活動實施方案(熱)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的活動實施方案9篇,希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
為辦好教學(xué)特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,活躍學(xué)的身心,陶冶學(xué)生的情操。引導(dǎo)學(xué)生參與有益身心健康的活動,以此來充實學(xué)生的課余生活,減少學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、溜冰場等禁進(jìn)場所的'機(jī)會,進(jìn)一步營造良好的教育教學(xué)氛圍。經(jīng)研究,本學(xué)期繼續(xù)開展第二課堂活動,具體安排如下:
一、活動時間:每周二下午第二節(jié)課,雨天改上校本課程。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
(一)、組長:黃長福
(二)、副組長:黃岳鵬
(三)、成員:
黃仲良:乒乓球、撲克
吳裕偉:足球、唱歌、舞蹈、少兒游戲
周成文:象棋、陸戰(zhàn)棋、籃球
周桃珍:羽毛球、飛行棋
陳德鵬:手工勞作、美術(shù)、書法
三、分組安排:
(一)、足球:梁英群、黃紹明
(二)、籃球:張健濃、林國豪
(三)、乒乓球:陳買福、黃偉忠
(四)、書法、手抄報:楊慶強(qiáng)
(五)、羽毛球:陳盈威、黃穎波
(六)、飛行棋:張苗彩、陳素紅
(七)、唱歌:黃錦榮、黃淑冰
(八)、舞蹈:陳春梅、黃小梨
(九)、美術(shù):張明厚、張買榮
(十)、手工:陳明振、胡天進(jìn)
(十一)、撲克:張仲清、張順洪
(十二)、象棋:陳斌洪
(十三)、陸戰(zhàn)棋:梁子培
(十四)、少兒游戲:楊妙葵廖茹紅
四、具體做法:
(一)、學(xué)生報名分組。各小組把學(xué)生名單交一份給陳德鵬主任。學(xué),F(xiàn)共有學(xué)生336人,每個學(xué)生都要參加其中的一個小組。
(二)、各個興趣小組要訂好計劃和目標(biāo),然后按計劃開展活動。有的小組要參加區(qū)、鎮(zhèn)的比賽或交流、有的要參加學(xué)校的比賽、交流或作品展示。
(三)、每節(jié)課最起碼的環(huán)節(jié):1、排隊點名、布置活動內(nèi)容(5分鐘)。2、指導(dǎo)學(xué)生活動(30分鐘)。3、排隊點名、做好小結(jié)(5分鐘)。
(四)、加強(qiáng)安全、紀(jì)律衛(wèi)生、集體主義教育工作。
(五)、學(xué)校的活動器材保管和記錄好。
(六)、不服從學(xué)校安排或無辜不參加活動的教師,按學(xué)校的《處理意見》處理。
(七)、因組織不力或沒有按學(xué)校的要求去做而造成學(xué)生出現(xiàn)意外事故的,由織織的教師負(fù)責(zé)。
活動實施方案 篇2
為進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排工作,推動我市低碳城市建設(shè),按照國家、省統(tǒng)一部署,舉辦20xx年全市建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動。具體安排如下:
一、活動主題
建筑節(jié)能 勢在必行
二、時間
20xx年6月12日至18日
三、主辦單位
德州市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局
四、活動范圍
全市各級建設(shè)主管部門,墻改建筑節(jié)能管理部門,開發(fā)建設(shè)、設(shè)計、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位。
五、宣傳重點
建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排重點工作
1、墻材革新
2、新建建筑節(jié)能
3、既有居住供熱計量及建筑節(jié)能改造
4、可再生能源在建筑中應(yīng)用
5、綠色建筑
6、機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗審計、監(jiān)測與節(jié)能改造
六、活動形式
1、市區(qū)主要建設(shè)工程現(xiàn)場及市住建局辦公樓前懸掛建筑節(jié)能橫幅(宣傳口號由市住建局提供,各建設(shè)施工單位實施)。
2、制作低碳經(jīng)濟(jì)、綠色建筑、公建能源審計監(jiān)測宣傳展板,在市區(qū)中心廣場、市住建局辦公樓大廳展出。
3、在《長河晨刊》上連載相關(guān)建筑節(jié)能小知識。
4、舉辦外墻外保溫體系施工與防火技術(shù)交流會。邀請業(yè)內(nèi)專家,舉辦外墻外保溫體系施工和防火技術(shù)研討會,組織全市各級建設(shè)、墻改建筑節(jié)能管理部門,開發(fā)建設(shè)、設(shè)計、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位參加。
