活動實施方案（范例9篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的活動實施方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
根據省、市、縣信訪聯(lián)席會議創(chuàng)建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪”活動統(tǒng)一要求，鎮(zhèn)黨委政府決定從今年起在全鎮(zhèn)開展創(chuàng)建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪（越級訪）”活動。開展好這項活動是進一步加強和改進信訪工作，建設“陽光信訪”“法治信訪”“責任信訪”的重要舉措，對于堅持法治思想和法治方式推進信訪工作，及時就地解決信訪問題，暢通和拓寬信訪渠道，夯實基層基礎，樹立依法信訪導向，具有十分重要的意義�，F將有關問題通知如下：
一、總體思路
深入貫徹中央和省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府關于信訪工作決策部署，堅持法治思維和法治方式，全面推進信訪工作制度改革，按照“突出重點、分類管理、分級創(chuàng)建、逐年推進”原則，扎實深入開展創(chuàng)建“三無”活動，一手抓事要解決，把信訪問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)；一手抓依法處置和法制宣傳，維護正常的信訪秩序，進一步形成群眾依法理性反映訴求、信訪問題依法按政策及時就地解決的良性循環(huán)，努力為全鎮(zhèn)經濟發(fā)展、民生改善營造和和諧穩(wěn)定的`社會環(huán)境。
二、目標任務
總體目標：一是群眾和信訪工作能力水平進一步提升，基層基礎更加牢固，源頭防范有力，形成齊抓共管的信訪工作大格局；二是群眾訴求表達、利益協(xié)調、權益保障等機制進一步健全，事要解決更加有效，保障合理合法訴求依照法律規(guī)定和程序就能得到合理合法的結果；三是依法信訪的導向進一步樹立，信訪秩序更加規(guī)范，進京非正常上訪、進京越級上訪、到省集訪（越級訪）人次明顯減少。力爭通過3年努力，全鎮(zhèn)基本達到“三無”目標。
20xx年度目標：全鎮(zhèn)進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪總量下降到50%以上。
三、主要步驟
20xx年創(chuàng)建“三無”活動分三個階段進行。
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（6月中旬至6月下旬）。我鎮(zhèn)召開創(chuàng)建“三無”專題會議，進行專題部署，統(tǒng)一思想認識，研究制定方案，明確目標任務，強化工作責任。各辦事組、村（社區(qū)）召開黨員大會、小組會、群眾院壩會進行宣傳發(fā)動，達到層層宣傳動員，凝聚各方力量，形成強大聲勢。
�。ǘ┙M織實施階段（7月上旬至12月底）。根據市聯(lián)席會議統(tǒng)一部署，結合我鎮(zhèn)實際，認真組織實施。每月召開一次工作會議，針對創(chuàng)建“三無”活動中不足和問題，具體研究、落實責任、增添措施，確保工作取得實效。
（三）總結評比階段（20xx年1月）。各辦事組、村（社區(qū)）全面總結創(chuàng)建“三無”活動情況，及時總結本地好做法、好經驗，提升為制度規(guī)范長期堅持。鎮(zhèn)黨委政府對各辦事組、村（社區(qū)）創(chuàng)建“三無”活動進行考核評比。
四、工作要求
