應(yīng)妞妞（有著半年讀繪本經(jīng)歷的三歲小朋友）要求，讓我讀一本書給她。我讓妞妞自己挑書，她拿來一本《臉，臉各種各樣的臉》。

我以很豐富多彩的語言和表情讀完這本書，在合上最后一頁，封底還是有一張臉。

妞妞問我：“老師你說這是一張什么樣的臉呢？！”

我聯(lián)系前面講過的，又往前翻頁去看。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是和前面所有的臉不同的...這時(shí)，我才真正發(fā)現(xiàn)，這本書最大的妙處就是，孩子發(fā)現(xiàn)了書中的精華。而作為一個(gè)有著比較規(guī)范閱讀習(xí)慣的我，只會(huì)在書合上的一剎那，閉塞了自己所有的思維。

所以，在圖畫書世界里，我依然驚嘆孩子們敏銳的觀察力，也更為畫家與作者的精心與精確感到震撼！