班級：小二班 時間：2013、 9.8 教師: 保育：
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本周重點
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二、常規(guī)活動：讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。吃飯時，一個手扶碗，一個手用勺子吃飯；坐在凳子上時，手放膝蓋，腳放平；站隊時，腳踩直線，手放兩側(cè)。上下樓梯時，不推不擠靠右走。
三、特色活動：利用玩魔尺開發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造能力，這周主要學(xué)會用魔尺變手槍，讓幼兒體驗成功的愉快心情。
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星期
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星期一
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星期二
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星期三
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星期四
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星期五
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上上午
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活動
一
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主題活動：
《新朋友》
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主題活動：《高高興興上幼兒園》
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藝術(shù)活動：《魚兒好朋友》
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主題活動：
《幼兒園是我家》
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創(chuàng)新活動：
《藍(lán)色的天空中你想到了什么》
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活動
二
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表演區(qū)：握緊拳頭
角色區(qū)：親親寶貝
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表演區(qū)：高高興興上幼兒園
寶寶書屋：
金牌熊貓
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巧手吧：我的小魚最漂亮
角色區(qū)：模仿小魚游
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角色區(qū)：過家家
結(jié)構(gòu)區(qū):搭建美麗的房子
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探索區(qū)：小金魚找尾巴
繪畫區(qū)：跟我學(xué)畫畫
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下下午
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活動
三
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戶外游戲：滾皮球
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戶外游戲：
捉小魚
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戶外游戲：
火車快開
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戶外游戲：
走路
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戶外游戲：
小風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)
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家園共育
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1、家長鼓勵寶寶每天堅持來到幼兒園，幫助幼兒熟悉幼兒園生活，感受快樂，使他們能愉快地走進(jìn)幼兒園。
2、讓幼兒在家中多與同伴交流，學(xué)會與同伴說用禮貌用語，學(xué)會與同伴分享快樂。比如：（我們一起玩好嗎？我有好吃的糖果，我們一起吃吧）
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調(diào)整記錄
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