活動(dòng)來(lái)源與《小班幼圓課程指導(dǎo)》——小小魔術(shù)師。

小班幼兒還沒(méi)嘗試過(guò)吹畫(huà)活動(dòng)，為了讓孩子接觸并嘗試各種美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，我在我班進(jìn)行第一次這樣的活動(dòng)。

第一個(gè)目標(biāo)是讓幼兒嘗試用吸管來(lái)吹畫(huà)。本來(lái)是想讓幼兒嘗試用嘴巴吹畫(huà)，但是考慮到小班幼兒平時(shí)肺活量鍛煉的小，于是我選擇了用吸管來(lái)吹畫(huà)！

在引導(dǎo)幼兒如何吹畫(huà)時(shí)，我一時(shí)緊張忘記把自己要操作的桌子忘記用了，一下子不知道怎么辦了，放在小椅子上吹，后面的孩子看不見(jiàn)，都興奮的跑到我身邊，當(dāng)時(shí)真的不知道該怎樣引導(dǎo)他們坐位置上,現(xiàn)在想想，孩子們沒(méi)有嘗試過(guò)類(lèi)似的挑戰(zhàn)活動(dòng)，何不讓他們靠近我，接近我，讓孩子特有的好奇心得到滿(mǎn)意的答案呢！

還有在教學(xué)過(guò)程中，我在每個(gè)座位上放了較多的吸管，于是有幾個(gè)小朋友把吸管這個(gè)顏色吹下，放在旁邊。等一下，有的小朋友可能就拿他的吸管在吹，不衛(wèi)生，這點(diǎn)沒(méi)考慮到！到來(lái)許多前輩指出，你可以讓幼兒們沒(méi)人一支吸管！

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在吹畫(huà)過(guò)程中，有點(diǎn)小朋友吹畫(huà)，將藍(lán)色和黃色吹碰在一起，變成了綠色。我只是輕輕帶過(guò)了，前輩們說(shuō)，你可以將這個(gè)幼兒拿起來(lái)說(shuō)“你們看，藍(lán)色和黃色碰在一起，就成綠色了，你的魔術(shù)變的真好！”這樣就可以激發(fā)幼兒，原來(lái)我的，魔術(shù)變的這么厲害，激發(fā)幼兒的自豪感！

最后展示作品時(shí)，我們班的小朋友吹畫(huà)吹的都很漂亮，作品很成功！

在本次活動(dòng)中，有較多的不足！以后要改進(jìn)！謝謝那些給我提意見(jiàn)的老師們！