活動實施方案 篇3
為更好地落實,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,從校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面努力提升全市教育質(zhì)量,市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開展“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動。
一、工作目標(biāo)
通過開展“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動,充分利用和發(fā)揮城市強(qiáng)校的師資優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、信息優(yōu)勢、文化優(yōu)勢,向農(nóng)村學(xué)校傳送先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育教學(xué)方法、健康向上的校園文化,改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,提高農(nóng)村師資隊伍整體素質(zhì),全面提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)教育差距,實現(xiàn)區(qū)域教育公平。同時,通過此次活動的開展,促進(jìn)城市學(xué)校更好地辦出特色和水平,形成健康發(fā)展、充滿活力的新局面。
二、工作措施
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動是一項全方位合作,多方面協(xié)調(diào)的系統(tǒng)工程,必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局由普教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)中小學(xué)、幼兒園的結(jié)對活動,相關(guān)處室配合?h、區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),基礎(chǔ)教育科、職成教科負(fù)責(zé)本縣、區(qū)活動日常組織實施、指導(dǎo)和檢查工作,制訂具體任務(wù)分解和工作日程安排表;人事科負(fù)責(zé)學(xué)校管理人員及教師結(jié)對有關(guān)工作;教研室負(fù)責(zé)教學(xué)結(jié)對有關(guān)工作;思政科負(fù)責(zé)德育教育活動及心理健康教育工作;督導(dǎo)室負(fù)責(zé)結(jié)對工作的考核和評估。各處室要明確專人負(fù)責(zé)此項工作,相關(guān)學(xué)校要將工作逐項落實到人。
確定結(jié)對學(xué)校。農(nóng)村縣學(xué)校結(jié)對工作由各縣教育局參照本方案自行確定。
制訂“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動實施方案。每學(xué)年初,城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校由城市學(xué)校負(fù)責(zé),根據(jù)農(nóng)村學(xué)校亟需解決的困難和問題,共同確定本學(xué)年的活動內(nèi)容及活動重點,制訂出詳細(xì)具體、操作性強(qiáng)的結(jié)對活動方案,報上級主管教育行政部門批準(zhǔn)實施,各區(qū)教育局匯總后,報市教育局普教處備案。
認(rèn)真做好總結(jié)提高工作。城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校要做到有計劃、有活動、有成效、有記載、有檔案材料。每學(xué)年結(jié)束時,要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),分析成功經(jīng)驗,找出存在問題,提出解決辦法和對策。
認(rèn)真做好督導(dǎo)檢查工作。各縣、區(qū)教育局要組織相關(guān)人員經(jīng)常對“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”工作進(jìn)行評估指導(dǎo)和檢查,對成績突出的先進(jìn)單位和個人進(jìn)行表彰。
三、工作任務(wù)
學(xué)校管理水平
1.樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,健全和完善各項管理制度,規(guī)范學(xué)校日常管理,提高管理水平。
2.制訂中長期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。
3.開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。
