小學(xué)班級管理細則(精品)
小學(xué)班級管理細則1
一、學(xué)生必須按要求在每學(xué)期開學(xué)前一天到校報到，自開學(xué)第一天起開始考勤。
二、學(xué)生上課、自習(xí)、實驗及規(guī)定參加的會議和校內(nèi)外活動均進行考勤。因故不能參加者必須請假。凡未請假、請假未獲批準或超過假期未續(xù)假者，均視為曠課。遲到或早退四次以曠課一課時計。
三、在節(jié)、假日期間，必須按規(guī)定時間離校和返校，因故需提前離�；蛲七t返校者，須經(jīng)班主任同意并報政教處批準；擅自提前離�；蛲七t返校者，均視為曠課。
四、對曠課學(xué)生，班主任要負責(zé)進行批評教育，并責(zé)令其在一定范圍進行檢查。每學(xué)期曠課累計達12課時以上者，給予警告處分；達24課時以上者，給予記過處分；達48課時以上者，給予留校查看處分；達兩周以上者，給予勒令退學(xué)處分。對曠課學(xué)生的處分，要按規(guī)定報批，并在校內(nèi)張榜公布，同時通知其家長。
五、學(xué)生因故需請假者，通過班主任辦理請假手續(xù)。請假3天以內(nèi)，由班主任批準；請假3天以上7天以內(nèi)，由政教處批準；請假7天以上，由主管校長批準。請假期滿，應(yīng)向班主任履行銷假手續(xù)。
六、學(xué)生請假應(yīng)事先辦理手續(xù)，經(jīng)批準后方為有效；除急病或緊急要事，一般不得事后補假。
七、學(xué)生請病假，須有校醫(yī)務(wù)室或校外醫(yī)院的.休假證明；學(xué)生請事假，須有家長簽署的請假條。
八、各教學(xué)班必須堅持每天考勤，政教處要定期公布各班出勤情況。
九、各教學(xué)班的出勤和考勤情況，是班級量化考核的重要依據(jù)。
小學(xué)班級管理細則2
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�。�1）學(xué)生要認真做好三操，即早操、眼保健操和室內(nèi)操。班主任老師要做好護導(dǎo)安排。
�。�2）班主任老師按日檢查和記載本班學(xué)生的出勤、晨檢（學(xué)生個人衛(wèi)生、領(lǐng)巾佩戴等）情況。放學(xué)不拖拉，按時清場。有事留學(xué)生在校必須有老師照看。發(fā)現(xiàn)問題（包括學(xué)生健康問題）要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
�。�3）班級要做好衛(wèi)生保潔區(qū)（教室、樓道、走廊、操場）的衛(wèi)生，做到桌椅整潔，窗臺無灰塵、地面干凈，衛(wèi)生工具排列整齊，操場無紙屑、垃圾，保持學(xué)校和班級的清潔。
�。�4）要遵守用餐規(guī)定、公共財物管理規(guī)定。要求在校吃點心、午餐的學(xué)生不出教室門，注意用餐衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約糧食；教育學(xué)生節(jié)約用水、用電和愛護公物，做到人走燈滅門窗閉；做到桌面無刻畫，墻壁無污痕，圖書無破損。
（5）每日上學(xué)教育學(xué)生問好進校；放學(xué)學(xué)生必須整隊，與校門護導(dǎo)老師互致道別后再出校門。
�。�6）時刻注意學(xué)生安全，嚴防事故發(fā)生。
（二）周常規(guī)
�。�1）學(xué)生要積極參加課外活動，配合體育教師積極參加各種體育鍛煉，配合科技老師參加各類科技活動等。配合學(xué)校各條線做好布置的各項工作任務(wù)。
�。�2）班主任老師認真記錄班主任工作手冊，寫好每周的晨會、班隊會計劃，開展好晨會、十分鐘隊會和班隊活動。有系統(tǒng)地對學(xué)生進行常規(guī)教育。對違反校規(guī)、校紀的.學(xué)生進行耐心細致的教育，尊重學(xué)生人格，決不允許體罰和變相體罰。
（3）凡學(xué)校、年級組組織的活動都要做好組織工作，并與有關(guān)教師共同管理，嚴防意外事故發(fā)生。
�。�4）要掌握各科的作業(yè)量，班主任及時與任課教師配合，控制總量，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。
�。�5）按學(xué)校要求不定期組織學(xué)生進行清潔大掃除，以確保學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適、衛(wèi)生。
（三）月常規(guī)
（1）每月圍繞主題教育活動，學(xué)生出一期班級黑板報，更換一次“園地”內(nèi)容。
�。�2）每月召開一次班隊干部工作會議，班隊干部能自主地開展工作。
�。�3）有順序地調(diào)整座位，以保護學(xué)生視力。
�。�4）班主任老師每月有計劃地進行重點家訪（至少兩次），并做好記錄，幫助家長解決一些對特殊子女教育的問題。
�。�5）按要求參加學(xué)校組織的班主任會議、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等一切活動。
�。�6）班主任老師對后進生要另立檔案，制定幫教計劃，跟蹤、考察、關(guān)心、熱愛他們，促其轉(zhuǎn)化。
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（1）做好學(xué)生報名注冊工作，并回收上學(xué)期素質(zhì)評價手冊。
�。�2）按時收好學(xué)生學(xué)費，并按規(guī)定填寫、發(fā)放收據(jù)。
（3）在開學(xué)前，要完成班級環(huán)境布置并做好清潔。
�。�4）在正式上課前，要編排好學(xué)生座位以及集體活動的排隊順序。
�。�5）在開學(xué)一周內(nèi)，對本班學(xué)生的思想認識、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體健康情況進行初步摸底，并根據(jù)本班學(xué)生實際，制定班級工作計劃，確定奮斗目標。
�。�6）改選和培養(yǎng)班隊干部。
（7）完成學(xué)生點名冊、花名冊等填寫工作。
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�。�1）組織好期末復(fù)習(xí)與考試，考后作好質(zhì)量分析。
（2）寫好學(xué)生評語，填好學(xué)籍手冊和素質(zhì)評價手冊，寫好班主任工作總結(jié)報告。
�。�3）清點班級財產(chǎn)，并與總務(wù)處、教導(dǎo)處及少先隊大隊部做好交接工作。
