精細(xì)化管理工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的精細(xì)化管理工作計劃，歡迎大家分享。

精細(xì)化管理工作計劃1

　　根據(jù)安教[20xx]33號“福安市教育局關(guān)于加強中小學(xué)精細(xì)化管理的意見”、“20xx年福安是中學(xué)教育工作會議精神”、“20xx年福安市師訓(xùn)工作會議精神”制定城北中學(xué)教研室精細(xì)化管理工作計劃。通過以課堂觀察為重要方式，以有效集體備課常規(guī)建設(shè)和教學(xué)資源整合為重要和小班化教學(xué)實施為突破口和重要平臺，加快建設(shè)以學(xué)為主的課堂教學(xué)模式，加強教研組建設(shè)和學(xué)科骨干教師引領(lǐng)帶頭作用，加強教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)效率和辦學(xué)質(zhì)量。

　　一、加強教研組和備課組建設(shè)，注重細(xì)節(jié)，提高教研組和備課組教研執(zhí)行力。

　　1、以“福安市優(yōu)秀教研組”評選為契機(jī)，及時總結(jié)各組工作經(jīng)驗，明確各組教研工作內(nèi)容和目標(biāo)。各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)福安市優(yōu)秀教研組評估標(biāo)準(zhǔn)，對照本組工作開展情況，總結(jié)本組經(jīng)驗和特色工作，填寫申報表并組織材料，進(jìn)行申報。

　　2、明確備課組長職責(zé)，制定可操作性的集體備課制度，突出集體備課的實效。既要統(tǒng)一要求，又要結(jié)合學(xué)科及學(xué)情特點，圍繞典型章節(jié)，在主筆人闡釋方法流程的設(shè)計、教材的理解與處理之后，備課組成員討論發(fā)表意見。在交流研討中增強大家的悟性和教學(xué)機(jī)智，從根本上解決教學(xué)中的困惑。通過集體備課，力求拿出包括教案、學(xué)案、課件在內(nèi)的教研成果。

　　初三備課組要認(rèn)真開展集體備課規(guī)劃好一個學(xué)期的教研活動和任務(wù)。

　�、倬�心編制和動態(tài)調(diào)整教學(xué)、復(fù)習(xí)進(jìn)度；

　　②在第一輪復(fù)習(xí)之前組織學(xué)習(xí)交流課標(biāo)和考綱；

　　③在第一輪復(fù)習(xí)前收集20xx年九地市中考試卷，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟悉題型，有的放矢；

　　④第一輪、第二輪復(fù)習(xí)的集體備課主題規(guī)劃和要補充提綱的安排；

　�、輰�資料進(jìn)行收集和改造，進(jìn)行專題規(guī)劃。

　　3、嘗試建立網(wǎng)絡(luò)教研途徑，利用電信呱呱聊天室、騰訊qq群以及網(wǎng)絡(luò)硬盤等平臺，推進(jìn)教研活動現(xiàn)代化和信息化。本學(xué)期嘗試依托骨干教師開展一次網(wǎng)絡(luò)教研，各備課組統(tǒng)一申請網(wǎng)盤，進(jìn)行備課資源的建設(shè)和收集。

　　二、做好常規(guī)教研工作，并以小班化教學(xué)工作研討會和小班化教學(xué)公開周等方式開展校本教研活動，分級分類組織專題研討活動。

　　1、在進(jìn)行深入調(diào)研和問題征集的基礎(chǔ)上，組織1~2次小班化教學(xué)工作研討會，討論小班化背景下的課堂教學(xué)的形式、途徑、和教學(xué)方法等問題。探討我校發(fā)展面臨的機(jī)遇和遇到的問題，并提出解決的.方法。

　　2、以“面向全體、分組分層、引導(dǎo)合作”為主體，舉辦小班化教學(xué)公開周活動。

　　3、組織教師參加“初三第一輪復(fù)習(xí)研討會”、“片區(qū)小班化教學(xué)集體備課會”等主題活動。

　　4、教研組要創(chuàng)新教研組校本教研開展方式，一學(xué)期至少要有2次教育教學(xué)主題研討活動（不包括期考、半期考的質(zhì)量分析會），并納入教研組工作計劃。教研組要精心策劃主題活動，選擇主題研討的主題，收集相關(guān)案例材料，預(yù)備發(fā)言人員并提前做好溝通等。

