同上一堂國家安全教育課觀后感
看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，觀后感就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的同上一堂國家安全教育課觀后感，歡迎大家分享。
同上一堂國家安全教育課觀后感1
每年4.15日是全民國家安全教育日，開展全民國家安全教育日活動，對培養(yǎng)增強我們自覺投身國家安全責任感使命感，夯實和筑牢國家安全的群眾基礎，形成和匯聚維護國家安全的強大合力具有十分重大而深遠的意義。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂�！敝袊鴪猿挚傮w國家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展與安全兩件大事，堅定不移地走出一條中國特色的國家安全道路。疫情的全球大流行對世界經濟、政治環(huán)境、產業(yè)環(huán)境、公共活動等各個方面都造成成了巨大的'沖擊，疫情緩解后中國將面臨著挑戰(zhàn)與機遇并存。
這一次，我們跟著范維澄院士學習到了國家安全觀視角下的疫情防控，“防恐防爆，構建和諧”，“維護國家安全，筑牢人民防線”，“管控從嚴從緊，防疫事無巨細”，“建安全網絡，享文明社會”，“拒食野生動物，保護生態(tài)和平”，“講究衛(wèi)生，摒棄陋習”，這些字條深深地印在我的腦海中。
經過這一次的安全教育課，我對疫情，以及對國家安全都有了許多了解，并且通過學習，也將努力提升自身責任感，做好一個中國公民，一個大學生的職責!
同上一堂國家安全教育課觀后感2
湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》由湖北省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺主辦，湖北廣播電視臺電視教育頻道、華中師范大學承辦。4月14日下午，全省552萬中小學生將同上這堂國家安全教育課。
該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出“以人民安全為宗旨”主題，旨在教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
什么是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎么做?這堂“國家安全教育課”，邀請火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈主講，通過情景再現(xiàn)、互動問答等形式，將國家安全知識融入課堂。
武漢大學20xx級數(shù)字出版專業(yè)團支部成員王慶功參加集體收看后表示，沒有國就沒有家，國家安全教育課讓自己增強了國家安全意識和社會責任感。湖北大學20xx級工程管理專業(yè)學生劉爽說：“維護國家安全是每個公民的義務，大學生要自覺維護國家安全�！�
同上一堂國家安全教育課觀后感3
根據(jù)上級文件精神的要求，4月14日下午，程集鎮(zhèn)初級中學全體師生在校領導的精心組織下，各班利用班班通設備組織觀看了湖北衛(wèi)視直播的《同上一堂國家安全教育課》電視課堂。
本次電視課程是以“人民安全為宗旨”的主題，由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈主講，邵老師通過實例展示與講解、師生互動提問與回答等形式，教育引導中學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責、人人可為的深厚氛圍。不僅讓我們中學生在學校能體會到國家安全與自己切身相關，還提高了全民維護國家安全的'主動性和參與度。
該校德育處領導李紅兵表示，觀看后，學校結合實際及時開展主題班會活動，通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫觀后感、設置宣傳專欄等形式，將安全知識植入學生心中，以進一步增強學生的國家安全意識及維護國家安全的責任感和能力。
同上一堂國家安全教育課觀后感4
國家安全是人民幸福安康的基本要求，是安邦定國的重要基石。當前，我國面臨復雜多變的安全發(fā)展和發(fā)展環(huán)境，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，各方面風險可能不斷積累甚至集中顯露，國家安全內涵和外延比歷任何時候都要豐富，時空領域比歷任何時候都要寬廣，內外因素很復雜。
