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幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-25 04:17:57 活動(dòng)方案我要投稿

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　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的幼兒園親子活動(dòng)方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幼兒園親子活動(dòng)方案模板錦集8篇

幼兒園親子活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)主題：大手牽小手，一起來(lái)加油！

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。

　　2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

　　3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動(dòng)作。

　　4、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

　　5、生活目標(biāo)：鍛煉孩子各年齡段的自理能力

　　三、活動(dòng)形式：體操表演、親子體能比賽

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xxx年10月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

　　六、活動(dòng)原則：

　　1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

　　2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽！

　　3、公平、博愛原則�；顒�(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格。體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全新投入。

　　七、物品準(zhǔn)備：

　　1、條幅準(zhǔn)備：

　　條幅1：博樂幼教預(yù)祝侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！條幅2：侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　條幅3：我運(yùn)動(dòng)，我健康、我最棒！

　　----- 幼兒園宣

　　2、音響音樂播放準(zhǔn)備：國(guó)歌音樂

　　運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂

　　游戲互動(dòng)音樂

　　3、多媒體準(zhǔn)備: 照相機(jī) 攝像機(jī)

　　4、活躍氣氛道具準(zhǔn)備：小喇叭、哨子

　　5、班級(jí)班牌準(zhǔn)備：一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。

　　各班其他道具準(zhǔn)備：塑料花小彩旗若干

　　6、國(guó)旗準(zhǔn)備：國(guó)旗一面（需要提前訓(xùn)練國(guó)旗手）

　　7、游戲道具準(zhǔn)備：（氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個(gè) ）

　　8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：獎(jiǎng)牌若干

　　一等獎(jiǎng)若干

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

　　八、人員安排表

　　九、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式流程

　　一、開場(chǎng)詞

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，給位家長(zhǎng)

　　乙：各位老師。各位小朋友們。

　　合：大家早上好！

　　甲：在這晴朗的早晨，在這碩果累累的秋季，我們迎來(lái)了侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆“大手拉小手，一起來(lái)加油”秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！

　　乙：為了培養(yǎng)小朋友對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)體質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)他們

　　初步的競(jìng)賽意識(shí)和協(xié)作精神。我園以“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂”精心籌備了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　甲：本次活動(dòng)共四大項(xiàng)，第一項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式，第二項(xiàng)國(guó)旗儀式第三項(xiàng)是團(tuán)體操表演，第四項(xiàng)是親子游戲。我們?cè)诨顒?dòng)中將向家長(zhǎng)展示我們的體能水平和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。并希望所有的家長(zhǎng)都能積極參與到我們的活動(dòng)中！

　　乙：瞧，他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，都等不及了，下面我宣布：侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手，一起喊加油”秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

　　二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

　　甲：首先出場(chǎng)的是學(xué)前班的小朋友，看，他們精神抖擻，豪氣沖天，他們抱著必勝的.信念，將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采，展示自己的魅力，相信這些小勇士們一定會(huì)賽出很好的成績(jī)，他們的口號(hào)是：

　　乙：迎面走來(lái)的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐，手上拿著漂亮的花環(huán)，在畫環(huán)那的映襯下，孩子們純真可愛的小臉清晰可見，他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩，我們來(lái)聽聽他們的口號(hào)：

　　甲：現(xiàn)在入場(chǎng)的是中一班小朋友，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，看，那整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐，是多麼的堅(jiān)定有力，他們的臉上洋溢著自信，相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星，他們的口號(hào)是：乙：看，中二班的小朋友也向我們走來(lái)，在老師出的辛勤培育下，他們健康成長(zhǎng)，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐走入會(huì)場(chǎng)，他們的口號(hào)是：

　　甲：最后走來(lái)的是小班的寶寶們，別看他們年齡小，可長(zhǎng)長(zhǎng)的火車去開的很好。在老師的精心呵護(hù)下，他們健康成長(zhǎng)，他們的口號(hào)是：

