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活動實施方案

時間：2023-09-14 08:47:06 活動方案我要投稿

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活動實施方案（通用）

　　為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的活動實施方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動實施方案（通用）

活動實施方案篇1

　　各科室、兩院：

　　今年9月20日是第十四個全國“公民道德宣傳日”，為進一步學習宣傳貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提高干部職工道德水平和社會文明程度，現決定9月在全系統組織開展公民道德宣傳月系列活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　通過開展“公民道德宣傳日”主題活動，使公民基本道德規(guī)范、社會主義核心價值觀更加深入人心，加強廣大干部群眾的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，提升社會文明程度和公民道德素質，為早日實現建設現代國際旅游區(qū)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

　　二、活動時間

　　9月17日至9月26日。

　　三、活動內容

　　1.廣泛開展宣傳活動。各科室、兩院要利用各類媒體、宣傳欄、橫幅、網站、公益廣告等多種形式，大張旗鼓地宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字公民基本道德規(guī)范和“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀基本內容。局網站要刊播公民思想道德建設方面的宣傳內容和以社會主義核心價值觀為主題的公益廣告，引導社會輿論，努力營造推進公民道德建設的濃厚氛圍。

　　2.開展道德講堂活動。要以弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為重點，按照“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，按照道德講堂流程，在宣傳日前后開展一次道德講堂活動，主動邀請道德模范和先進人物親身宣講，讓廣大干部群眾感悟道德人生。

　　3.開展幫扶道德模范和身邊好人活動。在公民道德宣傳日前后，開展走訪慰問活動，主動看望慰問生活困難道德模范和身邊好人，給他們送上真情關懷，幫助他們解決生產生活中的實際困難，在全社會大力弘揚“好人好報”的價值取向。

　　4.開展職業(yè)道德教育活動。要結合道德領域突出問題專項教育和治理活動，圍繞機關單位、窗口行業(yè)等領域，開展文明執(zhí)法、規(guī)范服務、誠信經營等各類實踐活動。要運用多種方式，引導和督促各行各業(yè)從業(yè)人員遵循職業(yè)道德，同時采取有效措施，嚴肅處理有悖職業(yè)道德的行為。

　　5.開展志愿服務活動。要結合文明單位創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建等工作，廣泛開展志愿服務活動，組織志愿者開展以文明服務、文明執(zhí)法、文明餐桌為主題的道德實踐活動；要注重發(fā)揮志愿者的專長，開展法律咨詢、愛心家教、小區(qū)巡邏等便民利民服務活動，引導廣大市民從自我做起、從現在做起、從小事做起，推動全社會逐步形成“我為人人、人人為我”的良好風尚。

　　6.開展未成年人思想道德教育活動。要以“做一個有道德的人”為主題，辦一期“公民道德建設”宣傳欄，并通過組織參加志愿服務等道德實踐活動，將思想道德建設與“中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育相結合，讓未成年人在活動中踐行道德規(guī)范，增強公民意識，爭當“美德少年”。

　　四、活動要求

　　1.提高認識，加強領導。各科室、兩院要充分認識當前加強公民道德建設的`重要性，不斷增強自覺性和主動性，切實加強領導，落實人員，制定方案，精心組織，進一步創(chuàng)新活動載體，確保活動順利開展。

　　2.廣泛宣傳，營造氛圍。各新聞媒體要及時報道活動開展情況，連續(xù)刊播公民思想道德建設方面的宣傳內容和公益廣告，形成輿論聲勢，提供輿論支持。各單位要加強宣傳和引導，積極動員和組織廣大干部群眾參與到活動中來，擴大覆蓋面，提高參與率，增強吸引力和影響力，著力營造濃厚的活動氛圍。

　　3.總結經驗，推報信息。要在注重活動過程、保證活動質量的基礎上，認真總結公民道德建設宣傳教育和實踐活動的經驗，及時收集資料，展示工作成果。活動方案、活動信息、活動總結、照片資料等須于9月30日前報區(qū)文明辦。

　　附件：第十四個“公民道德宣傳日”宣傳標語

　　1、富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

　　2、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。

　　3、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。

　　4、愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。

　　5、尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。

　　6、孝老愛親、誠實守信、敬業(yè)奉獻、助人為樂、見義勇為。

　　7、大力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。

　　8、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　9、說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城。

　　10、以道德立身，以誠信興業(yè)，做文明有禮黃山區(qū)人。

活動實施方案篇2

　　根據遵縣教發(fā)38號文件及上級指示精神，在學校的統一布暑和領導下，我校決定以開展心理健康教育為主要抓手，以建立“健康成長、快樂學習”教育活動的組織實施。為使該項工作順利開展，特擬定實施方案如下：

　　一、成立“健康成長、快樂學習”教育活動領導小組

　　組長：崔斌

　　常務副組長：雷鷹

　　副組長：楊成黃玉友

　　成員：查新國周劍鋒吳昊張德壽張君

　　杜方書王元喜唐賢及各班班主任。

　　領導小組下設辦公室于德育處，查新國任辦公室主任，吳昊任副主任，負責日常事務及具體工作的組織實施。

　　二、“健康成長、快樂學習”教育活動開展的內容及形式

　　學生的健康成長和快樂學習，心理健康是基礎，身體健康是保障，學生學習快樂的根本是心理的快樂、精神的愉悅和具有強大的學習動力和明確的學習目標。所以，開展心理健康教育，是解決學生心理困惑、心理阻礙（甚至心理疾�。癫徽�，厭學、逃學、思想行為偏差及嚴重違規(guī)違紀的根本途徑和有效方法，同時，為使心理健康教育不流于形式，使之落實到實處并產生實效，特建立“健康成長、快樂成長”訪談室，作為學校對學生開展心理疏導，精神激勵，學習咨詢，教育策劃的主要活動場所。開展心理健康教育是開展“健康成長、快樂學習”教育活動的最有效載體和重要抓手，而建立“健康成長、快樂成長”訪談室是實施心理健康教育的主陣地。

