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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2024-11-30 14:03:51 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)實(shí)施方案模板匯總八篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)實(shí)施方案模板匯總八篇

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、活動(dòng)主題

  爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信好少年

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生

  三、令頁(yè)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:班主任及任課教師

  四、活動(dòng)時(shí)間

  10月9日—31日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在誠(chéng)實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話(huà)。端正考風(fēng)考紀(jì),作業(yè)和^考查求真實(shí),不抄襲、不^做蔽。

  2、在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

  3、在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法規(guī)意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。要進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,全面培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、守紀(jì)、公正、文明等良好習(xí)慣。

  六、活動(dòng)步驟

  第一階段:?jiǎn)?dòng)宣傳階段(10月9日——11日)

  (一)舉行“誠(chéng)信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。(10月10日7:30)

  (二)教學(xué)樓前面懸掛誠(chéng)信教育的宣傳橫幅(10月9日)

  (三)紅領(lǐng)巾廣播站每天播放關(guān)于誠(chéng)信的故事(偉人誠(chéng)信的故事)或名言。(10月10日—28日)

  (四)出一期以“誠(chéng)信”為主題的宣傳欄。(10月11日前,責(zé)任人:王玉森)

  (五)新都小學(xué)誠(chéng)信主題教育簽名活動(dòng)。(10月17日前,全體師生)

  第二階段:活動(dòng)開(kāi)展階段(10月13日—28日)

  1、在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間,各班組織開(kāi)展誠(chéng)信教育“五個(gè)一”活動(dòng):

  (1)舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。(10月13日,責(zé)任人:班主任)

  各班組織好一次“我們與誠(chéng)信同行”為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)。要堅(jiān)持誠(chéng)信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過(guò)誦讀、故事會(huì)、表演等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。

  (2)每位學(xué)生收集一句誠(chéng)信的名人名言、諺語(yǔ)、俗語(yǔ),班主任把它張貼到學(xué)習(xí)園地,每天早上要帶領(lǐng)學(xué)生讀。(10月15日前)

  (3)班級(jí)制作一個(gè)“誠(chéng)信之星”評(píng)價(jià)表。(10月15日前)

  班主任自行設(shè)計(jì),然后把電子表格交到年級(jí)組長(zhǎng),由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一轉(zhuǎn)交德育室統(tǒng)一打印,張貼到班級(jí)。

  (4)開(kāi)展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講比賽。(10月24日,責(zé)任人:年級(jí)組長(zhǎng))

  班主任協(xié)同語(yǔ)文老師組織學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、報(bào)刊等多種途徑收集有關(guān)“誠(chéng)信”的'名人故事,以激勵(lì)自己,向榜樣學(xué)習(xí)。

  先在班級(jí)進(jìn)行初選比賽(10月22日);

  各班選派一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。

  評(píng)分要求如下:

  ①主題鮮明、內(nèi)容連貫、語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。(30分)

 、诳邶X清晰、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、精神飽滿(mǎn)、感情處理恰當(dāng)(50分)

 、蹍①愡x手的儀表大方、自然、得體。(10分)

 、苓x手比賽時(shí)間控制在3—4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。(10分)

  (5)舉辦一次以“誠(chéng)信”為主題的手抄報(bào)比賽。(10月27日前,責(zé)任人:美術(shù)教師)

  三~六年級(jí)學(xué)生制作誠(chéng)信手抄報(bào),參加校手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。同年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名,用3K紙大小,班別、作者姓名書(shū)寫(xiě)在作品背面右上角。

  設(shè)計(jì)要求如下:

 、侔婷嬖O(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,插圖美觀(guān),標(biāo)題醒目、大方;(40分)

 、跁(shū)寫(xiě)工整,字跡清晰,美觀(guān)規(guī)范;(10分)

 、畚母寰o扣主題,內(nèi)容精煉充實(shí)、可讀性強(qiáng);(20分)

 、馨婷娌季趾侠恚w效果好;(20分)

 、荼仨氂蓪W(xué)生獨(dú)立完成,圖文一律為學(xué)生手筆。(10分)

  2、在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間,學(xué)校將組織開(kāi)展如下工作:

  (1)評(píng)選優(yōu)秀班會(huì)記錄、優(yōu)秀手抄報(bào)等。

  (2)檢查各班的“誠(chéng)信之星”評(píng)選過(guò)程、個(gè)人誠(chéng)信名人名言、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)的收集張貼及學(xué)生讀的情況和演講比賽的落實(shí)情況。