�。ㄒ唬⿵娀M織領導。我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建“三無”活動領導小組。各辦事組、村（社區(qū)）把創(chuàng)建“三無”活動作為“一把手”工程和重要內容，及時召開專題會議研究，統(tǒng)籌謀劃，有序推進。精心制定工作方案，層層分解任務，層層落實責任，把創(chuàng)建工作抓實、抓細、抓具體，確保組織領導到位，壓力傳遞到位、工作落實到位。
�。ǘ⿵娀ぷ髋e措。各辦事組、村（社區(qū)）要深入分析本轄區(qū)內進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪（越級訪）的形勢，有針對性地開展專項治理，分類分級做好“三無”創(chuàng)建工作。對今年已有到京非訪、進京越級訪的辦事組、村（社區(qū)）要堅決防止再發(fā)生到京非訪、進京越級訪事件；對“三無”工作做得扎實的辦事組、村（社區(qū)）要繼續(xù)保持工作狀態(tài)，盡最大努力減少進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪（越級訪）。要創(chuàng)新社會治理，全面推行風險評估，從源頭預防和減少信訪問題的產生。要加強矛盾糾紛和信訪問題排查，建立臺賬，摸清底數，把矛盾和問題化解在萌芽和初始。要抓好初信初訪，減少重信重訪，提高信訪事項辦結率，在第一時間、第一地點解決信訪問題。要鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，領導干部帶頭接訪、包案，強力推動信訪積案難案化解，減少信訪存量，防止信訪上行。要暢通信訪渠道，深入細致做好思想疏導和教育引導工作。
�。ㄈ⿵娀乱鉀Q。各辦事組、村（社區(qū)）要強力推動信訪問題化解。對有合理訴求的，要及時依法按政策妥善解決；對訴求不合理或無政策依據的，要切實做好思想教育疏導；對信訪人家庭確有困難的要從人文關懷角度加大幫扶力度；對訴求不合理或訴求已合理解決的，要守住政策和法律底線，不能超越。對信訪人仍纏訪鬧訪、以訪牟利、胡攪蠻纏的，及時收集相關證據，依法進行處理。
�。ㄋ模⿵娀鶎踊A。創(chuàng)建“三無”活動關鍵在基層，在實施過程中，要層層傳導責任，層層分解責任，層層落實措施，不斷夯實基層基礎。各辦事組、村（社區(qū)）要層層抓落實，形成橫向到邊、縱向到底，全覆蓋、無遺漏的基層信訪網絡，努力做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交，信訪不上行，切實把問題化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
�。ㄎ澹⿵娀酱僦笇�。鎮(zhèn)綜治辦與鎮(zhèn)紀委聯(lián)合將定期不定期對各辦事組、村（社區(qū)）開展創(chuàng)建“三無”活動進行巡視督促，及時通報各辦事組、村（社區(qū)）工作開展情況，反映工作成效和經驗做法，提出改進意見建議，以確�！叭裏o”活動取得實效。
�。⿵娀己嗽u比。創(chuàng)建“三無”活動實行一年一考核，一年一評比。我鎮(zhèn)將對組織到位、措施得力、成效突出的辦事組、村（社區(qū)）進行表彰獎勵，對“三無”活動工作較差的辦事組、村（社區(qū)）進行約談，并進行通報，同時要求主要領導作書面檢查。
活動實施方案 篇2
為全面改善師生生活環(huán)境，保障師生身心健康，維護良好的教育教學秩序，構建和諧校園，特結合我校實際，制訂如下實施方案：
一、指導思想