4.城市學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢,幫助農(nóng)村學(xué)校規(guī)劃校園布局,制訂校園文化建設(shè)方案并指導(dǎo)組織實施。
教育教學(xué)工作
1.幫助農(nóng)村學(xué)校規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理,建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助農(nóng)村學(xué)校開齊開足課程,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.幫助和指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué),提高效率和水平。幫助和指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)課,建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站。幫助農(nóng)村學(xué)校用好各級基礎(chǔ)教育網(wǎng)、職業(yè)教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段,加強(qiáng)結(jié)對學(xué)校教研活動的交流,實現(xiàn)教學(xué)資源的.共享。
3.指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校加強(qiáng)實驗室、實訓(xùn)室、圖書室及其他功能室的規(guī)劃建設(shè)和管理使用。
4.共同開展課外活動。學(xué)校舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、技能節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動及相關(guān)節(jié)慶活動時,適當(dāng)組織結(jié)對學(xué)校的師生共同參與,促進(jìn)學(xué)生相互交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
5.共同開展團(tuán)隊活動。通過組織共青團(tuán)、少先隊手拉手等活動,促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流。
教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1.幫助農(nóng)村學(xué)校制訂教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計劃和工作措施,重點要進(jìn)行教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力培訓(xùn)。市教育局對口支教工作要納入“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動,統(tǒng)籌安排。
2.開展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)。
3.幫助農(nóng)村學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開展同類學(xué)科教研組或年級組教學(xué)研討活動,包括制訂教學(xué)計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、實訓(xùn)課、教學(xué)觀摩、說課、評課、優(yōu)秀教師教育教學(xué)報告等交流活動。經(jīng)常組織優(yōu)秀教師、骨干教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
四、工作要求
高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視此項活動,及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,安排專人負(fù)責(zé),并做好經(jīng)費保障和其他物質(zhì)保障工作,確保各項活動順利開展。
精心籌劃,制訂實施方案。城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,相互磋商,制訂周密可行的工作方案,籌劃需開展的各項活動。
嚴(yán)密組織,保證活動正常開展。要以提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量為核心,有計劃地嚴(yán)密組織每次活動。結(jié)對學(xué)校每學(xué)年開展活動應(yīng)不少于4次,每學(xué)期向縣、區(qū)教育局書面報告階段活動總結(jié)。