  (3)加強(qiáng)值周檢查工作力度,以值周檢查為評(píng)選誠(chéng)信班級(jí)的依據(jù)。

  第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段(10月29日—31日)

  1、各班班主任寫(xiě)出本班誠(chéng)信教育活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié),并上交。

  2、采用自評(píng)互評(píng)等方式,各班評(píng)選“誠(chéng)信之星”填寫(xiě)申報(bào)表,報(bào)大隊(duì)部;學(xué)校評(píng)選“誠(chéng)信班級(jí)”。

  3、德育室對(duì)本次活動(dòng)做好總結(jié),利用學(xué)校博客展示誠(chéng)信教育活動(dòng)成果。

  七、活動(dòng)要求

  1、要強(qiáng)化組織^令頁(yè)導(dǎo)。要高度重視這一教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)組織^令頁(yè)導(dǎo),德育副校長(zhǎng)要親自抓,要明確責(zé)任,細(xì)化目標(biāo),妥善安排,力求實(shí)效。

  2、要制定實(shí)施細(xì)則。結(jié)合我校實(shí)際,做到活動(dòng)有內(nèi)容、有檢查、有考評(píng)、有效果。

  3、要豐富活動(dòng)內(nèi)涵。在圍繞本方案的前提下,各班可針對(duì)各自特點(diǎn),突出特色,創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)涵,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,使教學(xué)與活動(dòng)兩不誤,兩促進(jìn),兩提高。

  4、要建立長(zhǎng)效機(jī)制。集中活動(dòng)結(jié)束后,各班要不斷鞏固成果,針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié),建立和完善誠(chéng)信教育長(zhǎng)效機(jī)制,確保誠(chéng)信教育常態(tài)化。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、 指導(dǎo)思想:

  為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),特制定本實(shí)施方案。

  二、活動(dòng)主題

  我運(yùn)動(dòng) .我健康 .我快樂(lè)

  三、活動(dòng)要求

  人人有項(xiàng)目 班班有活動(dòng) 學(xué)校有評(píng)比

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng): 包祝明 副組長(zhǎng): 凌太明、王國(guó)建

  成 員: 蘇憲慶、宋正榮、李文泉、俞衛(wèi)國(guó)、徐俊、吳小平、

  聞開(kāi)勝、施小兵、全體班主任、值日教師

  五、實(shí)施目標(biāo):

  1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

  2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過(guò)體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

  4、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶(hù)曉,深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

  5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

  六、實(shí)施的主要內(nèi)容

  第一階段(20xx年2月—4月)

  以學(xué)生興趣愛(ài)好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng),突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

  1. 規(guī)范作息時(shí)間 堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)

  的`作息時(shí)間表,保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。

  2.堅(jiān)持大課間活動(dòng) 積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。切實(shí)做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。

  3.開(kāi)足開(kāi)齊體育課 堅(jiān)定不移的執(zhí)行體育課的課程設(shè)置計(jì)劃,同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4.突出特色建設(shè) 學(xué)校著重加強(qiáng)體育特色項(xiàng)目的建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校體育教師的特長(zhǎng),進(jìn)一步完善軍體操,在原有基礎(chǔ)上,創(chuàng)編新動(dòng)作,激發(fā)學(xué)生興趣,做好全面普及工作。

  5.開(kāi)展月競(jìng)賽活動(dòng)每月學(xué)校將按照陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)具體安排開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  第二階段(20xx年5月—6月)

  以“喜迎奧運(yùn).健康快樂(lè)”為主題,采取多種形式,使學(xué)生切實(shí)掌握一定的體育技能,達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)。

  1.繼續(xù)深入開(kāi)展第一階段活動(dòng)。

  2.開(kāi)展月競(jìng)賽活動(dòng) 按照陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)具體安排開(kāi)展。

  3.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試 深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

  4.做好體育科目測(cè)試 堅(jiān)持和完善體育科目測(cè)試工作。學(xué)校要將體育科目測(cè)試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。