全面貫徹落實總體國家安全觀，要求既要重視外部安全又要重視內部安全。對內求發(fā)展、求變革、求穩(wěn)定、建設平安中國，對外求和平、球合作、求共贏、建設和諧世界；既重視國土安全，又重視國民安全，堅持以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全，構建政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、資源安全、核安全等構建的`國家安全體系；既重視發(fā)展發(fā)展問題，又重視安全問題，發(fā)展是安全的基礎，安全是發(fā)展的條件，富國才能強兵，強兵才能衛(wèi)國；既重視自身安全，又重視共同安全，打造命運共同體。
同上一堂國家安全教育課觀后感5
本次國家安全教育宣傳展共分“國家安全重于泰山”、“無名英雄”、“反滲透反顛覆斗爭”、“反恐怖反分裂斗爭”、“反間諜竊密斗爭”、“天網恢恢”、“光榮業(yè)績”、“居安思�！薄ⅰ氨娭境烧\”等九個部分，全面介紹了當前面臨的總體國家安全形勢，并披露了一些觸目驚心的案例。
通過這次活動，市民對國家安全有了更直觀的認識�！耙郧拔抑恢绹野踩袊涟踩�、軍事安全，這次才知道還有網絡安全、政治安全、文化安全等等�！币晃辉谡拱迩罢J真閱讀的陳小姐告訴記者。來自西園社區(qū)的劉先生也表示：“今天在活動中學到了很多有用的`知識，感覺很有收獲。”
據(jù)了解，這次活動是廣州市為迎接首個法定的“全民國家安全教育日”而舉辦的系列活動之一，也是我區(qū)著力打造國家安全教育示范點的活動之一。我區(qū)將結合實際，通過打造“一個國家安全教育宣傳基地”、建立“群眾陣地和主流媒體兩個宣傳平臺”、開展“進機關、進校園、進村居”三個活動，以及深入開展塑造國家教育宣傳長廊、打造綠道驛站宣傳欄、開展增城農村廣播系統(tǒng)宣傳、老干部藝術團送戲下鄉(xiāng)等活動，開展國家安全、宣傳咨詢等，使國家安全知識入心入腦，切實增強全民的國家安全責任意識。
同上一堂國家安全教育課觀后感6
安全教育是幼兒園里的重中之重，而教師作為教育活動的主導者，對如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關系上起著重要的作用。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法，樹立安全意識，是老師義不容辭的責任。
通過安全教育，幼兒知道回家要等父母來接，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話號碼，家庭住址等，教育幼兒開門、關門時先要看看手是否放在門框上，吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時，扶欄桿有序的走，以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示，并請小朋友們相互監(jiān)督。通過這些與日常生活有機的滲透，不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且提高了幼兒的安全意識，為幼兒安全行為能力的`發(fā)展奠定了基礎。
活動也好，生活中有機滲透也好，目的只有一個，讓孩子們樹立安全意識，保證幼兒的安全和健康，因為這不僅關系到幼兒的安全和健康，也關系到每個家庭的幸福和快樂。
同上一堂國家安全教育課觀后感7
曾經我們國家是國際的參與者，現(xiàn)在我們是國際的支柱，這一變化體現(xiàn)了我國在國際的地位，也展現(xiàn)了我國發(fā)展的.迅速，證明了黨的正確領導。曾經我國無法融入國際，在價值觀和利益觀上有著很大的沖突，在現(xiàn)在疫情發(fā)生的同時也正在體現(xiàn)著，我國提倡人類命運共同體，而這與西方國家資本主義的思想產生沖突，我國在面對疫情時，也是一個國際正在面對的問題，我國對疫情嚴重的許多國家施以援手，提供物資幫助，我國盡顯大國風范，同時也體現(xiàn)了中國在國際舞臺上的地位。直播中老師還提到過，我國禁止過洋節(jié)，在老師認為是我國是草木皆兵，也有一定的道理，當其他國家的節(jié)日流傳到我國時，我國也有節(jié)日融入其他國家，這是一種文化的交流，我國應該真正做到文化自信，要相信我國的軟實力，讓我國文化在國際上得以流傳，彰顯中華魅力。
同上一堂國家安全教育課觀后感8
今年4月15日是我國第8個全民國家安全教育日。4月14日，我市中小學校組織師生一起收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節(jié)目，將國家安全知識融入課堂，讓師生們認識到國家安全人人有責、人人可為。
