活動(dòng)時(shí)間

地點(diǎn)

活動(dòng)名稱

走窄道

輔導(dǎo)教師

1 --2歲

活動(dòng)目的

學(xué)習(xí)走的動(dòng)作，發(fā)展孩子的平衡能力。

活動(dòng)場(chǎng)地

室外活動(dòng)場(chǎng)地

活動(dòng)過程：

一、開始部分：

教師組織孩子入場(chǎng)地。

二、基本部分：

1、教師向家長(zhǎng)介紹游戲的玩法：

用兩條繩做成“羊腸小道”讓孩子孩子在繩中獨(dú)立行走，然后告訴家長(zhǎng)，游戲的目的，發(fā)展孩子的平衡能力。

2、 家長(zhǎng)同孩子一起先做一次走的動(dòng)作，一定在兩條繩的中間

走，不要走出繩外。

3、 孩子自己做一次試一試，是否能掌握平衡能力。

4、 游戲反復(fù)進(jìn)行兩次。

5、 放松活動(dòng)，孩子自由玩玩具。

6、 結(jié)束部分：表揚(yáng)走得準(zhǔn)確，迅速的孩子，游戲結(jié)束。

活動(dòng)效果：

活動(dòng)時(shí)間

地點(diǎn)

活動(dòng)名稱

游戲：小白兔

輔導(dǎo)教師

活動(dòng)目的

練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳

活動(dòng)場(chǎng)地

室外活動(dòng)場(chǎng)地

活動(dòng)過程：

一、開始部分：

教師組織孩子同家長(zhǎng)入場(chǎng)地。

二、基本部分：

1、教師講解游戲的玩法

幼兒扮演小白兔，坐在椅子上，老師扮演兔媽媽站在場(chǎng)地中間

游戲開始，“兔媽媽”說：“今天天氣多好啊，兔寶寶到外面來做游戲吧。”“小白兔”起立走到場(chǎng)地上。“兔媽媽”念兒歌：“小白兔，耳朵長(zhǎng)，蹦蹦跳跳曬太陽。”“小白兔”隨著兒歌節(jié)奏在場(chǎng)地上四散練習(xí)，雙腳向前連續(xù)跳。“兔媽媽說：“兔寶寶咱們回家休息吧”小白兔跳回自己的媽媽身旁。

注意游戲規(guī)則：要隨兒歌的節(jié)奏雙腳向前行進(jìn)跳。

2、教師示范，家長(zhǎng)帶孩子練習(xí)。

3、讓幼兒自己做，教師隨時(shí)鼓勵(lì)。

三、結(jié)束部分：

鼓勵(lì)表現(xiàn)好的幼兒，結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)效果：

活動(dòng)時(shí)間

地點(diǎn)

活動(dòng)名稱

游戲：學(xué)樣子

輔導(dǎo)教師

活動(dòng)目的

培養(yǎng)孩子的模仿能力和對(duì)游戲的興趣

活動(dòng)場(chǎng)地

廣場(chǎng)或草坪均可

活動(dòng)過程：

一、開始部分：

組織幼兒同家長(zhǎng)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面站好。

二、基本部分：

1、教師向家長(zhǎng)和孩子介紹游戲的玩法：

親切地告訴寶寶，照媽媽的樣子做動(dòng)作，如：拍手、踏步、梳頭、踢皮球、轉(zhuǎn)圈等。

2、教師示范，請(qǐng)家長(zhǎng)同孩子自由練習(xí)，請(qǐng)這樣說：“跟我這樣做，寶寶真聰明”。

3、結(jié)合音樂，隨老師一起做動(dòng)作。

三、結(jié)束部分：

讓幼兒自由玩耍，跟寶寶說再見。。

活動(dòng)效果：

活動(dòng)時(shí)間

地點(diǎn)

活動(dòng)名稱

跟著小旗走

輔導(dǎo)教師

活動(dòng)目的

教2歲7———8個(gè)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走圓圈

活動(dòng)場(chǎng)地

大場(chǎng)地（小紅旗一面，場(chǎng)地內(nèi)畫大圓圈一個(gè)）

活動(dòng)過程：

一、開始部分：

組織幼兒排好隊(duì)，向幼兒簡(jiǎn)單介紹游戲的玩法。

1、學(xué)習(xí)兒歌：“來來來，大家來排隊(duì)，快，看誰排得對(duì)。”“走走走，跟著小旗走，走走走，走個(gè)圓圈像皮球。”

二：基本部分：

1、向幼兒介紹游戲玩法：小朋友四散站在場(chǎng)地上，游戲開始時(shí)，教師念兒歌：“來來來，大家來排隊(duì)，快，看誰排的隊(duì)”教師幫助小朋友排成一路縱隊(duì)，接著手持小旗走在排頭，念兒歌：“走走走，跟著小旗走，走走走，走個(gè)圓圈像皮球。”然后教師帶幼兒沿著畫的大圓圈走，游戲可反復(fù)進(jìn)行，也可隨時(shí)結(jié)束。

2、教師同幼兒一起做游戲

3、請(qǐng)家長(zhǎng)同自己的孩子一起做游戲

4、講評(píng)幼兒的游戲情況，表揚(yáng)表現(xiàn)好的孩子

三、結(jié)束部分：收拾玩具結(jié)束游戲，并和孩子說再見。

活動(dòng)效果：