  5.舉行成果展示 學(xué)校將定期組織陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)成果展示活動(dòng)。積極開(kāi)展“喜迎奧運(yùn),游戲大比拼”等專(zhuān)題活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng),充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施,逐步提升學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)水平,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展全市中小學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧系列活動(dòng),教育中小學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和利用網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和安全文明的上網(wǎng)習(xí)慣,呼吁社會(huì)各界都來(lái)關(guān)注青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),共同為中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和學(xué)習(xí)凈土,讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,走進(jìn)寬敞整潔的教室,回到溫馨舒適的家,茁壯成長(zhǎng)為“四有”新一代。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  本次中小學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧系列教育活動(dòng)主要內(nèi)容有四項(xiàng):

  (一)、在全市各中小學(xué)校舉辦一次告別網(wǎng)吧活動(dòng)主題家長(zhǎng)會(huì)。

 。ǘ⒔M織城區(qū)學(xué)校舉辦一次萬(wàn)名學(xué)生告別網(wǎng)吧簽名儀式。

  (三)、以學(xué)校為單位開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。

 。ㄋ模、把中小學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動(dòng)向社區(qū)延伸。

  四、活動(dòng)具體安排

  (一)3月下旬—6月,全市各中小學(xué)校舉辦一次告別網(wǎng)吧活動(dòng)主題家長(zhǎng)會(huì)。主題家長(zhǎng)會(huì)以班為單位召開(kāi),各中小學(xué)校要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,統(tǒng)籌安排各年級(jí)各班家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的時(shí)間,時(shí)間要相對(duì)錯(cuò)開(kāi)。告別網(wǎng)吧活動(dòng)主題家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有:一是班主任向?qū)W生家長(zhǎng)介紹網(wǎng)吧對(duì)青少年的危害;二是邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,既可用親身經(jīng)歷講述網(wǎng)吧對(duì)中小學(xué)生的嚴(yán)重危害,也可介紹教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的經(jīng)驗(yàn)和方法,還可以提出家校聯(lián)合教育學(xué)生的對(duì)策和辦法;三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講形勢(shì)和要求;四是宣讀致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。市教育局將邀請(qǐng)新聞媒體對(duì)告別網(wǎng)吧主題家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,其中明光二中、三中和工小、實(shí)小為定點(diǎn)跟蹤報(bào)道學(xué)校,這些學(xué)校要將本校主題家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)時(shí)間安排表報(bào)教育局中教科。

  (二)9月—10月,在城區(qū)中小學(xué)舉行萬(wàn)名中小學(xué)生告別網(wǎng)吧簽名儀式。

  1、簽名儀式的主要內(nèi)容:一是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);二是宣讀給全市中小學(xué)生的倡議書(shū);三是各校請(qǐng)一名學(xué)生代表作告別網(wǎng)吧宣誓發(fā)言;四是城區(qū)小學(xué)四、五、六年級(jí)學(xué)生、初中一、二年級(jí)學(xué)生、高中一年級(jí)學(xué)生和相應(yīng)年級(jí)教師簽名。

  2、簽名儀式會(huì)場(chǎng)的布置:主要有懸掛主席臺(tái)橫幅(ⅩⅩ學(xué)校學(xué)生告別網(wǎng)吧簽名儀式)、條幅(珍愛(ài)生命、告別網(wǎng)吧、健康成長(zhǎng);向網(wǎng)絡(luò)說(shuō)你好、向網(wǎng)吧說(shuō)再見(jiàn))、音響設(shè)備、簽名筆、簽名布、邀請(qǐng)新聞媒體等。

 。ㄈ┰谶h(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動(dòng)期間,全市各中小學(xué)校要組織開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。各校要通過(guò)廣播、錄像、影視、板報(bào)、宣傳欄、講座、演講、主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式,教育青少年學(xué)生分辨網(wǎng)絡(luò)利弊,從我做起,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時(shí)空,珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。引導(dǎo)學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò),養(yǎng)成健康文明、安全有度的上網(wǎng)習(xí)慣,自覺(jué)抵制不利于青少年成長(zhǎng)的不健康網(wǎng)絡(luò)信息及不良上網(wǎng)行為,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng)。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn)。教育局成立中小學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校要成立相應(yīng)的`工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真抓好中小學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧活動(dòng)。

 。ǘ┘訌(qiáng)安全教育,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

 。ㄈ┙⒔逃龑W(xué)生健康文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校要采取綜合措施,加強(qiáng)正面引導(dǎo)和教育,增強(qiáng)學(xué)生辨別真?zhèn)蔚哪芰Α⒆晕铱刂频哪芰、正確利用網(wǎng)絡(luò)的能力和養(yǎng)成安全有度的上網(wǎng)習(xí)慣。