　　三、“健康成長、快樂成長”訪談室具體工作內容及方式

　　1、工作內容：對學生進行心理疏導，精神激勵，學習方法咨詢，指點生活迷津，啟迪思想等；針對學生個體情況，為班主任、家長進行教育策劃等。

　　2、工作方式：（1）采取主持人和嘉賓（業(yè)余心理輔導員）+教育對象進行聊天交流的形式進行個體訪談或集體專題講座。（2）制作一本以個人信息、交流話題、訪談記錄、建議方案為主要內容的檔案模本，作為一套完整的、科學的信息系統，成為主要的工作方式。

　　3、人員保障：由查新國具體負責訪談室的工作的組織實施，選一名教師作為助手，負責資料、記錄、訪談交流等相關工作，查新國和助手是訪談室的專職工作人員。同時建立兼職心理輔導員人才庫，主要來源為學校領導、校外相關部門人員、社會賢達人士、學校有經驗、有特長的教師等。

　　4、主要服務對象：（1）教師約定的對象，自我約定的學生個人，需進行集體宣講的群體；（2）主要人群為有心理問題（心理疾�。⒂芯駢毫�、有厭學逃學情緒、有道德行為偏差及有嚴重違規(guī)違紀行為的學生，以及對子女教育管理存在困惑的家長。

　　5、工作方法：（1）個別交流聊天、集體講座；（2）由特殊個體到重點人群，再到普通人群逐步深入、逐步擴大，以點帶面；（3）對學生的突出問題進行追蹤朔源。

　　6、工作時間：采取固定工作時間和臨時約定安排時間進行，固定工作時間為每周二、三、四下午5：30-7：30，根據實際情況可延長時間。

　　7、工作目標：（1）對學生（訪談對象）未來的學習和生活表現進行追蹤幫助；（2）成為學校、班主任和家長對學生進行教育管理的參謀；（3）成為學校德育體系的重要組成部分，并逐漸發(fā)展成為學校的特色教育。

　　四、具體工作措施安排

　　1、制定可行的.周工作推進計劃，使之扎實有效開展。

　　2、迅速成立并布置好“健康成長、快樂學習”訪談室，迅速開展訪談工作，使該項工作真正落到實處。

　　3、聯系并建立校內外兼職輔導員檔案庫，迅速建立起進行心理健康教育人才隊伍。

　　4、收集整理，逐漸建立起規(guī)范、全面，詳實的學生心理健康檔案。

　　5、總結、反思、建檔，逐漸完善工作體系，建立健全相應工作制度和工作機制。

　　6、加強專職工作員的學習和培訓，由業(yè)余到專業(yè)，提高個人素養(yǎng)和專業(yè)能力，逐漸形成一套完整的、科學的、適合本校學生的心理測查系統，并形成有效的工作體系。

　　五、工作要求

　　1、以人為本，以學生為本，尊重學生人格，保護學生隱私，保護學生的個人信息和心理秘密。若確實有必要向班主任、家長透露個人信息、尋求幫助的，必須征得學生的同意。

　　2、遵守相關承諾和時間約定，以誠信為工作之本，從而獲得學生的信賴，使此項工作能順利有效地開展。

　　3、提高個人道德和修養(yǎng)，遵守相關法律法規(guī)，相關工作人員不得利用工作之便，做不利于學生身心健康的事，也不得向他人索取好處。

　　4、各班主任及任課教師，必須無條件配合該項工作，有責任和義務向訪談室工作人員提供相關資料和信息，成為心理健康教育及“健康成長、快樂學習”教育活動的參與者。

　　5、制定好工作計劃，作好總結和反思，建立完善的檔案資料，使該項工作扎實有效地開展下去。

　　“健康成長、快樂學習”教育活動推進表

　�。�20xx年秋季學期）

　　第一周

　　擬定教育活動實施方案和工作推進表

　　第二周

　　搞好心理健康教育及“健康成長、快樂學習”教育活動的宣傳、形成活動氛圍

　　第三周

　　建立并布置“健康成長、快樂學習訪談室”

　　第四周

　　建立并布置“健康成長、快樂學習訪談室”，形成一定文化氛圍，并進行相關資料準備。

　　第五周

　　悼念整理特殊個體的信息檔案，啟動訪談室訪談工作。

　　第六周

　　繼續(xù)悼念整理特殊個體的信息檔案，初步建立兼職輔導員人才庫。

　　第七周

　　正常開展訪談室訪談工作，建立并完善特殊個體的信息檔案。

　　第八周

　　進行階段性工作總結，建立并完善相關工作制度。

　　第九周

　　繼續(xù)完善相關工作制度，工作機制，開展正常的訪談工作。

　　第十周

　　半期考試，暫停正常的訪談工作。

　　第十一周

　　由特殊個體轉向以七年級學生為主的重點人群的信息檔案收集整理。

　　第十二周

　　正常的訪談工作對象轉向以七年級為主的重點人群。

　　第十三周

　　對七年級學生開設學習、生活為主的專題心理講座，學生約談。

　　第十四周

　　對八年級學生開設青春期性心理專題講座，個體學生約談。

　　第十五周

　　對九年級學生開展學習壓力解除方面的心理專題講座，學生個體約定。

　　第十六周

　　繼續(xù)進行重點人群個體約談，專業(yè)知識培訓、學習。

　　第十七周

　　對前面的個體進行追蹤約談。

　　第十八周

　　繼續(xù)對以前特殊個體進行追蹤約談。

　　第十九周

　　“健康成長、快樂學習”訪談室工作的總結。

　　第二十周

　　期末考試

　　寒假：專職工作員開展專業(yè)知識的培訓、學習。

活動實施方案篇3

　　為進一步加強師資隊伍建設，營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，推進學�？茖W和諧發(fā)展，傳遞正能量，凝聚精氣神，經學校支部和工會聯合會議研究決定在全校范圍內開展20xx年“最美教師”評選活動，從五個維度展現我校教師的“勤樸之美”、“愛生之美”、“智慧之美”、“陽光之美”、“和諧之美”。具體實施方案如下：

