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活動實施方案

時間:2023-08-22 09:32:52 活動方案 我要投稿

活動實施方案[通用7篇]

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的活動實施方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動實施方案[通用7篇]

活動實施方案 篇1

  為了培養(yǎng)具有良好行為習慣和道德修養(yǎng)的合格的中學生,學校決定,今年繼續(xù)開展第七屆“紀律教育月”,主題是:“養(yǎng)成良好行為習慣,做一個合格的中學生” 重點整治“十亂”,嚴厲打擊“徹夜上網(wǎng),打架斗毆”現(xiàn)象,通過聽報告、開主題班會、印發(fā)宣傳材、勞動教育、辦培訓班、簽名等系列活動,促進他們改掉一些不良習氣,養(yǎng)成文明習慣,從而能夠健康成長。本次活動分為三個階段。

  一、宣傳動員階段(11月1日—11月5日)

  學校召開全體學生動員大會,利用校園廣播站,升旗儀式講話等多種形式,宣傳本次活動的內容,并利通過張貼標語,懸掛橫幅,營造本次活動的氣氛,使這次活動人人參與,人人有責,齊心協(xié)力整治“十亂”,營造和諧。

  二、活動的實施階段(11月6日—11月25日)

  為使本次活動取得實效,計劃開展以下活動:

  1、召開一個全校師生參加動員會,會議由楊明生校長親自作動員報告,就本次活動做一些安排和具體要求。

  2、開一個主題班會。要求各班于11月8日晚自習一節(jié)課開一個以“齊抓共管,治理十亂”為主題的班會,要求每個人發(fā)言,解剖自己還存在的不良行為習慣,如何加以改正等。

  3、辦好一個培訓班。要求各班上報一段時間以來班里的“行為習慣差,遵守紀律差,思想意識差,同學關系差,道德品質差”的五差學生名單,學校組織專門教師定時為他們上課,并進行結業(yè)考試。

  4、開展一次勞動教育。組織高二年級部分班級的學生,去街道社區(qū)打掃衛(wèi)生清除“牛皮癬”。高一年級的學生清除校園內的雜草,對環(huán)境環(huán)境衛(wèi)生進行徹底地打掃。使同學們在勞動中體會父母的艱辛,從而珍惜來之不易學生機會。

  5、開好一個經(jīng)驗交流會。在本月15日召開高一年級班主任會議,會上由各位班主任講成績擺問題,暢所欲言,研究一階段行動的方式和方法。

  6、進行兩次儀容儀表檢查。定于11月9日和16日對高一高二學生進行兩次儀容儀表檢查,對奇裝異服、染發(fā)、男生留長發(fā)、配戴首飾的現(xiàn)象堅決查處,。限期改正,對不能及時改正的同學將嚴肅處理。學校再次重申不淮學生在校園內接打手機,一但發(fā)現(xiàn)將給予沒收,并由政教處給予警告以上處分。

  7、開展 “遠離網(wǎng)吧、杜絕打架”的.專項整治。學校將在本月舉行一次“遠④行突擊性檢查,發(fā)現(xiàn)有徹夜不歸上網(wǎng)者將給予留校察看以上處分。對于本月內發(fā)生的打架斗毆現(xiàn)象學校將從重處分,。

  8、特別要求各位班主任在本月內對學生加強專項教育,開展四個杜絕活動:①、杜絕上網(wǎng);②杜絕學生在校園內接打手機;③杜絕打架斗毆現(xiàn)象 4、杜絕男女生不正常交往。開將這項教育活動經(jīng);.

