今年剛從事幼教職業(yè)的我被分到了小一班；我們班有一個(gè)小朋友叫許陽(yáng)他上學(xué)期上過，他對(duì)我好像有點(diǎn)畏懼，不敢跟我親近、上課提問他也不回答。一開始我對(duì)他情況不了解，我不明白為什么我跟別的小朋友都相處的來，唯獨(dú)他對(duì)我不理不采。后來我去請(qǐng)教我們的張老師詢問了一下許陽(yáng)的情況，張老師說他性格內(nèi)向，膽小慢慢的時(shí)間長(zhǎng)了就好了。在接下來的一日生活里我試圖用各種方法去親近他、關(guān)心他。終于皇天不負(fù)有心人我走進(jìn)了他的心靈。‘只要有愛，沒有教不好的學(xué)生、只有當(dāng)不好的老師’這是我一直記在心里的一句話