活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉樂曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,掌握歌曲名稱。2、 嘗試學(xué)唱歌曲。3、初步學(xué)習(xí)跟著音樂做小跑步的動(dòng)作;顒(dòng)重點(diǎn):感受歡快的音樂,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。
活動(dòng)難點(diǎn):
熟悉歌曲旋律,學(xué)唱歌曲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
熟練歌曲。
活動(dòng)過程:
一、律動(dòng)練聲。
1、律動(dòng)。
《這是小兵》、《我們大家做的好》
2、練聲
《講衛(wèi)生》、《慶祝節(jié)日咚咚鏘》、《大風(fēng)和樹葉》
二、基本部分。
1、談話引出本次活動(dòng)內(nèi)容。
教師:小朋友,你們看過火車,坐過火車嗎?火車是什么樣子的?
2、請(qǐng)幼兒說說自己對(duì)火車的理解。
3、你們喜歡做火車嗎?你想讓火車帶你到什么地方去呢?
4、今天老師帶來了一首關(guān)于坐火車的歌曲,我們一起來聽一聽!請(qǐng)小朋
友聽一聽歌曲里說了什么。
三、欣賞歌曲。
1、教師清唱歌曲示范。
教師:歌曲的名字叫什么?歌曲里說了些什么?這位小朋友想坐著火車去哪里?你知道北京嗎?(介紹北京是一個(gè)城市的名稱,是我們中國的首都。)
2、火車去北京要經(jīng)過哪些地方呢,請(qǐng)小朋友再聽一遍。教師在鋼琴伴奏下再次范唱歌曲。
教師:歌曲的名字叫什么?火車去北京經(jīng)過了哪些地方?為什么說火車是飛呢?火車開動(dòng)起來是什么聲音?
3、學(xué)唱歌曲
教師:我們一起來唱唱這首好聽的歌。小朋友坐火車去北京心情怎么樣?我們要用怎么樣的聲音來唱這首歌?
4、邊做游戲邊唱歌。
教師:小朋友,你們想坐火車去北京嗎?現(xiàn)在我們來組成一列長長的火車,邊唱歌邊開著火車出發(fā)吧!
5、教師示范用小跑步表示火車開動(dòng),介紹步伐名稱,教師帶領(lǐng)幼兒邊唱歌學(xué)習(xí)小跑步。
6、每組幼兒雙手搭在前面小朋友的肩膀上,組成火車,邊唱歌曲,并表演小跑步。
四、游戲結(jié)束。
效果分析:
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