　　一、活動目的

　　通過“最美教師”評選活動，樹立、宣傳一批典型的高素質教師楷模，對他們奉獻教育的情懷給予褒揚和鼓勵，為廣大教師樹立起身邊的榜樣，努力建設“才高、品端、人和、德美”的教師隊伍，進一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。

　　二、參評對象

　　在本校工作滿三年以上的'教職員工。

　　三、評選名額

　　1.最美教師：人；

　　2.最美教師提名獎：人。

　　四、評選標準

　�。ㄒ唬槿藥煴恚軋允馗呱星椴�，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；關心集體，能團結協作，有較好的合作意識。

　�。ǘ⿶蹗従礃I(yè)，關注每一個學生的健康成長，能注重學生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績突出。在學生及家長中享有較高威信。

　�。ㄈ┦论E典型、有代表性，能展現毓華人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風采。

　　（四）有下列情形之一的，不得參加“最美教師”評選活動

　　1.教學過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的；

　　2.班級管理中出現重大安全責任事故的；

　　3.有不當言論，有違師德形象的；

　　4.推諉學校的工作安排，無辜不參加學校組織的活動或者不完成學校布置的任務；

　　5.經常請假、遲到、早退，有曠課、曠職現象的；

　　6.與同事關系緊張，影響教師隊伍聲譽的；

　　五、評選程序

　　1.報名推薦：x月15日前，各年級組根據評選標準，每組推薦1至3名“最美教師”人選。被推薦者需填寫“最美教師”評選活動申報表、事跡材料（見附件、事跡材料20xx字左右）。

　　2.初選審查：x月30日前，活動評審小組對推薦人選進行審查，確定“最美教師”候選人共20名。

　　3.投票測評：x月10日前，全體教師對候選人進行無記名測評；任教班級學生和家長測評；評審小組測評。

　　4.結果公示：教職工直接投票占50%,學生和家長測評占20%，評審小組投票占30%的比例計入總分，各項投票無異議后進行公示，接受師生監(jiān)督。

　　5.表彰獎勵：舉行頒獎儀式，為5名當選“最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽證書和獎金；為15名獲得“最美教師”提名獎獲得者頒發(fā)榮譽證書和獎金。

　　六、組織機構

　　為確�；顒佑行蜷_展，成立“最美教師”評選活動領導小組，成員名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　七、工作要求

　　1.提高認識，精心組織�！白蠲澜處煛被顒邮俏倚＜訌妿煹聨燂L建設、打造優(yōu)秀教師團隊、促進和諧發(fā)展的重要舉措，各處室、年級組、教研組要高度重視，由組長負責，認真安排，精心組織，確保活動順利進行，取得實效。

　　2.廣泛宣傳，營造氛圍�；顒悠陂g各處室、年級組要大力宣傳最美教師評選活動的意義，動員廣大師生積極參與到推薦、評選、學習“最美教師”活動中來，努力營造學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。

　　3.規(guī)范程序，嚴格把關。各處室、年級組、教研組要本著公開、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴格把關，認真做好評選推薦工作；推薦人選要實事求是，堅決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來。

活動實施方案篇4

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，為在全縣營造保護水資源、保障水安全濃厚的氛圍，結合我校實際，開展以建設節(jié)約型校園為目標的節(jié)約用水宣傳活動，增強廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。

　　二、組織領導

　　學校成立節(jié)約用水工作領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xx xxxx

　　領導小組職責：

　　負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領導和協調，對學校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。

　　三、活動內容及安排

　　節(jié)約用水是學校的日常性工作，也是一項長期的重點工作，各部門要緊密結合“節(jié)水潔水，愛水護水”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節(jié)約用水的'各項工作，具體安排如下：

　　1、學校將于3月23日號周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動啟動儀式，在啟動儀式上將宣讀《保護水資源、保障水安全倡議書》。

　　2、圍繞“節(jié)水潔水，愛水護水”這一主題，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。

　　3、少先隊要在全校范圍內廣泛開展“嚴格水資源管理”的活動，利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進行宣傳。各班級要在3月27日之前利用班會時間召開節(jié)約用水主題班會，要使學生樹立“節(jié)約用水

　　光榮，浪費用水可恥”的觀念，提高學生的節(jié)約用水意識。

　　4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔任“節(jié)約用水義務監(jiān)督員”，對浪費水的行為進行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。

　　5、總務處要加大對基礎設施檢查、維修和改造工作的力度，從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設全局出發(fā)，對節(jié)約用水工作進行統籌規(guī)劃，采取適當的節(jié)水措施，并對工作中存在的問題予以及時解決，總結經驗，加強節(jié)水工作的指導，保證節(jié)水工作的落實。

　　四、工作目標

　　深入開展節(jié)約用水宣傳活動，增強全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學校用水比上年有所減少。

