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教師管理規(guī)定(精選15篇)
教師管理規(guī)定1
教師備課計算機是教師進行備課及處理日常工作的重要設(shè)備,使用計算機辦公是提高工作效率和教學質(zhì)量的重要手段,為保證計算機系統(tǒng)正常運行,維護計算機系統(tǒng)安全,特制定本規(guī)定:
一、使用范圍:
1、根據(jù)學校計劃按規(guī)定給任課教師配備備課用計算機,計算機所有權(quán)歸邢臺市第三中學,教師有按學校規(guī)定使用的權(quán)利,未經(jīng)學校同意,不得改變計算機放置地點,不得挪作他用。因工作本校教師確需使用他人計算機者,必須經(jīng)信息中心管理人員同意后方可使用,教師調(diào)離工作崗位時學校按規(guī)定收回計算機。
2、計算機附近不得放置下列物品:磁鐵、食品、飲料、香煙、吸煙用具以及其它易燃品、危險品。
二、使用管理:
1、計算機的使用人負責保持計算機安全和清潔。
2、嚴禁喧嘩打鬧,亂扔紙屑、雜物,隨地吐痰。
3、嚴格按規(guī)定操作計算機,嚴禁頻繁開關(guān)計算機電源(關(guān)機后至少間隔1分鐘開機)。下班后不再使用時應及時關(guān)閉計算機并切斷本計算機的.總電源。
4、愛護設(shè)備設(shè)施,不準亂刻、亂畫等破壞活動,因操作不當而造成的設(shè)備損壞,照價賠償,故意損壞,加倍賠償。
5、未經(jīng)管理人員書面許可,不得私自撕毀封條、拆卸計算機、改變計算機連線和系統(tǒng)設(shè)置、安裝其它設(shè)備。
6、禁止利用計算機進行與工作無關(guān)事宜,禁止安裝與教學無關(guān)軟件,禁止下載與教學無關(guān)軟件數(shù)據(jù),如打游戲、聊天、看電影、股票基金信息等。
7、嚴禁制作、傳播計算機病毒等破壞性程序,以及其它故意破壞計算機系統(tǒng)的行為。
8、嚴禁散播虛假信息,以及色情、暴力、封建迷信等有害數(shù)據(jù),嚴禁對他人或單位進行攻擊。
9、嚴禁未經(jīng)授權(quán)或越權(quán)訪問、使用、刪除信息,如破解BIOS密碼、修改BIOS設(shè)置、修改還原軟件設(shè)置、私自克隆硬盤等。
10、使用人可以設(shè)置開機密密碼,但應先與信息中心管理人員聯(lián)系,由管理人員進行設(shè)置并作記錄。使用人保護好自己的登陸名稱和密碼,不得外泄,如發(fā)生失竊或遺忘密碼,應及時與管理人員聯(lián)系,更改密碼。
11、管理人員定期對網(wǎng)絡(luò)進行維護,計算機出現(xiàn)問題及時與管理人員聯(lián)系進行維修,在維護與維修期間,使用人應積極配合維護人員工作。
12、禁止吸煙,防止火災,提高警惕,注意防盜。
三、數(shù)據(jù)管理:
1、因工作需要打印的文件,可由網(wǎng)絡(luò)交文印室打印。因個人需要一律不予打印。
2、對于需要將數(shù)據(jù)復制到軟盤、光盤、U盤的,應由主管領(lǐng)導同意后,由信息中心管理人員進行復制。
四、日常監(jiān)督:
學校信息中心負責進行監(jiān)督檢察,對違反規(guī)定者視情節(jié)輕重分別進行以下處罰:責令改正、警告、收回計算機、罰款等處理,并可給予行政處分。
教師管理規(guī)定2
為了規(guī)范教師外出參加教研、學術(shù)等活動管理,保障學校正常教學秩序,特作如下規(guī)定:
一、由市教研室組織的城區(qū)教研、學術(shù)活動,各教研組應根據(jù)波寧市基礎(chǔ)教學網(wǎng)上通知的要求積極組織教師參加,教研組長應把參加活動的教師名單報教務(wù)處備案。
二、由市教研室等教育行政部門(包括學科教學專業(yè)委員會)組織的波寧大市教研、學術(shù)活動,根據(jù)文件或通知的要求,由教研組長提出參加活動建議人員名單,報教務(wù)處主任審批并備案。
三、由市教育局、市教研室組織的教師職稱評審、教壇新秀評比、教學視導等各項活動,參評教師或者評委教師應根據(jù)通知到教務(wù)處備案。
四、由各級教育行政部門(包括學科教學專業(yè)委員會)組織的'省內(nèi),大市外的教研、學術(shù)等活動,根據(jù)學校教學情況,由教研組長和教務(wù)主任提出參加活動建議人員名單,報分管校長審批,然后憑通知到教務(wù)處備案。
五、由各級教育行政部門(包括學科教學專業(yè)委員會)組織的省外的教研、學術(shù)等活動,根據(jù)學校教學情況,由教研組長和教務(wù)主任提出參加活動建議人員名單,報校長審批,然后憑通知到教務(wù)處備案。
六、非教育行政部門(包括雜志編輯部)舉辦的教研、學術(shù)活動,如要求我校教師參加,則該部門的邀請書或通知應發(fā)至學校,由校長室根據(jù)情況決定或具體安排出席人員及有關(guān)事宜。
若舉辦部門的邀請書或通知只發(fā)到教師本人,則出席者只以個人名義參加,并且須經(jīng)校長審批,然后憑邀請書或通知到教務(wù)處備案,原則上會議一切費用(包括會務(wù)費、差旅費及津貼等)均由本人自理。
七、在學校同意參加活動的基礎(chǔ)上,教研組應安排好外出教師的教學工作,教務(wù)處協(xié)調(diào)外出教師課務(wù)安排并備案,月底報學校人事室。
八、經(jīng)學校批準參加教研、學術(shù)活動的教師
。ㄒ唬┢渫獬龅臅r間作公假處理(假期中的活動除外);
。ǘ┢渫獬鐾档牟盥觅M及津貼,按規(guī)定由學校報銷。
九、學校提倡并鼓勵各教研組織積極開展教研活動,認真總結(jié)教研經(jīng)驗,應邀外出參加教研、學術(shù)活動的教師應積極推動學校的教研活動,并在教研組中發(fā)揮積極作用。
教師管理規(guī)定3
學生證是學生表明身份,參加學習和其它活動的重要憑證。是我校進一步加強校園安全管理和學生管理,維護學校正常教學和生活秩序的重要措施,為加強校風校紀管理,嚴格學生證的管理,實行學生證佩戴制度,為做好學生學生證管理工作,特制定本規(guī)定。
一、學生證特點:
走讀的學生學生證上校名“濱?h紅正初級中學”9個字字體為藍底黃字,帶子為藍色;住在宿舍里的學生學生證上校名“濱?h紅正初級中學”9個字字體為紅底黃字,帶子為藍色;住在家里的住堂學生學生證上校名“濱?h紅正初級中學”9個字字體為紅底黃字,帶子為黃色。
二、學生證管理的有關(guān)規(guī)定:
1、在校內(nèi)每位學生必須佩戴學生證,學生出入校門必須憑學生證。
2、學生不佩戴學生證,不準進入教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所。
3、參加校外集體活動時,必須佩戴學生證。
4、每位同學不得隨意更換帶子顏色。不得在學生證上張貼任何東西,如明星照、大頭照等,保持學生證干凈、整潔;佩戴學生證不得把學生證放入上衣口袋。
5、學生證有損壞、遺失,應及時到政教處申請補辦。
6、學校常規(guī)組、值日組將不定期抽查學生證的.佩戴情況,對不按規(guī)定佩戴學生證的同學將按《紅正中學班集體考核》作出相應的處理。
政教處
教師管理規(guī)定4
為全面落實立德樹人根本任務(wù),切實減輕學生過重課業(yè)負擔,促進學生健康成長,根據(jù)教育部、省、市關(guān)于加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康五項管理規(guī)定的精神,現(xiàn)就XX全面加強五項管理促進學生身心健康發(fā)展,制定相關(guān)細則如下,請所有教師認真落實:
01作業(yè)管理嚴控書面家庭作業(yè)總量,加強作業(yè)布置質(zhì)量研究,注重作業(yè)總量的學科平衡。
1.嚴格控制學生書面作業(yè)量,1—2年級不布置書面家庭作業(yè),3—6年級每天書面家庭作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘;
2.教師要精選題目、分層布置。做到布置必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、糾必復批、及時反饋。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評分合理、評語精當;不得要求學生自批自改,嚴禁要求家長批改作業(yè);
3.各學科教師要加強學科間的教研活動,杜絕因各科作業(yè)累加導致作業(yè)總量超標,對于不能按時完成作業(yè)的學生進行針對性幫助和輔導。
02手機管理不用手機布置作業(yè),不要求學生利用手機完成作業(yè)。
1.教師應當告知家長,學生不得將手機帶入校園,班主任應與家長建立溝通熱線,解決學生與家長的.通話需求;
2.全體教師不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè);
3.教師要通過班隊活動、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育,引導學生合理使用手機。
03睡眠管理全面加強學生作息時間管理,指導和督促家長保證學生每天睡眠不少于10小時。
1.教師不得要求或變相要求學生提早到校,不得隨意延長在校學習時間,執(zhí)行清校制度;
2.教師應關(guān)注學生的精神狀態(tài),普及科學睡眠知識,教育學生養(yǎng)成良好的睡眠習慣;
3.告知并督促家長保證學生按時就寢,每天睡眠時間應達到10小時。
04體質(zhì)管理不占用體育與健康課程,不占用學生大課間體育活動時間,不拖堂、不提前上課,保證學生每天校內(nèi)1小時體育活動時間和課間活動或放松時間。
1.嚴禁教師拖堂,侵占學生課間休息、鍛煉和活動時間,每節(jié)課間應引導、安排學生走出教室適量活動和放松,不得以任何理由減少體育與健康課時和其他體育鍛煉時間,科任老師認真組織全體學生做眼保健操;
2.嚴格按照課表開展體育課,做到有課前設(shè)計,保證體育課的上課質(zhì)量,不得讓學生自由活動或者簡單應付;
3.體育教師要按照《國家學生體質(zhì)健康標準》加強體育教學工作,做好學生體質(zhì)健康測試工作,按時上報相關(guān)數(shù)據(jù),關(guān)注學生個體,確保學生測試達標,及時發(fā)現(xiàn)學生體質(zhì)健康問題并提出解決方案,指導學生開展增強體質(zhì)訓練。
05讀物管理除學校經(jīng)嚴格篩選向?qū)W生推薦的校園課外讀物外,不向?qū)W生推薦課外讀物。
1.全體教師必須嚴格執(zhí)行教育部關(guān)于《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,嚴禁問題讀物進入校園;
2.各班主任及科任教師推薦的課外讀物,要堅持育人為本,嚴把政治關(guān),嚴格審視課外讀物價值取向,助力學生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人;
3.任何教師不得以任何方式組織學生統(tǒng)一征訂和使用規(guī)定目錄以外的教輔材料和其它學習用品,嚴禁教師推薦、征訂、使用非法出版的教輔材料。
教師管理規(guī)定5
為進一步加強教師工作紀律,維護學校正常的工作秩序,確保完成教育教學工作任務(wù),根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》及國家和省、市、縣有關(guān)教師管理的規(guī)定,特制定我校教職工工作紀律如下:
一、加強師德修養(yǎng),嚴守校紀校規(guī),服從組織安排,堅守工作崗位,積極參加學校一切活動。認真履行崗位職責,按時完成工作任務(wù),做到不拖辦、頂辦,不誤事、不壞事。模范遵守社會公德,廉潔從教,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,以身作則,注重身教,發(fā)揚奉獻精神,抵制不良風氣。
二、尊重、愛護每位學生,不準體罰、變相體罰或諷刺、挖苦、歧視學生,不排擠差生。不讓學生家長為自己做私事,不收學生家長的禮品,不利用教學之便推銷各種教學資料、用品,不搞有償家教,堅決制止一切亂收費行為的出現(xiàn)。