  一是各學(xué)校要把網(wǎng)絡(luò)安全教育納入德育內(nèi)容,經(jīng)常不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)及上網(wǎng)安全知識(shí)教育。教育學(xué)生不要沉溺于網(wǎng)吧,要珍惜時(shí)間和光陰,珍愛(ài)生命與健康,不要把寶貴的時(shí)間和生命耗費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲或聊天中,要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,建設(shè)祖國(guó)美好明天。

  二是有校園網(wǎng)的學(xué)校要定時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)放,制定校園網(wǎng)的管理制度和開(kāi)放時(shí)間表,引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)瀏覽和搜集有用信息,使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生獲取知識(shí)、幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的有用工具。

  三是嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”警鐘長(zhǎng)鳴。各學(xué)校要與學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,緊密配合,對(duì)學(xué)生在家和在校的時(shí)間進(jìn)行有效地監(jiān)控,同時(shí)在學(xué)生中建立相互監(jiān)督的機(jī)制,教育學(xué)生嚴(yán)格自律,從我做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,勤奮學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  營(yíng)造清潔環(huán)境、創(chuàng)造美好家園。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  一是宣傳貫徹《湖北省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》;二是大力整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生;三是扎實(shí)開(kāi)展城鄉(xiāng)以滅鼠為重點(diǎn)的除四害活動(dòng)。

  三、活動(dòng)安排:

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月25日—3月31日)

  一、三月下旬,組織召開(kāi)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)委員會(huì)議,部署和安排愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)。

  二、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)愛(ài)衛(wèi)會(huì)要全面動(dòng)員,廣泛宣傳,營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍。

  (二)工作實(shí)施階段(4月1日—4月25日)

  一、4月1日—4月10日,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)愛(ài)衛(wèi)會(huì)和市直各單位都要利用廣播、電視、報(bào)紙、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳車(chē)、上街咨詢(xún)等多種形式開(kāi)展宣傳《湖北省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》及春季防病知識(shí),努力提高廣大群眾的法律意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí),增強(qiáng)自我保健能力。同時(shí),要廣泛開(kāi)展“講文明,講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

  二、4月11日—4月20日,開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),城區(qū)要結(jié)合創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作,以治理“臟亂差”為突破口,大力加強(qiáng)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面整治市容市貌。各有關(guān)職能部門(mén)要履行職責(zé),開(kāi)展經(jīng)常性督辦檢查。農(nóng)村要結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和百鎮(zhèn)千村建設(shè)工作,以創(chuàng)建文明衛(wèi)生村、鎮(zhèn)為載體,重點(diǎn)開(kāi)展治“五亂”即(柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑)活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)愛(ài)衛(wèi)會(huì)要?jiǎng)訂T和組織群眾開(kāi)展搬家式衛(wèi)生大掃除、清除暴露垃圾和衛(wèi)生死角,鏟除“四害”孳生地,重點(diǎn)要解決人民群眾反映強(qiáng)烈的社會(huì)衛(wèi)生問(wèn)題。

  三、4月21日—4月25日,各級(jí)各單位要開(kāi)展全方位的滅鼠活動(dòng),預(yù)防和控制鼠傳疾病的發(fā)生,市農(nóng)業(yè)部門(mén)和市衛(wèi)生部門(mén)要組織專(zhuān)班,做好滅鼠藥物篩選、供應(yīng)、技術(shù)指導(dǎo)以及滅前滅后監(jiān)測(cè)等工作。加強(qiáng)對(duì)除“四害”專(zhuān)業(yè)公司和專(zhuān)業(yè)人員的管理,除“四害”工作由專(zhuān)業(yè)人員實(shí)施,經(jīng)費(fèi)采取“誰(shuí)受益,誰(shuí)出錢(qián)”的`原則解決,各級(jí)財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)助。各地要進(jìn)一步整頓和規(guī)范滅鼠殺蟲(chóng)藥械市場(chǎng),嚴(yán)禁使用毒鼠強(qiáng)等劇毒鼠藥,確保用藥安全。

  (三)檢查評(píng)比階段(4月26日—4月28日)

  市愛(ài)衛(wèi)會(huì)將組織有關(guān)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)和市直各單位愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,對(duì)工作開(kāi)展好的單位通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)行動(dòng)不力,工作不到位,效果不明顯的單位將通報(bào)批評(píng)。

  四、活動(dòng)要求:

  一、各地要加強(qiáng)對(duì)愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,部署和安排愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)。

  二、要全面動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與,真抓實(shí)干,促進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)深入開(kāi)展,達(dá)到以月促年的目的。

  三、各地要做好愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)的督辦,檢查和評(píng)比工作,愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各地將愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)總結(jié)和統(tǒng)計(jì)表于5月10前報(bào)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)辦公室。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  中華文化經(jīng)典是中華民族文化的重要載體,是愛(ài)國(guó)主義教育的不朽教材,是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華經(jīng)典美文,是孩子們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。讓孩子們從小扎根在自己的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是愛(ài)國(guó)主義教育的具體體現(xiàn)。為了切實(shí)有效的在各年級(jí)全面開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),特制定方案如下:

  一、活動(dòng)主題:誦讀經(jīng)典名著、打好人生底色,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文塑造美好心靈。

  二、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月------20xx年6月

  四、活動(dòng)形式:

  1.熟讀成誦,快樂(lè)積累。

  國(guó)學(xué)經(jīng)典是高度濃縮又相互關(guān)聯(lián)的智能思想體系,包括大量對(duì)人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和為人之道的論述,是古人真實(shí)深遠(yuǎn)的生命體驗(yàn)。當(dāng)然,經(jīng)典跨越歷史的長(zhǎng)河,畢竟與現(xiàn)代社會(huì)相隔久遠(yuǎn),難免存在一些糟粕。我們要以辯證的眼光去了解,去學(xué)習(xí)。

  誦讀,強(qiáng)調(diào)“口誦心惟”!罢b”決不僅僅是“口”的發(fā)音活動(dòng),同時(shí)包含了豐富的思維活動(dòng)和情感活動(dòng),朗讀也是一種藝術(shù)的再創(chuàng)造。它在使無(wú)聲的書(shū)面語(yǔ)言變成有聲有色的口頭語(yǔ)言的過(guò)程中,眼、口、耳、心、腦等多種感官并用。學(xué)習(xí)語(yǔ)言,主要不是依靠理性分析,而是靠語(yǔ)言的直接感受和積累。語(yǔ)言正是在反復(fù)的實(shí)踐中形成一種習(xí)慣,“少成若天性,習(xí)慣成自然”,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。

  2.實(shí)施快樂(lè)學(xué)習(xí)法。教師引導(dǎo)學(xué)生慢讀、快讀、熟讀、誦讀之歷程,讓學(xué)生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀,輪讀、示范讀、聽(tīng)讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。

  3.營(yíng)造氛圍,讓校園處處彌漫著濃郁的'書(shū)香氣。班級(jí)精選古詩(shī)文、名言警句布置樓道、櫥窗。在校園廣播、櫥窗、板報(bào)等媒介開(kāi)辟?lài)?guó)學(xué)經(jīng)典誦讀專(zhuān)欄,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴其中,得到熏陶、感染、浸潤(rùn)。

  4、教師指導(dǎo):

 、、語(yǔ)文教師:負(fù)責(zé)主要任務(wù),多作指導(dǎo);所謂經(jīng)書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。只要學(xué)生能熟練背誦,里面的意思自會(huì)理解,對(duì)于一些典故,教師適當(dāng)作一些指導(dǎo)。

  ⑵、班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員):利用班會(huì)、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)等活動(dòng)組織指導(dǎo)開(kāi)展。

 、恰⒁魳(lè)教師:利用音樂(lè)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦唱。

  5、開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽,選拔優(yōu)秀作品參賽。

  在實(shí)施過(guò)程中,以誦讀經(jīng)典為載體,以課堂教育為主陣地,以師資建設(shè)為抓手,以國(guó)學(xué)校本課程建設(shè)為突破口,全面推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造人人能夠吟誦,班班誦讀經(jīng)典的氛圍。通過(guò)各種形式誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀的過(guò)程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  活動(dòng)主題

  動(dòng)感移動(dòng)

  注釋:一、動(dòng)感是年輕、活力且賦有生命力的象征,這與中國(guó)移動(dòng)的企業(yè)形象相一致。二、移動(dòng)新業(yè)務(wù)以及移動(dòng)信息化、全球通客戶(hù)差異化服務(wù)等為政府、企業(yè)及百姓生活帶來(lái)了極大的`方便,數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)展真處于活躍時(shí)期,發(fā)展前景非常之廣闊,有“動(dòng)感”之意。