　　學(xué)校鼓勵教研組組織輕松活潑的“教研沙龍”等校本教研方式，積極營造和諧有效發(fā)展的校本教研氛圍。

　　5、教研組要積極組織本組教師參加各教研片區(qū)，特別是城區(qū)教研片區(qū)的活動，通過參與教研片區(qū)的聽課、評課等活動，即完成教學(xué)常規(guī)的要求又促進(jìn)自身的發(fā)展。

　　三、以崗位大練兵為平臺做好校本培訓(xùn)工作，加強教師隊伍建設(shè)。

　　擬在三月下旬和福安進(jìn)修校合作開展以提升“教育技術(shù)能力”為主題的信息技術(shù)培訓(xùn)，即關(guān)注課件制作，又關(guān)注教育技術(shù)和班班通的有效使用。

精細(xì)化管理工作計劃2

　　為認(rèn)真做好養(yǎng)護(hù)工作，解決公路管養(yǎng)中的薄弱環(huán)節(jié)，提高道路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，做到規(guī)范化管理，推進(jìn)養(yǎng)護(hù)工作再上新臺階，太和公路分局召開關(guān)于公路養(yǎng)護(hù)精細(xì)化管理專題會。養(yǎng)護(hù)技術(shù)人員從科學(xué)養(yǎng)護(hù)的理念考慮，積極發(fā)言，認(rèn)真探討，制定公路養(yǎng)護(hù)管理新舉措，實施精細(xì)化管理。

　　一是要求養(yǎng)護(hù)科提前三天報季度養(yǎng)護(hù)計劃，公司每星期上報下周養(yǎng)護(hù)工作計劃，計劃中要有施工方案以及每天的養(yǎng)護(hù)作業(yè)任務(wù)，分局根據(jù)上報的計劃跟蹤監(jiān)督核查。

　　二是要求養(yǎng)護(hù)科和養(yǎng)護(hù)公司每星期養(yǎng)護(hù)巡查不少于七次，詳細(xì)記錄巡查中發(fā)現(xiàn)的'路面病害和附屬設(shè)施的損害情況，為養(yǎng)護(hù)計劃提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

　　三是加強對橋涵、邊坡、綠化樹的養(yǎng)護(hù)，每天不忘橋涵養(yǎng)護(hù)，定期整修邊坡和修剪遮擋標(biāo)志的行道樹，在提升路容路貌的同時提高公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量和水平。

　　四是要求養(yǎng)護(hù)科技術(shù)人員詳細(xì)分工，明確責(zé)任，在加強日常保潔管理的同時，對小修工程進(jìn)行旁站監(jiān)督，確保工程質(zhì)量。

　　五是激勵養(yǎng)護(hù)技術(shù)人員積極探索，開拓創(chuàng)新，大力倡導(dǎo)使用新材料服務(wù)于公路養(yǎng)護(hù)工作。

　　六是要求養(yǎng)護(hù)精細(xì)化工作做到目標(biāo)分解精細(xì)化、工作標(biāo)準(zhǔn)精細(xì)化、管理制度精細(xì)化、養(yǎng)護(hù)質(zhì)量考核精細(xì)化。真正倡導(dǎo)科學(xué)養(yǎng)護(hù)、預(yù)防養(yǎng)護(hù)的養(yǎng)護(hù)工作理念，確保打造“暢、潔、綠、美、安”的公路新面貌。

精細(xì)化管理工作計劃3

　　每個季度的訂貨會，我們對加盟客戶往年的提貨數(shù)據(jù)及店鋪銷售做了詳細(xì)的分析，明明是很合理的訂貨指標(biāo)，指標(biāo)一到客戶手中，加盟客戶都不愿意配合總代要求完成訂貨目標(biāo)，那么在這種情況下我們就要制定一系列激勵措施來鼓勵客戶訂貨，這個政策我們可以分兩種方法去制定。

　　案例方法一：年度目標(biāo)綁定法

　　重獎之下必有勇夫，加盟商有了以上如此重磅級的獎勵，一定會作出相應(yīng)的計劃，爭取拿到這筆獎金或者物品，當(dāng)然在制定這個獎勵政策，我們的財務(wù)一定要預(yù)算提貨量給公司帶來的利潤率是多少，這個獎勵政策是否設(shè)置合理。

　　方法二：四季階段激勵法以訂貨的數(shù)量為目標(biāo)：

　　除了可以利用數(shù)量來獎勵，我們還可以以金額作為考核目標(biāo)進(jìn)行激勵，讓每一季的訂貨激勵方式都不一樣。當(dāng)然，有一點是非常重要的就是，訂貨是以銷售為準(zhǔn)繩，而不是麻木訂夠量來完成目標(biāo)，到時候客戶因為訂貨量過大積壓過多就得不償失，所以營銷部門在制定這些目標(biāo)一定要把這結(jié)因素考慮進(jìn)去。