三、按作息時間上班、下班,嚴格執(zhí)行坐班制。考勤按《鎮(zhèn)沅直屬小學教職工請假制度(修訂)》執(zhí)行。請假教職工分配早點自行調(diào)整。
四、早晨和下午到校后,班主任和科任教師要到教室巡視,并按時上好晨會?迫卫蠋熞氐睫k公室做好課前準備工作,認真檢查學生家庭作業(yè)完成情況。做好辦公室的清潔衛(wèi)生工作,保證自己辦公桌整齊清潔。
五、執(zhí)行教學常規(guī),認真嚴謹?shù)刈龊脗湔n、上課、作業(yè)批改、輔導、評講、成績檢查與評定等各階段的`教學工作,不斷提高各科教學水平與質(zhì)量。嚴格執(zhí)行課程計劃,不得隨意調(diào)課。
六、上課鈴響前2分鐘教師走進教室,不許遲到,不許提前做下課的準備。上課時間堅守工作崗位,不許會客或隨意離開教室。上課時間、會議期間,手機一律關(guān)機或調(diào)為振動。不準在教室內(nèi)吸煙。
七、堅持在辦公室坐班,辦公時間不吃零食、早點,不閑談、不得私自離校、外出、干私活,不看與教育教學無關(guān)的書籍,不上網(wǎng)聊天,不打游戲,不說不利于團結(jié)的話,不辦不利于團結(jié)的事。教師間要團結(jié)協(xié)作,謙虛謹慎,相互學習,相互幫助,維護教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。
八、上班時間不要讓子女到辦公室活動,不能影響教師辦公,更不準帶入教室影響教學。不亂竄辦公室,不許在操場上三五成群閑談。
九、按時參加各種教育教學及各類教研活動,不無故遲到、早退或不參加。
十、教育學生注意安全,因教師未盡到教育、管理、保護責任的情況下,造成的不良后果,由當事人承擔一切責任。學生在課上出現(xiàn)意外傷害,誰上課誰負責,課下出現(xiàn)的事故由班主任負責。
十一、教師要時刻教育學生愛護學校的一草一木,如有故意損壞者,學生照價賠償,班主任要說明情況
十二、值周領(lǐng)導認真做好國旗下講話準備,認真填寫好校務(wù)日志、總結(jié)一周情況,堅持工作期間不離校。中午放學班主任、科任老師把學生送出校門,靜校后,值日教師方可離校。
十三、晚上下班前,班主任必須到教室巡視一次,看是否有學生還在教室逗留,門窗、電源是否關(guān)閉,檢查完畢方可離校。晚自習要在崗在位,要在學生離開教室方可下班。
十四、工作日中午不許醉酒影響工作,不準參與賭博迷信等違法犯罪活動。
十五、尊重學生家長,主動與家長聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議。
以上規(guī)定,希全體老師遵守執(zhí)行,如有違反,視其情節(jié)輕重進行談話警告、書面檢查、通報批評、綜合考核降級直至解除聘約。
本規(guī)定公布之日起開始施行。
教師管理規(guī)定6
教案(課時計劃)是教師以課時為單位設(shè)計的具體教學方案,是教師根據(jù)教材內(nèi)容、教學對象、教學大綱等內(nèi)容精心設(shè)計的教學藍圖,是課堂教學所遵循的章法。課堂教學質(zhì)量的好壞,效率的高低與教案的設(shè)計和撰寫息息相關(guān)。為規(guī)范教學,學校根據(jù)上級有關(guān)教學文件精神,結(jié)合學校實際情況特制定如下規(guī)定:
(一)編寫教案的原則和要求:
1.原則
。1)所有課程,包括理論課、實驗課、課程設(shè)計、專題設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等都必須編寫教案。
。2)編寫教案應體現(xiàn)科學性、規(guī)范性、簡明性、靈活性、實用性等原則。
①科學性。備課時要領(lǐng)會教學大綱,熟悉教材,了解教學對象,掌握教學內(nèi)容,確定教學方法,撰寫內(nèi)容觀點正確、無誤,引用材料真實可靠。
②適用性。教案應真實地展現(xiàn)教學過程,能便于組織教學。教師準備怎樣教,安排學生怎樣學,教師設(shè)計的課堂教學思路應躍然紙上。
、垡(guī)范性。教案的結(jié)構(gòu)要完整,款式規(guī)范,語言通順,書寫工整。
按省《規(guī)范》要求:每一單元教案包括課題、班別、授課日期,教學后的要求,教學重點,難點,教學方法,教具及電化教學,復習,提問,課堂練習,課后小結(jié),課外作業(yè),教學進程和時間分配,板書設(shè)計等內(nèi)容。
、芎喢餍。教案內(nèi)容要簡練明確,不要冗長復雜,教學步驟要眉目清楚,不可雜亂無章,教學語言要規(guī)范、簡明。必要案例,堂上練習,要方便引證。
、蒽`活性。教案是教學的依據(jù)。但課堂教學情況是變化的,一個好的.教師使用教案要能適應新的情況靈活、變通,使教學有聲有色。切忌照本宣科。
。3)編寫教案要認真領(lǐng)會教學大綱,明確各教學單元的知識點,了解教學對象特點,撰寫內(nèi)容正確,引用材料真實可靠。
2.要求
。1)首頁書寫齊全,體現(xiàn)教案內(nèi)容、小結(jié)、復習舊課和作業(yè)布置。任課教師必須在上課前備足兩周課,不使用舊教案上課。
。2)理論課,每兩課時為單位編寫一個教案,藝術(shù)類專業(yè)課,連堂上的課可以連堂寫單元教案(4節(jié)或6節(jié)一個教案)。
。3)設(shè)計、專題設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等教學環(huán)節(jié)需提供:任務(wù)書一份、指導書一份、成績評定及教學分析一份,平均每周一個單元教案。
。4)校內(nèi)實習:平均每天一個單元教案。
(5)校內(nèi)實驗:每個實驗一個教案。
。6)校內(nèi)考證訓練:每周一個單元教案。
。7)校外生產(chǎn)實習:出外實習前要有實習計劃書、指導書、實習結(jié)束要有實習總結(jié)、學生實習報告書。(交實踐中心)
。8)校外參觀采風:帶隊教師事先填寫“校外現(xiàn)場教學申請表”,并提交“現(xiàn)場教學計劃書”。