（4）整理好后進行生檔案，并將檔案與后進生見面，使他們能見其進步，知其不足，受到激勵。
（5）布置好假期工作，做好假期安全教育。
�。�6）召開家長會（可在學(xué)期中舉行），匯報一學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。
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做到“十有”，即有隊名、隊徽、隊名含義（班級奮斗目標）、、快樂中隊自主管理手冊、國旗、名人與名言、黑板報、學(xué)習(xí)園地、生物角、衛(wèi)生角。
各類表格等張貼有序，鼓勵童趣化、特色化布置教室。
小學(xué)班級管理細則3
1、上課認真聽講，不隨便說話，積極思考，踴躍發(fā)言。
2、更快，更高，更強。
3、刻苦勤奮，嚴格自律。
4、按時獨立做作業(yè)，訂正錯誤及時交。
5、個人衛(wèi)生要講究，環(huán)境整潔要記牢。
6、認真讀書，踏實做人。
7、德智體美勞，全面發(fā)展。
8、遵規(guī)守紀，注意安全。
9、團結(jié)友愛，互相幫忙。
10、奮力拼搏，超越自我。
11、自信，自律，自尊，自強
12、禮貌待人，堅持講普通話，不講粗話。
13、愛學(xué)校，做禮貌小學(xué)生。
14、勤學(xué)向上，樂于進取
15、尊老愛幼，不罵人，不打架。
16、愛班級，做互助小伙伴。
17、像小蜜蜂一樣，愛學(xué)習(xí)，愛勞動講團結(jié)守紀律。
18、我學(xué)習(xí)，我成長，我歡樂
19、在歡樂中成長，在耕耘中收獲。
20、創(chuàng)最好班級，做最好自我。
21、自主學(xué)習(xí)，歡樂同行，健康發(fā)展
22、愛父母，做孝順好兒女。
23、愛教師，做尊師小模范。
24、塑造最優(yōu)秀的自我。
25、高興學(xué)習(xí)，健康成長。
26、努力拼搏，展現(xiàn)自我。
27、我努力，我先進，我自信，我成功。
28、放飛夢想，超越自我。
29、深思樂學(xué)，團結(jié)進取。
30、發(fā)揮自身優(yōu)點，提高個人品質(zhì)。
31、養(yǎng)成良好的.書寫姿勢，集合做到快，靜，齊。
32、信心決定所有，細節(jié)決議成敗。
33、愛護學(xué)校一草一木和班級公物，不損壞桌椅，不浪費水電。
34、勝不驕，敗不餒。
35、課堂紀律要遵守，踴躍發(fā)言勤動腦。
36、永不放下，力爭第一。
37、自重自信，自強不息。
38、天天都歡樂，日日有收獲
39、我成長，我歡樂
40、做一名禮貌的孩子
小學(xué)班級管理細則4
一、指導(dǎo)思想
為了切實加強我校校園文明建設(shè)，營造班級文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境，學(xué)校決定舉行班級文化布置評比活動，讓書香飄滿每個教室，飄滿整個校園，讓環(huán)境影響學(xué)生從而教育學(xué)生。
二、總體目標
讓班級充滿活力，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學(xué)生溫馨的家。
三、活動時間：
xx年10月 9日
四、評比時間：
xx年10月 12日下午放學(xué)
五、評委成員
組 長：張 輝
副組長：張志堅
組 員：田什科、李建森、劉士峰
六、布置要求
1. 以人為本，突出班級特色，形成獨特的'班級文化。
2.注重創(chuàng)設(shè)濃郁的班級文化，促進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
3.班級布置形式上要新穎、活潑、美觀、大方，力求育人的目的。
4.教室環(huán)境布置，要注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點、年級特點，注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。
5.教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào)，布局統(tǒng)一，防止因雜亂無章、缺乏美感。
6.教室環(huán)境的布置也要符合教育規(guī)律，既能美化環(huán)境，營造良好氛圍，又能賞心悅目，陶冶學(xué)生情操，起到真正無聲的教育作用。
七、獎項設(shè)置
高年級組(五六年級)：一等獎1個
中年級組(三四年級)：一等獎1個
低年級組(一二年級)：一等獎1個
八、獎勵辦法
本次活動納入班主任考核，獲得一、二、三等獎的班級，頒發(fā)獎狀并表彰，同時分別在十一月份班主任考核中加2、1.5、1分。
附：評分細則
1 整體環(huán)境 (3分)
(1)教室整體上整潔有序，講臺、課桌、辦公桌擺放整齊，課桌上無課本等學(xué)習(xí)用品。(1分)
(2)地面、桌椅側(cè)面、上面無污垢;門窗潔凈明亮，無灰塵，墻上無腳印、污漬等;窗臺無堆放;墻角無蛛網(wǎng);衛(wèi)生工具擺放整齊;外面扶手無灰塵。(1分)
(3)教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一，符合班級學(xué)生特點。(1分)
2 布置內(nèi)容 (3分)
(1)內(nèi)容積極健康向上，貼近學(xué)生，能鼓舞人，教育人。(1分)
(2)班級布置有適合本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、德育等。(2分)
3 創(chuàng)意、特色 (3分)欄目設(shè)計布置有名稱有創(chuàng)意。(3分)
4、整體效果(2分)
整體布置個性化，有自己的風(fēng)格。(2分)
小學(xué)班級管理細則5
一、學(xué)習(xí)考核制度細則：
第一，家庭作業(yè)考核：
1.由語文老師自己每天考核或同學(xué)之間互相批改考核。
2.書寫非常認真的"笑臉"加5分;比較認真的"A"加3分;有錯誤的不加分;不夠認真的B。
3.一個月統(tǒng)計一次，評選"語文作業(yè)明星"單項獎。單項獎總評分10分。
第二，書法作業(yè)考核：
1.由語文老師單獨考核。
2.書寫入帖的獎勵一個"笑臉"，在成績欄涂三顆星;比較認真的'獎勵一個"A"，在成績欄涂兩顆星;不夠認真的打B等，在成績欄涂一顆星。
3.一個月統(tǒng)計一次，評選"小書法家"單項獎。單項獎總評分10分。
第三，基礎(chǔ)訓(xùn)練考核：
1.由語文老師單獨考核。
2.書寫認真的獎勵一個"笑臉"，加5分;比較認真的獎勵一個"A"，加3分;不夠認真的打"B"等。
3.一個月統(tǒng)計一次，評選"語文學(xué)習(xí)明星"單項獎。單項獎總評分10分。