　�、芮�道拓展策略總代在做年度拓展目標(biāo)，先檢查一下該品牌的市場布局情況，檢查店鋪的金三角、銀三角、銅三角的網(wǎng)絡(luò)布局情況，在這些網(wǎng)絡(luò)布點到底在那些地域做得比較好，那些區(qū)域做得比較弱，今年重點打造的是那一塊區(qū)域，針對不同的區(qū)域可以采用不同的支持政策，這樣就能夠明確拓展重心，這個一定是營銷總監(jiān)與拓展經(jīng)理必須達(dá)成一致的。在考慮拓展策略的時候，可以采用三個策略導(dǎo)入，分別是：聯(lián)營模式、保底模式和托管模式。無論哪種模式的植入，都要慎重考慮戰(zhàn)略導(dǎo)圖是怎么樣的，不能以拓展而拓展，一定是從戰(zhàn)略思維的思考點去考慮最終的合作模式

　　案例：⑤業(yè)績的達(dá)成策略業(yè)績達(dá)成策略我們可以重點從以下幾個維度進(jìn)行思考：

　　A、年度終端培訓(xùn)計劃(內(nèi)部培訓(xùn)及外部培訓(xùn)的相關(guān)方案，特別要關(guān)注零售終端的薄弱點的培訓(xùn))B、年度營銷促銷計劃C、零售店鋪提升策略點(例：人員、貨品、營銷方案)D、營銷階段風(fēng)暴活動(例：決戰(zhàn)100天、爆破6、7、8月、超級賣手月)E、微營銷模式F、異業(yè)聯(lián)盟模式G、VIP客戶重點深度挖掘H、衣櫥計劃

　�、逘I銷部門管理提升計劃

　　第一，部門組織架構(gòu)、工作分析、工作流程重新的梳理，筆者建議扁平化管理，植入項目經(jīng)理制度，加強管理的執(zhí)行力及工作效率，同時對人才的領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力及管理有大副度的提升;

　　第二，ERP的使用及數(shù)據(jù)分析，一定要善于利用ERP軟件提煉數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的`分析;

　　第三，會議管理，制定完善的會議管理制度，要利用會議來有效地布置工作、管理進(jìn)度、監(jiān)控執(zhí)行，所以，公司的年會、月會、周會、專題會、啟動會、活動宣導(dǎo)會、晨會、時段會、夕會都非常重要，要把這些會議提到日程管理上來。也是部門管理的一個提升點;

　　第四，活動的舉辦，多利用活動的舉辦來宣導(dǎo)公司的價值觀和文化，例如可舉辦模特大賽，旨在倡導(dǎo)學(xué)習(xí)搭配能力，以及對美的鑒賞能力，以對朝流的把握。還可以舉辦陳列大賽，銷售大賽，通過一系統(tǒng)列活動增加員工的活力、凝聚力、團(tuán)隊精神，植入一些新穎的文化理念給團(tuán)隊，讓團(tuán)隊時刻有挑戰(zhàn)感;

　　第五，團(tuán)隊的學(xué)習(xí)及晉升管理，這一塊非常重要，管理團(tuán)隊的生力軍就是從基層脫穎而出，晉升通道一定要有吸引力，讓員工感覺有希望，讓員工無論是在自己的成長上還是在物質(zhì)方面都有所期待，這樣團(tuán)隊的成員就都能保存一份積極、上進(jìn)的心態(tài);

　　第六，商品的組合能力的提升，未來零售店鋪一定是快單技術(shù)與大單技術(shù)組合營銷，這樣對導(dǎo)購的要求會越來越高，快單技術(shù)就需要強有力的成交技術(shù)，大單技術(shù)就要有高超的搭配技術(shù)，旺場就植入快單技術(shù)，淡場就要植入大單技術(shù)，這樣店鋪的業(yè)績才會保持在一定的高度和提升的趨勢;

　　第七，陳列方面的提升，終端一定要注重店鋪的VMD，一定要在VP，PP，IP，POP這4P上下功夫去挖掘，因為只有當(dāng)陳列達(dá)到一定的程度，能把品牌的文化塑造的非常好，客戶才會被文化所吸引，除了美感陳列，還要把數(shù)據(jù)化陳列技術(shù)重點列入的管理提升點;