。9)教案內(nèi)容,每個教案除首頁外,至少要有三面。
(二)教案檢查有關(guān)規(guī)定
1.開學初,教研組長要檢查備課情況,期中、期末要檢查教學進度是否與教學計劃相符,發(fā)現(xiàn)不合要求,應及時處理。
2.期中前后,專業(yè)科、教務(wù)科抽檢部分教師教案,了解教案撰寫質(zhì)量及教學進度情況。
3.期末組織全校教案檢查,(檢查全部教案)教師在上交學生學期成績時,連同教案一起交教務(wù)科備查。先由教研組長檢查,在第一面加意見、簽名后送專業(yè)科長檢查在封面蓋章簽名,并填寫考評登記表。填寫檢查登記表。
4.教務(wù)科將根據(jù)檢查情況及教研組檢查情況,組織評選優(yōu)秀教案,評委為專業(yè)科長及教研組長。評選方式為民主評議,投票選舉。
凡經(jīng)投票評選,過半數(shù)評優(yōu)者為優(yōu)秀教案,學校對評優(yōu)秀教案的教師發(fā)給“優(yōu)秀教案獎狀”及獎金。
5.經(jīng)審評小組評審:
(1)凡不按編寫教案原則和要求撰寫的教案,如備課馬虎應付,書寫潦草、無序,內(nèi)容或觀點嚴重錯誤,無法反映教學過程的教案,可被審評為不合格教案。
。2)每學期教師撰寫的某一理論或?qū)嵺`課的教案個數(shù)達不到要求,可審定為不合格教案。
6.在審評過程中,發(fā)現(xiàn)嚴重不合要求教案,經(jīng)評委審議過半數(shù)票認為該教案為不合格教案者,被確認為不合格教案。
7.對無教案上課及持不合格教案上課處理如下:(根據(jù)年薪工資具體實施方案)
。1)上課(理論課和實踐課)無教案者,每發(fā)現(xiàn)一次記扣年薪5分。不實行年薪制的老師,該段課時工作量扣減20%,并對其作出相應批評教育處理。
(2)學期檢查發(fā)現(xiàn)教師無教案上課者(持舊教案上課視為無教案上課),記扣年薪30分。不實行年薪制的老師,該課程課時工作量補貼扣減20%,學期考評不合格。
。3)雖有教案,但檢查教案不合格者,記扣年薪15分,不實行年薪制的,視情況扣減該課程課時工作量補貼10-20%,學期教學質(zhì)量考評不合格。該任課老師,必須在假期中,對原教案進行修改,在指定時間內(nèi)送教務(wù)科檢查,凡不作整改或教案仍不合格者,教務(wù)科有權(quán)提請校領(lǐng)導研究作出相應處理。
。4)凡上級領(lǐng)導、評估專家考評為不合格教案,學校按不合格教案處理。
教師管理規(guī)定7
為大力促進現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學中的運用以及在教師中普及信息技術(shù)的基本知識,提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)實施素質(zhì)教育的能力,結(jié)合我校實際,制訂本規(guī)定。
第一條成立以校長或分管副校長為組長,現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室主任為副組長的培訓工作領(lǐng)導小組,聘請相關(guān)專家對學校培訓工作給予指導,組織傳達上級培訓信息,對階段培訓工作進行審批。
第二條我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作由現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室統(tǒng)一組織實施。
第三條現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室負責制定階段培訓目標,確定培訓對象,安排培訓時間。
第四條按領(lǐng)導小組要求擬訂具體培訓計劃,包括時間、培訓等級、人數(shù)等。計劃要結(jié)合學校的教育教學實際,避免和其他工作的沖突。
第五條培訓采用理論學習與上機操作相結(jié)合、集中培訓的形式進行。
第六條學校全力完善校園網(wǎng)的建設(shè)且并聯(lián)接國際互聯(lián)網(wǎng);使開展培訓工作具有現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境,并配有培訓所需的軟件;由領(lǐng)導小組所聘請的專家和認可的`教師進行授課。
第七條學校教師職工必須按要求參加培訓,嚴格按培訓計劃完成教學培訓工作并接受考評。
第八條參加培訓的教師要完成規(guī)定的學時和學習內(nèi)容,接受學校的考評?荚u形式可以是上機直接測試,也可以結(jié)合學校教育教學,以公開課、課件等形式給予認定。
教師管理規(guī)定8
一、在領(lǐng)導班子內(nèi)部認真開展“學習、團結(jié)、勤政、廉潔”四好活動,發(fā)揚“謙和、開拓、求實、奮進、高效”的工作作風,形成良好的氛圍。建設(shè)一支思想過硬,作風頑強、團結(jié)協(xié)作、廉潔高效的領(lǐng)導班子隊伍。為人正派,辦事公正。
二、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。顧全學校大局,以學校利益為重,服從學校工作安排。加強修養(yǎng)、嚴于律己,率先垂范、以身作則,搞好學校工作。
三、各部門負責人按各類人員工作職責要求各司其職,各負其責,獨立開展好本部門工作。注重工作方法,嚴格工作制度,講求工作效率,減少工作失誤。
四、增強團隊精神和全局觀念,樹立整體意識,發(fā)揚合作精神,分工協(xié)作。工作中要相互支持、互相幫助,要從“講政治”的高度,十分注意加強同志之間、領(lǐng)導成員之間、上下級之間、部門之間的團結(jié),不得拆臺。對學校工作中出現(xiàn)的各方面、各環(huán)節(jié)的'問題及突發(fā)事件,不得不聞不問,袖手旁觀,或互相推諉,甚至臨陣逃脫。堅決執(zhí)行“首問負責制”,否則以失職論處。積極完成校長書記安排的臨時工作。