加強(qiáng)考核,保證活動效果?h、區(qū)教育局每學(xué)期對“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),將此項工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考評和校長責(zé)任目標(biāo)考評,定期組織經(jīng)驗交流活動,推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
活動實施方案 篇4
按照中支《通知》要求,為切實有效開展“制度完善月”活動,通過支行內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議研究,制定本方案。
一、明確活動目的,提高思想認(rèn)識
“制度先行、內(nèi)控優(yōu)先”。開展“制度完善月”活動,針對上一年度各類內(nèi)外部檢查所發(fā)現(xiàn)的突出問題及整改情況,對支行內(nèi)控制度的全面性、及時性、有效性、合理性進(jìn)行一次集中檢討、修訂和完善,進(jìn)一步完善各項內(nèi)控制度,促進(jìn)內(nèi)控制度集中修訂和動態(tài)管理相結(jié)合的制度建設(shè)機(jī)制更加完善,充分發(fā)揮內(nèi)控制度的制約和保障作用。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步明確職責(zé)
支行內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本行的內(nèi)控制度建設(shè)工作負(fù)總責(zé),及時了解和掌握本單位制度完善工作的開展情況,指導(dǎo)本單位及時、全面地完成“制度完善月”活動。
支行內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要在內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下切實擔(dān)負(fù)起牽頭職責(zé),做好活動的具體組織、計劃、協(xié)調(diào)、檢查工作,及時上傳下達(dá),反饋工作情況。
支行各業(yè)務(wù)部門作為活動開展的主要對象,要針對去年各項檢查發(fā)現(xiàn)問題及整改落實情況,不斷增強(qiáng)內(nèi)控意識和深化內(nèi)控制度建設(shè),認(rèn)真梳理制度建設(shè)中存在的缺項和漏項,修訂和完善各項內(nèi)控制度。層級負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)互動、廣泛參與,各部門要認(rèn)真履行職責(zé),切實把“制度完善月”活動開展好。
三、步驟與方法
3月3—5日,活動啟動。召開內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,研究部署“制度完善月”活動工作,制定活動方案;召開動員大會,迅速啟動“制度完善月”活動。
3月5—10日,梳理排查階段。針對各類監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的`問題,各股室對本部門的內(nèi)控制度進(jìn)行全面梳理和檢討,查找制度建設(shè)中存在的缺項和漏項,確保內(nèi)控制度全面、及時、有效和合理,并及時報送內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3月10日,情況匯報。向中支內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,專題匯報制度建設(shè)梳理情況。
3月11—20日,修訂完善階段。按照“一個業(yè)務(wù)品種、一套業(yè)務(wù)流程、一套規(guī)章制度”的原則,修訂完善制度,著力提高內(nèi)控制度的全面性、及時性、有效性和合理性。
3月20日,情況匯報。向中支內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,專題匯報制度修訂完善情況。
3月21—30日,制度評審階段。內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組聽取各股室內(nèi)控制度修訂完善情況的匯報,從管理制度、操作規(guī)程、崗位職責(zé)、風(fēng)險點管理等方面,按照全面性、及時性、有效性、合理性的要求,對各股室修訂后的內(nèi)控制度進(jìn)行認(rèn)真評審。
3月30日,情況匯報。向中支內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,專題匯報修訂制度評審情況。
3月31日—4月10日,補(bǔ)充完善匯編總結(jié)階段。通過認(rèn)真評審,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,實現(xiàn)制度對所有部門、所有崗位、所有環(huán)節(jié)的全面覆蓋,不留風(fēng)險防范的死角。將審定后匯編成20xx年版的全行性內(nèi)控制度,上報中支備案,下發(fā)全行執(zhí)行。全面總結(jié)本單位“制度完善月”活動的開展情況、經(jīng)驗和成效及工作建議,形成專題報告。