第四，周記本考核：
1.由語文老師單獨考核。
2.內(nèi)容翔實，書寫認真獎勵一個"笑臉"，可以入選《小白果》，加5分;較認真的獎勵一個"A"加3分;不夠認真的打"B"等。
3.一個月統(tǒng)計一次，評選"小作家"單項獎。單項獎總評分10分。
第五，讀書筆記考核：
1.由語文老師單獨考核。
2.書寫認真的獎勵一個"笑臉"，加5分;比較認真的獎勵一個"A"，加3分;不夠認真的打"B"等。
3.一個月統(tǒng)計一次，評選"讀書明星"單項獎。單項獎總評分10分。
第六，小測驗考核：
1.由八個小隊長單獨考核。
2.每得一個100分，獎勵5分。
二、紀律考核
(一)課堂學(xué)習(xí)考核制度：
1.由八個常務(wù)班長分八個小隊進行管理，管理包括早午讀、課堂學(xué)習(xí)、課間操和保健操等。
2.每一項出現(xiàn)問題扣一分。
3.一天中沒扣分的，獎勵10分。
4.每周統(tǒng)計一次分數(shù)。周一登記在總評表上。
(二)路隊表現(xiàn)考核：
1.由路隊長計分。
2.每天兩次，優(yōu)秀者獎勵2分，有一次違反紀律扣1分。
3.周一總結(jié)一次，計入隊長加減分。
(三)課堂表現(xiàn)獎懲考核：
1.有課堂表現(xiàn)突出者，獎勵1-3分。
2.有屢教不改者，扣1-3分。
3.其他任課老師加減分。
4.由八個隊長負責(zé)加減分。
三、衛(wèi)生考核：
(一)值日生考核
1.由五個衛(wèi)生委員考核，分別包括衛(wèi)生區(qū)、教室地面、走廊、黑板、窗臺等。
2.清掃及時、優(yōu)秀的獎勵3分。遲到扣1分，清掃時不認真扣1-2分，無故不清掃的扣3分。
3.一個月總結(jié)一次，評選"衛(wèi)生明星"單項獎，計入總評分10分。
(二)衛(wèi)生考核
1.由四個衛(wèi)生檢查委員考核。
2.每天兩次檢查。發(fā)現(xiàn)地面有紙、桌子不整齊等扣1-3分。
3.衛(wèi)生優(yōu)秀者，每天獎勵2分。
4.每月總結(jié)一次，評選"衛(wèi)生標兵"單項獎，計入總評分10分。
四、佩戴紅領(lǐng)巾考核：
1.由兩個禮儀班長考核。
2.一次不戴，扣1分，每天檢查兩次。
3.每天都戴的，每天獎勵2分。
4.每月總結(jié)一次，評選"禮儀明星"單項獎，計入總評分10分。
五、好習(xí)慣卡考核：
1.由兩個常務(wù)班長考核。
2.填寫具體、不漏項，家長獎勵分值高的，加10分;家長獎勵分值中等的，加5分。其他不得分。
3.每月總結(jié)一次，評選"好習(xí)慣明星"單項獎，計入總評分10-5分。
六、總評：
1.由兩個常務(wù)班長整理。
2.每月總結(jié)一次，評選"月冠軍"，發(fā)喜報。計入學(xué)期末，獎勵一顆星，作為評選十星級的累計星。
小學(xué)班級管理細則6
為提高校本教研工作的質(zhì)量和水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。
一、指導(dǎo)思想
全面實施素質(zhì)教育，堅持“依法執(zhí)教”和“科研興�！狈结�，全力推進新課程改革向縱深發(fā)展，加大校本教研工作力度，以校本課題研究為先導(dǎo)，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力為目的，以課堂改革為突破口，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進一步提高師生語言文字素養(yǎng)，把我校教研工作提升到一個新水平而努力奮斗。
二、工作目標
1、圍繞學(xué)校工作目標，以大力推進課堂教學(xué)改革為契機，使全體教師不斷更新理念，開拓視野，轉(zhuǎn)變方法，提高能力，確立適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。
2、不斷探索切實可行地校本教研工作途徑、方式、方法。
3、認真開展課題研究工作，不斷提高教師教科研能力。
4、全力抓好已立項課題的研究，努力使立項課題出成果結(jié)題。
5、開展好新課程的研究活動，學(xué)習(xí)新思想，實踐新理念，建設(shè)一支適應(yīng)新課改的'新型教師隊伍。
6、抓好校本教研的各項管理工作及資料建檔工作。
7、規(guī)范學(xué)校語言文字，總結(jié)并推動我校語言文字工作水平和語言文字應(yīng)用的規(guī)范化水平，進一步推動語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。
三、方法措施
1、為保證教研工作的順利開展，學(xué)校成立教學(xué)研究工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，校長任組長，主管教學(xué)副校長為副組長，教導(dǎo)主任、支部書記、辦公室主任、后勤主任、教研組長為成員，全力抓好教研工作。
2、制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，提高教師業(yè)務(wù)理論水平。
3、學(xué)校組織骨干教師上示范公開課、研討交流課，進行課堂教學(xué)改革的探討、總結(jié)、交流、提高活動。
4、扎實開展課題研究工作。課題組在集體討論的基礎(chǔ)上，制定好學(xué)期活動計劃，圍繞課題開展研究活動，形式不拘，做好課題的月匯報工作，要通過不斷的反思來調(diào)整課題實施計劃，提高研究的實效性。鼓勵教師運用先進的教學(xué)手段（信息技術(shù)及電化教育設(shè)備），并及時地做好活動的記錄工作和資料的整理工作，以便資料的歸檔。
5、著力推進新課程的研究活動。課題組、教研組要做好課程的評價改革工作和綜合實踐活動的研究工作，同時全面落實校本課程的開發(fā)實施工作。
6、嚴格考核，有效激勵教師科研的積極性。
小學(xué)班級管理細則7
為保證學(xué)生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)情況，及時處理，預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：
一、指定班主任教師負責(zé)每天早晨對本班學(xué)生進行晨檢；
二、晨檢時應(yīng)認真、細心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的情況；對未到學(xué)校的.學(xué)生要及時想辦法了解缺勤的原因；