  總體構(gòu)想

  活動(dòng)分四個(gè)部分組成,主要由大客戶(hù)回報(bào)晚會(huì)、517戶(hù)外主題活動(dòng)、全球通主題俱樂(lè)部系列活動(dòng)幾個(gè)部分組成。

  第一部分:大客戶(hù)回報(bào)晚會(huì),主要針對(duì)集團(tuán)客戶(hù)和銀卡會(huì)員。目前初步選定國(guó)內(nèi)的三個(gè)演出團(tuán)備選。一、5月15日至5月17日,劉曉慶話(huà)劇《金大班》;二、5月24至5月26日,陳佩斯喜劇《陽(yáng)臺(tái)》;三、5月14日,踢踏舞《激情愛(ài)爾蘭》。以上待定。

  第二部分:外場(chǎng)活動(dòng),活動(dòng)主體及高潮部分。主要針對(duì)中、低端客戶(hù)群。517電信日當(dāng)天五馬街舉行廣場(chǎng)文化活動(dòng),廣場(chǎng)文化活動(dòng)分動(dòng)態(tài)演出和靜態(tài)展示兩個(gè)區(qū),動(dòng)態(tài)區(qū)主要由移動(dòng)員工表演與移動(dòng)相關(guān)的特色節(jié)目和本地演員表演的文藝節(jié)目及手機(jī)展示秀,中間穿插手機(jī)拍賣(mài)、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)環(huán)節(jié),發(fā)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾奉獻(xiàn)愛(ài)心。靜態(tài)展示區(qū)包括手機(jī)展示、SP新業(yè)務(wù)展示體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)義賣(mài)區(qū)、圖片展示區(qū)四個(gè)區(qū)。

  第三部分:活動(dòng)的延伸部分。利用“六一”兒童節(jié)之機(jī),邀請(qǐng)前期參與資助的客戶(hù)代表3至5人和溫州市區(qū)學(xué)生代表、媒體記者到兒童福利院捐贈(zèng)慰問(wèn)和聯(lián)歡活動(dòng)。

  第四部分:舉辦全球通主題俱樂(lè)部系列講座。作為517整體活動(dòng)的一個(gè)補(bǔ)充,以浙商俱樂(lè)部、高爾夫俱樂(lè)部、新女性俱樂(lè)部為主題,每個(gè)主題各開(kāi)展一次活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步提高客戶(hù)的感知。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

各行政村、社區(qū):

  當(dāng)前是人口計(jì)生工作關(guān)鍵時(shí)期,抓住當(dāng)前有利時(shí)機(jī)認(rèn)真開(kāi)展工作,才能為計(jì)生工作打牢基礎(chǔ)。根據(jù)省、市、縣人口計(jì)生委的要求,為了切實(shí)抓住春節(jié)期間流動(dòng)人口返鄉(xiāng)的有利時(shí)機(jī),把各項(xiàng)人口計(jì)生服務(wù)內(nèi)容落實(shí)好,經(jīng)研究決定在全鄉(xiāng)各村、社區(qū)開(kāi)展為期2個(gè)月的集中服務(wù)活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  為了使集中服務(wù)活動(dòng)做到既轟轟烈烈又不走過(guò)場(chǎng),既有聲有色又要有效果,在活動(dòng)期間開(kāi)展“四個(gè)活動(dòng)周一個(gè)加強(qiáng)月”為主題的活動(dòng)。

  1、流動(dòng)人口服務(wù)周。春節(jié)前一周是流動(dòng)人口返鄉(xiāng)的集中時(shí)段,要集中一切力量把流動(dòng)人口服務(wù)工作做到位;顒(dòng)周期間開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng),即送一份慰問(wèn)品、提供一組務(wù)工信息、做一次孕(環(huán))情檢查、核實(shí)一下流入地址和聯(lián)系電話(huà)、送一本流動(dòng)人口婚育證明、簽訂一份服務(wù)合同、征求一條服務(wù)意見(jiàn),提高流動(dòng)人口服務(wù)到位率。

  2、生育關(guān)懷服務(wù)周。要在春節(jié)期間對(duì)待育人員和未婚男女青年進(jìn)行一次家訪(fǎng),了解婚育信息,宣傳生育政策,提供優(yōu)生優(yōu)育咨詢(xún),幫助孕、育家庭落實(shí)安全分娩措施,解決特殊困難,提高群眾滿(mǎn)意度。

