超凡上課坐不住,一會(huì)趴桌子,一會(huì)踹椅子,一回轉(zhuǎn)身說(shuō)話,一會(huì)動(dòng)動(dòng)前面小朋友的小辮子。雖然我知道“好玩好動(dòng)是孩子的天性”,但也別太過(guò)火,引起周?chē)∨笥训姆锤小?br />
這不,分組游戲時(shí),沒(méi)有小朋友愿和他一組,看他自己孤零零的,也不自在,我在一邊細(xì)細(xì)觀察他,感覺(jué)又好氣又好笑,想:對(duì)他進(jìn)行隨機(jī)教育的時(shí)候到了,我拉著他的手把他介紹給小朋友們,想動(dòng)員其他孩子和他一起做游戲,可是,孩子們都搖搖頭,沒(méi)人愿意和他一起。最后,超凡自己也不好意思了,摸摸后腦勺,從嘴里蹦出一句話來(lái):“我以后再也不搗亂了,聽(tīng)老師的話。”我等的就是這一句,趕緊趁熱打鐵,讓他大聲的說(shuō)了一遍,然后我對(duì)孩子們說(shuō):“咱們可都聽(tīng)見(jiàn)了啊,超凡都發(fā)誓了,以后再也不鬧了,要做一個(gè)好孩子,咱們相信嗎?”“相信”孩子們異口同聲地大聲回答。“好,以后我們就看你的表現(xiàn)了啊。”超凡使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,踏步走著回到自己的位子上。小嘴緊繃,身板筆直,特棒的一個(gè)孩子。然后,好脾氣的宋真真一組邀請(qǐng)了他去游戲,他高高興興地去了?傊,今天一天表現(xiàn)的還可以。
第二天,超凡可就不是昨天的超凡了,而是以前的超凡,問(wèn)他發(fā)過(guò)什么誓言,早忘到爪哇國(guó)里去了。
唉,超凡啊,你的誓言何時(shí)兌現(xiàn)?
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