活動內容：

送你一把傘

活動目標：

1.知道別人遇到困難時要去關心、幫助他(她)。

2.掌握幫助他人的方法(技能)。

活動準備：

1. 教師熟悉散文“下雨的時候”。

2.幼兒操作材料“送你一把傘”。

3.設置情境。

活動過程：

一、讓幼兒欣賞散文，創(chuàng)編散文結尾。

師：今天老師帶來了一個好聽的散文講的下雨的時候的事情，你們想聽嗎?

1.指導幼兒有表情地朗誦散文。

2.讓幼兒看幼兒操作材料“下雨的時候”。

提問：故事中的雞媽媽是如何關心幫助小雞的?

喇叭花又是如何幫助小螞蟻的?

3.小朋友沒處躲雨，你有什么好辦法幫助小朋友?

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二、引導幼兒說說自己在生活中被人幫助和幫助別人的事情，以及當時自己的心情。

1小朋友在生活上遇到過哪些困難?有誰來幫助過你?他們是如何關心、幫助你的?被人幫助后，你的心情怎么樣?

2.老師列舉一些典型的事例，啟發(fā)幼兒說說怎樣關心、幫助別人。(設置情境表演)

我們看見小朋友不小心跌倒了，該怎么辦?

一個小朋友很想玩一種新游戲，但他總是不會玩。后來就想走了，不玩了，而你會玩這種游戲，你該怎么辦?

3.啟發(fā)幼兒說說自己關心、幫助別人的事例及當時的心情。

師：你有沒有關心、幫助過別人?

誰來說說你平時是怎樣關心、幫助別人的?

三、教師小結。

1.教育幼兒在別人遇到困難中，要主動去關心、幫助他(她)。

2.角色游戲中讓幼兒講述如何關心比自己小的孩子。