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如何做好幼兒園安全管理工作
導(dǎo)語(yǔ):幼兒期是人一生中發(fā)展最迅速、最基礎(chǔ)的時(shí)期,讓幼兒有一個(gè)幸福、快樂(lè)、健康、安全的人生是所有家長(zhǎng)和老師們的美好愿望。幼兒期的健康發(fā)展是孩子今后發(fā)展的根本基礎(chǔ),但由于幼兒年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,自我保護(hù)能力有限,缺乏防范的基本意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)弱,因此幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期。
如何做好幼兒園安全管理工作
一、提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí)
幼兒是民族的希望,國(guó)家的未來(lái)。幼兒健康成長(zhǎng)是幼兒園管理的首要任務(wù)。全園師生思想必須高度重視,樹(shù)立“健康第一,安全第一”理念。在幼兒平時(shí)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息中,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,做到大會(huì)小會(huì)講安全,黑板墻壁話安全,提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),讓每一個(gè)小朋友都“知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己”(《綱要》第二部分)安全是幼兒園開(kāi)展工作的前提,使幼兒健康是幼兒園的辦園目的。沒(méi)有安全,談不上健康。只有認(rèn)識(shí)提高了,思想重視了,在幼兒的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息中才會(huì)提前做好思想防范工作,切實(shí)做到人人心中有安全,警鐘長(zhǎng)鳴,有備無(wú)患,明確職責(zé),管理到位,確;顒(dòng)安全,為創(chuàng)建平安和諧幼兒園,打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ),營(yíng)造濃厚的安全防范氛圍。
二、領(lǐng)導(dǎo)分班包管,督促檢查到位
領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)更是管理者。園長(zhǎng)在幼兒園日常管理過(guò)程中,特別要重視安全管理。園領(lǐng)導(dǎo)可分班包管,責(zé)任到人,管理到位。園領(lǐng)導(dǎo)班子要深入班級(jí)活動(dòng)之中,和師生打成一片,充分發(fā)揮其成員作用,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)化解、處理,將可能出現(xiàn)的不安全情況,消滅在萌芽之中。分班領(lǐng)導(dǎo)要檢查到位,加強(qiáng)和班主任、值日教師聯(lián)系,形成管理合力,一旦出現(xiàn)意外事故,及時(shí)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)處理,則能避免事態(tài)擴(kuò)大,為及時(shí)做好救護(hù)做準(zhǔn)備。
三、教師值日巡視,確保幼兒安全
幼兒園每天要安排值日教師巡視園內(nèi)幼兒活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息情況。幼兒園值日教師除記錄師生出勤和活動(dòng)情況之外,主要是加強(qiáng)值日巡視,配合教師全面監(jiān)督幼兒活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息時(shí)安全事宜,協(xié)助分班領(lǐng)導(dǎo)處理突發(fā)傷害事件有關(guān)事情,做好有關(guān)善后工作。在巡視過(guò)程中,應(yīng)繃緊安全這根弦,自覺(jué)貫徹“安全第一”原則,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理;活動(dòng)中發(fā)生意外事故,立即向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)配合班主任進(jìn)行救護(hù);在巡視幼兒活動(dòng)時(shí),要教育幼兒注意活動(dòng)安全,提醒注意活動(dòng)強(qiáng)度,嚴(yán)防活動(dòng)損傷,提高安全防范效能,確保幼兒活動(dòng)安全、有序開(kāi)展;用餐、休息時(shí)出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象,立即會(huì)同保育人員及時(shí)處理,避免事態(tài)擴(kuò)大,將事故損失降低到最小限度,將安全隱患消除在萌芽之中。
四、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息,教師主動(dòng)積極管理
幼兒在園期間的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息均以班級(jí)為主,在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)中,教師是組織者、參加者、管理者和保護(hù)者。首先,充分利用活動(dòng)和學(xué)習(xí),宣傳安全保護(hù)的重要性及安全事故應(yīng)急處理要點(diǎn),教育幼兒有安全保護(hù)意識(shí);其次,結(jié)合開(kāi)展游戲活動(dòng),幫助幼兒獲得安全保護(hù)知識(shí),提高自我保護(hù)能力;第三,觀看錄像和有關(guān)圖片,學(xué)習(xí)安全使用玩具和手工制作工具,避免誤傷;第四,教師要在和幼兒活動(dòng)的.同時(shí),關(guān)注幼兒活動(dòng)安全,做到眼觀六路,耳聽(tīng)八方,切實(shí)把安全放在第一位;最后,要在活動(dòng)中,經(jīng)常觀察幼兒身體情況,查看幼兒臉色和呼吸,必要時(shí)給幼兒把把脈,遇到幼兒明顯身體不適的情況,及時(shí)安排休息和治療。
五、加強(qiáng)幼兒生活教育,防范意外事故發(fā)生
加強(qiáng)幼兒生活教育,可以防范意外事故發(fā)生。如講解交通安全,教育幼兒行走靠右,穿越馬路看紅綠燈,做到綠燈行、紅燈停;遇有雷雨天,不要在大樹(shù)下、電線桿旁和高層建筑物下避雨;平時(shí)不爬高登險(xiǎn)、不隨便下河玩水、不玩火、不玩電器、不戲弄牲畜、不采摘野果吃、不吃腐爛變質(zhì)食物,增強(qiáng)幼兒在生活中自我安全保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。
六、活動(dòng)器材專人管,定期檢查保安全
幼兒園活動(dòng)器材是幼兒開(kāi)展活動(dòng)必不可少的器具,應(yīng)指定專人管理。室內(nèi)器材應(yīng)分類妥善保管,做好室內(nèi)器材日常檢查和保養(yǎng)工作,對(duì)影響幼兒活動(dòng)安全的器材,及時(shí)維修、報(bào)廢、更新。室外器材要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)排除維修或更換,避免發(fā)生安全事故,確保幼兒在園活動(dòng)安全。
七、制定安全預(yù)案,實(shí)行超前管理
“安全第一,預(yù)防為主”。幼兒園每學(xué)期,要根據(jù)本園實(shí)情,制定切實(shí)可行的幼兒活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息安全預(yù)案,做好安全預(yù)防準(zhǔn)備,實(shí)行超前管理:
1.在園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)、學(xué)習(xí)和午休中,凡出現(xiàn)傷害情況,班主任或值日教師(保育員)要在第一時(shí)間了解傷情,及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)送園醫(yī)室觀察治療或打120急救。
2.及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通工作。
3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故發(fā)生原因,做好有關(guān)記錄并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
安全是幼兒園的職責(zé),保護(hù)幼兒安全是幼兒園管理的重任,我們必須反復(fù)強(qiáng)調(diào),做到大會(huì)小會(huì)講安全,嚴(yán)防死守保安全,齊心防患于未然,切實(shí)增強(qiáng)幼兒安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感,為幼兒營(yíng)造安全、舒適的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息環(huán)境,確保幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
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