǎo)向易懂，做到標(biāo)識與服務(wù)區(qū)域或路徑完全相同。醫(yī)院工作人員佩戴標(biāo)示規(guī)范，易于患者識別。（責(zé)任科室：客服中心、人事科、黨辦）
5. 有保護患者隱私的設(shè)施和管理措施，有私密性良好的診療環(huán)境和醫(yī)患溝通及知情告知場所，多人病房各病床之間有間隔設(shè)施。（責(zé)任科室：、醫(yī)務(wù)科、護理部）
6. 積極開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動和醫(yī)院安全生產(chǎn)標(biāo)準化建設(shè)，醫(yī)院達到“平安醫(yī)院”標(biāo)準和安全生產(chǎn)標(biāo)準化三級要求，不斷優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境，為患者提供安全的就醫(yī)環(huán)境。（責(zé)任科室：醫(yī)務(wù)科、、護理部）
7. 貫徹落實《醫(yī)院投訴管理辦法（試行）》，實行“首訴負責(zé)制”，客戶服務(wù)中心負責(zé)處理患者投訴，做到及時處理并答復(fù)投訴人。通過各種形式，在顯要地點公布投訴管理部門、地點、接待時間、聯(lián)系方式以及投訴電話。醫(yī)院投訴電話為0599--5815005（責(zé)任科室：客服中心、黨辦）
活動實施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進素質(zhì)教育。
二、組織機構(gòu)
養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)，下設(shè)工作小組，負責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實工作。
組 長：張艷
副組長：崔林立 劉園(大) 郭琦 劉園（�。�
組 員：全體班主任
三、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
3、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育
四、達到目標(biāo)
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育達到目標(biāo)
1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣
�。�1）上課時不做小動作，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
�。�2）能認真傾聽其他同學(xué)發(fā)言。
�。�3）能給予積極的評價
�。�4）能仔細傾聽老師講解。
�。�5）能按要求認真練習(xí)。
2、善于思考的習(xí)慣
（1）上課專心聽講，認真思考，能積極發(fā)言。
�。�2）善于發(fā)現(xiàn)，并能大膽發(fā)表自己的見解。
�。�3）課前能預(yù)習(xí)，不明白的問題能做好標(biāo)記。
3、敢于提問的習(xí)慣
�。�1）勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯。
�。�2）發(fā)言時，身站直，口齒清，能用普通話，聲音洪亮。
�。�3）對不懂的問題能主動向教師請教。
4、與人合作的習(xí)慣
（1）能主動和同學(xué)、老師合作，共同解決問題。
（2）與同學(xué)交流時，能尊重別人的意見和觀點。
�。�3）能清楚地表達自己的觀點和見解。
5、自主讀書的習(xí)慣
�。�1）邊讀邊想、圈點勾畫。
�。�2）和書交朋友，廣泛閱讀。
�。�3）不讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。
�。�4）愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。
（5）早到后能設(shè)法早讀。
�。�6）常寫讀書筆記，注重知識的積累。
6、認真書寫的習(xí)慣
�。�1）讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到“三個一”－－眼離書本一尺，胸離桌子一拳，執(zhí)筆處離筆尖一寸。
�。�2）書寫工整，作業(yè)、卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。
�。�3）文字和符號規(guī)范，格式美觀，符合老師的要求。
7、自評互評的習(xí)慣
在學(xué)習(xí)過程中，能用激勵性的語言評價、鼓勵自己與他人。
8、搜集資料的習(xí)慣
�。�1）能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實地考察、走訪調(diào)查等渠道主動搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料，拓寬自身的知識面。
�。�2）對搜集的各種資料能進行分析、歸類、整合。
9、動手實踐的習(xí)慣
�。�1）能積極、主動地完成教科書上所要求的各類操作實驗。
�。�2）工具準備充分，不丟三落四。
�。�3）能運用所學(xué)知識解決實際問題。
10、按時完成作業(yè)的'習(xí)慣
（1）在校時能完成作業(yè)再去玩，對作業(yè)中的錯誤能及時訂正。
�。�2）盡早完成家庭作業(yè)，睡前交家長檢查。
�。�3）睡覺前對當(dāng)天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容能進行回憶。
�。�4）認真完成，并仔細自查作業(yè)。
�。ǘ┬袨榱�(xí)慣養(yǎng)成教育達到目標(biāo)
1、舉止文明的習(xí)慣
�。�1）升國旗奏國歌時自覺肅立。
�。�2）見到老師、客人主動問好
�。�3）能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。
�。�4）在接受別人的幫助時，能微笑著向別人致謝。
�。�5）向別人請教時，態(tài)度誠懇。
�。�6）不打架，不罵人。
�。�7）不給同學(xué)起綽號。
�。�8）當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。