五、嚴守組織紀律,保守學校機密。嚴禁非正式渠道傳播校委會暫時保密的“熱點、焦點”消息,嚴禁“會上不說,會后亂說”,嚴禁捕風捉影,嚴禁別有用心地在群眾中散布輿論;務(wù)必盡最大努力維護班子的團結(jié)和大局的穩(wěn)定;不得采用不正當手段“團結(jié)”教職工。不得拉幫結(jié)伙,損人利己。
六、每項工作都必須計劃嚴密,安排周詳,形成文本材料并經(jīng)校委會研究通過后方可執(zhí)行;注意收集整理過程性材料;每項工作的計劃、總結(jié)和過程性材料單獨整理裝袋,以備后需。要注意挖掘工作中的新聞價值,盡量多的向社會宣傳、向教育局和鎮(zhèn)沅信息網(wǎng)上傳。
七、嚴格執(zhí)行上報制度。凡校內(nèi)發(fā)生的重大事件和突發(fā)事件必須及時上報學校主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導,再按規(guī)定逐級上報。對校內(nèi)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象不許姑息遷就,要及時向校長室反映,以便及時處理。
八、帶頭執(zhí)行上級和學校制定的工作紀律和管理制度,工作時間嚴禁打游戲、上網(wǎng)聊天。
九、領(lǐng)導之間要加強配合,群策群力,多溝通、多補臺。不利于團結(jié)的話堅決不說,不利于團結(jié)的事堅決不做。平常的工作中要多打招呼,體現(xiàn)相互尊重,相互理解。不要過多地糾纏過去的恩怨,團結(jié)一致向前看。
十、嚴肅財經(jīng)紀律。各部門需購置辦公物品,必須提前打招呼,請示校長批準后,方可購買或報政府采購。
十一、認真參加上級和學校組織的各種會議、學習和活動。無論因何種原因離校多長時間,都必須向校長或值日領(lǐng)導告假。不得因私事影響學校集體行動。
教師管理規(guī)定9
1、培養(yǎng)對象:
35歲以下青年教師(含新到崗應屆畢業(yè)生、新引進人才但未從事過本專業(yè)系統(tǒng)教學的教師及實際教學經(jīng)驗不足的青年教師)均要求進行在崗培養(yǎng)。
2、青年教師崗前培訓:
青年教師必須參加普通話和教師崗前培訓班學習。學習“教育心理學”、“新課程標準”等課程。要求獲得培訓證書,要樹立良好的師德觀。
3、師德培養(yǎng):
青年教師須認真參與周一次的政治學習,嚴格遵守師德規(guī)范,并關(guān)注本學科前沿教學信息,學風端正,治學嚴謹,銳意進取,勇于開拓創(chuàng)新。樹立為教育事業(yè)獻身的堅定信念,形成熱愛本職工作的良好作風。
4、日常工作自律:
服從學校崗位安排,滿(超)工作量。做好本職工作,遵守學校各項管理制度,服從級部管理。班主任工作、常規(guī)工作等接受年級組長領(lǐng)導;教學工作、教科研工作等接受教研組長領(lǐng)導。虛心向老教師學習。
5、教育教學培養(yǎng):
認真參與集體備課,按要求撰寫備課筆記,備課量做到超前一周(工作5年或5年之內(nèi)寫詳案);課堂教學嚴格規(guī)范,三年內(nèi)課堂向師傅敞開,一年內(nèi)須先聽課再上課;課后做好作業(yè)批改、訂正和后進生補習、興趣提高等工作;善于分析考卷得失,善于運用激勵性評價(具體見《教師管理》教師崗位要求)。
6、教科研培訓。
每年至少在校級或以上開設(shè)一節(jié)示范課、觀摩課、課題課或?qū)n}講座(隨堂聽課、預約課除外),同時執(zhí)教一節(jié)組內(nèi)研討課。每學期青年教師積極參加學科組的一課一評兩教活動,同行聽課數(shù)量、質(zhì)量、書寫符合要求(見聽課制度);每學年須撰寫兩篇論文、案例、教學設(shè)計或教育教學小故事,并投稿兩次;對及時總結(jié)教育教學中存在的`問題和勤于筆耕的老師,學校將推薦其開展課題申報和研究活動。青年教師關(guān)注個人成長記錄,注重搜集業(yè)務(wù)資料,及時上傳更新個人博客中的業(yè)務(wù)信息。
7、繼續(xù)教育培養(yǎng)、進修。
上崗教師應具備上崗證書、學歷證書、普通話等級證書、職稱計算機證書、繼續(xù)教育考核證書。學校將適當為青年教師提供外出培訓的機會,外出教師應遵守《教師管理》中繼續(xù)教育規(guī)定。青年教師須主動報名并參加人事部門組織的“繼續(xù)教育考核”。
8、讀書學習:
青年教師須參加“循環(huán)讀書”活動,每學期完成3-4本文學類、教學類、兒童文學類讀物。每讀一本書完成一篇“循環(huán)讀書筆記”,每學期在組內(nèi)或校內(nèi)開展一次讀書沙龍。
9、師徒結(jié)對培養(yǎng):
對新走上教學崗位三年內(nèi)的青年教師,需要參加學校組織的“師徒結(jié)對”工作,完成每學期的結(jié)對任務(wù)。(見校師徒結(jié)對制度)對于上崗第一年的教師須每次聽取師傅教師的新課后方可獨立走進課堂授課。
10、一、三、五青年教師培養(yǎng)。
上崗在一年、三年、五年的青年教師均需接受學校的“一、三、五”青年教師考核(詳情見考核規(guī)定),考核結(jié)果應用于每年的年終考核之中。
教師管理規(guī)定10
中職骨干教師培訓是我國“中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃”的重要內(nèi)容和主干項目。為保證培訓任務(wù)的順利完成,確保培訓質(zhì)量,根據(jù)《教育部、財政部關(guān)于實施中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃的意見》(教職成[20xx]13號)的精神,特制定本管理規(guī)定。
一、教學組織管理機構(gòu)
中職骨干教師培訓的教學工作由學!奥殬I(yè)教育師資培訓中心”全面負責,相關(guān)院系承擔教學的組織實施,負責完成培訓計劃所規(guī)定的課程及其他環(huán)節(jié)的培訓任務(wù)。
二、教學管理
。ㄒ唬┡嘤栍媱澲朴