活動實施方案篇5

　　一、主題活動名稱

　　大班幼兒學本領社會教育活動

　　二、設計意圖及情況分析

　　面向21世紀的教育環(huán)境，是促進幼兒體、智、德、美、身心全面發(fā)展，培養(yǎng)有能力的幼兒，在幼兒的生存和發(fā)展的時期，我們老師樹立現代教育意識，積極開展社會性活動，把教育教學活動搬到社會井場，讓幼兒感受社會實現，用多種感官接受新生事物，從而使幼兒更好的了解我們社會，了解石油及工人們工作的艱辛及石油的用途，發(fā)展幼兒的智力及動手操作能力，豐富幼兒對社會空間環(huán)境的認識，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質和審美觀念，把道德教育與社會教育活動緊密的結合起來，使幼兒的社會性教育得到進一步發(fā)展。

　　本班大部分幼兒都是油田的'后代、少部分幼兒是地方的,他們也都居住在油田的周圍，和油田的孩子們一樣，對油田方面的一些簡單的知識，以有初步的了解。

　　三、具體實施過程

　　（一）入園接待工作7：30—8：10教師董桂珍明曉艷

　　目標與指導

　　1、教師熱情接待幼兒，正確使用禮貌用語。

　　2、在教師的指導下學習把外衣掛在固定的地方。

　　3、在教師的指導下幼兒學習擦椅子，值日生為小朋友擺餐具，小朋友洗手，不要把衣服弄濕注意正確的洗手方法并用小毛巾擦手等。

　�。ǘ┰绮�7：40—8：10

　　教師董桂珍明曉艷

　　目標與指導

　　1、教育幼兒安靜進餐細嚼慢咽。

　　2、愛惜糧食，保持碗凈、桌面凈、衣服凈、地面凈。

　　3、幼兒在老師的指導下，自己收拾碗筷放入盆中，注意輕拿輕放并用小口巾擦嘴等。

　�。ㄈ┏块g活動8：10—8：50教師董桂珍明曉艷

　　戶外活動拍球、頂沙包、跳繩、踩高蹺、溜冰、玩沙等。

　　室內活動看油田風景畫、看圖書、泥塑、繪畫、拼圖等。

　　目標與指導

　　1、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉，學習各種技能和基本動作。

　　2、提醒幼兒遵守常規(guī)，不因自己而影響集體，和大家一起玩。

　　3、教育幼兒從小熱愛油田，并學好本領，長大后建設油田的愿望。

　　4、指導幼兒學習自我保護的方法。

　　晨間談話

　　1、師生共同評價晨間活動的情況，表揚活動好的幼兒，鼓勵每個幼兒積極活動。

　　2、教育幼兒團結友愛，友好相處，在活動中注意安全等。

　　3、提醒幼兒遵守一日活動常規(guī)，多學本領，長大為祖國作貢獻。

　�。ㄋ模┰绮�8：50—9：05領操教師董桂珍配操教師張桂琴

　　目標與指導

　　1、要求幼兒在早操時按節(jié)奏做操，動作正確有力度，注意力集中。

　　2、指導幼兒在做操時注意力集中，學會控制自己的行為。

　�。ㄎ澹╊孪椿顒�9：05—9：10教師張桂琴董桂珍明曉艷

　　目標與指導

　　1、幼兒小便時，注意不要把小便尿在池子的外面。

　　2、引導幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。

　　3、指導幼兒在洗手時擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。

　�。┙逃顒�9：10—9：40

　　分組進行教育活動，一組到井場活動，

　　另一組在室內活動：看動畫片、閱讀、區(qū)角游戲活動等。

活動實施方案篇6

　　為創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生參與學校管理的能力，形成自覺遵守校紀校規(guī)的風尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自主進行檢查、督促全校學生日常行為規(guī)范的實施，促進良好班風、校風的形成,在學校班級管理中展開比學習，賽成績；比衛(wèi)生賽整潔；比紀律賽秩序；比文明，賽禮貌；比活動，賽組織的“比、學、趕、幫、超”活動，特制定此活動方案.

　　一、指導思想：

　　以縣教科局工作會議精神為指導，以養(yǎng)成教育為基本內容，從基礎德育入手，重視學生行為規(guī)范教育，強化班級管理，加強學校德育及班級管理的針對性、主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，促進學校良好校風、班風、學風的`形成。深入推進素質教育，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。

　　二、活動目標

　　1、培養(yǎng)學生的主人翁意識，提高學生主動積極參與學校管理的能力。

　　2、使學生自覺的形成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等行為習慣。

　　3、強化班級管理，形成良好的班風，校風，學風，形成濃厚的比、學、趕、幫、超的氛圍。

　　三、組織機構

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx各年級班主任

　　活動協調辦公室：教導處

　　四、具體措施：

　　1、根據學校要求，分別從學習、紀律、衛(wèi)生、禮貌、活動、標志佩帶、兩操活動等各方面進行檢查評比，整個檢查評比過程要從學生到校起，一直到學生離校止。做到公平公正，每周一匯總，成績上墻，并于周一升旗時公布檢查評比成績。每月一匯總，頻發(fā)流動紅旗，一學年一匯總，將成績納入學校班級班主任考核之中。

　　2、各班按要求及時召開“比、學、趕、幫、超”動員大會，組織好班級小組合作規(guī)劃、學習“一幫一”結對子、學期考試分析等活動，對班級“比、學、趕、幫、超”活動進行階段性總結，所有開展活動過程性資料收集整理并上交教導處。

　　3、教師值日小組由組長帶領本組成員每天進行檢查，認真填寫學校日志。

　　4、成立學校班級管理監(jiān)督崗，明確監(jiān)督崗成員職責及檢查紀律要求。監(jiān)督崗成員由學校四到九年級各班委成員中工作能力強，樂意為大家服務，能以身作則的同學擔任。。

　　5、教師和學生值日組長每天檢查完畢后及時填寫評比分數，并做好值日生交接工作。在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應及時與學校領導商量一起妥善解決。

