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企業(yè)人才培養(yǎng)的策略有哪些
在日常生活或是工作學習中，大家都知道人才培養(yǎng)，那么，企業(yè)人才培養(yǎng)的策略有哪些呢？以下是小編精心整理的企業(yè)人才培養(yǎng)的策略，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
促進企業(yè)人才培養(yǎng)，樹立人才工作“三個觀念”
公司十分重視人才培養(yǎng)工作，為適應公司發(fā)展和人才需求，由公司總經(jīng)理主管、人力資源部門牽頭，各部門領導親抓，按照有關人員各負其責、各司其職的工作機制，建立一系列人才培養(yǎng)、選拔和使用的管理制度，樹立符合時代要求的人才工作新觀念。
樹立“人才資源是第一資源”的觀念
沒有創(chuàng)新人才觀念，企業(yè)就沒有發(fā)展。必須與時俱進，更新人才觀念，破除束縛人才培養(yǎng)成長和限制人才發(fā)揮作用的觀念、做法與體制。要把人才當做第一資源，善于發(fā)現(xiàn)人才，充分利用人才，十分珍惜人才，海納百川，廣攬賢才，從各方面關心愛護人才，為各類人才施展才華提供廣闊的舞臺。
要樹立“人才是最寶貴、最重要的人力資源”、“不唯學歷看能力、不唯職稱看技術、不唯資歷看業(yè)績、不唯身份看素質(zhì)”的思想觀念，要有博大的胸懷，消除“求全責備對人才的浪費，論資排輩對人才的排棄”的觀念和做法，營造“人人重視人才，人人追求成才”的氛圍，形成“合理用人、人盡其才、才盡其能”的用人機制。
要樹立“有用即是才，人人可成才”、“不求所有，但求所用”的觀念，破除“唯學歷、唯職稱、唯資歷、唯身份”的狹隘人才觀，堅持為人才脫穎而出創(chuàng)造一切必要條件和環(huán)境，激發(fā)各類人才創(chuàng)新和創(chuàng)造能力。要尊重員工的人格和權利，重視員工的思想、個性、能力、興趣和愛好等因素，對員工進行個人職業(yè)生涯設計，搭建“想干事的人有機會，能干事的人有舞臺，干成事的人有地位”的平臺。要把人才作為企業(yè)的一項無形資產(chǎn)，規(guī)劃個人與企業(yè)的共同愿景，搞好人才資源的整體開發(fā)，切實把人才隊伍建設作為企業(yè)人才管理的戰(zhàn)略任務。
樹立“尊重知識，尊重人才”的觀念
當今知識經(jīng)濟時代，科學技術日新月異，人才資源已成為企業(yè)發(fā)展的關鍵因素。人才是一種資源，優(yōu)化配置人、財、物等各種資源，達到最佳效益，誰就能贏得優(yōu)勢。要形成“層層有人抓、處處有人管、時時有人關注”的人才管理工作格局。
要在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、使用人才;在創(chuàng)新活動中培育人才、鍛煉人才;在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才、成就人才。以創(chuàng)新為核心，要提升人才的群體素質(zhì)，抓好企業(yè)人才儲備，并優(yōu)先享受培訓、后備晉升等各種待遇，為加快人才培養(yǎng)提供思想保證。
要有廣闊的視野，建立和完善人才的競爭、激勵和選拔機制，激發(fā)人才的創(chuàng)新欲望，激活人才的創(chuàng)新潛能，積極創(chuàng)造有利于優(yōu)秀人才施展才華、發(fā)揮才智的機制。要按照“德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖�、群眾公認”的原則，在人才隊伍建設中與時俱進，創(chuàng)新人才工作思路，打破人才的部門、身份等限制，大力選拔“埋頭做事、清正廉潔”的優(yōu)秀人才，形成老實人“受尊敬、受重用”的良好氛圍，把握好選好人、用好人的導向。對各類人才按照重要人才、關鍵人才、后備人才進行超前思考、超前規(guī)劃、超前培養(yǎng)，實施前瞻性管理。
