本次教研活動，我選擇了一本有意思的圖畫書，進(jìn)行了一次閱讀活動，孩子們很喜歡，興趣點(diǎn)也很高。

《是誰嗯嗯在我的頭上》是一本關(guān)于動物糞便的書，我認(rèn)為這本書對話簡單、有趣，重復(fù)性強(qiáng)，還有認(rèn)識不同動物的糞便的知識點(diǎn)。所以，中班下學(xué)期使用比較合適。

從活動的設(shè)計(jì)到準(zhǔn)備，我進(jìn)行了反復(fù)思考。我把活動分成了三部分：邊提問邊講述、清楚地描述糞便、表演故事。在設(shè)計(jì)活動的時候，本以為比較緊湊，也比較合理。但是在進(jìn)行活動的時候，就不是這樣了。

活動時間過長，每個環(huán)節(jié)的用力都太平均，讓大家看不到重點(diǎn)在哪里。出現(xiàn)這中情況的原意我事后做了反思：

1、 提問瑣碎。

每個動物只提問兩個問題，問題不要太多，要有重點(diǎn)的進(jìn)行提問。

2、 有輕有重。

有的環(huán)節(jié)不需要進(jìn)行的很細(xì)致、詳細(xì)，重點(diǎn)環(huán)節(jié)要突出。

3、 巧妙設(shè)計(jì)。

同樣的環(huán)節(jié)，同樣的設(shè)計(jì)，怎樣讓孩子又快又好的掌握，也是我需要改進(jìn)的地方。

通過本次活動，我又找到了自己的很多不足，在以后的活動中，我會努力

避免再出現(xiàn)這些問題。