1、培訓開始前,相關(guān)院系應根據(jù)培訓專業(yè)任務(wù)與目標,組織有關(guān)人員制訂使學員“增強教學能力、樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念、掌握相關(guān)專業(yè)教學法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段、掌握本專業(yè)領(lǐng)域的新知識和關(guān)鍵技能、了解企業(yè)生產(chǎn)狀況并熟悉生產(chǎn)工藝流程”的培訓計劃。培訓計劃經(jīng)校內(nèi)外專家論證后方可實施。
2、培訓計劃學時要求。國家級每期培訓時間為2個月,安排各類教學不少于260學時;省級每期培訓時間不少于1個月,安排各類教學不少于130學時。
3、培訓計劃內(nèi)容主要由三部分組成:1)、教學理論與方法(占總學時的20%左右)——主要應體現(xiàn)我國職業(yè)教育現(xiàn)行政策、國內(nèi)外先進的職業(yè)教育教學理論與方法、先進的教育技術(shù)手段等;2)、專業(yè)知識與技能(占總學時的30%左右)——主要應體現(xiàn)專業(yè)領(lǐng)域的最新理論知識、前沿技術(shù)和關(guān)鍵技能;3)、企業(yè)實踐活動(占總學時的50%左右)——主要應體現(xiàn)相關(guān)企業(yè)先進的'技術(shù)、生產(chǎn)工藝流程、管理制度與文化、崗位規(guī)范、用人要求等。
4、培訓計劃實施。培訓計劃由“職業(yè)教育師資培訓中心”統(tǒng)一組織實施,安排教學的各個環(huán)節(jié)。根據(jù)國家要求和培訓學員的實際情況,每期培訓結(jié)束后,可組織專家對培訓計劃進行完善。
(二)教學運行管理
教學運行管理是教學管理工作中最核心、最重要的部分。教學運行管理的宗旨是充分利用學校的優(yōu)質(zhì)教學資源和企業(yè)生產(chǎn)第一線經(jīng)驗,按教學計劃實施教學活動。
1、培訓任務(wù)的落實!奥殬I(yè)教育培訓中心”于每期培訓開學前召開教學工作協(xié)調(diào)會,制定教學工作計劃,落實教學任務(wù)。
2、制訂課程教學大綱。相關(guān)院系根據(jù)培訓計劃及教學要求,組織有關(guān)教師編寫課程教學大綱。教學大綱的內(nèi)容應包括撰寫人、推薦使用教材、教學目標與基本要求、課程內(nèi)容與學時分配、講授內(nèi)容及要求、實踐性教學環(huán)節(jié)要求、成績評定方式以及必要的說明等部分。
3、選派任課教師。各相關(guān)院系應從保證培訓質(zhì)量的原則出發(fā),選派具有豐富教學經(jīng)驗及有一定實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師擔任專業(yè)課教學。
4、編制教學活動表!奥殬I(yè)教育師資培訓中心”指定專人負責日常教學管理,在培訓開課前編制出教學活動日程安排表,并將教學安排、任課教師名單等下發(fā)各有關(guān)單位。
(三)教學檔案管理
“職業(yè)教育師資培訓中心”指定專人負責教學檔案管理工作。根據(jù)學校檔案管理的有關(guān)規(guī)定,對培訓教學檔案進行及時、完整、規(guī)范管理。
(四)學習考核及評定
1、課程考核成績分平時考核和結(jié)業(yè)考核。平時考核主要考察學員的出勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。結(jié)業(yè)考核主要對學員的試講情況、研究論文、實踐技能等采用評語、鑒定的方式進行。對于某門課程缺勤達該門課總學時的三分之一者,取消該門課程成績。
2、若學員因特殊原因不能按時參加某門課程的培訓,應提前提出書面申請,經(jīng)學員所在單位主管部門及“職業(yè)教育師資培訓中心”批準后通知任課教師。未參加培訓課程達培訓總課時三分之一者,按培訓不及格處理。
3、考核成績由教師、班主任、中心管理人員組成的小組考核等級,按優(yōu)、及格和不及格計,不合格者給予補考!奥殬I(yè)教育培訓中心”教學秘書負責登記、存檔。
三、教學質(zhì)量管理
1、教學檢查制度。“職業(yè)教育師資培訓中心”及相關(guān)院系實行教學檢查制度,定期對培訓質(zhì)量進行教學檢查,包括培訓準備工作檢查、期中教學檢查、期末教學檢查等。教學檢查的內(nèi)容包括學生作業(yè)抽查、學生出勤情況抽查、教師教學準備情況抽查、檢查性聽課、教學規(guī)章制度執(zhí)行情況檢查等。
2、聽課制度!奥殬I(yè)教育師資培訓中心”管理人員和相關(guān)院系負責人到教學第一線聽課,并將聽課意見及時反饋給任課教師。
3、教學督導制度!奥殬I(yè)教育師資培訓中心”實行教學督導制,聘請有關(guān)專家、教師對課堂教學質(zhì)量、實踐操作質(zhì)量、教學檔案質(zhì)量等進行監(jiān)督指導。
教師管理規(guī)定11
1.教師辦公室是教師處理教育教學業(yè)務(wù)的公共場所,每一位教都有保持辦公室文明、整潔、舒適的義務(wù)。
2.教師辦公室的`日常管理工作由學校指定的辦公室負責人全面協(xié)調(diào),其他教師協(xié)助。
3.每一位教師要積極履行職貴,認真做好辦公室的打掃和整理工作,開水須由教師親自沖泡,嚴禁讓學生代教師沖泡開水。
4.辦公室內(nèi)要注意整潔。辦公桌椅(包括桌上的物品)要擺放整齊,其它物品的擺要有條理,廢舊物品要及時處理。
5.辦公室要定期布置,布置要以簡潔大方為原則,體現(xiàn)教師的職來特點。
6.辦公室內(nèi)講話做事要講文明、講團結(jié)。同事之間要相互尊重,相互關(guān)心,相互幫助。
7.不得在辦公室內(nèi)上網(wǎng)聊天、網(wǎng)購、炒股、玩游戲。
8.上班期間嚴禁在辦公室內(nèi)做與教育教學無關(guān)的事(打牌、多入圈桌吃飯等)。
9.要愛護辦公室內(nèi)的公共財物,注意用電、用火安全。要節(jié)約用電用水,每天最后離開的教師要分別關(guān)好電源及門窗。
教師管理規(guī)定12
一、嚴格執(zhí)行學校作息時間,按時上下班,早、中午及時簽到,晚放學簽退,不按時到會議室簽到、簽退的教師按遲到處理。