　　三、國(guó)旗儀式

　　四、園長(zhǎng)講話

　　在我們孩子的成長(zhǎng)中，在幼兒園的發(fā)展中，在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備中，有一位默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，她就是我們的園長(zhǎng)，接下來(lái)掌聲歡迎邱園長(zhǎng)致詞。

　　五、體操展演

　　好小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開幕了。小朋友們

　　都等不及了！下面讓我們來(lái)做做熱身運(yùn)動(dòng)吧？

　　團(tuán)體操集體展示

　　六、親子游戲：

　　小一班吹氣球（親子）

　　規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子站在同一起跑線，寶寶跑到終點(diǎn)取出兩個(gè)氣球，返回交給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)吹爆，先吹爆者為獲勝家庭。

　　中班親子：揪尾巴

　　準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

　　方法：爸爸或媽媽背著孩子，孩子身上粘上數(shù)量相當(dāng)?shù)募垪l，開始后，父母移動(dòng)讓孩子去揪別人的尾巴，但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個(gè)孩子手里的尾巴最多。

　　規(guī)則：游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

　　鋪路（親子）

　　準(zhǔn)備：泡沫墊若干

　　玩法：目的：鍛煉幼兒與家長(zhǎng)的配合能力。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月12日（星期五）上午8：30——10：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大門口（如遇下雨多功能廳）

　　參與對(duì)象：

　　中班組部分幼兒及家長(zhǎng)

　　活動(dòng)形式：

　　以班級(jí)為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫

　　繪畫主題：

　　童心·同夢(mèng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　讓家長(zhǎng)和孩子在共同的'創(chuàng)作過(guò)程中放飛童心，夢(mèng)想未來(lái)。在感受藝術(shù)美的同時(shí)，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。

　　活動(dòng)要求：

　　1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場(chǎng)作畫。

　　2、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。

　　3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　白色長(zhǎng)布每班一條，顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。

　　活動(dòng)流程：

　　1、各班教師交代介紹活動(dòng)。

　　2、幼兒、家長(zhǎng)作畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。

　　4、作品展示與欣賞：“童心·同夢(mèng)”親子繪畫作品，展示在幼兒園過(guò)道內(nèi)，老師、家長(zhǎng)、孩子一起欣賞。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)產(chǎn)生的背景

　　當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型、信息型社會(huì)，人們需要終身學(xué)習(xí)，大量接觸信息，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依賴于一種基本的能力：閱讀能力。教育學(xué)家和心理學(xué)家的研究表明，2-6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。結(jié)合我園很多家長(zhǎng)沒有陪同孩子共同閱讀的習(xí)慣，加之很多父母外出打工，爺爺奶奶缺少照看的科學(xué)知識(shí)，針對(duì)這些情況，我園特開展“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家”的親子閱讀主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的.

　　1、培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。

　　2、通過(guò)開展讀書活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富孩子們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂。

　　3、指導(dǎo)家長(zhǎng)共同營(yíng)造家庭教育環(huán)境，促進(jìn)孩子健康快樂成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目；起草“親子閱讀倡議書”；

　　2、“流動(dòng)小書包”：小書包、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊(cè)、閱讀記錄表。

　　活動(dòng)內(nèi)容及安排

　�。ㄒ唬⑿麄靼l(fā)動(dòng)階段：4月上旬

　　1、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動(dòng)方案。

　　2、各年級(jí)初步確定推薦書目。

　　3、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍

　�。�1）創(chuàng)設(shè)“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家”宣傳欄

　�。�2）利用班級(jí)博客等宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容

　　（3）發(fā)放“親子閱讀倡議書”，宣讀讀書月活動(dòng)方案。向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長(zhǎng)共同關(guān)注并能參與活動(dòng)。

　�。ǘ�、實(shí)施操作階段：4月中下旬

　　班級(jí)閱讀活動(dòng)的開展：

　　1、開展“好書分享”活動(dòng)。

　�。�1）豐富班級(jí)圖書，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。

　　2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間：

　�。�1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

　�。�2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。

　　（3）經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等

　　3、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等

　　4、開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。

　　（1）準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書包”。每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備5個(gè)“流動(dòng)小書包”，每個(gè)書包里放有一本精彩圖書，導(dǎo)讀手冊(cè)（幫助家長(zhǎng)如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書），閱讀記錄表（記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟），并附有 “幼兒園推薦書目”“家長(zhǎng)推薦書目”。