進一步加強學校衛(wèi)生清潔的管理工作，著力構建和諧校園。加強學校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育，提高師生學校衛(wèi)生清潔工作意識；扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動，為共同構建和諧校園、和諧社會做出更大貢獻。堅持以人為本，增強衛(wèi)生清潔意識，進一步優(yōu)化我校校園環(huán)境，為青少年健康成長營造良好的.育人環(huán)境。
二、組織領導
成立學�！皠�(chuàng)建清潔校園”活動領導小組。
組 長：胡岳湘（校長）
副組長：干 俊（政教主任）
成 員：各班主任
三、活動時間
20xx——20xx年度學年
四、具體內容及要求
活動圍繞“五個一”開展：一次國旗下講話、一次主題班會、一次清潔校園掃除、一次校外清潔行動、一次校園清潔征文活動
（一） 具體安排：
1、 國旗下講話 （胡岳湘）
2、 主題班會 （各班主任）
3、 清潔校園大掃除活動（每月一次）（全體師生）
�。础� 校外清潔行動
�。怠� 校園清潔征文活動（活動開始至結束） （全體師生）
（二）具體分工及要求：
（1） 班級：（各班主任負責）
要求： 門窗：清潔。（玻璃用干布擦）
室內外墻面：墻面清潔，張貼整齊、規(guī)范。
地面：清潔。（不要用水沖）
課桌椅：包括桌面無涂跡、整潔。
講臺：臺面、臺下擺放整潔。
衛(wèi)生角、圖書角：擺放整潔。
（2）其他具體安排見附表
注：請上面負責老師提前安排分配的班級學生帶好所需的勞動用具。校園環(huán)境衛(wèi)生要求：校園環(huán)境整潔，無任何垃圾和雜物。垃圾做到日產日清；花壇內無垃圾，無枯枝敗葉；無亂搭亂建；車輛停放規(guī)范有續(xù)；廁所制度上墻，專人管理，干凈無垢。
五、活動結束評價：
（1） 評選“清潔校園”活動先進班級。（每周一評）
（2）各班活動總結。
�。�3）學校清潔周活動總結。
�。�4）對清潔活動周表現突出的班級給予獎勵。
�。�5） 評選出優(yōu)秀征文，并給予獎勵。
活動實施方案 篇3
一、指導思想：
以新課程標準精神為指導，更新教學觀念。本著張揚學生個性，培養(yǎng)學生興趣愛好和專長的教育理念，促進第一課題的教學，豐富學生的課外生活，激化學生對數學學習的興趣，提高學生的數學應用能力，積極培養(yǎng)學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學生的綜合素質不斷提高。
二、活動要點：
活動教學，重視學生的生活經驗;密切數學與現實的聯(lián)系，以學生的數學活動為主線呈現教學內容，創(chuàng)設生動有趣的情境。讓興趣小組成員在學習中深刻體會到數學就在身邊、身邊需要數學。
三、活動目的：
讓學生們感受數學在日常生活中的應用，掌握一些解決實際的'數學問題和方法，感受數學知識間的相互聯(lián)系，發(fā)展數學學習的興趣和自信心。提高學生發(fā)現問題、思考問題、解決問題的能力，綜合提高學生各方面素質。
四、活動內容：
在以數學為中心教學的基礎上，選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學奧妙、趣味游戲、生活指南等，
還可以增加一些奧數和趣味數學的內容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結合。
五、年級分析
六年級畢業(yè)班面臨畢業(yè)考和升學壓力，情緒較其他年級會更緊張，因此通過興趣小組活動這個平臺可以適度緩解這種壓力。同時在活動內容的安排上可以適時地考慮一些利于畢業(yè)考試、了解中學知識的數學活動材料。
六、活動目標：
1、進一步學生對數學學習的積極性。
2、學生獨立思考的能力有較大的提高，學生學會自主探索，合作交流。
3、使學生逐步形成良好的學習習慣和學習方法。