二、保持辦公室安靜,不大聲喧嘩,不能在辦公室內(nèi)大聲說笑,不做與工作無關(guān)的事情(如:嬉戲打鬧、干私活、打瞌睡、酗酒滋事等);嚴禁在工作時間玩電腦游戲和上網(wǎng)聊天,發(fā)現(xiàn)上班期間有上網(wǎng)購物、聊天、看電影等做法的`教師,學校將沒收其辦公電腦。
三、辦公室應做到整潔有序,不亂堆亂放,室內(nèi)物品、桌上資料放置整齊,各室每天必須安排值日教師,值日人員須每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持地面整潔。全體工作人員要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔紙屑、煙頭、雜物,不隨地吐痰。保持墻面清潔,不能在墻上釘、貼各種物品。
四、吸煙的教師必須按時清倒煙灰缸,煙頭不能扔到地上和窗外,上課期間教師不能在班級吸煙。
五、中午和晚上下班期間教師個人電腦必須關(guān)閉電源,上課的教師必須關(guān)掉顯示器電源,下班期間辦公室值日人員必須關(guān)上窗戶并鎖門,教師不允許帶學生或校外人員到辦公室上網(wǎng)。
六、辦公電腦由教師個人負責,因個人管理不當損壞的由個人賠償,因不及時關(guān)窗、鎖門辦公電腦丟失的由每天的值日人員賠償。
七、教師必須嚴格按照學校鈴聲上下課,第一遍鈴聲響起后教師必須離開辦公室進入班級,上課期間教師不得私自離開班級,除體育課外,任何課任教師不得給學生室外活動課,不允許上課中途放學生離開班級,任何教師不能提前下課。
八、值周領(lǐng)導每天對教師辦公電腦的使用,室內(nèi)衛(wèi)生進行及時檢查。
教師管理規(guī)定13
為加強教師宿舍管理,創(chuàng)造文明、舒適、安全的生活居住環(huán)境,特制定本制度。
1、教師宿舍的分配由學?倓(wù)處負責協(xié)調(diào)安排,落實到位。教師不得自行調(diào)整宿舍位置。要服從學校管理,自覺遵守執(zhí)行本制度,創(chuàng)造文明、舒適、安全的生活居住環(huán)境。
2、宿舍樓內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備和學校配備的`電器、辦公用品、生活用品,取暖設(shè)施等物品,入住宿舍的教職工應愛護使用,不得自行出讓、轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)借、贈予他人。
3、保持室內(nèi)整潔。室內(nèi)物品擺放整齊,起床后應將床上用品整理好,放學或離室時關(guān)好門窗。
4、自覺維護宿舍的清潔衛(wèi)生。宿舍衛(wèi)生每天打掃,室內(nèi)必須做到地面潔凈,門窗玻璃明亮,墻壁無蛛網(wǎng),無涂損,不亂釘、亂拉線、亂掛衣物,地面無積水、無臟物,房內(nèi)無異味。
5、愛護宿舍物品,凡宿舍內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備、用具發(fā)生正常破損和故障,應即時向總務(wù)處報修,故意損壞的要按照有關(guān)規(guī)定賠償。
6、不準在宿舍內(nèi)惹事生非,尋釁滋事,留宿外人,大聲吼叫,酗酒,賭博等影響宿舍區(qū)正常生活和學習秩序。
7、禁止私自亂拉、亂接電線,教師宿舍禁止使用電爐、電熱器等大功率電熱器具、白天禁止使用電熱毯、以免因用電負荷過大損壞電路和控制設(shè)備。
8、冬季取暖要遵守學校取暖規(guī)定制度,加強防煤煙防火事項。宿舍內(nèi)嚴禁點蠟燭。不準在宿舍內(nèi)存放易燃易爆物品,嚴禁燃放煙花、爆竹。
9、注意防火,防水、防電,同時做到節(jié)約用電、用水。凡在宿舍內(nèi)違反國家治安、消防 條例的,按治安、消防的有關(guān)條例處理。
10、住校教師應相互尊敬、和睦相處、禮貌往來、互相監(jiān)督,發(fā)生糾紛或發(fā)現(xiàn)問題及時制止并向有關(guān)部門匯報。
11、新分配或調(diào)入人員由學?倓(wù)處統(tǒng)一安排住宿。
12、調(diào)離本單位的教職工向總務(wù)處交清學校財產(chǎn)后,方可辦理有關(guān)手續(xù)。
本制度自20xx年9月開始執(zhí)行
教師管理規(guī)定14
近年來,我縣不斷深化“以縣為主”的教育管理體制改革,教育資源得到了優(yōu)化整合,進一步激發(fā)了學校辦學活力,教育教學管理水平有所提高。但是,也出現(xiàn)了一些新情況新問題。如:有的學校擅自借用教師,有的教師私自到外校任教,有的教師違反規(guī)定在校外收費辦班,有的教師甚至擅自離開教學崗位,影響了正常教學秩序等,這些都干擾了教師隊伍的正常管理。為嚴明紀律,維護正常的教育教學秩序,規(guī)范教師行為,加強教師隊伍管理,根據(jù)《中華人民共和國教師法》、人事部《全民所有制事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員和管理人員辭職暫行規(guī)定》、《全民所有制事業(yè)單位辭退專業(yè)技術(shù)人員管理人員暫行規(guī)定》及相關(guān)文件精神,特制訂本規(guī)定。
一、教師要認真履行教師聘約,遵紀守法,為人師表,嚴格遵守有關(guān)教育教學的規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,完成學校規(guī)定的教學任務(wù),規(guī)范自己的行為。
二、嚴禁縣內(nèi)學校之間隨意借用教師?h內(nèi)學校之間因缺編、缺少緊缺學科教師而確需借用教師的,必須報經(jīng)縣教育局批準,并向縣編辦備案。未經(jīng)批準的,原學校要于該教師被借用當月內(nèi)報告縣教育局,并向縣財政局申報停發(fā)其工資(其中,屬完職中的,由完職中申報;屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,由鎮(zhèn)中心學校申報,下同),報縣編辦備案,同時,立即書面通知本人返校。書面通知發(fā)出后,超過半個月不回原學校的,低聘一級教師職務(wù),三年內(nèi)不準晉升高一級教師職務(wù),借用學校也不得以代課教師名義發(fā)給代課金;超過一個月仍不回原學校的,由原學校按規(guī)定程序報告予以辭退。