  3、節(jié)育措施服務(wù)周。要結(jié)合“三清”結(jié)果,對(duì)節(jié)育手術(shù)不落實(shí)的對(duì)象開(kāi)展集中落實(shí),還清老帳不欠新帳,打牢人口計(jì)生工作基礎(chǔ)。

  4、“三項(xiàng)”制度服務(wù)周。對(duì)符合獎(jiǎng)扶政策、特扶政策以及雙女絕育戶(hù)進(jìn)行調(diào)查、評(píng)議、公示,確保應(yīng)獎(jiǎng)盡獎(jiǎng)。

  5、一個(gè)加強(qiáng)月。即在三月份開(kāi)展一次回頭看,對(duì)在四個(gè)活動(dòng)周中沒(méi)有完成的任務(wù)再次尋求突破。確保通過(guò)兩個(gè)月的集中服務(wù),達(dá)到出生上報(bào)到位、孕情掌握到位、手術(shù)落實(shí)到位、三項(xiàng)制度審批到位、計(jì)生家庭關(guān)懷到位、流動(dòng)人口服務(wù)到位,信息建檔到位、重點(diǎn)人群摸排到位、“村為主”推進(jìn)到位。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  本次活動(dòng)從1月26日到3月底結(jié)束,大體為三個(gè)階段:第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備,從1月26日到27日;第二階段為“四個(gè)活動(dòng)周”,從1月28日到2月底;第三階段為加強(qiáng)月活動(dòng),3月份作為加強(qiáng)月。

  三、目標(biāo)要求

  1、流動(dòng)人口服務(wù)周:流動(dòng)人口到家,兩委干部上門(mén),“七項(xiàng)任務(wù)”落實(shí),讓流動(dòng)人口感受到家鄉(xiāng)的溫暖,返鄉(xiāng)過(guò)年的流動(dòng)人口在春節(jié)前全部落實(shí)服務(wù)任務(wù),做到“服務(wù)任務(wù)不過(guò)年,春節(jié)期間不干擾”。

  2、生育關(guān)懷服務(wù)周。戶(hù)戶(hù)家訪(fǎng),人人談心,了解實(shí)情,傳達(dá)愛(ài)意,落實(shí)措施,明確責(zé)任。

  3、節(jié)育措施服務(wù)周。對(duì)清理出來(lái)的手術(shù)欠賬要分別情況制定落實(shí)方案,特別是長(zhǎng)期在外的雙女戶(hù)要堅(jiān)定不移地落實(shí)絕育措施,對(duì)脫環(huán)的要及時(shí)補(bǔ)環(huán),對(duì)有禁忌癥的要采取皮埋等有效長(zhǎng)效節(jié)育措施。

  4、“三項(xiàng)制度”服務(wù)周。要宣傳到位,按規(guī)范程序落實(shí)到責(zé)任人,采取誰(shuí)審查誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,逐級(jí)調(diào)查核實(shí),確保符合條件人員都能享受到政策的關(guān)懷。

  5、工作目標(biāo)。通過(guò)集中服務(wù)月活動(dòng),全鄉(xiāng)政策內(nèi)孕情掌握率在80%以上,三個(gè)月以?xún)?nèi)孕情占80%;出生偏差控制在5%以?xún)?nèi)。

  四、方法措施

  1、要提高責(zé)任意識(shí)。當(dāng)前集中服務(wù)月活動(dòng)是我們爭(zhēng)取全年工作主動(dòng)的關(guān)鍵一仗,效果如何直接關(guān)系到全年工作水平。各村務(wù)必以壓倒一切的工作態(tài)度來(lái)組織實(shí)施,明確責(zé)任,決戰(zhàn)必勝,不留余地,不留遺憾。

  2、要提高服務(wù)意識(shí)。春節(jié)期間是聯(lián)絡(luò)感情的大好時(shí)機(jī),我們的工作要取得群眾的.支持,必須靠服務(wù)贏(yíng)得人心,靠服務(wù)落實(shí)任務(wù),靠服務(wù)爭(zhēng)取支持。鄉(xiāng)、村干部更要貼近群眾,為群眾所想,幫群眾所難,解群眾所困,真心實(shí)意地為群眾做好每一件力所能及的事,讓廣大群眾支持計(jì)生工作,遵守基本國(guó)策,配合服務(wù)落實(shí)。

