羊口曹辛幼兒園 曹明明    隨著天氣漸漸的變冷孩子們漸漸的穿的多了!各式各樣的帽子呈現在孩子們的小腦袋上，有紅的、有藍的、有花的漂亮極了。

正當我邊彈琴邊教孩子們學唱《玩具進行曲》的時候，我看到皓文他們幾個老是低著頭有的小朋友還在伸著手好像在跟他要什么東西。我停止手里的工作走過去一看原來是皓文在撕帽子上的線，旁邊的幾個孩子像看到寶貝一樣一個勁的討好他，目的是為了要他帽子上的線。我把皓文手里的帽子拿過來一看，好好的一個帽子被他撕得亂七八糟的。我問他：“這帽子是你媽媽剛買的嗎？”他點了點頭。那你說你的帽子漂亮嗎？：“漂亮”那你把帽子的頭發(fā)都撕掉了，他會疼的！你說你這樣做對嗎？你把帽子撕疼了，它的媽媽如果知道了也會不開心的，你看你戴上它多好看，以后可千萬不能這么做了知道嗎？皓文點了點，那你應該怎樣做呢？他快速的跑到置物柜旁輕輕地把帽子放在了上面。

作為幼兒教育工作者，我們應該準確的把握教育機智，多走進幼兒的情感，考慮幼兒的年齡特點靈活的進行隨機教育，讓孩子愉快的接受教育。