4月10日,總結(jié)匯報。將支行“制度完善月”活動開展情況的總結(jié),上報中支內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
四、建立制度完善的長效機(jī)制
樹立制度持續(xù)改進(jìn)的理念,加強(qiáng)制度建設(shè)的前瞻性、科學(xué)性,除了在每年3月份集中對各項內(nèi)控制度進(jìn)行修訂外,加強(qiáng)制度的動態(tài)管理,定期對各項內(nèi)控制度進(jìn)行評估和檢討,根據(jù)人民銀行業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險防控新理念、新要求,適時地修訂和完善,積極構(gòu)建內(nèi)控制度集中修訂和動態(tài)管理相結(jié)合制度建設(shè)長效機(jī)制。
根據(jù)新版全行性的內(nèi)控制度,加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度,做好動態(tài)管理,適時進(jìn)行修訂完善。行領(lǐng)導(dǎo)要按季對分管部門制度建設(shè)及執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和核查;部門負(fù)責(zé)人對本部門內(nèi)控制度建設(shè)及執(zhí)行情況至少要每月檢查一次。所有監(jiān)督檢查情況應(yīng)做好記錄。
活動實施方案 篇5
為深入推進(jìn)關(guān)愛留守獨生子女行動,以實際行動慶!傲弧濒叩谖鍌關(guān)愛留守獨生子女日,決定在全縣范圍內(nèi)開展形式多樣的關(guān)愛活動,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┱J(rèn)真排查留守獨生子女底數(shù)
結(jié)合縣民政部門牽頭組織的家村留守兒童摸底排查工作,對轄區(qū)內(nèi)留守獨生子女、特困在校留守獨生子女的`家庭構(gòu)成、生活照料和教育監(jiān)護(hù)等情況開展調(diào)查摸底和登記,建立健全檔案信息庫。
。ǘ⿲μ乩г谛A羰鬲毶优M(jìn)行集中關(guān)愛
“六一”期間,“兩幫一”掛鉤幫扶人員要加強(qiáng)與留守獨生子女及父母的溝通交流,全面了解其學(xué)習(xí)、生活等情況。衛(wèi)生計生系統(tǒng)干部職工要廣泛開展慰問活動,為其送去書包、文具、書籍等學(xué)習(xí)、生活用品,以及生活補(bǔ)助金或慰問金。
。ㄈ╅_展關(guān)愛留守獨生子女行動
1.對所有留守獨生子女進(jìn)行免費體檢一次。
2.與中小學(xué)、幼兒園等單位和部門聯(lián)辦或協(xié)辦,舉辦豐富多彩的文藝匯演活動。
3.利用關(guān)愛留守獨生子女“聊天室”,組織留守獨生子女與外出務(wù)工父母視頻聊天一次。
4.舉辦返鄉(xiāng)留守獨生子女父母和監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班或座談會,加強(qiáng)信息溝通和育兒安全知識培訓(xùn)。
5.組織留守獨生子女分批走進(jìn)縣城、走進(jìn)家庭、走進(jìn)影院、走進(jìn)圖書館或農(nóng)家書屋、走進(jìn)景區(qū),進(jìn)一步開闊他們的視野,豐富課外知識。
二、活動時間
8月1日至30日
三、具體要求
1.精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真制定關(guān)愛活動計劃和實施方案,做到關(guān)愛活動既豐富多彩、確保安全,又富有質(zhì)量和效果,切實給予留守獨生子女生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心關(guān)愛。慰問特困在校留守獨生子女,要在6月5日前完成,發(fā)放慰問金或慰問品不低于200元。
2.強(qiáng)化責(zé)任。關(guān)愛活動列為20xx年度衛(wèi)計重點工作之一,納入年度目標(biāo)考評范圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任,保質(zhì)保量完成各項任務(wù)。縣將加大督查考核力度,定期通報工作開展情況。對行動遲緩、拖而不做或扯皮推萎的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。
3.系統(tǒng)錄入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真組織人員核清核實留守獨生子女和特困在校留守獨生子女底數(shù),建立健全關(guān)愛信息檔案,并將所有信息錄入留守獨生子女信息系統(tǒng),錄入率達(dá)到100%。