  三、檢查驗收階段(11月25日—11月30日)

  在紀律教育月活動的實施過程中,由政教處、團委會、保衛(wèi)科等各職能部門,時時抽查、督促、人人要形成自學行動,活動過程中各班要形成各項實證材料,分班整理交送政教處,由學校抽調有關人員進行評比,評出紀律教育月活動中表現(xiàn)突出的先進個人、先進班級,先進個人每班評出1—3名,全校評出180---200名。先進班級每年級評出4個,全校12個。所有評比結果將頒發(fā)證書,并在《霍邱二中報》上公布,活動結束后,在一定范圍內召開總結表彰大會,對先進個人、先進班級予以表彰。對活動過程中,表現(xiàn)不積極的班級和個人,隨時給予批評,并在月量化考核中加減適當分數(shù)。紀律教育月活動期間涌現(xiàn)出的先進事跡材料,優(yōu)秀典型材料,都將納入中學生綜合素質評價作為A等的實證材料。

活動實施方案 篇2

  一、活動主題:數(shù)學學院81年的成就與夢想

  二、活動背景:山東大學數(shù)學學院成立81周年文藝匯報晚會,主要面向山東大學是學學院

  師生,以總結數(shù)學學院81年的發(fā)展歷程,以求在未來更好的發(fā)展為目的,有山東大學數(shù)學

  學院組織開展的文藝匯報活動。

  三、活動目的:本次活動伴隨著山東大學數(shù)學學院81周年院慶,目的在于向全校以至全社

  會展現(xiàn)我院風采,鼓舞士氣,辦出我院特色。具有一定的經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應。

  四、活動面向對象:山東大學數(shù)學學院全體成員

  五、活動資源:

  人力資源:領導小組(指揮中心,負責臨時調度)、文藝演出志愿者 物力資源:借用一間大教室,租借話筒、音響、多媒體設施等基礎設備,活動經(jīng)費(贊助廣告要適度)。

  六、活動規(guī)劃:

  1.活動時間:待定

  2.活動時長:大約2小時

  3.提前準備工作:

  A.所及材料準備在晚會上展出

  B.文藝志愿者準本并彩排節(jié)目

  C.主持人選定,并寫出主持串詞

  D.燈光音像場地的.提前租賃

  4.活動具體流程:

  前期:會場布置(由志愿者主要負責)、接待室的布置、嘉賓座次的安排贊助方式(外聯(lián)部負責)、合同協(xié)議(通過贊助審批,由領導小組審批)、服裝音像燈光的租賃,信息技術支持的取得

  活動期間:主持領導講話、按照預期節(jié)目單進行文藝演出,期間運用紙條等方式余領導小組進行溝通

  后期:合影、清理會場

  七、活動負責人及主要參與者:

  負責部門:山東大學數(shù)學學院

  負責人:

  主要參與者:山東大學數(shù)學學院全體成員,受邀參加本次晚會的嘉賓

  八、活動總評:本次晚會能展現(xiàn)數(shù)院積極向上蓬勃發(fā)展的一面,用廣泛的影響力來向學校、社會宣告:山東大學數(shù)學學院正在走向輝煌!

活動實施方案 篇3

  學校大隊部根據(jù)計劃,將在10月份繼續(xù)開展陽光體育活動。

  一、課間操比賽

  1、時間:10月下旬(第8周)

  2、地點:學校東操場

  3、細則:各年級為一比賽單位,由低到高年級依次參加比賽。要求:動作到位,隊列整齊,口號響亮,進退場有序;集體榮譽感強。

  4、獎項:各年級第一名為一等獎,第二三名為二等獎,其它為三等獎。

  5、獎勵:一等獎計50分,二等獎計30分,三等獎計20分。并頒發(fā)獎狀。

  二、踢毽子和跳繩比賽:

  1、時間:10月下旬(第9周)

  2、地點:學校前硬化路面

  3、細則:每班選2名選手參賽,以跳繩和踢毽子數(shù)量之和記入成績,決出名次。

  三、羽毛球比賽:

  1、時間:11月上旬(第10周)

  2、地點:學校東操場

  3、內容:在規(guī)定區(qū)域內雙打比賽

  4、細則:每年級為同一比賽單位,各中隊選2名選手參賽,裁判標準由體育老師擬定。

  注:跳繩、踢毽子和羽毛球比賽評分及獎勵辦法同課間操比賽。活動結束后,根據(jù)各中隊單項比賽積分總和,評出每年級一個陽光體育示范中隊,頒發(fā)獎狀。望各年級組,各中隊接到通知后,積極籌備訓練,確保此次活動順利舉行。