　　6、參與檢查的監(jiān)督崗成員要以佩帶檢查值日標志，堅持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分。值崗時要多行隊禮，必須使用禮貌用語，必須講普通話，要尊重每一位同學。檢查時見到老師必須站立行隊禮并問好，不能打擾老師上課。

　　7、要有檢查信息反饋表，對于減分的班級要將減分原因寫清，反饋給減分班級班主任，以便于班主任及時教育管理本班學生。班主任如有意見要及時反饋給檢查小組。

　　五、具體要求：

　　1、各班要高度重視此項工作，所選監(jiān)督員能真正起到檢查監(jiān)督的作用，確保活動正常開展。。

　　2、值日教師發(fā)揮作用，公平、公正做事，杜絕走過場現象。

　　3、教導處嚴格按照評比細則，詳細登記檢查結果并上報學校，杜絕有檢查、無評比現象。

活動實施方案篇7

　　為進一步貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，樹立和落實科學發(fā)展觀，在我校學生中大力倡導低碳生活理念，普及低碳生活知識，推進低碳生活方式，增強青少年倡導低碳生活，保護環(huán)境的責任感、使命感。結合我校實際，制定 “我的低碳生活” 20xx青少年科學調查體驗活動實施方案如下：

　　一、指導思想

　　隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關注。在“國際環(huán)境日”來臨之際，響應#州20xx開展“我的低碳生活”活動的號召，在我校廣大師生當中開展 “崇尚低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約型社會”濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識的主題的活動。按照甘孜州科協統一部署，我校定于6月2日—9月30日為“低碳宣傳活動日”，期間積極開展保護家園環(huán)境，樹立正確的生態(tài)文明理念，從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識，率先垂范，影響更多人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習慣。讓低碳生活成為人們一種自覺的生活習慣。

　　為此，我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現低碳生活。

　　二、活動目的

　　低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減少低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，節(jié)水，從點滴做起，保護環(huán)境，保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。為營造和諧的校園和良好的社會大環(huán)境做出貢獻。

　　三、活動主題：

　　崇尚低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約型社會

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　五、領導小組及參加人員：

　　組長：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　參加人員：全體師生

　　六、時間安排

　　1、6月利用國旗下講話舉行啟動儀式。開展“節(jié)能減排。綠色家庭”宣傳活動。

　　2、7月—8月，開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集活動。并于7月上旬上報5篇小作品，教育局將擇優(yōu)推薦到市、省參賽。

　　3、9月，開展“低碳家庭時尚生活”讀書征文活動和知識競賽。

　　七、活動內容

　　1、學校充分利用網絡、廣播、班會、黑板報、制作宣傳標語、制作環(huán)保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。

　　2、各中隊師生根據各中隊實際情況制定本中隊的《“低碳生活”自律書》開展120天養(yǎng)成一個“低碳生活”好習慣活動。

　　3、在培養(yǎng)“低碳生活”好習慣的同時中隊輔導員組織隊員做“低碳生活日記”、“我為地球熄燈一小時”、“我來計算低碳生活”、“我為地球添點綠”等活動小手拉大手，不斷加強隊員、家長的認識，激發(fā)他們持續(xù)的積極性，并在其中尋找“低碳生活”小妙招。

　　4、結合學�！傲鲃蛹t旗”的評比，少先隊將從6月份開始在每周校會上進行“低碳達人”推選活動，并為其做專欄宣傳。

　　5、組織開展“今天，你低碳了嗎？”國旗下講話征稿、演講比賽。

　　6、在暑假中倡導學生在家庭中、社區(qū)中推廣“低碳生活”，擬定家庭《“低碳生活”自律書》。

　　7、和家長一起記錄“低碳生活家庭日記”，留下節(jié)能減排的足跡。

　　八、活動要求：

　　1、用完電器拔插頭，省電又安全�？赐炅穗娨�，摁下遙控器并不是徹底關機，其實它還在耗電。只有將電源拔下，它才徹底不耗電。別小看這個小動作，如果人人堅持，全國每年省電180億度，相當于三座大亞灣核電站年發(fā)電量的總和呢！

　　2、科學用電腦。節(jié)電效果好。暫時不用電腦時，可以縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定；當徹底不用電腦時，記得拔掉插頭。堅持這樣做，每天至少可以節(jié)約1度電，還能適當延長電腦和顯示器的壽命。

　　3、巧用電冰箱，省電效果強。即使還在用普通冰箱，只要堅持做到下面兩點，每臺冰箱每年也能省10多度電：及時除霜；盡量減少開門次數。

　　4、煮飯?zhí)崆疤悦�，并浸泡十分鐘。提前淘米并浸�?0分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事件，節(jié)節(jié)約用電約10%。

　　5、日常省水有妙招，家里處處要留意。洗臉之后的水可以用來洗腳；洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。別小看這些，平日里養(yǎng)成節(jié)水習慣，積累下來，僅一個三口之家每月就能節(jié)水1噸以上。

　　6、無紙辦公效果好，節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時通訊工具，少用打印機和傳真機。

　　7、每月少開一天車。每月少開一天，每車每年可節(jié)油約44升，相應減排二氧化碳98千克。

　　8、多乘公車出行，減少地球負擔。多乘坐公交車出行，不但能避開擁堵，而且節(jié)能效果相當明顯。

　　9、出門騎上自行車，健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步，不僅免受堵車之苦，還能鍛煉身體，并且無尾氣污染。

　　10、減少住宿賓館時的床單換洗次數。床單，被罩等的洗滌要消耗水，電和洗衣粉，而少換洗一次，可省電0。03度，水13升，洗衣粉22.5克，相應減排二氧化碳50克。

　　11、每月手洗一次衣服。只有兩三件衣物就用機洗，會造成水和電的浪費。如果每月用手洗代替一次機洗，每臺洗衣機每年可節(jié)能約1.4千克標準煤，相應減排二氧化碳3.6千克。

