目標：1、學習計數(shù)10以內(nèi)數(shù)量的物品并說出總數(shù)。2、感知數(shù)字10的實際意義。準備：1、1~10的數(shù)字卡片一套。幼兒用書。過程：1、復習10以內(nèi)的順數(shù)。——教師請幼兒進行1~10的順數(shù)。

——教師分別出示1~10的數(shù)字卡片，請幼兒認讀。

2、在游戲中復習10以內(nèi)的點數(shù)。

——教師將1~10的數(shù)字卡片按照順序排出一橫排，教師請幼兒逐一認讀卡片，認讀完一張卡片，就把這張卡片翻過來變成空白的卡片。

——10張卡片翻過來之后仍然是按照順序很整齊地排成一橫排，教師任意指出一張空白卡片，請幼兒猜一猜是數(shù)字幾?

——這個游戲好玩?請你們數(shù)一數(shù)，這里一共有幾張卡片啊?

——教師將10張卡片打亂順序散裝排列，再請幼兒猜一猜是數(shù)字幾?

3、數(shù)字10的實際意義的教學。

——教師拿著數(shù)字10的卡片。我們可以用拍10次手的方法告訴同學，數(shù)字卡是10，還有有沒有別的什么辦法告訴同伴呢?

——引導幼兒除了用跺腳、拍桌子，等聽覺的方法之外，還可以用實物的方式告訴同伴?

——教師小節(jié)：10個手指頭，10本書，10個小朋友，都可以用數(shù)字10來表示，數(shù)字10可以表示數(shù)量是10的所有物品。

4、打開幼兒用書，完成上面的練習。