　　第八，遠(yuǎn)程管控技術(shù)的導(dǎo)入，總代的終端店鋪都遍布各市縣，那么遠(yuǎn)程管理就非常重要，可以通過監(jiān)控設(shè)備及手機(jī)ERP系統(tǒng)時段監(jiān)控與調(diào)整，同時也可以利用微信技術(shù)來進(jìn)行管理，目前微信推出企業(yè)號，就是針對于公司管理，總代一定要利用科技來改善管理水平，這樣的投入是值得的。

　　案例：微信管理業(yè)績分析與總結(jié)⑦營銷部門的量化指標(biāo)及激勵政策A.直營部整體KPI考核

　　B.終端8率指標(biāo)考核

　　以上主要講解了營銷中心在做年度運營計劃要關(guān)注的點和操作的具體細(xì)則，營銷中心一定要全方位考慮營銷目標(biāo)及達(dá)成策略，要完成營銷目標(biāo)當(dāng)然離不開支持部門的全力配合，例如，商品部充足的貨品及能創(chuàng)造大單的搭配貨品，人力資源部的人才的引進(jìn)情況，培訓(xùn)部門有效針對員工在商品及銷售技巧上的培訓(xùn)等，只有當(dāng)所有部門以營銷中心為核心協(xié)同作戰(zhàn)，年度運營計劃才可以落地。

精細(xì)化管理工作計劃4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)教育局關(guān)于精細(xì)化管理規(guī)定，認(rèn)真布置本校深化精細(xì)化管理的措施和方法。落實管理責(zé)任，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化，它要求每一個人都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。工作要日清日結(jié)，每天都要對當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時處理，對家長投訴一般應(yīng)在8小時內(nèi)處置完畢。要求層層完善、系統(tǒng)健康，權(quán)力層層有，任務(wù)個個擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)。在日常管理中，它要求每一個步驟都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項工作都是精品，精心是態(tài)度，精細(xì)是過程，精品是成績�！坝眯墓ぷ鳎瑦坌挠�人，真心服務(wù)”，其目的就是把大家平時看似簡單、很容易的事情用心、精心地做好。

　　二、精細(xì)化管理的要求

　　1、精細(xì)校園環(huán)境管理，使校園更和諧。

　　校園環(huán)境管理是學(xué)校的大管理，它涉及的內(nèi)容應(yīng)有:學(xué)生一日常規(guī)，校園環(huán)境衛(wèi)生，教師辦公室環(huán)境，校園文明用語，舍、堂、所衛(wèi)生，后勤節(jié)水節(jié)電等。這些工作，每天都要責(zé)任到人；這些管理，每天都要安排專門人員進(jìn)行檢查督促。使校園顯得更有序、更文明、更和諧。

　　2、精細(xì)課堂教學(xué)管理，使課堂更精彩。

　　（1）精心設(shè)計教案和學(xué)案，使教與學(xué)合一、和諧。

　�。�2）精心設(shè)計教學(xué)目標(biāo)、課堂提問、課堂練習(xí)，使課堂教學(xué)有較強的目的性、針對性和有效性。

　�。�3）精心設(shè)計課堂教學(xué)過程，使課堂“兩主”得以充分發(fā)揮。課堂教學(xué)過程應(yīng)力圖體現(xiàn)以下幾個方面：

　�、賹�(dǎo)入新課要注重考慮激發(fā)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望；

　�、诮虒W(xué)目標(biāo)（對學(xué)生來說是學(xué)習(xí)目標(biāo)）要明確地告訴學(xué)生，讓學(xué)生明了本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)；

　　③采取“先學(xué)后教”的方法，給學(xué)生自讀教材、嘗試解決問題的時間和機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力；

　　④注重師生互動研討，充分讓學(xué)生開展課堂小組合作討論、交流，讓學(xué)生敢于探索問題、解決問題，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；

　�、菰试S學(xué)生在課堂討論問題時發(fā)生錯誤，教師應(yīng)針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)生的錯誤幫助進(jìn)行分析，指出其錯誤的原因，啟發(fā)學(xué)生尋求解決問題的正確方法、獲得正確的知識結(jié)論，共同探索、揭示一些知識的規(guī)律；

　�、薏扇　爱�(dāng)堂訓(xùn)練”的方法，教師要預(yù)先在學(xué)案上設(shè)計好課堂練習(xí)題，讓學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂鞏固練習(xí)，練后及時評講反饋，發(fā)現(xiàn)問題教師再予以糾正。