　　12、減少糧食浪費。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，可是現在浪費糧食的.現象仍比較嚴重。而少浪費0.5千克糧食（以水稻為例），可節(jié)能約0.18千克標準煤，相應減排二氧化碳0.47千克。

　　13、少買不必要的衣服。服裝在生產，加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時產生廢氣，廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標準煤，相應減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點，就可以節(jié)能約6.25萬噸標準煤，減排二氧化碳16萬噸。

　　14、減少一次性塑料袋使用。盡管少生產1個塑料袋只能節(jié)能約0.04克標準煤，相應減排二氧化碳0.1克，但由于塑料袋日常用量極大，如果全國減少10%的塑料袋使用量，那么每年可以節(jié)能約1.2萬噸標準煤，減排二氧化碳3.1萬噸。

　　15、減少一次性木筷子使用。我國是人口大國，廣泛使用一次性木筷子會大量消耗林業(yè)資源。如果全國減少10%的一次性筷子使用量，那么每年可相當于減少二氧化碳排放約10.3萬噸。

　　16、低層少用電梯。目前全國電梯年耗電量約300億度。通過較低樓層改走樓梯，多臺電梯在休息時間只部分開啟等行動，大約可減少10%的電梯用電。

　　17、空調調高一度，節(jié)電百分之七。夏天空調溫度過低，不但浪費能源，還削弱了人體自動調節(jié)體溫的能力。只要把空調調高一攝氏度，全國每年節(jié)電33億度。另外，降低室內外溫差，也減少了患感冒的幾率。

　　18、點亮節(jié)能燈，省電看得清。一只11W節(jié)能燈的照明效果，頂得上60W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80％。

　　19、屏幕暗一點，節(jié)能又護眼。屏幕太亮，不但縮短電視機的壽命而且費電。調成中等亮度，則既能省電又能保護視力，尤其是對眼睛正在發(fā)育的孩子來說。

　　20、多植樹，美化環(huán)境，保護生態(tài)平衡，吸收二氧化碳。

　　九、定期舉辦資源共享（物品交換或捐贈）活動。

　　與其坐而論道，不如起而行之，低碳行動就好象是一盞盞明燈，只要我們堅持不懈，必將照亮整個世界。為引導同學們以實際行動參與低碳節(jié)約校園建設，學校決定長期實施“低碳節(jié)約行動計劃”，定期在校園的操場舉辦資源共享（物品交換或捐贈）活動。本期的資源共享活動將于7月至9月舉辦，從本期每月最后一個周五的下午定期舉辦（遇雨順延）！

　　十、總結表彰階段

　　1、每月末各班級召開總結表彰班會，總結活動開展情況，表揚先進個人，評選班級“優(yōu)秀低碳生活理念實踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動志愿者”若干名，并向學校推薦校級“優(yōu)秀低碳生活理念實踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動志愿者” 各1名。

　　2、學校根據各中隊活動的開展、同學參與活動及活動總結材料整理等情況，評出“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀低碳生活理念實踐班”等集體榮譽若干名。

活動實施方案篇8

　　指導思想：

　　“聽、說、讀、寫”能力訓練的目的是學好知識、培養(yǎng)能力。但從目前的現狀來看，最被忽視的就是“說”的訓練。在3月21日街道教辦組織的教學視導中，周東群主任也建議性地提出了這個問題。她認為，課前三分演講活動時間短、受益面卻廣�！罢n前三分鐘”訓練所用的時間不長，一般不會影響當堂課教學任務的完成。而每個學生都要參加，受到鍛煉的是全班學生。同時，三分鐘演講也滿足了學生渴望向其他人展示自己、表現自己的心理，這就給學生提供了這樣一個機會和平臺，也促進了同學之間的相互學習和競爭。

　　因此，教導處決定從第七周開始，在全校語文課堂上，開展“課前三分鐘演講”活動，待形成一定規(guī)模，積累一定經驗后，再慢慢推廣到所有學科。

　　實施目的：

　　首先，它訓練了學生的語言表達能力。學生在限定的時間內把準備好的內容表達出來。要求明了、輕快、準確、令人信服。通過演講，學生內在的表達能力在全體同學面前真實展現。“三分鐘演講”使學生比較準確地了解自己表達能力：在講話中語言是否準確，吐字是否清楚，聲音是否宏亮，節(jié)奏是否合適，聲調是否恰當，表情是否自然，感情是否真實等。在講話中，學生看到了別人，也看到了自己，講評別人的同時，也在規(guī)范著自己。因此，課前三分鐘演講，能把學生的“聽說讀寫”有機地結合起來，既提高了學生大膽說話能力，樹立了信心，又全面提高學生的語文素養(yǎng)。

　　其次，它有助于提高學生的寫作能力。按傳統的.教學方法，每人每學期寫作文八篇，提高學生的寫作能力，效果總是不甚明顯。通過“課前三分鐘演講”可有效地彌補這一不足。因為學生要想三分鐘演講取得較好的成績，必須演講前要組織好材料，經過立意，構思，成文，最后修改成稿。因而說的過程，也是寫的過程，要想說好必須寫好，不能應付，這樣就能調動學生的積極性，激發(fā)學生的學習興趣。經過一段時間的訓練，對學生的作文水平是大有裨益的。

　　第三，“課前三分鐘演講”為進行思想教育創(chuàng)造了一個生動活潑的平臺，開辟了一條新途徑。學生演講內容攝取身邊所見、所聞、所感，內容豐富多彩。諸如理想抱負、人生價值、社會生活現象、個人生活感受、班級活動、家庭關系、讀書心得、學生之間關系等，這都對學生思想有教育意義，做到了潤物細無聲。

