我的困惑：
1、在每次繪畫前都檢查過(guò)繪畫用具的盒子是整理地非常整齊的，而在活動(dòng)中孩子們很投入、很專心地畫畫，可是到畫好以后，盒子中所有的東西都是非常凌亂的，比如：勾線筆有的在筆盒里，有的就直接在大盒子里；炫彩棒和蠟筆的盒子沒(méi)蓋好的……看到這一現(xiàn)象，問(wèn)孩子：“為什么不放整齊？”孩子的回答令我十分生氣：“組長(zhǎng)到最后會(huì)檢查的，剛才我們好像都是放好的！”面對(duì)這一現(xiàn)象，我講了無(wú)數(shù)次，只要一不留神，就會(huì)責(zé)任到組長(zhǎng)，自己絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題。

2、每次午睡前后我都會(huì)提醒孩子們最基本的穿脫鞋、穿脫衣褲等，但只要我一不注意，很多孩子就喜歡坐在地上穿脫鞋子，絲毫不注意衛(wèi)生，雖然阿姨每天都要打掃，但不提醒他們就會(huì)犯老毛病。