據(jù)了解，該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出今年全民國家安全教育日“以人民安全為宗旨”的主題，采取 “同上一堂國家安全教育課”的形式，教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
什么是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎么做?……在這節(jié)國家安全教育電視課堂上，專家通過情景再現(xiàn)、視頻短片、網絡安全演示等形式，深入淺出地向同學們傳遞安全教育信息，教育學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的'能力。
“我們要主動參與維護國家安全!家是最小國，國是千萬家，我們的個人安全與國家安全是緊密相連的�！�4月14日，曾都區(qū)文峰學校組織師生在多媒體教室集中收看了《同上一堂國家安全教育課》。
同上一堂國家安全教育課觀后感9
在第二個國家安全教育日到來之際，4月14日和4月17日下午，東西湖職校分年級組織了全校學生收看了《同上一堂國家安全教育課》專題電視課堂節(jié)目。
在這節(jié)電視課堂節(jié)目中，專家通過情景再現(xiàn)、視頻短片、網絡安全演示等形式，深入淺出地向學生們傳遞了安全教育信息，教育學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
觀看后，各班開展了討論和寫觀后感活動，學生們感觸很多，他們普遍認為通過這節(jié)電視課堂，讓他們真正深入明白了什么是國家安全，領會了作為當代中職生，維護國家安全自己應該怎么做，更深刻認識到國家安全人人有責、人人可為。
據(jù)了解，該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出今年全民國家安全教育日“以人民安全為宗旨”的主題，采取“同上一堂國家安全教育課”的形式，教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的`能力。
同上一堂國家安全教育課觀后感10
根據(jù)國家安全法，國家建立國家安全審查和監(jiān)管的制度和機制，對影響或者可能影響國家安全的外商投資、特定物項和關鍵技術、網絡信息技術產品和服務、涉及國家安全事項的建設項目，以及其他重大事項和活動，進行國家安全審查，有效預防和化解國家安全風險。 莫紀宏表示，對涉及國家安全的.事項進行審查是國際慣例�！霸谥卮螽a業(yè)領域如果不進行安全審查，我們的產業(yè)結構就有可能被外部勢力控制，使得整個經濟發(fā)展失去了應有的可持續(xù)發(fā)展動力�！彼J為，國家安全法特別要求把審查和監(jiān)管制度結合起來，監(jiān)督外資技術進來以后是不是按照中國法律來開展正常的經濟活動，形成了一個完整的國家安全“防火墻”。
在文化安全方面，國家安全法要求，國家堅持社會主義先進文化前進方向，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，防范和抵制不良文化的影響，掌握意識形態(tài)領域主導權，增強文化整體實力和競爭力。
國家安全法首次明確了“網絡空間主權”的概念。根據(jù)法律規(guī)定，國家建設網絡與信息安全保障體系并加強網絡管理，防范、制止和依法懲治網絡攻擊、網絡入侵、網絡竊密、散布違法有害信息等網絡違法犯罪行為。
同上一堂國家安全教育課觀后感11
在我們國家第x個安全教育日到來之時，我上完這堂國家安全教育課。此次學習可謂受益匪淺，本次學習內容的主題是總體國家安全觀視角下的疫情防控，涵蓋國家安全多方面的內容。實效性、系統(tǒng)性強，以及對一些相關的法律、法規(guī)和政策的解讀。對我們大學生在本次疫情防控中如何保護自己，以及學校開展安全工作起到了積極的'作用，特別是一些生動的案例，給了我深深的警示和啟發(fā)。
沒有國家安全，哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民眾來說，加強國家安全意識教育，不能僅在全民國家安全教育日這一天，而是應該每天都要繃緊“國家安全”這根弦，以防患于未然。
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現(xiàn)在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此，順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。
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