  各中隊參賽選手必須身體健康,近期無病史。

活動實施方案 篇4

親愛的20xx級新同學:

  歡迎你們成為xx建筑大學的新成員,你們即將與學校一起開始新的成長,這里是放飛夢想的地方,是建筑師的搖籃,是讀書求學的場所,更是實現(xiàn)人生價值的殿堂。為讓我校20xx級新生學子對即將開始的.大學生活有一個美好的憧憬并樹立正確的人生目標,現(xiàn)面對全體20xx級新生開展“我為20xx級新生代言”活動,獲獎者將有機會作為新生代表在開學典禮上發(fā)言,獲獎學生家長將被邀請參加“20xx級新生開學典禮”,F(xiàn)將活動具體事宜通知如下:

  一、活動形式:

  以“主題征”評比形式開展活動。

  二、征要求:

  1、內容要求。結合自身成長經(jīng)歷,對xx建筑大學的認識了解,對即將成為xx建筑大學學生的自豪感、榮譽感,對未大學學習生活規(guī)劃及奮斗目標,對建筑行業(yè)的認識與熱愛,對全體新生發(fā)起的號召等。

  2、主題鮮明,內容翔實,感情真摯,具有一定的典型性。

  3、體不限。

  4、邏輯嚴謹,語言優(yōu)美,風流暢,有較強的說服力和感染力。

  5、征稿要保證原創(chuàng)和事跡真實,抄襲、剽竊他人作品的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消其作品參賽資格。字數(shù)要求800字以內。

  三、評選方法:

  1、請于20xx年8月2日前,將征電子版發(fā)生至學生工作部,并注明撰稿人、學院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。

  2、黨委學生工作部將對征進行評審,參評征設一、二、三等獎和紀念獎若干。

活動實施方案 篇5

  一、活動目的

  弘揚尊師重教的良好風尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。

  二、活動主題

  “師恩難忘,感謝有您”

  三、活動時間

  20xx年9月8日—9月1日

  四、活動對象

  全體隊員

  五、活動內容

  1、“歌聲表恩情”活動

  本周五(9月8日),本學期第一期紅領巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學生點上一首歌,說上一句話,表達對老師的感恩之情。

  要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲,學生想說的'話不超過0個字。

  截止時間:本周四(9月7日)中午放學前將內容報送至學校大隊部。

  2、“老師,我想對您說”心語墻活動

  教師節(jié)是感恩老師的日子,每個同學肯定都有心里話要對老師說吧,那么,請你寫出吧。學校將設置心語墻,統(tǒng)一張貼學生想對老師說的話。

  要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實感,一句話即可,寫上班級姓名。內容寫在學校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班推薦不少于份優(yōu)秀作品交到學校大隊部,其余作品可在班級展示、張貼。

  截止時間:本周四(9月7日)中午放學前報送至學校大隊部。

  3、“網(wǎng)絡祝福大派送”活動

  利用自己掌握的網(wǎng)絡信息知識,開動腦筋,分工合作,或為老師們設計一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動感配樂ppT,或錄制一份祝福微視頻,通過QQ、微信、電子郵等媒介發(fā)送給老師,用時尚而有個性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。

  要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學生個性,可尋求家長、計算機老師的幫助。

  截止時間:9月1日。

  xx中心小學少先隊大隊部

  20xx年9月

活動實施方案 篇6

  我校要根據(jù)教育部、省委宣傳部、團省委以及縣教育局關于組織開展xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知要求,結合我校實際,要認真貫徹落實通知精神,經(jīng)過研究我們要開展以下幾方面的工作:

  一、高度重視,精心組織。

  學校成立以周學軍為組長,劉樂春、卞昌濰、卞奎依、王世武、張秀廷、劉常委等同志為成員的領導小組,學校政教處、團委要密切配合,保證活動的順利開展。學校于秋季開學典禮正式啟動“弘揚民族精神月活動”。

  二、觀看節(jié)目,抒發(fā)感想。

  我們要根據(jù)教育部辦公廳關于組織收看《開學第一課 我愛你中國》節(jié)目的通知要求,于9月1日18:30——20:30及時組織收看,通校生在家與家長收看,寄宿生學校集體組織了收看,并且結合電視節(jié)目,組織學生撰寫了讀后感,各班組織開展了以“愛家、愛鄉(xiāng)、愛國”為主題的班會活動,使學生普遍接受了一次愛國主義教育。