　　⑦在課末教師要留有一定的時間，讓學(xué)生自我總結(jié)：本堂課學(xué)到了哪些知識，掌握了哪些技能或方法，應(yīng)特別注意哪些問題等；讓學(xué)生反思質(zhì)疑：我還有哪些問題還沒弄懂等。（學(xué)案上專門設(shè)計好這一過程）

　�、嗾n將結(jié)束時，教師還應(yīng)設(shè)計好一個帶有進(jìn)一步探索性的.問題，留給學(xué)生課后思考完成。

　�。�5）潛心研制既緊張有愉快的和諧課堂氛圍，使學(xué)生的注意始終保持集中，使學(xué)生的思維始終處于激活狀態(tài)，使學(xué)生的心境始終感到愉悅。

　　三、精細(xì)化管理的組織保證。

　　組長

　　副組長

　　組員

精細(xì)化管理工作計劃5

　　根據(jù)安教[20xx]33號“福安市教育局關(guān)于加強中小學(xué)精細(xì)化管理的意見”、“20xx年福安是中學(xué)教育工作會議精神”、“20xx年福安市師訓(xùn)工作會議精神”制定城北中學(xué)教研室精細(xì)化管理工作計劃。

　　通過以課堂觀察為重要方式，以有效集體備課常規(guī)建設(shè)和教學(xué)資源整合為重要和小班化教學(xué)實施為突破口和重要平臺，加快建設(shè)以學(xué)為主的課堂教學(xué)模式，加強教研組建設(shè)和學(xué)科骨干教師引領(lǐng)帶頭作用，加強教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)效率和辦學(xué)質(zhì)量。

　　一、加強教研組和備課組建設(shè)，注重細(xì)節(jié)，提高教研組和備課組教研執(zhí)行力。

　　1、以“福安市優(yōu)秀教研組”評選為契機(jī)，及時總結(jié)各組工作經(jīng)驗，明確各組教研工作內(nèi)容和目標(biāo)。各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)福安市優(yōu)秀教研組評估標(biāo)準(zhǔn)，對照本組工作開展情況，總結(jié)本組經(jīng)驗和特色工作，填寫申報表并組織材料，進(jìn)行申報。

　　2、明確備課組長職責(zé)，制定可操作性的集體備課制度，突出集體備課的實效。既要統(tǒng)一要求，又要結(jié)合學(xué)科及學(xué)情特點，圍繞典型章節(jié)，在主筆人闡釋方法流程的設(shè)計、教材的理解與處理之后，備課組成員討論發(fā)表意見。在交流研討中增強大家的悟性和教學(xué)機(jī)智，從根本上解決教學(xué)中的困惑。通過集體備課，力求拿出包括教案、學(xué)案、課件在內(nèi)的教研成果。

　　初三備課組要認(rèn)真開展集體備課規(guī)劃好一個學(xué)期的教研活動和任務(wù)。①精心編制和動態(tài)調(diào)整教學(xué)、復(fù)習(xí)進(jìn)度;②在第一輪復(fù)習(xí)之前組織學(xué)習(xí)交流課標(biāo)和考綱;③在第一輪復(fù)習(xí)前收集20xx年九地市中考試卷，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟悉題型，有的放矢;④第一輪、第二輪復(fù)習(xí)的集體備課主題規(guī)劃和要補充提綱的安排;⑤對資料進(jìn)行收集和改造，進(jìn)行專題規(guī)劃。

　　3、嘗試建立網(wǎng)絡(luò)教研途徑，利用電信呱呱聊天室、騰訊QQ群以及網(wǎng)絡(luò)硬盤等平臺，推進(jìn)教研活動現(xiàn)代化和信息化。本學(xué)期嘗試依托骨干教師開展一次網(wǎng)絡(luò)教研，各備課組統(tǒng)一申請網(wǎng)盤，進(jìn)行備課資源的建設(shè)和收集。

　　二、做好常規(guī)教研工作，并以小班化教學(xué)工作研討會和小班化教學(xué)公開周等方式開展校本教研活動，分級分類組織專題研討活動。

　　1、在進(jìn)行深入調(diào)研和問題征集的基礎(chǔ)上，組織1~2次小班化教學(xué)工作研討會，討論小班化背景下的課堂教學(xué)的形式、途徑、和教學(xué)方法等問題。探討我校發(fā)展面臨的機(jī)遇和遇到的問題，并提出解決的方法。