　　第四，“課前三分鐘演講”鍛煉了學生邏輯思維。為了準備演講，學生要選擇材料和組織材料，進行認真地思考。怎么把話講好：先說什么，后說什么，怎樣開頭，怎樣結尾。這些都要進行認識、分析、歸納、整理等各種形式的思維活動。此外，“課前三分鐘演講”還能拓寬學生的知識面，培養(yǎng)他們敏捷的思維能力。

　　實施細則：

　　1、每堂語文課在講授新課之前，由一名學生先進行約三分的演講�？梢韵日埬切┍憩F大膽，平時就活躍積極的學生先講；也可以按學號進行，這樣安排有利學生掌握自己的出場時間，同時也避免了乏味單調。

　　2、堅持由易到難的原則。開始時，站在座位上講，后來到臺上講；從自由講話逐漸發(fā)展為命題講話，即興演講；先可以拿著稿子上臺講，最后發(fā)展到脫稿講。先講一兩分鐘，最后講三分鐘。內容可講所聞所見所感；可以是自己寫的小作文；也可以是從課外書上看到的優(yōu)美句段；甚至可以是課文中自己感受最深的自然段。老師注意指導，避免出現那種任由學生低頭念稿、敷衍了事的做法。至于演講的形式等，則不作過多限制，以留給學生充分發(fā)揮的空間。

　　3、多鼓勵少批評。學生的年齡特點決定了他們自尊心強、渴望受到鼓勵的心理特點，所以老師在點評時一定要以鼓勵為主。老師要善于發(fā)現學生演講中的閃光點，如一個別致新穎的題目、一段引人人勝的開頭、一段發(fā)人深思的結尾、一句精彩的語言，一個張揚的動作等。這樣既可以使演講者受到鼓舞，又可以使聽者深受啟發(fā)，在以后的演講中把這些閃光點發(fā)揚光大。

　　4、老師注意引導學生整理自己的演講稿，并在演講結束后，再引導學生把自己的演講稿謄正到小作文本上。做到一周一總評，適當獎勵講的好的同學，適當樹立榜樣力量。經過一段時間的積累，老師還可以引導學生，把演講稿裝訂成冊，再由學生商議把冊子定個有班級個性特色的名字，如“擷英班演講文集”等，印發(fā)給學生。

活動實施方案篇9

　　為扎實開展“全民義務植樹周”活動，全力推進“國家園林縣城”創(chuàng)建和“生態(tài)文明新城”建設進程，共同營造全民參與義務植樹活動的良好氛圍，特制定本方案。

　　一、義務植樹時間、地點和任務

　　20xx年義務植樹時間為4月6日-15日，共10天。總體劃分為5個義務植樹片區(qū)，具體任務是：

　　1.瓜敦高速瓜州南收費站東側防護林建設工程。按照工程區(qū)標段劃分，由縣人武部、總工會、團縣委、婦聯依次牽頭組織1-4標段義務植樹活動，縣直各部門、行政企事業(yè)單位、駐瓜單位和部隊配合，完成工程區(qū)域內800畝成片防護林樹木栽植，樹種為新疆楊和胡楊。(區(qū)段劃分和配合單位見縣委辦發(fā)〔20xx〕40號文件附件)

　　2.城市生態(tài)文化創(chuàng)新區(qū)迎賓大道北側綠化工程。按照縣委辦、政府辦《關于加快推進城市生態(tài)文化創(chuàng)新區(qū)建設的通知》(縣委辦發(fā)〔20xx〕39號)文件精神，結合工程區(qū)實際，由9個項目推進組組長單位負責人組織，各推進組配合單位干部職工參加義務植樹，完成工程區(qū)域內280畝景觀林樹木栽植，樹種為饅頭柳、國槐、新疆楊、白蠟、圓冠榆、刺柏、樟子松以及榆葉梅、連翹、紅刺玫、丁香、迎春、芍藥、八寶景天等花灌木。林業(yè)局負責苗木準備和技術指導工作。

　　3.瓜州南路南彩門南-安簡棉業(yè)段綠色通道樹木改造工程。由縣林業(yè)局負責，督促中標企業(yè)完成樹種置換和樹木補植任務。

　　4.城區(qū)道路兩側綠化樹木補植工程。由市政園林局負責組織，氣象局、甘肅銀行等10個單位和企業(yè)參加義務植樹活動，完成小西湖公園、火車站廣場、淵泉公園及城區(qū)道路兩側綠化風景樹木補植任務。補植樹木以國槐、側柏、白蠟、胡楊等為主，植樹1700株。(區(qū)段劃分和配合單位見縣委辦發(fā)〔20xx〕40號文件附件)

　　5.工業(yè)園區(qū)防護林帶補植工程。由工業(yè)園區(qū)管委會負責組織，雙塔灌區(qū)水管處、高速公路收費站等單位和企業(yè)參加義務植樹活動，完成工業(yè)園區(qū)部分已植林帶樹木補植3700株，并對部分植樹溝進行平整清淤。(區(qū)段劃分和配合單位見縣委辦發(fā)〔20xx〕40號文件附件)

　　6.石崗墩防護林建設工程。以營造防風固沙林帶為主，采取條狀整地的方式，營造防風固沙林帶3條2公里，栽植新疆楊6000株。

　　7.鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務植樹活動。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責組織，義務植樹時間根據實際情況自行安排，最遲于4月20日前結束。在已確定的造林地段，按照適地適樹的原則確定造林樹種;苗木栽植嚴格按照“三埋兩踩一提苗”的方法進行;苗木選擇根系完整、無失水、無病蟲害危害的兩年生以上優(yōu)質苗木;栽植后即刻澆水，以確保苗木成活率。