三、每日晨檢情況要做好記載，特別對異常情況更要做好詳細的記錄：內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長姓名、異常情況紀要以及采取的確措施辦法等；
四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時報告學(xué)校；
五、班主任教師對病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記載。
小學(xué)班級管理細則8
班長：負責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會，做好班委會會議記錄。
副班長：協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)�；顒拥目记凇�
體育委員：負責(zé)組織參加各種體育比賽，組建并管理本班體育隊伍。
學(xué)習(xí)委員：負責(zé)開展本班的學(xué)習(xí)活動，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。
勞動委員：負責(zé)安排本班的勞動分配，督促同學(xué)按時認真完成勞動任務(wù)。
紀律委員：全面管理本班的`紀律，督促同學(xué)遵守各項規(guī)章制度。
文娛委員：負責(zé)開展班級的文藝活動，豐富課余生活。（文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動）
小學(xué)班級管理細則9
�。ㄒ唬┙處焸湔n制度
1、根據(jù)《江蘇省家庭教育綱要（試行）和教學(xué)計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學(xué)校教材》為主，參閱其他資料。
2、備課時應(yīng)有針對性、可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
4、合理安排備課時間，不能同學(xué)生教育時間沖突。
5、備課記錄具備授課時間、授課的要求、授課人、授課時間評價等項目。
6、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。
�。ǘ┛己霜剳椭贫�、
1、教師應(yīng)按計劃認真教學(xué)活動，積極做好家校聯(lián)系，如未開展一次扣0.5分。
2、教師認真按時整理好教學(xué)活動、家校聯(lián)系活動的.資料，并及時歸檔，每缺一項扣0.5分。
3、對教師工作成績優(yōu)秀的，每年要加0.5—1分。
4、學(xué)員出勤率低于90%，成績低于80分，不得參加優(yōu)秀學(xué)員評比。
�。ㄈ┘以L制度
1、家訪工作應(yīng)跟學(xué)校教育組合起來，及時溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好孩子。
2、家訪工作每學(xué)期對每位學(xué)生進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家訪。
3、家訪要認真準備，對學(xué)生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性，通過家訪要解決具體問題。
4、家訪工作應(yīng)有記錄，尤其是特殊學(xué)生、事件的家訪。
�。ㄋ模┬畔⒎答佒贫�
1、每次授課后，教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時整理。
2、認真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。
�。ㄎ澹﹥�(yōu)秀學(xué)員評比制度
1、認真遵守學(xué)員守則及《家長教育行為規(guī)范》，每年出勤率達90%以上，考試成績?yōu)?0分以上者。
2、積極參與學(xué)校組織的各項活動，配合支持學(xué)校的各項教育活動。
3、家庭教育有起色。
4、個人申請，學(xué)校推薦，家長評選票數(shù)最高，可評為優(yōu)秀學(xué)員。
5、每學(xué)年中，每個年級組各評一名優(yōu)秀學(xué)員。
小學(xué)班級管理細則10
一、為維持正常教育教學(xué)秩序，加強學(xué)生紀律觀念，特制定本制度。
二、課堂考勤采取班級日查，學(xué)院抽查，每月匯總的總體管理方式。
三、每月初，由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部下發(fā)課堂考勤表，同時收集上月考勤結(jié)果。
四、班長應(yīng)以課堂出勤情況為依據(jù)，認真、負責(zé)、準確地對本班學(xué)生出勤情況進行考勤。
五、每學(xué)期初，各班學(xué)習(xí)委員應(yīng)主動將記分冊送交任課老師，任課老師應(yīng)對學(xué)生出勤情況進行考核。
六、學(xué)院分團委、學(xué)生會定期組織主要干部對各班課堂出勤進行抽查。
七、如遇有事，有病，不能上課者，請假后方可離開。
八、一節(jié)課可直接向任課老師請假，一節(jié)課以上，兩天以內(nèi)，應(yīng)向班主任請假，準假后應(yīng)及時通知班長并將假條交任課老師處。
九、學(xué)生請假三天以上（含三天），一周以內(nèi)，應(yīng)說明情況，班主任簽字同意后，送分團委書記處審批后，交任課老師處
十、學(xué)生請假七天以上（含七天），應(yīng)由班主任簽字證明情況屬實后，交學(xué)院主管學(xué)生工作副書記簽字審批后，交任課老師處并送教務(wù)處備案。
十一、學(xué)生每學(xué)期曠課1/3以上者，取消本課程考試資格。
十二、每月學(xué)習(xí)部考勤匯總后，在團學(xué)周報上公布。曠課人員全院通報批評。
十三、課堂考勤由學(xué)生會學(xué)習(xí)部具體負責(zé)組織實施。
小學(xué)班級管理細則11
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”為轉(zhuǎn)變班級風(fēng)貌，為讓大家有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為讓班級同學(xué)共同進步，為讓班級“幸福學(xué)生”的評選順利實施，現(xiàn)對“幸福學(xué)生”的評選標準做出以下規(guī)定，請各位同學(xué)相互監(jiān)督�，F(xiàn)根據(jù)本班實際，制定了如下獎懲細則：
目標學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人!