　　2、以“面向全體、分組分層、引導(dǎo)合作”為主體，舉辦小班化教學(xué)公開周活動。

　　3、組織教師參加“初三第一輪復(fù)習(xí)研討會”、“片區(qū)小班化教學(xué)集體備課會”等主題活動。

　　4、教研組要創(chuàng)新教研組校本教研開展方式，一學(xué)期至少要有2次教育教學(xué)主題研討活動(不包括期考、半期考的質(zhì)量分析會)，并納入教研組工作計劃。教研組要精心策劃主題活動，選擇主題研討的主題，收集相關(guān)案例材料，預(yù)備發(fā)言人員并提前做好溝通等。

　　學(xué)校鼓勵教研組組織輕松活潑的“教研沙龍”等校本教研方式，積極營造和諧有效發(fā)展的校本教研氛圍。

　　5、教研組要積極組織本組教師參加各教研片區(qū)，特別是城區(qū)教研片區(qū)的活動，通過參與教研片區(qū)的聽課、評課等活動，即完成教學(xué)常規(guī)的要求又促進(jìn)自身的發(fā)展。

　　三、以崗位大練兵為平臺做好校本培訓(xùn)工作，加強教師隊伍建設(shè)。

　　1、擬在三月下旬和福安進(jìn)修校合作開展以提升“教育技術(shù)能力”為主題的信息技術(shù)培訓(xùn)，即關(guān)注課件制作，又關(guān)注教育技術(shù)和班班通的有效使用。

　　2、擬舉辦一期硬筆書法講座，并對部分教師進(jìn)行有針對性培訓(xùn)。

　　3、組織老師參加福安市和福建省教師教學(xué)技能比賽，參加福安市課件制作比賽。提前制定活動組織方案。

　　4、組織老師參加福安市教育局關(guān)于學(xué)科帶頭人、骨干教師重新確認(rèn)和評選活動。各教研組要主動物色教師，了解相關(guān)評選條件，鼓勵教師積極申報。教研組長要帶頭申報，教研室積極指導(dǎo)和介入相關(guān)工作。

　　5、選派教師參加福安市教育局和進(jìn)修校組織的送教下鄉(xiāng)活動。選派教師參加福安各學(xué)科專業(yè)委員會年會交流、研討。鼓勵教師在本校和校外開設(shè)講座。

　　6、做好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研討工作。圍繞《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，以教師崗位大練兵活動為載體，重點幫助教師學(xué)習(xí)新知識，更新教育理念，深入鉆研業(yè)務(wù)，掌握新技能，提高教育教學(xué)實際能力。教研組要出臺具體的`研修方案。

　　7、組織已通過教育技術(shù)能力培訓(xùn)的老師參加在福安進(jìn)修校進(jìn)行的NTET考試。

　　四、做好校本課題研究的管理工作，做好相關(guān)成果的學(xué)習(xí)和推廣工作，進(jìn)一步創(chuàng)造良好的教育科研氣氛。

　　1、做好20xx~2012學(xué)年課題階段性材料的審核和結(jié)題工作，調(diào)研各課題組課題研究開展情況，對課題研究先進(jìn)課題組或個人進(jìn)行表彰。對只申報不研究或研究過程性材料相關(guān)證據(jù)不足的課題組、課題負(fù)責(zé)人和實驗教師不予結(jié)題或認(rèn)定。

　　2、做好申報寧德市級課題課題組的跟蹤和指導(dǎo)工作，要求課題組進(jìn)一步明確課題研究計劃。擬邀請寧德市教師進(jìn)修學(xué)院和寧德教育學(xué)會有關(guān)老師專家到校研討、指導(dǎo)課題工作。

　　3、鼓勵教師積極申報福安市級、寧德市級以上課題。

　　4、本學(xué)期將進(jìn)行教學(xué)論文的評選并“城北中學(xué)20xx-2012學(xué)年教學(xué)研討會論文”進(jìn)行匯編。鼓勵教師積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或教育教學(xué)論文。制定措施，鼓勵教師多發(fā)表高級別，特別是CN級別的教學(xué)論文。

　　五、做好城北中學(xué)“教研工作室”籌建和20xx-2012學(xué)年的教師繼續(xù)教育登記工作。

　　1、征求意見，制定教研工作室籌備方案，明確教研工作的工作內(nèi)容和目標(biāo)，明確教研工作室成員的權(quán)利和義務(wù)，并在本學(xué)期進(jìn)行試運營。