4、在心里素質上，讓學生更自信，并學會去欣賞。
5、讓學生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展。
活動實施方案 篇4
一、活動主題：“酸甜苦辣，體味人生”大學生烹飪大賽
二、活動目的：
此次比賽是集娛樂、知識和技能共有的豐富型比賽，重點突出“烹飪文化”內涵和增加大學生之間的交流。旨在展示每個大學生的個人風采，豐富大學生的業(yè)余生活。
三、活動時間、地點：
時間：8月7日（早上11點）
地點：大學生單身公寓樓
四、主辦單位：團委
五、比賽內容：
1、本次比賽菜式一葷一素，或者葷素結合兩道菜亦可，內容由參賽者自由發(fā)揮。
2、兩道菜色的操作時間共為20分鐘，完成后，由評委品嘗后立即進行評分。
�。ㄏ床耍胁�，材料準備不包括在操作時間內）
3、參賽用具、餐具由參賽者自行準備，材料也自行準備。
4、每道菜必須以一句詩歌或詞來命名，并做適當的解說。
六、比賽步驟：
1、總共分成四組：
A組：羅聯(lián)河、雷婕、謝綿坩
B組：吳德曉、葉珊珊、劉智宏
C組：連美妹、陳少劍、時鈺潔
紅色名字的為該組隊長，比賽之前，命名好隊名，以及口號
2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應配料（比賽成員11點前應先布置要場地和準備好電磁爐等其他電器設備）
3、比賽材料以及相應配料由組員自行準備。
4、比賽當天四組成員分成2批，抽簽決定。地點暫于25#601、602、比賽由評審開始計時：限時20分鐘內煮好菜式，20分鐘后，若還未完成烹飪，每延長10秒鐘扣除一分。比賽結束之后，由評審進行打分，依照得分評出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵獎。
5、之后分別領取獎品。比賽結束由成員一起品嘗烹飪好的菜色暫定于25#601、
七、評分標準：
菜式的分數為100分，以“色，形，味，名”為原則打分，各占25分。每道菜式的操作時間獨立計算，超時扣分，每10秒扣1分。
1、色：要求色澤鮮艷，悅目，有一定的觀賞性，能引人注目。
2、形：要求有一定的'形態(tài)美，器皿干凈，搭配賞心悅目。
3、味：要求五味調和，根據季節(jié)特點，結合養(yǎng)生觀念，有一定特點。請大家圍繞夏季養(yǎng)生主題（有地方特色的菜式，我們將請參賽隊伍做出介紹）
4、名：要求用于命名的詩，詞必須與菜式的色，形，味相稱，且內容健康，雅俗共賞。
�。ㄗⅲ涸u分細則：去掉一個最高分，一個最低分，其余所得分數平均就為該組分數。）
八、評審組成員：
盧衍傳及團委負責人、團委委員（已參加比賽的除外）
九、獎品設置：
團體冠軍、亞軍、季軍各一名；
個人最佳幽默獎、最佳形象獎、最佳廚藝獎各一名。
活動實施方案 篇5
一：活動主題：
拒絕浪費文明就餐
二：指導思想：
以構建社會主義核心價值體系和建設節(jié)約型社會為根本，以提高中學生文明素養(yǎng)為目標，以“不剩菜不剩飯、文明就餐”為標準，倡導文明就餐行為。
三：組織機構：
共青團xx二中委員會、校“愛眼”志愿者協(xié)會
四：工作步驟及方式：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動（9月3日—3月7日）
通過倡議書、宣傳標語、宣傳牌、廣播、主題班會、簽名等形式進行宣傳發(fā)動，號召全校師生參入到活動中來。
（二）全面展開階段（9月8日—9月26日）
1：�！皭垩邸敝驹刚邊f(xié)會將在就餐時間每個餐廳安排四名志愿者擔任文明就餐監(jiān)督員，接受培訓，講究文明用語，引導、督促就餐人員文明就餐。并對不文明行為與人員進行登記，學校將據情進行處理。
