活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒在感受不同類型音樂的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)出自己認(rèn)為的善與惡的形象。

　　2、通過活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新授單詞：wolf。

　　3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)帶來的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　情景創(chuàng)設(shè)（森林）、小兔的頭飾若干、大灰狼的衣服、磁帶

　　活動(dòng)過程：

　　（一）情景創(chuàng)設(shè)(復(fù)習(xí)部分動(dòng)物單詞)

　　出示小兔的頭飾，Who is it ? 今天我們就來做rabbit做游戲，（幼兒與教師一起帶頭飾）

　　Who are you ?

　　We are rabbits. （音樂……）：今天我們又要來做游戲了，Are you happy?

　　( It’s carrot …… go go go ——carrot carrot eat eat eat.

　　It’s grass ……go go go ——grass grass eat eat eat.

　　That’s mushroom …… ——mushroom mushroom eat eat eat

　　（二）新授單詞wolf

　�。ǔ林氐匾魳�……）guess guess ,Who will coming?

　　（tiger 、lion、elephant、bear……)

　　Look,Who is coming?

　　It’s a WOLF.

　　糾正幼兒對(duì)新單詞的發(fā)音。

　　Wolf 長(zhǎng)得什么樣？是怎么走路的？

@_@我是分割線@_@

　　幼兒跟著音樂學(xué)wolf。Wolf wolf 大灰狼……

　　（三）Game

　　《Wolf and rabbit .》

　�。�歡快地音樂……）rabbit rabbit jump jump jump.……

　　（沉重地音樂……）Who is coming ? Wolf ,wolf is coming .……Rabbit ,we are go home!……Wolf go back!

　�。ㄖ貜�(fù)一次）

　　（歡快地音樂……趕走大灰狼）