　　2、繼續(xù)實施繼續(xù)教育學(xué)分登記于管理辦法，建立教師培訓(xùn)管理檔案，實現(xiàn)教師培訓(xùn)管理信息化、制度化。將教師完成培訓(xùn)學(xué)分和培訓(xùn)考核情況作為教師考核和職務(wù)聘任的必備條件和重要依據(jù)。教研室加強宣傳、提前準(zhǔn)備，順利完成繼續(xù)教育學(xué)分登記和繼續(xù)教育證書審驗工作。

精細(xì)化管理工作計劃6

　　為了進(jìn)一步提升我院大學(xué)生思想政治教育的實效性和針對性，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，結(jié)合輔導(dǎo)員工作實際和高職高專學(xué)生特點，需要制定輔導(dǎo)員精細(xì)化工作計劃。因為一些大學(xué)生日趨個性化、思想多元化、復(fù)雜化，思想政治教育的多樣性、復(fù)雜性、創(chuàng)造性的特點越來越突出。面對新的形勢，大學(xué)生思想政治教育必須精細(xì)化。大學(xué)生思想政治教育實行精細(xì)化管理是我院實現(xiàn)“好品德、好形象、好技能、好使用”的人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。

　　輔導(dǎo)員精細(xì)化管理工作計劃主要內(nèi)容有以下幾個方面：

　　一、指導(dǎo)思想。

　　以學(xué)院20xx工作計劃為指導(dǎo)方向，以學(xué)生工作處20xx作計劃為指南，緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)“四好”人才這一中心，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想，堅持學(xué)生工作理念，進(jìn)一步做好學(xué)生管理工作。

　　二、具體措施

　　(一)進(jìn)一步加強學(xué)生工作的日常管理

　　1、嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列，制定班級操行分制度，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

　　2、做好各項日常管理工作資料的整理工作，定時存檔，爭取做到資料完備，查詢方便。

　　3、完善輔導(dǎo)員工作日志制度。針對每天的工作情況，工作中存在的問題及對策以及工作的體會、認(rèn)識、經(jīng)驗和收獲等作為工作日志的主要內(nèi)容，每天作好工作日志。

　　4、加強與各處室，尤其是學(xué)生處的聯(lián)系和溝通，及時反映學(xué)生工作中存在的困難和問題，并盡量及時快速的找到解決問題的方法。

　　5、建立健全通報機(jī)制，利用好網(wǎng)絡(luò)及通信工具，每周及時通報本系學(xué)生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。

　　6、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，每月定期召開例會，充分調(diào)動學(xué)生干部的工作積性和主動性，鍛煉學(xué)生的自我管理能力，為我系學(xué)生的日常管理工作分憂。

　　7、建立健全信息員制度。確定誠實可靠的同學(xué)作為信息員，以保證學(xué)生的信息及時、準(zhǔn)確地反饋。

　　8、做好學(xué)生評優(yōu)評先工作，及時表彰和獎勵優(yōu)秀學(xué)生。

　　9、建好貧困生檔案，做好學(xué)生及時繳納學(xué)費工作，積極為學(xué)生爭取國家貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位，積極關(guān)心幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)

　　10、至少每半個月召開班會一次，并做好班會記錄。

　　11、積極創(chuàng)建文明示范寢室。

　　12、每周對所帶班級隨堂聽課1次，不定期檢查課堂紀(jì)律，與任課老師多交流，有利于更深入了解學(xué)生的相關(guān)情況，加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。

　　13、每月定期召開聯(lián)席會議，要求任課老師來參加，解決同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的難題，聽取任課教師對學(xué)生教育、管理的建議，并做好記錄。

　　(二)加強對學(xué)生的`思想和心理健康教育工作

　　1、認(rèn)真落實教育部和學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作;幫助學(xué)生樹立正確的、人生觀、價值觀，繼續(xù)充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育;加強法制教育，增強學(xué)生的法紀(jì)意識和規(guī)范意識;做好學(xué)生安全教育工作。

