家長(zhǎng)要幫助寶寶做好入園的思想準(zhǔn)備。1：、家長(zhǎng)一定要讓寶寶知道為什么要去幼兒園：當(dāng)寶寶在家里表現(xiàn)特別好的時(shí)候，家長(zhǎng)要及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，并向?qū)殞殱B透，寶寶長(zhǎng)大了，所以才去幼兒園。去幼兒園是對(duì)他的一種獎(jiǎng)勵(lì)。讓寶寶即熟悉幼兒園，又很安心(爸爸媽媽愛我，老師也喜歡我)。鼓勵(lì)一：“寶寶表現(xiàn)真棒，真是長(zhǎng)大了!上了幼兒園老師一定會(huì)喜歡你的!” 鼓勵(lì)二：“如果你下次還向今天這樣表現(xiàn)好，媽媽就送你去幼兒園。幼兒園里可以學(xué)好多本領(lǐng)，還有很多小朋友一起做游戲，可開心啦!”

2：家長(zhǎng)可以帶寶寶去參觀幼兒園。讓寶寶知道幼兒園是個(gè)什么樣的地方�？纯窗嗉�(jí);看看小朋友上課、做游戲;看看洗漱間等。通過這種方式可以讓寶寶知道：上幼兒可以學(xué)到很多本領(lǐng)、還可以每天和好朋友一起做游戲。同時(shí)全家都既要對(duì)上幼兒園的行為表示肯定和鼓勵(lì)，又要對(duì)周圍已經(jīng)上了幼兒園的小朋友表示贊美和鼓勵(lì)。讓寶寶對(duì)上幼兒園有一種期待的心理。

3：家長(zhǎng)讓寶寶知道媽媽每天會(huì)去幼兒園去接他，媽媽很愛他。不要讓他感覺媽媽不要他了，把他扔在幼兒園。

寶寶上幼兒園，家長(zhǎng)不但要幫助寶寶做好心理準(zhǔn)備，也要自身也好調(diào)整好心態(tài)，做好充分的思想準(zhǔn)備.

1：家長(zhǎng)要相信老師。老師每天和孩子在一起生活有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。他知道如何幫挑食的寶寶多吃蔬菜;如何幫助膽小內(nèi)向的孩子尋找自己的朋友等等。所以我們的家長(zhǎng)要相信老師。即使有問題發(fā)生，老師也會(huì)第一時(shí)間去處理好。

2家長(zhǎng)要相信寶寶。家長(zhǎng)要對(duì)我們的寶寶有信心。環(huán)境的改變會(huì)讓寶寶面臨全新的挑戰(zhàn)。

家長(zhǎng)要給寶寶一個(gè)成長(zhǎng)的過程，相信不久之后，寶寶會(huì)以全新的自我展現(xiàn)在家長(zhǎng)面前。