樹立“以人為本，注重效能”的觀念
要遵循人才成長規(guī)律，建立完善職業(yè)生涯和人才晉升的管理體系，重視企業(yè)價值與自我價值的統(tǒng)一，堅持人才的績效評價，提升人才開發(fā)的效能水平，使人才績效考評工作促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，促進人才全面發(fā)展，最大限度地減少人才資源的閑置和智力資源浪費。要規(guī)劃設計個人與企業(yè)的共同愿景，培養(yǎng)人才對企業(yè)的歸屬感、認同感，扎實工作，開拓創(chuàng)新，銳意進取，建功立業(yè)，充分發(fā)揮人才的主觀能動性和創(chuàng)造性。
要完善人才工作機制，用科學的制度和良好的機制實施管理，拓寬引才育才渠道，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，盤活人才資源，搶占發(fā)展先機，著力打造具有活力、競爭力的人才高地。要通過人才資源市場化配置，調(diào)節(jié)人才供需，處理好人才管理中投入、管理與效益的關系，做到以投入為前提，以管理為關鍵，以效益為根本。
要加快人才資源向人才資本轉(zhuǎn)化，保證人才資源在吸收培養(yǎng)、合理使用、優(yōu)化配置、培訓提高等環(huán)節(jié)上取得實效。只有把人才資源合理配置到最需要、最能發(fā)揮作用、最能創(chuàng)造價值的地方，達到人才、智力與效益、崗位的最佳組合，才能充分發(fā)揮人才資源的最佳作用。
促進企業(yè)人才培養(yǎng)，完善人才發(fā)展“三條通道”
社會發(fā)展要靠人才，構建和諧企業(yè)也要靠人才。有人才，才有創(chuàng)新;有發(fā)展，才有競爭力。對于經(jīng)營管理上能打開局面的人、專業(yè)技術上的帶頭人和技能操作上有絕活的人，將薪酬與人才的技術、技能、能力、貢獻等因素掛鉤，收入分配向“三支人才”隊伍傾斜，調(diào)動各類人才學知識、學技術、學技能的積極性。
1.明確三支隊伍的發(fā)展方向
員工進入企業(yè)，可以根據(jù)自己的學歷、經(jīng)歷、興趣、愛好、崗位等選擇不同的職業(yè)發(fā)展通道。要建立經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術人才、技能操作人才三支人才隊伍，完善人才發(fā)展的三條通道。選擇經(jīng)營管理通道可以從班組長、單元長、值長、副主任、主任到企業(yè)領導;選擇專業(yè)技術通道可以從見習員、技術員、助理工程師、工程師、高級工程師到教授級高級工程師;選擇技能操作通道可以從初級工、中級工、高級工、技師、高級技師到技術大師。
在企業(yè)三支人才隊伍中，經(jīng)營管理人才是企業(yè)發(fā)展、改革、穩(wěn)定的組織和推進者，處于關鍵地位;專業(yè)技術人才是科技進步、技術創(chuàng)新的主力軍和先行者，處于支撐地位;技能操作人才是管理理念、技術成果、企業(yè)文化的具體轉(zhuǎn)化和實施者，處于基礎地位。三支人才隊伍對企業(yè)發(fā)展都缺一不可，切忌厚此薄彼，必須堅持一起抓，才能推進人才整體協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.實行多種形式的薪酬機制