4.上報信息。明確專人負(fù)責(zé),及時將關(guān)愛活動開展的相關(guān)信息和圖片資料上報到計劃生育服務(wù)科;顒悠陂g,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在縣級及以上發(fā)表新聞稿件不少于2篇。
活動實施方案 篇6
為貫徹落實根據(jù)《中共黔西縣委印發(fā)關(guān)于開展解放思想“十破十立”大討論活動的實施方案的通知》和《黔西縣教育局關(guān)于開展解放思想“十破十立” 大討論活動的實施方案》的要求,結(jié)合蓮城辦事處教管中心的實施方案,根據(jù)我校實際,特擬定如下實施方案:
一、組建“十破十立”大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:陳老師
副組長:趙老師
成 員:劉老師 湯老師 李老師
二、討論內(nèi)容
1、圍繞“突破信心不足的思想,樹立敢于爭先的意識”展開討論
信心不足就容易產(chǎn)生畏難情緒,面對困難與挑戰(zhàn)時無底氣,甚至不敢想不敢做,最終沒有突破。信心不足的思想不破除,教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略乃至特色學(xué)校的舉措就很難實現(xiàn)。所以全體教職工要從教育的“基礎(chǔ)差、底子薄、差距大、難題多”的思想包袱中解放出來,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,樹立自信自強(qiáng)、敢于突破、敢于爭先的信心。在教育領(lǐng)域里掀起比實干、比作為、比奉獻(xiàn)和振奮精神、攻克難關(guān)、不甘落后的活動氛圍。
2、圍繞“突破墨守成規(guī)的思想,樹立開拓創(chuàng)新的意識”展開討論
墨守成規(guī),就會導(dǎo)致原地踏步甚至倒退。教師的工作方式方法還不同程度存在著因循守舊模式,拘泥于舊觀念舊方法的落后思想,不愿創(chuàng)新和改革。通過大討論,讓全體教職工打破原來的思維模式、工作方法,解決思路不寬、辦法不多等問題,進(jìn)一步理清教育發(fā)展思路、教師個人明確自身發(fā)展目標(biāo),大膽創(chuàng)新,以新的理念思發(fā)展,謀發(fā)展,推進(jìn)各項工作有序進(jìn)行。
3、圍繞“突破自我滿足的思想,樹立追求卓越的`意識”展開討論
學(xué)校和教職工都要清醒自己的定位與水平,不能滿足于現(xiàn)階段取得的成績。有的教師缺乏憂患意識、競爭意識和卓越意識,不敢橫向比先進(jìn),不會面向未來找定位,只愿縱向比安慰。通過大討論,讓全體教職工擁有危機(jī)感和責(zé)任感,摒棄安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取的思想,進(jìn)一步認(rèn)清差距,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),在各項工作上追求卓越。
4、圍繞“突破封閉保守的思想,樹立包容合作的意識”展開討論
目前,部分教職工還存在著思想僵化,缺乏開放意識、包容意識、合作意識,眼界不寬,胸懷不大。通過討論,讓全體教職工突破封閉保守的思想,樹立包容合作的意識,要打開校門,走出山門,吸收新鮮空氣,注入新鮮活力,使教職工認(rèn)識到我校的差距,從而不斷總結(jié)反思,以實際行動來促進(jìn)學(xué)校各項工作的開展。
5、圍繞“突破消極等待思想,樹立搶抓機(jī)遇的意識”展開討論
消極等待,必然錯失機(jī)會。在困難面前,只有變被動為主動,變消極等待為搶抓機(jī)遇,才能牢牢把握教育發(fā)展的主動權(quán)。當(dāng)前,部分教職工存在精神倦怠,缺乏激情,不思進(jìn)取。通過開展大討論活動,讓教職工牢固樹立迎難而上、主動作為的意識,增強(qiáng)敏感性,確保工作早安排、早啟動、早實施,同時要深入剖析自身優(yōu)劣,找差距、定目標(biāo),真抓實干,以積極良好的精神狀態(tài)來推進(jìn)教育的迅速發(fā)展。
6、圍繞“突破怕?lián)?dāng)責(zé)任的思想,樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R”展開討論
當(dāng)前,黔西教育面臨許多矛盾、困難和問題,部分教師面對工作中存在的問題,睜只眼閉只眼,采取事不關(guān)已、高高掛起的態(tài)度。通過大討論,要讓全體教職工增強(qiáng)工作責(zé)任心,面對問題不回避、不隱瞞、不推卸,樹立擔(dān)當(dāng)意識。要摒棄怕負(fù)責(zé)任、不求有功、但求無過的錯誤思想,切實做到不怕事、敢做事、不出事。切實做到在困難和矛盾面前敢抓敢管、敢作敢為、勇于擔(dān)當(dāng)。
7、圍繞“突破坐而論道的思想,樹立干字當(dāng)頭的意識”展開討論
在工作中,如果只說不做,再有多好的理念和計劃都是紙上談兵。對于教育來說,要與實現(xiàn)教育強(qiáng)市同步,必須把“干”字放在首位,少說多做,干字當(dāng)頭,率先垂范,身體力行。通過開展討論,讓全體教職工樹立工作不等不靠,充分調(diào)動想干事、能干事、會干事、干成事、干好事的工作激情,堅決杜絕工作中“不用心不盡心、拖拖拉拉、做表面文章”等不良現(xiàn)象。