（9）集合時做到“快、靜、齊”。
（10）觀看比賽時能文明喝彩。
（11）公共場所不大聲喧嘩。
�。�12）不歧視身體有缺陷的同學(xué)。
�。�13）不帶危險物品上學(xué)。
（14）甬路上行走時不拉橫排，遵守大學(xué)生讓小學(xué)生的原則，遇到老師、客人讓老師、客人先行。
2、誠實守信的習(xí)慣
�。�1）說了就能努力去做，信守自己的諾言。
（2）答應(yīng)的事設(shè)法完成時，能向?qū)Ψ秸f明原由，并用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>
�。�3）借了別人的東西能如期歸還。
3、尊重他人的習(xí)慣
�。�1）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。
�。�2）專心聽別人說話，不一邊聽一邊考慮自己的事。
�。�3）當(dāng)他人批評自己時，平靜地聽他把話說完。
（4）不打擾他人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人能及時道歉。
�。�5）未經(jīng)允許，不動他人的東西。
�。�6）學(xué)會保護自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴他人。
�。�7）不隨意打聽他人的隱私。
4、守時惜時的習(xí)慣
�。�1）早睡，早起。
�。�2）不遲到，不早退。
�。�3）放學(xué)后按時回家，不在學(xué)校滯留，不在路上溜達玩耍。
（4）回家后，馬上做老師布置的作業(yè)。
�。�5）做事有計劃，不盲目、不拖沓 。
5、懂得感恩的習(xí)慣
（1）聽從父母、老師的教誨，不無理頂撞父母、老師。
（2）體會父母、長輩的艱辛，能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。
（3）主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。
�。�4）孝敬父母，以自己滿意的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。
�。�5）尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣
（1）愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。
（2）不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。
�。�3）珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。
�。�4）節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時擰緊開關(guān)。
�。�5）對自己、他人、集體的財物愛護，輕開輕關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。
（6）不隨便借錢。
7、遵守秩序的習(xí)慣
�。�1）上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行走。課間、午間班級、走廊要靜，無打鬧、罵人、追逐、大聲喧嘩等現(xiàn)象，不許亂竄班級或亂竄樓層。
�。�2）上下學(xué)有秩序，紅燈停，綠燈行，不亂穿公路，不在公路上追
跑打鬧。過路口，一看、二讓、絕對安全時再通過。
（3）購物、上車時能自覺排隊，不擁擠。集會時能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀律，不大聲喧嘩。
�。�4）愛護學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。
8、勤于動手的習(xí)慣
（1）自己的事情自己做，能自己整理書包、抽屜、收拾房間，整理被褥。
�。�2）用過的東西能放回原處。
9、鍛煉身體的習(xí)慣
�。�1）積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動。
�。�2）學(xué)習(xí)運動常識，做好自我安全保護。
�。�3）在運動中能聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。
�。�4）上好“兩操”。 做眼保健操時，要做到預(yù)備鈴響后全班準時認真做操，不許無故不做或中途停止做操，做操時穴位要準，動作整齊、用力、到位；間操必須達到快、靜、齊，規(guī)范完成每個動作，形成良好的秩序。
�。ㄈ┲v究衛(wèi)生的習(xí)慣達到目標(biāo)
1、個人衛(wèi)生達到標(biāo)準
�。�1）勤洗澡、洗頭；睡前刷牙、洗臉又洗腳。
�。�2）勤換衣服，勤剪指甲。
�。�3）指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。
（4）飯前便后洗手。
（5）離開座位前能整理好物件，清理掉垃圾。
�。�6）愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。
�。�7）見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。
（8）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。
�。�9）不吃變質(zhì)食物，不買三無食品。
活動實施方案 篇9
一、目標(biāo)任務(wù)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以(中華人民共和國森林法)、(森林防火條例)等法律法規(guī)為依據(jù)，樹立“預(yù)防為主，積極消滅”的思想意識，突出以“森林防火、人人有責(zé)”、“關(guān)愛森林、防范火災(zāi)”、“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉大手、嚴防森林火災(zāi)”為主題的宣傳教育，克服事不關(guān)己、無動于衷的不良觀念，制止一切野外用火行為，落實教育局與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任狀，以對生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負責(zé)的態(tài)度，采取“小手拉大手”的形式進行廣泛宣傳，切實提高學(xué)生及家長的森林防火安全意識，營造成良好的森林防火氛圍。