2：學校團委每天安排一位老師進行值日，對活動進行督導。
（三）、總結評比階段：（9月27-3月30日）
學校團委將進行總結評比，與班級千分制掛鉤。
活動實施方案 篇6
為落實以游戲為基本活動的幼兒園保教工作原則，探索幼兒園游戲實踐策略，總結推廣民間傳統(tǒng)游戲活動的開展，我園將組織開展“傳統(tǒng)游戲展示活動”。為使活動正常有序地進行，特制定以下方案：
一、活動時間
20xx年11月29日（星期六）上午8：30
二、活動地點:
幼兒園操場
三、參加對象
幼兒園全體保教人員、部分幼兒
四、人員安排
�。ㄒ唬┬麄鹘M
人員：
職責：音樂、宣傳、報道、主持。
�。ǘz查、評價組
人員：
職責：負責活動的組織、指導、評價、反饋。
�。ㄈ└靼嘟M
人員：每班保教教師。
職責：
1.設計游戲項目，教會幼兒游戲。
2.詳細向本班幼兒介紹傳統(tǒng)游戲活動的開展，提出要求。
3.組織各班展示活動，負責維持各班紀律、安全。
五、活動形式
�。ㄒ唬┏楹灈Q定展示的`順序。
�。ǘ┟堪嘟M織幼兒展示1個傳統(tǒng)游戲。
�。ㄈ┯變喝藬挡怀^10人，必須有男、女。
（四）展示時間5—10分鐘。
六、活動要求
（一）游戲活動要符合幼兒年齡特點，確保安全。
（二）具有實用性，能夠在日�；顒又羞\用。
�。ㄈ└靼嘟M織好幼兒的游戲展示活動，維持好本班的秩序，幼兒不能在場地中吵鬧喧嘩、跑跳。
�。ㄋ模└靼嘧⒁夂脮r間銜接。
�。ㄎ澹┯螒蛘故緯r服裝、道具、音樂請各班教師準備，音樂須用U盤。
七、報名時間
�。ㄒ唬└靼�11月25日(星期二)上午11：00前報游戲名稱，每班不得重復。
�。ǘ�11月27日(星期四)下午5：00前將游戲活動方案（游戲名稱、目的、準備、玩法等）及音樂交給z老師。
活動實施方案 篇7
一、指導思想：
新教育大講堂不僅是教師學習的好平臺、名師帶動工程的宣傳陣地，更重要的是通過有效的交流、讓教師增加新知識，改變舊思維、謀求創(chuàng)新路。也為了更進一步提高學校教師教育教學業(yè)務能力、綜合素質能力，加強骨干教師隊伍建設，在教師中樹立一批師德高尚、教學思想先進、業(yè)務素質高、教學成績突出的典型，引領廣大教師愛崗敬業(yè)、銳意課改、技能領先、不斷提高教育教學質量；充分體現新教育理念給學校給學校帶來的積極力量。
二、目的意義：
課改背景下的`教師專業(yè)發(fā)展的意義就在于盡快結束長期以來的消極被動的“教書匠”教師角色，取而代之的是有著自己特定的知識和思想，有著理解能力、認識能力和思考能力的積極、主動的新型教師。為促進教師綜合素質的提高，打造“學習型”和“研究型”的教師隊伍，探索具有北侖職教特色的教育模式，幫助教師拓展知識視野，在更廣闊的層面幫助他們建立可持續(xù)發(fā)展的知識和能力殿堂，經研究決定從20xx年起開設獅山中學“新教育大講堂”活動。
三、實施辦法：
為保證活動順利開展，特做如下組織安排:
1、“新教育大講堂”活動組委會
主任：z
副主任：z
組員：z
2、“新教育大講堂”內容
�。�1）專題報告類：名師論壇、班主任論壇、德育論壇、課改論壇等。
�。�2）專業(yè)講座類：教師專業(yè)知識講座、技能提升講座、新知識講座等。
�。�3）綜合類講座：藝術講座、文藝修養(yǎng)講座、健康知識講座等。
3、實施流程
參加對象：本校所有在職教師。
報名形式：
�。�1）由學校安排相關教師參與。
�。�2）由各教研組推薦教師參與。
�。�3）各教師自薦參與。
今后本校各類相關講座在教學大講堂舉行前2周由報名者提出申請，由活動組委會審批，確定后由組委會出通知安排。
安排時間：每學期一般安排1—2次，根據實際需要可適當增加。
活動實施方案 篇8
一、指導思想
