這是一個(gè)非常有趣的教學(xué)活動(dòng)，孩子們都非常開心。原本這整個(gè)教學(xué)活動(dòng)是最好有大鏡子，然后在鏡子前面動(dòng)一動(dòng)，然是自己的五官、四肢，但是考慮到?jīng)]有那么多的大鏡子，而且對(duì)于孩子來說，他們對(duì)于自己的五官會(huì)更感興趣，因?yàn)槟樖撬麄內(nèi)粘？床淮蟮降�。而身體的其它部位則不用鏡子也能看得到，所以本次活動(dòng)，我主要借助小鏡子讓孩子們仔細(xì)觀察了自己的五官。
當(dāng)孩子們從鏡子里看到自己五官的時(shí)候非常開心，對(duì)著鏡子齜牙咧嘴，哈哈大笑。在老師的引領(lǐng)下，他們知道了眉毛是彎彎的，眼睛、耳朵有兩個(gè)，鼻子、嘴巴只有一個(gè)，幫助他們梳理了概念。同時(shí)，孩子們仔細(xì)觀察了自己五官的形狀、位置，還張開小嘴，看了里面的牙齒，伸出舌頭，發(fā)現(xiàn)舌頭會(huì)動(dòng)，能屈能伸……
在孩子們觀察好五官后，我又帶領(lǐng)他們認(rèn)識(shí)了自己的軀干、四肢，繞繞胳肢窩，摸摸小肚皮，拍拍小手，踢踢小腿，孩子們玩得不亦樂乎！
此次活動(dòng)在游戲的過程中、在孩子們爽朗的笑聲中圓滿落幕！