信念“四”心：孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責(zé)任心給集體。
一、考勤(責(zé)任人：張詩園)
考勤基本要求
第一條：所有同學(xué)必須按照學(xué)校的規(guī)定，準時進班參加早自習(xí)、上課等;
第二條：每遲到一次扣0.5分，不請假者未到每次扣1分，并為班級同學(xué)服務(wù)一天。
第三條：升旗儀式、課間操、眼保健操(無特殊原因)每缺一次扣0.5分。
二、紀律
(一)課堂紀律(責(zé)任人：各小組長)
基本要求：
第一條：上課鈴響后，全體同學(xué)應(yīng)立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備;
第二條：上課不注意聽講、打瞌睡、做小動作而影響上課的，每次扣1分。因為此類事件被老師點名批評的扣3分。并為班級同學(xué)服務(wù)一天。
第三條：上課鈴響后，因特殊情況(開會)老師不能到課堂時，嚴重擾亂課堂秩序者，本周所有分值清零并畫一顆黑星。
(二)課間紀律：(主要責(zé)任人：本班同學(xué)互相監(jiān)督)
第一條：課間休息時，在教室及操場追逐打鬧，每人次扣0.5分。
第二條：在校園內(nèi)吃零食，每人次扣1分
第三條：破壞或毀壞班級與學(xué)校公物，除按原價賠償外，每次視情節(jié)輕重扣1～3分(尤其要注意教室墻壁)。
第四條：嚴重違反學(xué)校紀律(包括午休)，班主任接到通知的情況下每人每次扣5分。并為班級同學(xué)服務(wù)一周。
第五條：不聽從組長、班委管理，打架、罵人、給同學(xué)起外號，并頂撞、辱罵班委者每次扣3分。并當(dāng)選黑板、講臺及窗臺負責(zé)人一周。
(三)兩操及集體活動紀律
1、眼保健操(主要責(zé)任人：劉宇航)
第一條：做眼保健操時，全班同學(xué)要保持安靜;
第二條：所有同學(xué)必須認真做操，不得講話、或睜著眼睛做違反者每次扣1分;
2、體操(主要責(zé)任人：張麗雅)
第一條：做操前所有同學(xué)先在教室外由體育委員整好隊，然后跑步進入操場，行進間要保持隊列整齊;
第二條：進入操場后做到“快、靜、齊”，在出操中不得講話違反者每次扣1分;退場時要服從安排，整齊退場。
3、放學(xué)路隊(主要責(zé)任人：張麗雅)
第一條：放學(xué)時所有同學(xué)先在教室外由體育委員整好隊，然后齊步走，行進間要保持隊列整齊。
第二條：口號要響亮。應(yīng)付者或不喊者每次扣1分，行進過程中出隊者每次扣1分。
三、衛(wèi)生(主要責(zé)任人：郭鶴然、李欣悅、萬雅璇)
衛(wèi)生基本要求：
(一)教室及門口衛(wèi)生(主要責(zé)任人：各小組長、萬雅璇)
第一條：每天的相關(guān)值日生準時參加教室、門口的衛(wèi)生打掃，完成打掃任務(wù)后需經(jīng)勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;
第二條：擦黑板的同學(xué)要在每節(jié)課上課前將黑板擦干凈，凹槽處不得有灰塵，同時要保證講臺的一天清潔;
第三條：每天窗臺衛(wèi)生、及開關(guān)窗戶工作有靠近窗戶的同學(xué)負責(zé)，衛(wèi)生打掃完畢，清掃工具要放在指定地點并擺放整齊。
(二)衛(wèi)生區(qū)(主要責(zé)任人：郭鶴然、李欣悅、)
第一條：每天的相關(guān)值日生準時參加衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃，先撿拾垃圾，再清掃塵土。完成打掃任務(wù)后需經(jīng)勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;而且要注意課間保持，及時查看。
注：凡參加每天的值日或者大掃除的同學(xué)，衛(wèi)生檢查的分數(shù)以學(xué)校檢查為標準，不合格的同學(xué)，誰管理的那一塊減分，你就相應(yīng)的.減分。第二條：培養(yǎng)文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，不亂丟粉筆、紙屑、果皮等垃圾，違者扣1分。
四、學(xué)習(xí)(責(zé)任人：各小組長)
學(xué)習(xí)基本要求
第一條：全體同學(xué)要自覺遵守班級學(xué)習(xí)紀律，并注意優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍的形成與保持;
第二條：作業(yè)卷面分為5分，一般3分，亂減2分，很亂減3分
第三條：各科作業(yè)，主要由小組長負責(zé)檢查監(jiān)督。作業(yè)有一次不完成者，(包括作業(yè)忘在家里)補交作業(yè)的同時加寫一遍;每人次扣2分，一周內(nèi)兩次不完成者，每人次扣5分，給其家長與老師交流的機會
第四條：課下組長布置作業(yè)以5個題為基數(shù)為2分，多2個題多加1分。
第五條：課堂展示以小組各人代表的分數(shù)加分分別為5、4、3、2、1分。
第六條：由于缺少學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識，考試成績被認定團體學(xué)習(xí)成績班級排名退步最嚴重的小組，扣去小組內(nèi)退步最明顯的3位同學(xué)每人2分。
第七條：每單元考試以小組總和除以人數(shù)=小組得分。
五、加分項(責(zé)任人：趙瑞陽)
1、積極參加班、級、校文娛工作的，每次加1分;獲獎?wù)咭暻闆r而定。
2、代表班級參加學(xué)校組織的各種活動獲得校一二三等獎，每人次加3、2、1分。