二、宣傳教育活動內(nèi)容
1、上一堂森林防火知識課。組織全校師生學(xué)習(xí)(森林法)、(森林防火條例)、(國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進一步加強森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等，及時、準確宣傳國家、盛市關(guān)于進進一步加強森林防火工作的文件精神，及時、準確傳達上級領(lǐng)導(dǎo)對森林防火工作的指示和意見，切實提高師生森林防火意識。
2、出一期森林防火知識黑板報。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識黑板報，力爭把“多一份教育少一點火災(zāi)”的理念傳達到每位學(xué)生，并通過學(xué)生的'宣傳普及到家庭，營造濃厚的森林防火氛圍。
3、寫一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”等為主題，組織學(xué)生寫一篇森林防火主題作文，加深學(xué)生對森林防火認識，并影響學(xué)生家長。
4、發(fā)一封(致家長和學(xué)生的公開信)。學(xué)校將印刷一份致家長和學(xué)生的公開信，請各班班主任及時將公開信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長手中，真正實現(xiàn)“小手拉大手、嚴防森林火災(zāi)”。
5、開一次“森林防火”主題班會。結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”、大興安嶺87森林火災(zāi)25周年反思日、全國第4個“防災(zāi)減災(zāi)日”，開展“追憶歷史、警示后人，森林防火人人有責(zé)”主題班會。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言。
6、利用升降旗、班隊課、集合時間進行宣傳。
三、宣傳教育月活動時間與步驟
(一)時間：XX年11月1日起至XX年11月30日。
(二)步驟
1、準備階段(XX年11月1日至11月10日)。
中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點校制定實施方案，組織教師學(xué)習(xí)(森林法)、(森林防火條例)、(國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進一步加強森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等法律法規(guī)及森林防火知識，做好資料準備工作。
2、實施階段(XX年11月11日至11月25日)。
(1)以班為單位即上一堂森林防火知識課，出一期森林防火知識黑板報，寫一篇森林防火主題作文，發(fā)一封致家長和學(xué)生的公開信，開一次森林防火主題班會，，以學(xué)生帶動家庭乃至整個社會的森林防火宣傳，形成良好的森林防火宣傳氛圍，達到人人防火，杜絕火災(zāi)的效果。
(2)中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點書寫、懸掛(張貼)一條森林防火標(biāo)語。
(3)宣傳學(xué)校森林防火的“五個嚴禁”，即嚴禁學(xué)生帶任何火源進入林區(qū)：嚴禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火：嚴禁學(xué)生參加救火活動：嚴禁學(xué)生在禁火期參與攜帶香、紙、燭和煙花爆竹等在林區(qū)的上墳祭祀活動。
(4)組織學(xué)生開展森林火災(zāi)信息報告，發(fā)現(xiàn)火情及時報告，樹立“我愛家園，防火第一，你我參與，保護森林”的意識，克服事不關(guān)己、無動于衷的不良觀念。
3、總結(jié)階段(XX年11月26日至11月30日)。
中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點要對此次森林防火宣傳教育月活動進行認真總結(jié)，查找不足，進一步建全和完善各種宣傳教育長效機制，進一步強化責(zé)任落實，強化防火措施，把森林防火宣傳教育作為一項長期工作來抓好抓實，以推動森林保護和環(huán)境建設(shè)。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任落實
中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點要高度重視森林防火宣傳教育活動，成立森林防火宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是主要責(zé)任人，班主任是具體責(zé)任人，各村孝教學(xué)點校長要親自部署，明確責(zé)任，強化措施，確�；顒诱ｉ_展，順利完成。
2、簽訂責(zé)任狀，將責(zé)任層層落實
中心小學(xué)與各村孝教學(xué)點校長、各校與教師簽訂森林防火宣傳教育活動責(zé)任書，將宣傳活動層層落實到人，形成“人人肩上有擔(dān)子，人人頭上的責(zé)任”的氛圍，提高宣傳效果。
3、加強資料收集存檔工作
各村孝教學(xué)點要認真做好各個階段資料的收集整理和存檔，上課要有備課記錄、要有森林防火作文，給家長寫一封森林防火信；黑板報和宣傳標(biāo)語要有照片。
【活動實施方案】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】活動實施方案08-08
(經(jīng)典)活動實施方案08-06
活動實施方案【經(jīng)典】08-11
（經(jīng)典）活動實施方案08-04
（精選）活動實施方案08-02
活動實施方案（精選）07-30
活動實施方案【精選】08-02
活動實施方案（經(jīng)典）08-01
[精選]活動實施方案09-11
(精選)活動實施方案08-22