《有趣的小路》 興山縣黃糧鎮(zhèn)幼兒園 張洪 活動(dòng)目標(biāo):1,嘗試按教師指令,一個(gè)跟著一個(gè)在繩子上走,發(fā)展走,平衡等動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
2,讓幼兒模仿動(dòng)物走路,初步發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3,讓幼兒體驗(yàn)合作游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:長(zhǎng)繩,音樂,碟子。
活動(dòng)過程:
開始部分-----熱身活動(dòng)。教師扮演虎媽媽:“小朋友,我是你們的虎媽媽,今天的天氣真好,快跟媽媽一起來活動(dòng)一下吧”。小腳小腳走走,我的小腳抬起來。小腳小腳走走,我的小腳踮起來。小腳小腳走走,我的小腳跑起來。小腳小腳走走,我的小腳蹦起來,蹦起來。
游戲--:故事引出。今天,虎媽媽請(qǐng)了小燕子,小白兔,小鴨子去它家做客,虎媽媽的家有點(diǎn)遠(yuǎn),要經(jīng)過一條很特別的小路,這條小路是一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子鋪成的小路,F(xiàn)在就由虎媽媽帶我們走這條小路吧!(引導(dǎo)幼兒模仿老虎走路,沿著繩子走。)
游戲二:模仿小燕子飛。 師;小朋友,剛才你們是怎么走的,我們學(xué)了虎媽媽走路,虎媽媽走的很慢,那怎樣走速度會(huì)更快了?我們像小燕子一樣飛起來好嗎?小燕子飛起來了,飛起來了。ㄒ龑(dǎo)幼兒兩只手左右擺動(dòng),做小燕子飛的動(dòng)作,沿著繩子走。)
游戲三:模仿小白兔蹦蹦跳跳。 小燕子飛不動(dòng)了,翅膀也扇不動(dòng)了,要休息一會(huì)兒了,兔媽媽在帶小朋友學(xué)小白兔蹦蹦跳跳。(引導(dǎo)幼兒模仿小白兔蹦的樣子,沿著繩子蹦一蹦)一邊蹦一邊繞口令;小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和白菜,蹦蹦跳跳真可愛!
游戲四:模仿小鴨子走。 小白兔蹦累了,一群可愛的小鴨子慢慢的朝小路走來。(引導(dǎo)幼兒模仿小鴨子沿著繩子走。)一邊走一邊學(xué)小鴨子叫;嘎!嘎!嘎!結(jié)束部分:剛才小朋友都玩得很累了,我們一起來放松一下吧!(在音樂的伴奏下,教師和幼兒一起做放松活動(dòng)。)
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