活動目標：1、通過各種形式讓幼兒表現(xiàn)出好朋友的不同形態(tài)。2、培養(yǎng)幼兒關心他人的情感。活動重點和難點：各種形式讓幼兒表現(xiàn)出好朋友的不同形態(tài);培養(yǎng)幼兒關心他人的情感。

活動準備：

美工區(qū)：紙張、蠟筆、橡皮泥

語言區(qū)：投放《關懷你我他》圖書、學習繪制《好朋友》畫冊

表演區(qū)：磁帶《拉拉勾》《找朋友》

數(shù)學區(qū)：數(shù)卡與實物卡

活動過程：

一、談話引出學習主題

我們每一個人都有自己的朋友，你的朋友是誰呢?他長得什么樣子呢?

你和好朋友在一起開心嗎?為什么?

二、引導幼兒用不同形式表現(xiàn)好朋友的不同形態(tài)

請你們用蠟筆把好朋友的樣子畫出來，也可以用橡皮泥捏出來。語言區(qū)里放了《關懷你我他》的圖書，我們也可以把你和好朋友在一起玩的事畫出來，編成一本畫冊。在音樂區(qū)有好聽得歌曲，可以和好朋友一起邊唱邊跳。在數(shù)學區(qū)請你們幫草莓娃娃找朋友。

三、幼兒自主選擇區(qū)域進行活動

教師巡回指導，重點指導幼兒編畫冊。

四、幼兒聽音樂收拾玩具

五、評價幼兒活動情況