　�。�2）5個(gè)“流動(dòng)小書包”在班級(jí)的5個(gè)組同時(shí)開始流動(dòng)，流動(dòng)到哪個(gè)小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長(zhǎng)在導(dǎo)讀手冊(cè)的指導(dǎo)下，進(jìn)行親子閱讀，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長(zhǎng)推薦書目”中推薦圖書�？赐旰髿w還，小書包在本組繼續(xù)流動(dòng)。

　�。�3）本小組流動(dòng)完以后，與其他小組交換，本班級(jí)流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換。

　　5、以年級(jí)為單位組織各項(xiàng)活動(dòng)

　　小班開展換書活動(dòng)，讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級(jí)小朋友交換閱讀，體驗(yàn)分享的快樂；

　　中班開展修書活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍；

　　大班開展修書活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍；教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來(lái)重新組合成“新書”

幼兒園親子活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)構(gòu)思：

　　本次活動(dòng)圍繞："大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)"為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻�，在鍛煉中成長(zhǎng)！

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

　　2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

　　3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的`情感交流，更好的促進(jìn)家園雙溝通。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)主題："大手牽小手，一起運(yùn)動(dòng)"

　　五、幼兒園院內(nèi)

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班提前發(fā)放通知，宣傳此次活動(dòng)，要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備合適的衣服和鞋子。

　　2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)。

　　3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

　　4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

　　5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

　　6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒安全。

　　7、各班組織好幼兒園入場(chǎng)時(shí)所需的道具。提前排好入場(chǎng)隊(duì)形。

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、家長(zhǎng)入園。

　　2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。

　　3、主持人宣布活動(dòng)開始；

　　4、教師進(jìn)行開場(chǎng)舞蹈。

　　八、活動(dòng)順序：

　　1、運(yùn)西瓜（參加班級(jí)：中小班）參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：球游戲玩法：家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；幼兒抱球從起點(diǎn)雙腳并攏跳過(guò)圈再跑至家長(zhǎng)處，將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在腿間走至起點(diǎn)，傳給下一位幼兒。

　�。▍⒓影嗉�(jí)：學(xué)前、大班）參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：球游戲玩法：家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；幼兒抱球從起點(diǎn)跑至家長(zhǎng)處，再和家長(zhǎng)一塊蹲下背對(duì)背夾球走至終點(diǎn)，傳給下一對(duì)幼兒。先走完的班級(jí)勝利。

　　2、運(yùn)球走（參加班級(jí)：中小班）參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班級(jí)獲勝。

　�。▍⒓影嗉�(jí)：學(xué)前、大班）參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：乒乓球、球拍、小碗游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好；家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶，先跑完的班級(jí)獲勝。

　　3、蜈蚣競(jìng)走（參加班級(jí)：中小班）參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：無(wú)游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝；家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì)，否則犯規(guī)。

　�。▍⒓影嗉�(jí)：學(xué)前、大班）參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：障礙物游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)障礙物，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝；家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì)，否則犯規(guī)。

　　4、搶凳子游戲（參加班級(jí)：中小班、大、學(xué)前班）參加人數(shù)：每組25人準(zhǔn)備材料：凳子游戲玩法：家長(zhǎng)抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動(dòng)，音樂停的時(shí)候，沒有凳子的家庭淘汰。

　　5、騎大馬（參加班級(jí)：中小班，學(xué)前、大班）參加人數(shù)：每組8人準(zhǔn)備材料：椅子游戲玩法：幼兒坐在家長(zhǎng)懷里，家長(zhǎng)坐在地上，手腳并用將小馬運(yùn)到終點(diǎn)，家長(zhǎng)坐椅子上讓孩子親一親（左邊一下，右邊一下，）為家長(zhǎng)捶捶背后，然后牽手一塊跑回起點(diǎn)。