　　2、加強學(xué)生的心理健康教育，定期組織各班心理委員開會，及時了解學(xué)生心理健康狀況，預(yù)防心理疾病。

　　3、用專門的記錄本，建立起特殊學(xué)生群體包括家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、就業(yè)困難學(xué)生、有心理問題學(xué)生，以及學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的學(xué)生和有特殊專長的學(xué)生的個人檔案，為進(jìn)一步提高思想政治教育的針對性和實效性奠定基礎(chǔ)。以親自走訪、電話家訪、書信家訪、網(wǎng)絡(luò)家訪等形式，保證能以各種方式與學(xué)生家長進(jìn)行有效的溝通，有針對性地把學(xué)生情況及時反饋給家長，同時通過家長了解學(xué)生個人和家庭的實際情況，增進(jìn)家校情感溝通和信息溝通，共同做好學(xué)生的教育管理工作。對有特殊問題的學(xué)生，應(yīng)與其家長保持至少每月2次的定期溝通，協(xié)同解決問題，并認(rèn)真填寫與家長聯(lián)系記錄。

　　4、積極與學(xué)生談心，對每位學(xué)生分別進(jìn)行一次深入的談話，了解學(xué)生的基本情況。要重點關(guān)注特殊群體學(xué)生。適時與他們談話并進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。把握學(xué)生的思想脈搏，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。談話可利用多種方式進(jìn)行，如面談、網(wǎng)絡(luò)、電話、短信等方式。

　　5、注意聽取學(xué)生意見和想法，教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識形勢;每周走訪學(xué)生宿舍不少于2次，對走訪中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時給予指導(dǎo)，

　　6、對特殊群體學(xué)生要及時進(jìn)行談話，甚至及時匯報領(lǐng)導(dǎo)后，進(jìn)行等級談話;在談話之后，要與信息員一起繼續(xù)對特殊群體學(xué)生進(jìn)行追蹤、觀察，并做好信息追蹤記錄。同時，要總結(jié)教育管理經(jīng)驗并且整理成資料。

　　7、期末要做好班級總結(jié)，輔導(dǎo)員工作總結(jié)。

　　8、建立、完善所帶學(xué)生電子檔案。

精細(xì)化管理工作計劃7

　　為進(jìn)一步加強園林綠化建設(shè)管理工作，提高綠地養(yǎng)護(hù)管理水平和綠化檔次，招遠(yuǎn)市以實施大統(tǒng)管為契機(jī)，提出“綠地管理精細(xì)化”的`工作目標(biāo)，加強綠地養(yǎng)護(hù)管理，提高綠化管理整體水平。

　　1.提升綠地養(yǎng)管水平

　　將該市綠地系統(tǒng)劃分成七個養(yǎng)管作業(yè)區(qū)，嚴(yán)格按照綠地養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，重新調(diào)整園林各作業(yè)隊力量配備，養(yǎng)護(hù)人員定崗定責(zé),真正承擔(dān)起綠地養(yǎng)管職責(zé)。特別是入夏后，針對病蟲害頻發(fā)等情況，制定了病蟲害防治方案，進(jìn)一步加大養(yǎng)護(hù)力度。

　　為盡量減少給行人帶來不便，各作業(yè)隊在晚間十時以后和早晨六時以前，集中力量對金城路、溫泉路等16條道路噴施農(nóng)藥，目前，已噴施各類防治農(nóng)藥60多噸，完成死樹清除800多棵，鏵鋤保墑綠地300余萬平方米，修剪樹木2萬余株，拉運澆灌水23萬噸。

　　2.實施綠地防汛工作

　　今年，連續(xù)強降雨天氣給城區(qū)綠地防汛工作帶來較大壓力，為全力做好城區(qū)綠地排澇保安全工作，該市適時調(diào)整綠地防汛實施方案，進(jìn)一步強化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓、主管單位具體抓的工作機(jī)制。

　　同時，組織專業(yè)搶險小分隊，嚴(yán)把隱患排查、設(shè)施疏通和突擊搶險各個環(huán)節(jié)，截至目前，園林防汛應(yīng)急突擊隊共疏通公園、綠地排水設(shè)施70多處，開挖排水溝20xx多米，排除綠地低洼積水600多處，清除澇死樹木20xx多株，保證了城區(qū)綠地安全度汛和良好的綠地景觀效果。

　　3.加大綠化執(zhí)法力度

　　嚴(yán)格實施“綠線控制”和“綠色圖章”管理制度，堅持綠化審批關(guān)口前移，嚴(yán)把綠化工程驗收關(guān)，保證住宅小區(qū)和單位的綠化配套合格，鞏固綠化建設(shè)成果，全面規(guī)范綠化行業(yè)管理。持續(xù)加大綠化管理執(zhí)法力度，嚴(yán)厲查處違法違規(guī)占壓或侵害公共綠地行為，截至目前，已制止違法行為80余起，處理違法案件9起。

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