8、圍繞“突破反應(yīng)遲緩的思想,樹立立說立行的意識”展開討論
在教學(xué)工作中,部分教師還存在著“懶、散、慢”問題,導(dǎo)致一些工作滯后。突破反應(yīng)遲緩思想必須反應(yīng)要快,見事要早、行動要快。通過開展討論活動,進(jìn)一步引導(dǎo)全體教職工改變“多一事不如少一事”和“見事早、起事晚”的行為方式,樹立立說立行、說干就干的工作作風(fēng),破除高高在上、坐而論道的保守思想,養(yǎng)成自覺主動、積極有為的良好習(xí)慣。
9、圍繞“突破忽視產(chǎn)業(yè)的思想,樹立工業(yè)主導(dǎo)的意識”展開討論
我縣發(fā)展的差距在工業(yè),希望也在工業(yè)。對于教育來說,如何圍繞產(chǎn)業(yè)辦教育,在工業(yè)強(qiáng)縣中發(fā)揮作用,關(guān)鍵在于向企業(yè)輸送專業(yè)人才。
10、圍繞“突破不跑不要的思想,樹立主動爭取的意識”展開討論
敢跑敢要能夠發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,增長見識,提高素質(zhì)和能力。要實現(xiàn)后發(fā)趕超,必須具備自身發(fā)力、向外借力兩個條件。通過大討論,引導(dǎo)全體教職工破除愛面子、講情面、不愿跑、不敢跑、不會跑、不主動跑、被動等待、不跑不要的思想。增強(qiáng)主動出擊、搞好對接、加強(qiáng)溝通、積極爭取的意識。
三、方法步驟
按照教管中心要求,大討論活動從20xx年3月至20xx年6月,分四個階段進(jìn)行。
1、宣傳動員階段(20xx年3 月23前)。主要任務(wù)是抓好組織發(fā)動,召開動員大會,引導(dǎo)全體教職工充分認(rèn)識開展“十破十立”大討論活動的重要意義,明確活動的總體要求,確立自己在活動中的重要責(zé)任,切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)討論活動的主動性和自覺性。
2、學(xué)習(xí)討論階段(20xx年3月31日前)。主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入討論,要將“十破十立”作為主體融入集中學(xué)習(xí)、專題講座、主題教育等活動中,集中學(xué)習(xí)不少于3次,每一位參與者要聯(lián)系自己工作實際,撰寫心得體會,以學(xué)習(xí)促進(jìn)思想解放和觀念更新。
3、調(diào)查研究階段(20xx年5月31日前)。主要任務(wù)是開展調(diào)查研究。學(xué)校要深入研究在迅速發(fā)展過程中所面臨的現(xiàn)實和重大問題,廣泛聽取教師、家長、社會的意見建議,深入剖析矛盾和問題產(chǎn)生的根源,撰寫1篇以上的調(diào)研報告。
4、總結(jié)檢查階段(20xx年6月30日前)。主要任務(wù)是總結(jié)大討論活動的經(jīng)驗和取得的成效,對照學(xué)習(xí)討論和自查情況,制定整改措施,落實整改責(zé)任,研究改進(jìn)工作的意見,形成指導(dǎo)教育發(fā)展的措施,把大討論活動成果化為解決問題、促進(jìn)工作、推動發(fā)展的實際行動。
活動實施方案 篇7
一、主題:
構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園
二、比賽目的':
通過比賽,使學(xué)生更好更規(guī)范地書寫漢字,深入開展第十一屆全國推普通周宣傳活動。
三、比賽內(nèi)容:
(推普口號)
正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話。愛國旗,唱國歌,說普通話。樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力。普通話是校園語言。青少年要做推廣普通話的積極分子。說普通話,從我做起。說好普通話,方便你我他。我是中國娃,愛說普通話。說好普通話,朋友遍天下。
四、比賽時間:
20xx年9月18日(周四)11:40至12:10
五、比賽方法:
1、將上述推普口號,寫在統(tǒng)一的米字格紙上,標(biāo)點符號也要認(rèn)真書寫,并占獨立一格。
2、米字格紙第一行要求空白,不寫任何字跡。(因裝訂需要)
3、學(xué)生班級,姓名統(tǒng)一寫在米字格上方空白處。(不寫在米字格里。)
4、采用黑色或藍(lán)色鋼筆或水筆書寫,不得使用紅筆,圓珠筆及鉛筆。
5、要求在30分鐘內(nèi)完成書寫。
活動實施方案 篇8
今年,地球日的宣傳主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”,為切實做好第41個地球日宣傳活動,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”宣傳主題,展開國土資源國情市情縣情、低碳生活方式的宣傳普及,使公眾能夠深入了解減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式背后的國土資源知識以及節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源的方式途徑,引導(dǎo)全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的'實踐。
