小鳥,快下來(lái)吧
課間活動(dòng)時(shí)間到了,鈴聲剛一響,孩子們就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到操場(chǎng)上,校園里響起了優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,這是每天必不可少的課間操活動(dòng),孩子們做的可認(rèn)真了。這時(shí),曼迦小朋友突然叫起來(lái):“老師,天上有小鳥兒呢!”她的這一喊聲,引得所其他孩子都抬頭看。原來(lái)校園上空的電線上還真站著十來(lái)只小鳥呢,它們也好像很眷戀這片充滿歡聲笑語(yǔ)的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這許多“小黑點(diǎn)”,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。這下,孩子們可真興奮啦。悅佳小朋友說(shuō):“小鳥黑黑的,像小蝌蚪一樣。”葉欣小朋友說(shuō):“小鳥是我們的好朋友,它也想來(lái)上幼兒園啊!”…… 孩子們就這樣七嘴八舌的說(shuō)著,才不理會(huì)做操這件事兒呢。這時(shí),一個(gè)更響亮的聲音響起來(lái):“小鳥,快下來(lái)吧,我們想你!”就這樣,其余孩子也跟著大聲的附和著,就連別班的孩子也叫起來(lái)啦。也許孩子們真的太希望小鳥能夠下來(lái),恐怕還想自己親自捧著小鳥兒呢。所以這樣激動(dòng)、這樣欣喜若狂。為了轉(zhuǎn)移他們的注意力,我說(shuō):“小朋友,我們很喜歡小鳥,它是我們的好朋友,今天它來(lái)幼兒園,就是想和我們一起做課間操的,現(xiàn)在我們都來(lái)當(dāng)小老師,教小鳥做操,好嗎?小鳥要看看誰(shuí)做得最棒,它就跟誰(shuí)學(xué)。”聽我這樣一說(shuō),剛才喧鬧的場(chǎng)景一下子安靜了許多,孩子們又認(rèn)真的投入到活動(dòng)中了。看著孩子們那一張張可愛(ài)的小臉、一雙雙充滿好奇的眼睛,我仿佛也回到了那個(gè)充滿著樂(lè)趣的童年。
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