工作是人們謀生的手段，通過勞動得到報酬，才能滿足人們對衣食住行的需求。人們追求更體面、更舒適的生活，這種生活方式的基礎是經(jīng)濟收入。對于人才來說，掙錢不僅是生存的需要，更是衡量自我價值的尺度。為了激勵人才，將人才的自身利益與企業(yè)的經(jīng)濟效益緊緊地聯(lián)系在一起，風險共擔，收益共享。
在經(jīng)濟收入分配上，應考慮人才的專業(yè)知識、技能水平的差別，拉開收入檔次，用量化的經(jīng)濟指標衡量人才不同的技能和價值。要在企業(yè)內(nèi)部建立三支人才隊伍薪酬機制：對專業(yè)技術人才和技能人才實行技術津貼制;
對管理人才實行市場運作的薪酬待遇;對企業(yè)領導簽訂三項經(jīng)濟責任制等進行考核，實行年薪制。實行靈活多樣的薪酬待遇，人才就會努力工作，為企業(yè)創(chuàng)造效益。同時，企業(yè)在人才的作用下，企業(yè)才有發(fā)展，人才在雙重激勵下形成一種良性循環(huán)。
3.建立工作績效的考評體系
要將“德、能、勤、績、廉”等考核內(nèi)容作為人才考評要素，依據(jù)《員工年度行為評價制度》、《中層干部績效考評制度》、《技術(技能)員工考評制度》等制度，在日�？己恕⒛甓瓤荚u的基礎上，一是制訂合理的績效評價方法。要采取總結、述職、測評、座談等方法對人才工作情況進行全面的考評，按權重賦分進行分解，采用量化指標，對照評價標準，對每一小項都賦以適當?shù)姆謹?shù)進行定量考核。
二是用科學的評價手段。要吸收現(xiàn)代人才測評技術、心理測評技術及統(tǒng)計分析方法，將定量、定性的考核結果進行對比分析，評價其成績和不足，確定考評等級，優(yōu)勝劣汰。
三是考評內(nèi)容實行“評分制”。考評既看分數(shù)又不唯分數(shù)，一切用事實說話，避免評委在評分中只憑印象打分，影響評分的客觀性;消除群眾在評分中“隨意”和“感情”打分，影響民意的真實性，才能有效防止“高分者未必高能，績優(yōu)者未必高能”的錯位現(xiàn)象。
人才培養(yǎng)體系模式搭建包括哪些內(nèi)容
分為四個部分骨干員工培養(yǎng)、部門精英培養(yǎng)、管理人才培養(yǎng)、領軍人物培養(yǎng)。
1.骨干員工：對有上進心、樂于學習、積極進取的新入職員工培養(yǎng)，逐步成長為部門技術骨干、業(yè)務骨干。
2.部門精英：對工齡達到一定要求并且有培養(yǎng)潛質(zhì)的普通員工進行培養(yǎng)，使其逐步成長為各職能部門的負責人。
3.管理人才：對有培養(yǎng)潛質(zhì)的中層管理干部進行培養(yǎng)，逐步成長為公司能夠獨當一面的人才，為公司副總、總監(jiān)一級的崗位儲備人才。
4.領軍人物：對現(xiàn)有高級管理人員和技術領軍人物的培養(yǎng)，使其逐步成長為全面的人才，為公司今后的戰(zhàn)略擴張作好準備。
人才培養(yǎng)的五種方式
1.以老帶新。對新引進的各類畢業(yè)生和專業(yè)人才，在培養(yǎng)期內(nèi)，安排有豐富工作經(jīng)驗的同志擔任指導教師，負責對其思想政治、業(yè)務技術上的指導幫助，使他們能快速的成長，盡快地成長為企業(yè)的有用之才。
2.加強培訓，提高整體素質(zhì)。積極組織人才培養(yǎng)對象參加各類培訓學習，增強其綜合知識水平，使其整體素質(zhì)不斷提高。
3.加強鍛煉，促其成長。對人才培養(yǎng)對象要敢于壓擔子，提要求。在用人機制上，應提供更多的競爭上崗機會，通過掛職、定崗等多種形式，促進各類人才的健康成長。
4.加強交流、取長補短。通過多種渠道，為各類人才提供技術交流的機會。
5.積極開展豐富多彩的業(yè)余文化生活，滿足青年人才物質(zhì)和文化生活需要。關心他們的工作生活，積極組織各種健康文明的文娛體育活動，增強企業(yè)的凝聚力和向心力。
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