二、宣傳形式
積極創(chuàng)新宣傳形式,繼續(xù)通過現(xiàn)場咨詢,散發(fā)宣傳資料,進(jìn)行實物展示,播放主題內(nèi)容、科普知識講解活動宣傳等方式,向公眾進(jìn)行資源環(huán)境基本知識、基本國情、節(jié)約集約利用資源的國家政策和科普知識的宣傳,形成“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”的良好社會氛圍。
三、活動安排
1、制作宣傳標(biāo)語。在縣城及各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要街道張貼、刷寫或懸掛宣傳標(biāo)語,每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))不少于三條。
完成時間:4月20日前
責(zé)任股室:地勘地環(huán)股 各基層所
2、街頭現(xiàn)場咨詢。在縣城、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要街道設(shè)立咨詢臺,發(fā)放有關(guān)防治地質(zhì)災(zāi)害內(nèi)容的宣傳資料,講解地質(zhì)災(zāi)害防治知識。
完成時間:4月22日
責(zé)任股室:地勘地環(huán)股 各基層所
3、車輛巡回宣傳。各所深入各自然村,進(jìn)入礦山企業(yè),播放宣傳錄音,發(fā)放宣傳資料,并刷寫地質(zhì)災(zāi)害防治固定標(biāo)語。
完成時間:4月22日
責(zé)任股室:各基層所
4、媒體報道宣傳。制作地球日主題公益廣告標(biāo)語,在縣電視臺主要時段播放宣傳。
完成時間:4月20日-4月24日
責(zé)任股室:辦公室
5、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布宣傳。利用沁水國土資源網(wǎng)站、電子屏發(fā)布地球日宣傳標(biāo)語、地質(zhì)災(zāi)害防治知識以及地球科普知識等。
完成時間:4月20日-4月30日
責(zé)任股室:信息中心
四、活動要求
1、各基層國土資源所、股(室)、中心要切實提高認(rèn)識,認(rèn)真落實活動安排,確保第41個“世界地球日”宣傳活動取得明顯成效。
2、宣傳資料(含電子、影像)統(tǒng)一由地勘地環(huán)股負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、活動結(jié)束后,地勘地環(huán)股、各基層所務(wù)于4月26前將宣傳活動開展情況報局辦公室。
活動實施方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實以教學(xué)為中心,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識,扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,探討高效課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)我校與家長的交流,提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平以及社會影響力。
二、活動目的
1、加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解課改動向,觀摩孩子的學(xué)習(xí)情況,更好地配合學(xué)校教育。
2、利用“家長進(jìn)課堂”這一載體,傳播新課程理念,展示師生風(fēng)采。
3、調(diào)動家長參與學(xué)校管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的`教學(xué)工作,提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
三、活動安排
1、時間:2月24日(星期一)
2、邀請對象:一年級學(xué)生家長
3、聽課要求:
(1)每班邀請家長人數(shù)不得少于5人
(3)各班爭取邀請家長若干聽班會課
(4)聽課家長需填好聽課評議表
3、程序:
(1)聽課家長報到,領(lǐng)取學(xué)校宣傳材料和“家長進(jìn)課堂評議表”。
報道地點:一樓會議室;負(fù)責(zé)人:
(2)家長到教室隨堂觀摩教學(xué)。
(3)聽完課后將評議表交到一樓接待處。
四、活動注意事項
1、教研組要開展好集體備課,向?qū)W生家長展示我校最好的風(fēng)采。
2、全體教師必須使用工作語言,不得在校園內(nèi)吸煙,主動熱情的接待家長。
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