　　二、技術標準

　　1.瓜敦高速瓜州南收費站東側防護林建設工程。栽植樹種為新疆楊、胡楊。其中新疆楊栽植株行距1×1.5米;胡楊為穴狀栽植，每個植樹坑植樹4株，株行距0.6×0.6米。苗木要求二年生以上、根系完整、無失水、無病蟲害危害的優(yōu)質壯苗。苗木栽植完成后及時澆水，確保造林成活率。

　　2.城市生態(tài)文化創(chuàng)新區(qū)迎賓大道北側綠化工程。新疆楊、國槐、饅頭柳、白蠟、圓冠榆等樹種，植樹穴標準為80×80×80厘米，苗木要求根系發(fā)達、無失水、無病蟲害，胸徑5-6厘米;刺柏高度不低于2米，樟子松高度不低于3米，苗木要求帶土球、無失水、無病蟲害，植樹穴標準為100×100×100厘米;榆葉梅、連翹、紅刺玫、丁香苗木規(guī)格要求高度大于1.5米，冠幅大于1.2米，根系發(fā)達、無失水、無病蟲害，植樹穴標準為40×40×40厘米;迎春、芍藥苗木規(guī)格要求高度大于0.8米，冠幅大于0.6米，根系發(fā)達、無失水、無病蟲害，植樹穴標準為40×40×40厘米;八寶景天苗木規(guī)格要求高度大于0.2米，根系發(fā)達、無失水、無病蟲害，每平方米植苗25株。林業(yè)局會同工程規(guī)劃設計單位、監(jiān)理單位技術人員，提前對各標段施工企業(yè)的施工員、技術員以及各推進組技術指導人員進行培訓，講清講透規(guī)劃理念和苗木栽植要求，確保苗木栽植符合規(guī)劃圖和施工圖紙要求。苗木栽植完成后，各推進組牽頭單位及時督促協調進行澆水。

　　3.工業(yè)園區(qū)防護林帶補植工程。栽植樹種為新疆楊、胡楊、柳樹，植樹穴標準為40×40×40厘米，新疆楊栽植株行距1×1米，胡楊栽植株行距4×4米，苗木要求二年生以上、根系完整、無失水、無病蟲害危害的'優(yōu)質壯苗。苗木栽植完成后及時澆水，確保造林成活率。

　　4.石崗墩防護林建設工程。栽植樹種為新疆楊，植樹穴標準為40×40×40厘米，栽植株行距1×1米，苗木要求二年生以上、根系完整、無失水、無病蟲害危害的優(yōu)質壯苗。苗木栽植完成后及時澆水，確保造林成活率。

　　5.城區(qū)道路兩側綠化樹木補植工程。栽植樹種為國槐、側柏、白蠟，大苗栽植，植樹穴標準為100×100×100厘米，栽植株行距1×4米，苗木要求根系完整、無失水、無病蟲害。苗木栽植完成后及時澆水，確保造林成活率。

　　三、有關要求

　　1.強化領導，明確責任。全縣各行政、企事業(yè)單位參加義務植樹活動的干部職工和駐瓜部隊官兵由本單位負責組織，單位主要負責人為第一責任人，必須確保本單位干部職工全員履行植樹義務。工商行政管理局要廣泛組織城區(qū)個體工商戶積極參與;淵泉鎮(zhèn)要積極組織和動員城區(qū)所有適齡居民自覺參與義務植樹活動。各牽頭組織單位要提前完成義務植樹區(qū)地段劃分、苗木準備、橫幅懸掛等工作，并抽調人員組成工作指導組，在義務植樹活動中，進行現場組織、技術指導、現地驗收、登記建卡等工作。

　　2.精心準備，積極參與。分配參加該區(qū)域義務植樹的縣直行政、企事業(yè)單位、駐瓜單位、部隊、城區(qū)個體工商戶、社區(qū)居民要積極參與全民義務植樹，并自帶自備鐵锨、米繩、木樁、鐵錘等工具，按照劃分的區(qū)段，在現場技術指導人員的指導下進行植樹，絕對服從現場技術指導人員的指揮。

　　3.擴大范圍，增強實效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門要結合全民義務植樹活動，大力開展綠化進機關、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進農村、進家庭等綠化活動，積極倡導栽植“希望林”“青年林”“巾幗林”“民兵林”等紀念林，滿足不同年齡階段公民和不同社會群體義務植樹勞動的需求，確保每鄉(xiāng)建成1個規(guī)模相對較大的義務植樹示范基地。特別是各移民鄉(xiāng)，要動員和號召廣大干部群眾參加義務植樹活動，重點抓好公路沿線、房前屋后等宜林地段的植樹造林，科學配置綠化樹種、優(yōu)化林種結構、綠化美化結合，做到適地適樹，確保造林成活率和保存率。

　　4.強化宣傳，營造氛圍。宣傳、廣電部門要加大對全縣“全民義務植樹周”和義務植樹活動的宣傳力度，在電視臺設立專題宣傳欄目，對縣鄉(xiāng)義務植樹基地建設、活動開展、先進典型進行跟蹤宣傳報道，營造全縣義務植樹良好氛圍。

　　5.加強檢查，督促落實。義務植樹活動期間，縣上將專門成立督查組，對各行政、企事業(yè)單位義務植樹活動進行督促檢查。對于完成義務植樹任務、造林合格的單位，由縣林業(yè)局制發(fā)《義務植樹合格證》;凡達不到質量要求、未完成義務植樹任務的單位，按照《瓜州縣開展全民義務植樹運動的暫行辦法》規(guī)定，除責令返工、限期完成義務植樹任務外，還將追究單位主要領導的責任，并進行通報批評。