活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉樂曲的風(fēng)格和結(jié)構(gòu),理解樂曲AB兩段的不同情緒。2、與同伴合作用身體動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)樂曲AB兩段內(nèi)容的理解。3、萌發(fā)欣賞歌劇的興趣。活動(dòng)重點(diǎn):熟悉樂曲的風(fēng)格和結(jié)構(gòu),理解樂曲AB兩段的不同情緒。
活動(dòng)難點(diǎn)
與同伴合作用身體動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)樂曲AB兩段內(nèi)容的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖,磁帶。
活動(dòng)過程
一、欣賞畫面
1、出示畫面:冬天到了,北風(fēng)吹呀吹,雪花飄呀飄,飄到地上堆雪人。
瞧:她們堆了兩個(gè)好漂亮的雪人。
2、堆雪人一定得下雪呀,下完雪后才能堆雪人。讓我們一起來聽音樂感受下雪和堆雪人的情景。
二、欣賞音樂
1、完整欣賞音樂,提問:你聽了這首歌曲有什么感覺?你覺得音樂里說了什么?
2、再次欣賞音樂,這首歌曲的前面和后面是怎么樣的?哪里下雪了?哪里像在堆雪人?
3、完整欣賞音樂,邊欣賞音樂邊加上動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)樂曲的感受。
三、用東鼓掌哦表現(xiàn)樂曲表達(dá)的不同情感
1、自由跳舞:請(qǐng)小朋友來做雪娃娃跟著音樂一起跳舞。
2、情節(jié)性表演:請(qǐng)雪娃娃堆完雪人后,在音樂的最后一句兩兩抱在一起變成雪人不能動(dòng)。
四、教師簡單介紹音樂背后的故事
這段好聽的音樂叫《北風(fēng)吹》,是老師從歌劇《白毛女》中選出來的音樂,你們想不想知道是一個(gè)怎么樣的故事?請(qǐng)回家后,和爸爸媽媽一起找一找有關(guān)歌劇《白毛女》,下次我們?cè)賮砉餐蕾p。
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