新聘用人員擅自到其他學校任教的,取消其聘用資格。
三、對擅自離職(包括到縣外學校或到縣內(nèi)民辦學校任教、自行脫產(chǎn)進修、經(jīng)商等離崗行為)的教師,學校應立即向縣教育局報告,并于該教師離職當月,向縣財政局申報停發(fā)其工資,同時立即書面通知其返;虬匆(guī)定補辦辭職手續(xù)。書面通知發(fā)出后,十五日內(nèi)不回原工作崗位或不辦理辭職手續(xù)的,由學校按規(guī)定程序報告予以辭退。
四、教師在社會上私自組織辦班補課的,按照省教育廳教基[20xx]24號文件精神,降低一級職稱使用,三年內(nèi)不得申報高一級職稱,同時調(diào)離原學校,另行安排工作。
五、對辭職、辭退人員,限期一個月和原學校結(jié)清經(jīng)濟關(guān)系,退還學校公有住房、公物,并自辭職、辭退之日起,按市場價收取住房租金。屬集資建房的,學校只退還原集資款。各學校要認真履行職責,嚴格對照辦理,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按有關(guān)規(guī)定追究校長和經(jīng)辦人員責任。
六、加強中小學編制和人員管理。各完職中、各鎮(zhèn)中心學校在核定的編制數(shù)內(nèi),凡經(jīng)縣教育部門批準的完職中之間、鎮(zhèn)中心學校之間(不含從農(nóng)村調(diào)往縣城)人員調(diào)動、增人,縣財政給予調(diào)整經(jīng)費預算;超編進人,縣財政不予調(diào)整經(jīng)費預算。各完職中和鎮(zhèn)中心學校教師缺編,應于每年暑期向縣教育局申請代課教師人數(shù),經(jīng)縣教育局會同縣人事局(編辦)、財政局核定后,縣會計中心予以支付代課金。
七、凡編制已滿員的學校,一律不得進人。已經(jīng)超編的'學校,應采取到缺編或邊遠學校支教的辦法逐步消化。學校滿編后,誰因調(diào)入造成超編的,確定誰為支教人員,待編制空出后,再回原學校工作。否則,由財政按超編人員對待,停止經(jīng)費供給,停發(fā)超編人員工資。學校的編制由縣教育局在省政府核定的編制總額內(nèi)核定。
八、各學校(含中心學校)對未經(jīng)批準借用、擅自離職和辭職的教師,如學校發(fā)現(xiàn)后不報或瞞報,除扣減學校相當于當事人應停發(fā)工資額的公用經(jīng)費外,對學校主要負責人依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),并按干部管理權(quán)限給予相應處理。對超過一個月未報的,給予通報批評;超過兩個月未報的,當年不定考核等次,并給予警告處分;超過三個月未報的,當年不定考核等次,并給予行政降級或撤銷職務(wù)處分。
九、縣教育局、人事局(編辦)、財政局、監(jiān)察局將不定期對本規(guī)定執(zhí)行情況進行檢查,并分別向社會公布監(jiān)督舉報電話,鼓勵社會監(jiān)督。對學校超過一個月未報的借用、離職教師,有舉報并經(jīng)查實的,由縣財政局一次性獎勵舉報人獎金20xx元,并嚴格為舉報人保密。
十、本規(guī)定自20xx年八月一日起執(zhí)行。
教師管理規(guī)定15
為了進一步抓好校園安全衛(wèi)生工作,加強學校教育教育管理,維護正常的教學秩序,確保校園的安全,營造良好的學習環(huán)境和氛圍,突出我校全員參與管理特色,規(guī)范學生的行為習慣,提高學生的.全面素質(zhì),特制定本規(guī)定:
一、值周安排:
1.值周對象:全體教師及扶助員。
2.每學期由校辦負責安排行政值周和教師值日。
3.值周時間:每周一至周五,特殊情況另行通知。
二、崗位職責:
1.值周領(lǐng)導:檢查值周教師到崗及履職情況,安排好各值周教師巡視的年級和公共場所,在下班前對值周教師按時到崗、巡視、記載等做出合理的評價,對缺崗或不認真履行職責的值周教師要查明原因,做好處理;下周一的升旗儀式上要對上一周值周情況做值周小結(jié)。
2.扶助員由值周班級的班主任進行挑選,選出12名扶助員,并安排好值周工作,即文明與衛(wèi)生方面的評分檢查工作。
3.值周教師必須在7:10準時到崗,及時簽到,并佩帶好值周標志在手左手臂上。早晨7:30要分批到各自負責的年級段巡視早自修的情況,并向值周組長匯報各年級段學生早自修的情況。
4.值周教師負責上學、放學校門口的安全紀律,引導好家長車輛及三輪車的停放;中午12:30開始巡視,下午放學后要確定學生全部離校,并檢查好各科室、教室的電源、門窗等等,于4:50方可離校。
5.值周教師按要求在崗位所規(guī)定的年級或場所巡視,負責早操、午間活動、課間、上下午上學放學紀律情況以及教室地面、墻面、桌椅、走廊衛(wèi)生等,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育反饋。
6.值周教師如有特殊情況需要調(diào)換,須向值周組長匯報,并自行找其他教師頂替。
7.值周教師對崗位內(nèi)發(fā)生的突發(fā)性事件作出處理并負責,同時應通知相關(guān)的班主任和值班領(lǐng)導。如遇事不能履行值周職責,應事先向值班領(lǐng)導請假。
8.值周教師工作情況與教師崗位考核獎xx鎮(zhèn)第一小學教師值周管理規(guī)定。
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銀行合規(guī)管理心得體會08-21
電瓶車停管理放新規(guī)01-30
合規(guī)管理心得體會(精選21篇)02-24
合規(guī)管理年心得體會11-27
公司合規(guī)管理辦法(通用5篇)09-13
公司合規(guī)管理制度完整版06-27
我國企業(yè)應加強對合規(guī)性風險的管理11-05
風險合規(guī)心得03-02