　　九、給獲獎(jiǎng)班級(jí)、幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品

幼兒園親子活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

　　2、通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

　　3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

　　4、通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月22日下午1：00

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　一（1）班全體學(xué)生和家長(zhǎng)，特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一（1）班所有任課老師參加。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)方式：

　　將班里的學(xué)生分為四組，每組13人（家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組），每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。

　　六、活動(dòng)程序：

　　1、主持開幕；

　　2、家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作；

　　3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽；

　　4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料：

　　音響設(shè)備；

　　橫幅；

　　紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照；

　　記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球（紅黃藍(lán)紫）、啦啦隊(duì)材料；

　　攝像；

　　桌子、椅子。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

　　1、親子接力

　　準(zhǔn)備：

　　20米長(zhǎng)場(chǎng)地。

　　游戲規(guī)則：

　　四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)（一人）參加，四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接到接力棒后，再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　2、媽媽隊(duì)拍球表演

　　3、我的小球拍拍拍

　　準(zhǔn)備：

　　皮球（13個(gè)）

　　游戲規(guī)則：

　　在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)拍皮球，第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　4、親子跳繩

　　準(zhǔn)備：

　　每人一條繩子。

　　游戲規(guī)則：

　　在一分鐘內(nèi)一組的`同學(xué)（13人）和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩，第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　5、夾彈珠

　　準(zhǔn)備：

　　彈珠、塑料碗、筷子。

　　游戲規(guī)則：

　　在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　6、搶椅子

　　準(zhǔn)備：

　　13張椅子。

　　游戲規(guī)則：

　　分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

　　7、釣魚

　　準(zhǔn)備：

　　六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿。

　　游戲規(guī)則：

　　每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚（家長(zhǎng)從旁協(xié)助），第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　8、踩氣球

　　準(zhǔn)備：

　　每人四個(gè)氣球，分別綁在兩只腳上。

　　游戲規(guī)則：

　　分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球，踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　九、頒獎(jiǎng)

　　一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品卷筆刀（13個(gè)）

　　二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品文具盒（13個(gè)）

　　三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品中華鉛筆（26盒）

　　十、親子活動(dòng)結(jié)束

　　請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加！

幼兒園親子活動(dòng)方案篇6

　　為了迎接新年的到來(lái)，讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”，現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　樂意與父母一起游戲，敢于與他人一起競(jìng)賽，體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的`和睦，感受迎接新年的快樂。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日下午。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園戶外場(chǎng)地

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：揪尾巴

　　準(zhǔn)備：尾巴8條。

　　玩法：孩子的腰后別著尾巴，家長(zhǎng)背著孩子，互相揪對(duì)方的尾巴，同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉，規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

　　活動(dòng)二：過(guò)小河

　　準(zhǔn)備：紙板24塊。

　　玩法：家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面，先過(guò)小河的為勝。

　　活動(dòng)三：運(yùn)西瓜

　　準(zhǔn)備：西瓜球8個(gè)，棍子16個(gè)，8個(gè)紙箱，飲料瓶8個(gè)。

　　玩法：家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路返回，水嘴快回來(lái)的那組獲勝。

　　活動(dòng)四：大西瓜、小西瓜

　　玩法：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì)，家長(zhǎng)說(shuō)：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì)，錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

　　活動(dòng)五：我的寶寶在哪里

　　準(zhǔn)備：布帶若干

　　玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

　　要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇7

　　一、設(shè)計(jì)思路：

　　以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

　　二、活動(dòng)總目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

　　3、通過(guò)游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：朱雍x

　　活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：章x

　　照相報(bào)道：陳x

　　音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：有利

　　車輛擺放：保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大操場(chǎng)、各班

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體幼兒（每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng)）

　　七、活動(dòng)方法及細(xì)則：

　　1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，

　　2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)

　　八、注意事項(xiàng)：

　　對(duì)幼兒要求：（與幼兒及家長(zhǎng)討論制定）

　　1、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠，要排隊(duì)。

　　2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

　　對(duì)教師要求：

　　1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的`活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。

　　2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口。

　　3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。