3、在運動會上獲得單項第1、2名，分別加1—2分。
4、好人好事、拾金不昧，每人次加1分。受學(xué)校表揚的每人次加3分。
5、班級在學(xué)校評比中獲獎的，每人次加2分，有特殊貢獻者加4分(當(dāng)周內(nèi)被扣分或被批評同學(xué)除外)，
6、每周各負責(zé)人加2分，小組長能在規(guī)定的時間內(nèi)完成老師布置得任務(wù)的加5分(如有身兼數(shù)職者，取最高分)。當(dāng)天值日生所管區(qū)域無減分者加2分。(班干部工作盡職盡責(zé)的加5分此項由班主任付分)。
7、凡考試成績?nèi)〉冒嗉壝伪惹按芜M步3～6名以上的獎勵2分，進步6名以上的獎勵5分;在學(xué)�；蛐＜壱陨蠁挝唤M織的各類考試中進入年級排名前15名的獎勵5分。
8、對學(xué)習(xí)小組成績排名進步最大的分別獎勵團體個人每人2分。
9、衛(wèi)生保持期間，在自己責(zé)任區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)垃圾及時撿拾者，每人加2分。
六、附則
1、每位同學(xué)的基本分為0分。被扣除20分(此分為獎懲分差額)者取消班級的各種競爭資格，考評小組由各小組長、班干部組成，各小組長、班干部負責(zé)核實賞罰并作好記錄。
2、以上加分扣分以總務(wù)處、教務(wù)處、政教處檢查結(jié)果為標準;由小組長記錄，全班同學(xué)監(jiān)督，量化結(jié)果每周一公布，每月一總結(jié)，違紀現(xiàn)象隨時通報。
3、未盡事宜，將根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范細則》另行處理。
小學(xué)班級管理細則12
一、校本教研規(guī)章制度
1、校長是第一責(zé)任人，是身體力行者。校長負責(zé)抓校本教研，制定校本教研制度，指導(dǎo)學(xué)校教務(wù)處與科研室制定校本教研計劃，發(fā)動全體教師積極參與校本教研，督促和評價學(xué)校校本教研。
2、校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)教研理論并參與教學(xué)研究，舉辦專題講座，向教師介紹教學(xué)研究方法，指導(dǎo)各部門開展校本教研，成為教師的真誠同伴和專業(yè)引領(lǐng)的`力量之一。
3、校級領(lǐng)導(dǎo)各負責(zé)一個研究課題或子課題，親自參與校本教研活動，及時了解研究動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題修訂研究計劃。
4、校級領(lǐng)導(dǎo)要充分挖掘校內(nèi)教育資源，整合教科室、教導(dǎo)處等機構(gòu)的校本教研力量，形成教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的校本教研機制。
5、學(xué)校按計劃確保校本教研經(jīng)費到位，供購買資料、派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、請專家講課及其它校本教研活動，保證校本教研的順利進行。
二、教研學(xué)習(xí)制度
1、全體教師要提高參訓(xùn)意識，積極主動參加培訓(xùn)，每次培訓(xùn)要履行簽到手續(xù)。
2、保證學(xué)習(xí)時間，按時參加培訓(xùn)，認真記筆記，認真完成培訓(xùn)任務(wù)；
3、積極參與研討活動，講座時要主動發(fā)表意見和建議，切實提高自身能力；
4、保質(zhì)保量完成作業(yè)，不搞形式主義，不搞突擊，更不準弄虛作假；
5、實行階段性考核制度，每學(xué)完一部分內(nèi)容都要進行階段驗收，對該階段驗收成績不合格者，需繼續(xù)學(xué)習(xí)，重新考核，直至合格為止。
6、端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，自覺維護教師形象；
7、校本培訓(xùn)考核成績不合格者，年度考核不能評為優(yōu)秀。
三、教研考勤制度
1、教研不許遲到或者早退，遲到或早退按上班遲到早退處理。
2、要按要求簽到，不許讓他人代替簽到。
3、有正當(dāng)理由而請假者，要把本次學(xué)習(xí)內(nèi)容自己找時間補上。
四、教研質(zhì)量考評制度
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀教育案例評析制度
1、選取優(yōu)秀教育論文、案例編輯成冊。
2、學(xué)校范圍內(nèi)評析。
3、全員參與，共同評析。
4、評出等級，予以獎勵。
�。ǘ┬１窘萄歇剟钪贫�
1、物資獎勵
發(fā)表文章：市級獎勵200元、省級300元、國家級500元。
2、量化考核獎勵
發(fā)表文章：校級2分、縣級3分、市級5分、省級7分、國家級8分。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀課改成果展示制度
1、學(xué)校定期舉辦優(yōu)秀課改成果展示、交流、匯報活動。
2、每學(xué)年將教師撰寫的優(yōu)秀教學(xué)論文、案例、教學(xué)反思、教學(xué)精彩片段進行交流、形成資源共享，并把論文、案例編輯成冊。
3、對各學(xué)科的優(yōu)秀課，學(xué)校將向上級教研部門推薦。
小學(xué)班級管理細則13
班長：是班級代表，對外代表班級，維護班級聲譽；對內(nèi)起管理表率作用；關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)生活。負責(zé)班級紀律工作和量化管理統(tǒng)分工作，定期公布量化管理分。負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作，督促各課代表完成任務(wù)。