  三、組織活動,感受變化。

  我們要組織學生觀看了專題片《走進新中國》,閱讀《共和國成長的故事》等愛國書籍,請家鄉(xiāng)的老人講述過去農(nóng)民生活的.故事,組織愛國征文、書畫比賽等活動,讓學生感受家鄉(xiāng)變化,激發(fā)愛國激情,樹立為國努力學習的雄心。

  四、參加實踐,為國服務。

  我們要組織學生利用星期天、節(jié)假日等時間,開展了為家鄉(xiāng)做一次公益活動,有一個社區(qū)服務崗位,參加一次社會實踐活動,并指導學生寫出了活動體會,用自己的親身行動為國做貢獻。

  五、發(fā)現(xiàn)典型,及時表彰。

  在活動中,學校發(fā)現(xiàn)好的班級集體或者個人,要及時表彰,表現(xiàn)突出的班級優(yōu)先評為先進班級,表現(xiàn)突出的個人優(yōu)先評為三好學生,并在班級量化和個人綜合素質評價中加相應的分數(shù),保障活動的有效實施。

活動實施方案 篇7

  新學年、新學期,為了使學生在新學期學習習慣、行為習慣有一個良好的開端,在上學期開展養(yǎng)成教育的基礎上,本學期著重抓好學習習慣的養(yǎng)成,重點是一年級。

  一、活動安排

  1.制定養(yǎng)成教育周方案

  時間:開學前

  2.“養(yǎng)成教育周”宣傳發(fā)動

  時間:開學典禮 升旗儀式 教師例會

  3.一年級首先抓好課堂常規(guī)、課堂紀律的教育,按照課堂常規(guī)抓好課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。通過開展自己動手制作課表活動達到:

  (1)課前要準備好學習用品。書本、文具盒一律放在課桌的左上角。

  (2)上課鈴響后,立即有秩序地進入教室,安靜坐好。

  (3)老師走進教室時,老師喊“上課”全班同學起立(立正、站好)老師說:“同學們好”,學生回答“老師好”(聲音要響亮)

  (4)上課遲到的學生要先喊“報告”,經(jīng)老師同意后再進入教室。

  (5)上課坐勢要端正,專心聽講,積極思考,大膽答問,向老師答問或發(fā)問,必須舉手起立。

  (6)課堂上,不準擅自下位,不準誰便出入。

  (7)下課鈴響,教師宣布“下課”全體同學起立,待教師離開講壇后,學生方可離開教室,課間休息不準追趕逗打。

  4.2——5年級繼續(xù)熟背“三字歌”、“小學生日常行為規(guī)范”。也要進一步規(guī)范課堂常規(guī)、課堂紀律,各班根據(jù)自己班級管理情況抓好開學第一周。

  5.進一步開展講文明,懂禮貌的好習慣。要做到:早上見面問聲“早”,中午見面問聲“好”。放學分手說“再見”,同學友愛懂禮貌。冒犯你了“對不起”,連忙回答“別客氣”。見到師長要用“您”,求人幫忙“請”第一。

  6.升旗、上操繼續(xù)做到快、靜、齊。尤其集合時,要迅速,不能拖拖拉拉。

  7.監(jiān)督檢查:德育領導小組每天跟上檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

  8.召開班主任總結會,對養(yǎng)成教育周情況進行總結,并形成書面材料、。

  時間:本月底。

  二、幾點要求

  1.高度重視,全員參與。

  2.各班要按照活動要求和時間,認真開展好各項活動,要保證質量,不敷衍了事。

  3.在活動中表現(xiàn)突出的班級要給予表揚。

  日常行為規(guī)范的養(yǎng)成是長期而又艱巨的`任務,新學期開好頭,起好步至關重要,各班要以抓好養(yǎng)成周活動為契機,對學生的學習常規(guī),行為習慣提出明確的要求,抓緊、抓實。

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