  3、要提高任務(wù)意識(shí)。各責(zé)任人要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。鄉(xiāng)對(duì)村要一天一通報(bào)、一天一調(diào)度,對(duì)后進(jìn)村和責(zé)任人進(jìn)行及時(shí)調(diào)度。

  4、要提高“村為主”意識(shí)。由村兩委負(fù)責(zé),在包村干部的監(jiān)督下組織包組干部逐戶(hù)上門(mén),天天走訪(fǎng),定期落實(shí)。計(jì)生辦要在工作效果上負(fù)責(zé),要在制定服務(wù)內(nèi)容上負(fù)責(zé),鄉(xiāng)政府要在經(jīng)費(fèi)保障上負(fù)責(zé),要在環(huán)境營(yíng)造上和宣傳上負(fù)責(zé)。

  5、要有轉(zhuǎn)變工作方法意識(shí)。集中活動(dòng)月任務(wù)艱巨,要統(tǒng)籌安排,四個(gè)活動(dòng)周有突出有結(jié)合,出生上報(bào)、孕情查訪(fǎng)、流動(dòng)人口信息三大核心任務(wù)相關(guān)聯(lián)。要改變老辦法,多想新辦法,要結(jié)果不要理由,要提倡不達(dá)目的不罷休的勁頭,盯住目標(biāo),找出差距,著力推進(jìn),用滿(mǎn)意的結(jié)果為上半年劃上句號(hào)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇8

  為充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的工作積極性,確保順利完成上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),特?cái)M定此考核獎(jiǎng)勵(lì)方案。

  一、考核對(duì)象。

  全體任教畢業(yè)班考試科目的教師。

  二、考核辦法。

  1、以學(xué)年為單位,以縣統(tǒng)一畢業(yè)測(cè)試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。

  2、計(jì)算辦法:

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以鞏固率、人均分、及格率、優(yōu)生率四項(xiàng)指標(biāo)按0.25:0.25:0.25:0.25的.權(quán)重計(jì)算綜合得分,凡綜合得分高于鎮(zhèn)綜合得分者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分100分,每高出1分,增計(jì)1分獎(jiǎng)分,以此類(lèi)推。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分5分以?xún)?nèi)者,獎(jiǎng)獎(jiǎng)分100分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分6——10分者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分95分,每低一分,扣獎(jiǎng)分1分,最多扣5分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分11分及以上者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分90分,每低1分,扣獎(jiǎng)分1。5分,以此類(lèi)推。

  綜合科的獎(jiǎng)分計(jì)算辦法同語(yǔ)數(shù)英學(xué)科,獎(jiǎng)?lì)~由學(xué)科所占比例確定。

 。1)獎(jiǎng)金來(lái)源:

  獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中的50%教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的10%以及縣上所獲的畢業(yè)測(cè)試綜合評(píng)估的質(zhì)量獎(jiǎng),其中10%中的5%作為畢業(yè)班教師額外的輔導(dǎo)費(fèi)用。

 。2)比率:

  若全鎮(zhèn)完成目標(biāo)任務(wù),全部獎(jiǎng)金用于獎(jiǎng)勵(lì),分學(xué)科計(jì)算,并設(shè)超目標(biāo)獎(jiǎng),若超額完成目標(biāo)任務(wù),每超一個(gè)名次,依次遞增本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%。若未完成目標(biāo)任務(wù),每低一個(gè)名次,依次扣減本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%,以此類(lèi)推。

  三、補(bǔ)充說(shuō)明。

  1、第一學(xué)期,接收新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生,以超鞏固率計(jì),一并計(jì)入綜合得分,但以參評(píng)作為前提。

  2、人為造成學(xué)生流失,每流失1人,扣該班任教考試科目所有教師綜合得分5分,以此類(lèi)推。

  3、對(duì)新接畢業(yè)班的教師,以學(xué)生上學(xué)年末的成績(jī)?yōu)閰⒄,無(wú)進(jìn)步,計(jì)獎(jiǎng)分100分。若進(jìn)步,每提高綜合得分1分,獎(jiǎng)獎(jiǎng)分2分,以此類(lèi)推,。若后退,綜合得分每后退1分,扣獎(jiǎng)分1分,以此類(lèi)推。

  4、以上方案中如有不可預(yù)測(cè)的因素,或與相關(guān)政策有不符的,在考核評(píng)估時(shí)可作相應(yīng)調(diào)整,由畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過(guò)決定。

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