督促板報小組出好黑板報和手抄報。協(xié)助班主任組織隊員參加學(xué)校統(tǒng)一組織的大型活動，搞好日常的衛(wèi)生掃除以及大型勞動的分工和檢查工作。
課代表：各科課代表負責(zé)完成各科教師布置的任務(wù)，協(xié)助老師檢查作業(yè)的完成情況，并作好記錄。課代表由該科成績優(yōu)秀有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任。
組長：是小組的代表，小組事物的組織者和管理者，執(zhí)行班主任和班委布置傳達的任務(wù)。
獎分制度
1、每人底分100分。
2、每次單元過關(guān)考試，A等加3分，B等加2分，C加1分，
3、期中期末考試，級內(nèi)前10名者加10分，11-30名加8分，31—60名加6分，61—100名加4分，101-150名加2分，150-200名加1分。201—250名加0.5分，原沒有進入前100名，現(xiàn)進入者加5分，如前進名次多者，視情況加分。
4、“一幫一”同桌前進者加分，按5個名次計算，每前進5上名次加3分。
5、平時各科的章節(jié)測試，算出每個團隊的平均分，全班四個團隊中，前三名依次給各隊員加5、3、2分。被評為學(xué)科“每周之星”的小組，每人加2分。
6、上課積極舉手發(fā)言，在各科課上連續(xù)3次主動回答并基本正確者，或發(fā)言得到老師大力表揚者，每次各加1分。
4.好人好事（到老師辦公室打掃衛(wèi)生、幫助同學(xué)、拾金不昧、為班級爭光）酌情加1-5分。
6、為班級贏得榮譽者加2分。拾金不昧，做好人好事者加2---5分。
7、主動舉報他人不良行為者加2分。
8、由于某生給班級加分，每加1分給該生加3分。
9、黑板報、手抄報，前3名，以第3名開始依次加1、3、5分。
10、參加學(xué)校組織的活動，如拔河比賽、跳繩比賽、詩歌賽、經(jīng)典閱讀及各科競賽等，獲各人一、二、三等獎的分別加5、4、3分，獲集體獎的加6分。
11、班委，小組長，科代表在期中，期末考試中評審過關(guān)加2分。班長、值日班長、各委員、科代表、組長工作獲得好評者加2分。
12、一周之內(nèi)，全勤的加1分，一周不失分的加1分，連續(xù)四周不失分的加3分，一個月內(nèi)全勤的加3分。
13、認真勞動并出色完成任務(wù)的加2分。
14、主動向老師同學(xué)請教疑難問題的加1分。
15、學(xué)習(xí)成績前進10個名次加5分，以后每前進5個名次加3分。
罰分制度
1、早上寫作業(yè)，抄作業(yè)者一次扣5分，早晨到班不及時交作業(yè)、不讀書而閑聊者每次扣1分�？荚囎鞅滓淮慰�5分。
2、單元過關(guān)考試每下降一個檔次扣2分。
3、學(xué)校檢查每扣1分，扣責(zé)任人3分，組長及負責(zé)人扣1分。
4、在教室內(nèi)亂扔果皮，紙團，瓜子皮，飲料袋，隨地吐痰者每人各扣1分。上自習(xí)以后，打掃不完衛(wèi)生的扣1分。
5、日常值日或衛(wèi)生大掃除，無故不干值日的扣1分。不服從管理的扣1分。
6、遲到一次扣1分。不請假扣3分，請假一天扣0.5分。
7、上課不認真聽講（睡覺的，說話的，回頭、寫紙條者、傳紙條者、寫別科作業(yè)、看課外書），受老師點名批評扣3分，未下課問時間、提前收拾東西者每次扣 3 分。不做自己的'事管別人的閑事者扣 5分
8、不經(jīng)他人同意，隨意翻動他人物品者每次扣1分。
9、罵人、打架、說臟話者每人一次扣2分，兩次以上扣5分。給別人起綽號扣2分。
10、“兩操”遲到扣1分，站隊動作遲緩扣1分，不站隊者扣2分。
11、起哄或頂撞老師者扣2---3分。
12、量化管理人員不認真負責(zé)，玩忽職守扣1分。
13、打擊報復(fù)量化管理人員扣1---3分。
14、量化管理人員，如有循報私情，經(jīng)查實扣2分。
15、亂扔粉筆頭扣1分，累計達5次以上者扣3分。
16、一周累計扣分達最高者前6名，替未扣分者干值日三天，一月累計達最高者前4名，寫書面體會，通知家長，并替干值日一周。
17、課代表不認真負責(zé)扣3分。
18、放學(xué)后不及時回家，無故在校內(nèi)外逗留者每次扣1分。
19、串班級、結(jié)交社會閑雜人員者每次扣2分，并上報教導(dǎo)處請求給予處分。
20、去“三室一廳”、網(wǎng)吧等學(xué)生不該去的場所的，每次扣2分，并上報教導(dǎo)處請求給予處分。
21、破壞財物（教室門窗、粉筆、黑板擦、勞動工具、個人財物等）扣5-10分，并賠償損失。
22、女生佩帶首飾、男生留長發(fā)、留怪發(fā)，留指甲，穿奇裝異服（不穿校服者）扣3分，并處理（讓家長領(lǐng)走，修整合格后再返校）。
班干部違紀將雙倍扣分
說明： 所有被扣分者都要寫說明書，說明在做本條例禁止做的事時的心理活動經(jīng)過以及今后的打算。說明書的字數(shù)按每扣1分400字計算，說明書交班主任保管�？鄯殖^3分者，由班主任找該生談話，當(dāng)眾檢討，并通報家長。
期終的優(yōu)秀班干部（班干部）評選、優(yōu)秀少先隊、學(xué)習(xí)標兵、三好學(xué)生評選等均參考以上每人的量化分。不當(dāng)之處隨時修改。
小學(xué)班級管理細則14
一、管理目標：
為了加強班級管理力度，促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成，創(chuàng)傷良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，特制定本管理細則。