每個班級里，總是有些學生上課遲到，做作業(yè)速度很慢，總是要老師不斷地催促，可是你著急，他不急，磨磨蹭蹭地，而且總是改不了，這就是養(yǎng)成了不惜時的習慣。作為老師，要為孩子的將來負責，就不要忽視這些看起來視乎不重要的“小毛病”。應該從點滴入手，培養(yǎng)少年兒童守時惜時的習慣。
二、活動目標
1、培養(yǎng)學生做事認真，積極上進的生活態(tài)度。
2、使學生養(yǎng)成做事有計劃、不敷衍、按時作息、自己的事情自己做的`良好習慣。
3、通過活動，使學生明白要按時作息的道理，并懂得守時、惜時。
三、活動主題：惜時守時勤奮學習
四、具體活動方案
1、宣傳發(fā)動，通過國旗下講話向學生發(fā)出“惜時守時勤奮學習”的倡議。
2、在班級管理中，以身作則，樹立榜樣。
蘇霍姆林斯基說過：“人只能由人來建樹�！倍鴮W生又具有極強的模仿性，所以與學生朝夕相處的班主任，那一言一行，往往都在潛移默化中最直接最生動地影響著學生。所以，老師要以身作則，讓孩子明顯感覺到您的惜時、守時，給孩子以潛移默化的影響。組織學生搜集惜時守時名言。
3、在少先隊活動中強化珍惜時間的觀念。
習慣是一種非智力因素，是人們在后天所養(yǎng)成的一種自動進行某種活動的特殊傾向，是一種自覺、主動、持久、穩(wěn)定的行為方式。通過主題班會“勤學從今天開始”、“珍惜時間”等，收集偉人、古人珍惜時間，勤奮學習的故事、名言。
4、教給方法，具體指導。
要糾正孩子不守時的壞習慣，要做到不急不惱，教會學生時間是可以自己安排的，專心的人，效率高的人就可以走在時間的前面。我讓學生配合制定合理的作息時間表，把一天的時間安排詳細列好，比如什么時候起床，什么時候做作業(yè)，什么時候玩等。內容具體細致，然后讓家長嚴格監(jiān)督按計劃執(zhí)行。
5、利用激勵措施，長期督促。
養(yǎng)成良好習慣不能一蹴而就，師生都應作長遠打算。老師須允許學生習慣形成有個過程；學生須一步一個腳印，不能圖快。師生密切配合，以評選“惜時守時小能手”為契機，形成制度和規(guī)則，有人督促。班干部，班主任根據班規(guī)狠抓、狠管，很快，缺席現象絕跡，遲到現象消失。教師要有耐心，允許學生反復犯錯，但能及時反思和改正，持之以恒地改正浪費時間的壞習慣。
活動實施方案 篇9
一、目的意義
為進一步豐富我鄉(xiāng)文藝氛圍，打造全民參與的、具有**特色的迎新春文化活動。
二、目標任務
春節(jié)文藝聯(lián)歡活動將采取文藝晚會、游園活動、知識競賽和安全、法制宣傳活動等多種形式開展。其中文藝晚會各村（社區(qū)）至少選送2個節(jié)目參加預選彩排，最終選定15個節(jié)目作為正式演出節(jié)目。
三、籌委會及分工
成立**鄉(xiāng)迎新春聯(lián)歡活動領導小組，由鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長任組長，分管副鄉(xiāng)長任副組長。具體負責節(jié)目的審定、活動安排和實施。
四、時間安排及實施步驟
春節(jié)文藝聯(lián)歡活動每年舉辦一次，一般在次年的'1月中旬舉行。每年10月底前確定活動形式和內容，11月底前下發(fā)活動實施具體方案和報名表，12月中旬報名截止并確定預選彩排時間，次年1月初確定活動舉辦具體時間和節(jié)目。
五、獎懲措施及考核辦法
1、春節(jié)文藝聯(lián)歡活動參與對象為**鄉(xiāng)轄區(qū)內的村（居）民、外出務工回鄉(xiāng)人士和社會各界人士。鼓勵各村（社區(qū)）邀請外鄉(xiāng)人員參加。
2、各單位必須積極、廣泛組織參與。對于進入文藝晚會正式節(jié)目的，給予選送單位200元/個的工作經費補貼。
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