二、實施辦法：
1、在班主任及其他任課老師的指導(dǎo)下，實行值日干部負責(zé)制。值日干部為每天量化成績的統(tǒng)計者，周末將成績匯總，一份交給班主任，一份張貼在教室的班務(wù)公開欄內(nèi)。
2、每位同學(xué)的基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)平時表現(xiàn)給予加分或減分，期末算出每位同學(xué)的平均分，作為思想品德評定、評選先進的依據(jù)；對表現(xiàn)極差的學(xué)生，將材料匯總上報學(xué)校，建議給予相應(yīng)的批評。
3、遵循公平、公正、公開的原則，值日干部不得舞弊，更不得對同學(xué)報復(fù)，如有此類現(xiàn)象發(fā)生，則該同學(xué)的思想品德評定為不及格。
三、管理細則：
1、班級自習(xí)。
�。�1）未及時進教室的，每次扣1分。
�。�2）隨便走動，大聲說話，不認真學(xué)習(xí)，影響他人學(xué)習(xí)的，經(jīng)值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、課間活動。
�。�1）下課后在教室內(nèi)打鬧，大聲喧嘩者扣1分。
�。�2）校園內(nèi)追逐打鬧，或玩不健康、不安全游戲的扣3分。
�。�3）上課站隊拖拉，進教室推推搡搡的扣2分。
3、學(xué)習(xí)方面。
（1）作業(yè)。
①、遲交作業(yè)，一次扣1分。
②、缺交作業(yè)，一次扣5分。
�、�、經(jīng)調(diào)查或任課老師反映有抄襲他人作業(yè)者，抄作業(yè)和提供作業(yè)者扣5分。
�、茏鳂I(yè)質(zhì)量差，被任課教師罰重新做的扣2分。
（2）課堂表現(xiàn)。
①上課進教室后仍然說笑的扣1分。
�、诓粚Ｐ穆犞v，被老師點名批評的扣2分。
�、鄄话残膶W(xué)習(xí)，隨便說話的（包括討論問題）扣3分。
�、懿徽J真做作業(yè)，做小動作的扣1分。
4、衛(wèi)生。
�。�1）學(xué)習(xí)用品擺放不整齊，下課后不及時擦黑板的扣1分。
�。�2）每天中午、下午放學(xué)后沒擦黑板的扣1分。
�。�3）亂丟果皮紙屑，經(jīng)提醒仍不改正的扣2分。
�。�4）抽屜中臟、亂扣2分，經(jīng)提醒仍未整理的扣3分。
�。�5）不認真做值日的扣2分，并罰值日1次。
�。�6）值日后桌凳整理不整齊，笤帚擺放不整齊的，每人扣1分。
5、文明禮儀。
�。�1）不尊重老師，頂撞老師的扣2分。
�。�2）語言不文明，罵人的至少扣1分。
�。�3）校內(nèi)外打架的，至少扣5分。
6、其他。
�。�1）每天放學(xué)應(yīng)按時離開學(xué)校，無故不離開學(xué)隊的扣1分。
�。�2）破壞公共財產(chǎn)或影響教學(xué)秩序的，至少扣5分。
�。�3）不認真做眼保健操、廣播操的扣1分。
�。�4）參加升旗儀式，集會等大型活動不守紀律的扣1分。
�。�5）每次交錢，帶工具等未按要求帶來的扣1分。
�。�6）勞動衛(wèi)生遲到的，拖拉的'，每人每次扣1分。，無故不參加勞動的扣5分
�。�7）嚴禁學(xué)生在任何時間進網(wǎng)吧打游戲與捅臺球等不適宜小學(xué)生的活動，違者一次扣10分，并要受到學(xué)校班級相關(guān)處分。
�。�8）禁止學(xué)生在無家長看管下騎自行車，違者扣5分
7、加分：
�。�1）積極參加學(xué)校各項活動的，并積極準備的，每人加2分，獲得名次或?qū)W校獎勵的另加3分。能參加學(xué)區(qū)或縣級以上的給予5至10分的獎勵。
�。�2）平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應(yīng)分分數(shù)，成績居上游的給予3—5的加分，名次有進步的給予2—5分的加分。
（3）團結(jié)同學(xué)，互幫互助，爭做優(yōu)秀學(xué)生，獲得班級、學(xué)校表揚或獎勵的，給以5—10分的加分。（在班級“一幫一”活動中，獲得“小老師”者將獲10分）
�。�4）其他好人好事的，本規(guī)定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當(dāng)獎勵。
小學(xué)班級管理細則15
一、 每小隊每周共100分，每個隊員都可以為本隊做貢獻增加分數(shù)!
二、 每天以《小組每周評比欄》為評比依據(jù)加減分，做到獎罰分明!
三、 家庭作業(yè)：未完成(或未交)扣2分，作業(yè)得B扣1分;書寫認真準確得A++獎勵1分 。
四、 課堂紀律：不認真聽講，影響別人或做小動作扣1分;發(fā)言聲音響亮、落落大方，語言流暢，獎勵1分。
五、 課間游戲：不能文明游戲，被校值日生記名一次扣2分;不在規(guī)定區(qū)域內(nèi)游戲、追逐、奔跑發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
六、 文明禮儀：入校禮儀不規(guī)范，;文明禮貌表現(xiàn)突出表揚一次加1分;
七、 衛(wèi)生保持：桌位下面有垃圾，桌椅不整齊，桌兜內(nèi)書本凌亂發(fā)現(xiàn)一次扣1分;
八、 周小組加分：每天在以上五個方面沒有扣分，表現(xiàn)特別突出的小組可根據(jù)教師要求加分;
九、 周總分計分方法：每周100分減去組內(nèi)個人扣分，再加上小組加分，最終得出周總分，排出組間名次。
十、 獎勵方法：每周排名前三的小組可以頒發(fā)獎狀及獎品;
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